實(shí)用的畫鼻子三年級(jí)作文九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的畫鼻子三年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畫鼻子三年級(jí)作文 篇1
今天下午，我們?nèi)プx作文班。老師宣布：“這節(jié)課，我們來玩‘畫鼻子’的游戲吧！”同學(xué)們一聽，頓時(shí)高興得手舞足蹈，連忙說：“好……好……”
首先，老師宣布了游戲的規(guī)則：參加的同學(xué)得蒙住眼睛，然后在原地轉(zhuǎn)上三圈再去給黑板上的“臉蛋”畫上一個(gè)鼻子。
游戲開始了。老師先選王超來畫鼻子。老師幫他把紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，然后讓他在原地轉(zhuǎn)上三圈后，他開始向前走去。他越走越斜，還撞到了左邊桌子。當(dāng)他往后走，一不小心又碰到了右邊的桌子，真是“墻上茅草——隨風(fēng)兩邊倒”��！一路磕磕碰碰，好不容易，終于走到了黑板前了。他拿起粉筆，在“小人”的“臉”上畫了畫。誰知，教室里爆發(fā)出一陣狂笑，原來他把“鼻子”畫“歪”了，像長在這“小人”臉邊的一�！扒啻憾弧薄Ｎ覀冾D時(shí)笑彎了腰，有的笑得直捂肚子，有的笑得趴在了課桌上……
快樂的時(shí)光總是短暫的，游戲在不知不覺中結(jié)束了，教師里回蕩著我們歡樂的笑聲……
畫鼻子三年級(jí)作文 篇2
在今天的作文課上，我看到黑板上畫著一個(gè)大頭娃娃，彎彎的眉毛，大大的眼睛，長長的睫毛，咧著嘴傻笑，就是沒鼻子。老師說：咱們做一個(gè)畫鼻子的游戲好嗎？我們異口同聲地說：好！
游戲開始了。聽！往左、往右、往右……大家不停地給繪畫鼻子的同學(xué)指著，再看畫鼻子的同學(xué)有的把鼻子畫在了離大頭娃娃兩尺遠(yuǎn)的位置，有的把鼻子畫在了離大頭娃娃半尺遠(yuǎn)的位置。還有的把鼻子畫在了大頭娃娃的眉毛下……教室里不時(shí)地傳出一陣陣的哈哈大笑聲。輪到我了，老師把絲巾蒙在我的眼睛上，我手里拿著一支粉筆，兩只胳膊一伸，原地轉(zhuǎn)了三圈后，我就覺得暈頭轉(zhuǎn)向了。我雙臂向前伸去，邁開腿試探著小心翼翼地向前走，登上講臺(tái)的時(shí)候，指揮聲就更大了，我也不知道該聽誰的了，我又冷靜了一會(huì)兒，就大膽的畫出了娃娃的鼻子。此時(shí)，底下的同學(xué)鼓起掌聲來，我趕快扯下絲巾一看，�。∥覍�(duì)了，別提我心里有多高興了。
畫鼻子這個(gè)游戲可真好玩呀!它不但把我一天學(xué)習(xí)的疲勞都趕走了，還給我?guī)砹丝鞓�，使我開心，我太喜歡這個(gè)游戲了！
家長感言：看了宋立陽這篇作為，感覺他比以前進(jìn)步了不少。以前宋立陽是個(gè)詞匯掌握量很少、不喜歡寫作文的孩子。而經(jīng)過長時(shí)間的學(xué)習(xí)，孩子漸漸有了學(xué)習(xí)興趣，對(duì)于寫作文的愛好大大提高了！感謝老師對(duì)孩子的培養(yǎng)。
畫鼻子三年級(jí)作文 篇3
今天，爸爸帶我去巨人學(xué)校上作文課。一進(jìn)教室，我就看見黑板上畫著一個(gè)娃娃頭，她有一雙水靈靈的眼睛，長長的眼睫毛，紅潤潤的嘴唇，好像剛抹了口紅似的，非常漂亮。但是娃娃就缺了一個(gè)鼻子，它好像在說：“請(qǐng)你幫我畫一個(gè)鼻子吧！”
畫鼻子游戲開始了。第一個(gè)畫的是吳一凡，他站在離黑板4米以外的地方，老師拿了一條絲巾把吳一凡同學(xué)的眼睛蒙上，又讓他在原地轉(zhuǎn)兩圈，然后，他邁著小碎步試探著走到黑板前，他一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右。結(jié)果把鼻子畫在了耳朵下面，弄得大家哈哈大笑�？到B庭同學(xué)把鼻子畫在了眼睛下面，好像一滴眼淚。只聽見臺(tái)下一片指揮聲：“往左！往左！”有的同學(xué)說：“往右！往右！”有的同學(xué)說：“就這兒�！睆堈淄瑢W(xué)把鼻子畫在了嘴巴上，全班同學(xué)笑得前仰后合。只在陳亞函同學(xué)把鼻了畫在了正中間。
畫鼻子游戲結(jié)束了，可我還沒玩夠呢，我多想接著玩呀！因?yàn)樗腥ち恕?/p>
畫鼻子三年級(jí)作文 篇4
上課了，吳老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室，叫楊溢同學(xué)在黑板上畫了一個(gè)漂亮的小女孩的臉：一雙水靈靈的大眼睛、細(xì)細(xì)的眉毛、小小的嘴巴，唯獨(dú)缺一個(gè)鼻子。畫完后，吳老師宣布：“今天我們大家來玩一個(gè)有趣的'游戲—畫鼻子�！庇螒蛞�(guī)則是：首先，要把上講臺(tái)玩游戲的同學(xué)的眼睛蒙上圍巾。
其次，再轉(zhuǎn)兩三圈，才能畫鼻子。第一位玩游戲的同學(xué)是孟黎嫣，她胸有成竹地走上了講臺(tái)。吳老師用一條圍巾把孟黎嫣的眼睛蒙住，轉(zhuǎn)了兩三圈，然后遞給她一支粉筆，她接過粉筆，慢慢地、小心翼翼地向黑板摸去，好不容易摸到了黑板，她停下來想了一下，然后選了一個(gè)位置，準(zhǔn)備在黑板上畫，講臺(tái)下像炸開了鍋一樣，有的說：“往左”，有的說：“往右”，有的說：“往上”……弄得她都不知道往哪里畫，最后，她憑著自己的感覺畫了起來，等她畫好了，同學(xué)們都哈哈大笑起來，孟黎嫣不知道怎么回事。
吳老師連忙幫她摘下圍巾，孟黎嫣自己也笑了。原來她把鼻子畫到嘴的旁邊了。第二個(gè)是馬震同學(xué)，吳老師也用圍巾蒙住了他的眼睛，他快步走到黑板旁，伸開兩只手臂圍著黑板，上下琢磨，思索了約一分鐘，在左手那里一畫，同學(xué)們立即哄堂大笑，有的笑得抱著肚子，有的笑得前俯后仰，連吳老師也笑得彎了腰。
原來他把鼻子畫到了頭發(fā)上。輪到我了，我先仔細(xì)觀察，目測(cè)距離，再蒙住眼睛，慢慢地摸索著向黑板走去。接近黑板，我心里很緊張，怦怦直跳。慢慢地抬起發(fā)抖的右手，真不知道該在哪兒畫才好�！吧厦嬉稽c(diǎn)兒。”
是凌軼貝同學(xué)在提醒我，我忙向上移動(dòng)了一點(diǎn)，畫了一個(gè)鼻子。這時(shí)教室里傳來了掌聲和喝彩聲。我激動(dòng)地一下子摘下圍巾，小姑娘沖我微笑呢，似乎在感謝我為它畫的漂亮的鼻子！“叮鐺，叮鐺…”下課鈴響了，這節(jié)語文課真生動(dòng)有趣！
畫鼻子三年級(jí)作文 篇5
星期六的上午，天氣晴朗，白云猶如一團(tuán)團(tuán)棉花漂浮在天空中。小鳥在天空中飛來飛去，仿佛在為這晴朗的天氣多增加一片生機(jī)。
我像往常一樣來到了“高斯教育”上作文班，老師說準(zhǔn)備帶著我們玩“畫鼻子”的游戲，同學(xué)們立刻歡呼起來！
游戲開始前，老師給我們講了游戲規(guī)則，還讓每個(gè)小組選出了游戲代表。
第一輪開始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是張潤揚(yáng)。老師把張潤揚(yáng)的眼睛蒙起來，讓他原地轉(zhuǎn)三圈。張潤揚(yáng)乖乖地轉(zhuǎn)了第一圈、第二圈、第三圈。轉(zhuǎn)完了，老師扶著他往白板那邊走。走到白板跟前了，同學(xué)們頓時(shí)你一言，我一語，七嘴八舌地說：“快往左，快往左，快往右，快往右�！睆垵檽P(yáng)低頭沉思了起來，似乎在想：“到底是往哪邊畫呢？”過了一大會(huì)兒，他仿佛終于下定了決心。于是，他找了一個(gè)位置抬起右手畫了一個(gè)鼻子。剛畫完，臺(tái)下的同學(xué)們都笑得都趴到了桌子上，教室里瞬間屋頂都快被炸開了。他拉掉蒙在眼睛上的衣服一看：“啊，不會(huì)吧！我居然把鼻子畫到了嘴上�！笔乃y過地走下講臺(tái)。接下來該朱利文上場(chǎng)了。只見他原地轉(zhuǎn)了三圈后畫了一個(gè)鼻子，結(jié)果把鼻子畫在了頭上。第一輪打平。
第二輪開始了，是趙冠龍和呂祺樂上場(chǎng)了，可是一個(gè)畫到了嘴上，一個(gè)畫到了臉上。
決定最終勝負(fù)的最后一輪開始了，我和馮雨衫上場(chǎng)了，結(jié)果我畫到了小丑的臉外面，馮雨衫畫到了小丑的眼睛上。
三輪下來，兩隊(duì)0比0 。但是我們還是很高興。因?yàn)檩斱A不重要，重要的是這個(gè)游戲給我們帶來了快樂。
畫鼻子三年級(jí)作文 篇6
“向上向下……再向左……向有一點(diǎn)……唉，錯(cuò)了錯(cuò)了”……咦，教室里怎么這么吵？原來，同學(xué)們?cè)谕娈嫛氨亲印钡挠螒�，快跟我去看看吧�?/p>
只見老師用粉筆在黑板上畫了一個(gè)胖胖的“娃娃臉”，可就是缺少了鼻子，不用說了，這個(gè)鼻子需要我們來給加上啦。
第一個(gè)上臺(tái)的是朱蕾影，她可是我們班繪畫最好的同學(xué)，你看她邁著小碎步，笑瞇瞇的來到臺(tái)前，一副胸有成竹的樣。她剛拿起粉筆，只聽老師一聲“慢著”，只見她拿起一個(gè)紅色眼罩：“這份可不是考驗(yàn)?zāi)憷L畫技巧的時(shí)候，咱得先把眼睛蒙上，不過，你可以先看清楚鼻子的位置�！惫瓉砣绱�，我覺得也不能這么簡單嘛。朱蕾影可沒被嚇倒，她瞪大眼睛看了一會(huì)兒，鄭重其事的向老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，看來她是記住了鼻子的位置了。
老師笑嘻嘻的給她戴上了眼罩，不對(duì)，我怎么覺得老師的笑聲有點(diǎn)不懷好意呀。果然如此，朱蕾影戴上眼罩高之后，老師又拉著她在原地轉(zhuǎn)了四圈。看了老師的這個(gè)舉動(dòng)，同學(xué)們可炸開了鍋，有的說：“老師你賴皮，原來可沒這么說�！边�有的在替朱蕾影鼓勁：“小朱朱你穩(wěn)住，一定要畫好�！�
唉，這可苦了我們的小朱同學(xué)了，雖說他也想畫好，可現(xiàn)在哪還分得清東西南北呀。你看他，東倒西歪的，連黑板都找不到了，還是老師扶著他找到黑板。她找到了黑板，可剛才記在腦子里的“娃娃臉”呢？
得，用手摸吧。不過這畫在黑板上的東西，用手摸，可真不好找呀。小朱同學(xué)是左摸摸，右摸摸，胖娃娃的腮幫被她擦掉了不少，可就是找不準(zhǔn)位置。這可急壞了同學(xué)們，這不，都給她出謀劃策，這就出現(xiàn)了文章開頭的一幕。
在同學(xué)們大力“協(xié)助”下，小朱同學(xué)似乎下定了決心，只見她用力點(diǎn)了點(diǎn)“胖娃娃”的右耳朵，嘟嚷了一句“好就這兒了！”說完，大家還沒來得及制此，一個(gè)漂亮的“鼻子“就在”胖娃娃“的右耳下誕生了！看到這情景，同學(xué)們?cè)缤藙偛诺挠焉频奶嵝�，全都哄堂大笑起來。有的伏在桌子上，有的捧著肚子，有的把桌子砸的嘭嘭響，有的眼淚都笑出來了……朱蕾影發(fā)覺了問題，拿開眼罩一看，也“撲哧”一聲樂開了。
接下來，又有幾個(gè)同學(xué)上前挑戰(zhàn)。咱先不說這鼻子畫得怎么樣，就光看這位置，就夠“雷人”的了。他們把鼻子有的放在了腦門上，有的放在了眼睛上，有的干脆就不在臉上……唉，還真是五花八門，無奇不有呀！
在歡聲笑語中，這節(jié)課很快就結(jié)束了，可大家還是意猶未盡。因?yàn)榇蠹叶肌俺龀蟆绷丝晌覀兊睦蠋熯�沒示范呢，下節(jié)課，嘿嘿，老師你可小心了！
畫鼻子三年級(jí)作文 篇7
今天早上第一節(jié)是我最喜歡的語文課，老師走進(jìn)教室神秘的對(duì)同學(xué)們說：“今天我們來玩一個(gè)游戲……”話音未落，同學(xué)們馬上嘰嘰喳喳的討論起來，我們班的小機(jī)靈王新雨一口氣說了好多個(gè)游戲的名字：“畫鼻子、拋球叫號(hào)、打老虎、貼膏藥�！比缓罄蠋熣f：“給老師做選擇題呢！不過你的答案中確實(shí)有一個(gè)是對(duì)的。”同學(xué)們異口同聲的問：“是哪個(gè)游戲？”“畫鼻子！”“耶！”大家高興地手舞足蹈。
老師在黑板上畫了一張臉，這張臉其他五官都挺端正，就是缺了個(gè)鼻子。老師向同學(xué)們借了三條紅領(lǐng)巾，接著老師請(qǐng)了我們班的“小仙女”吳慧欣上去。老師把紅領(lǐng)巾疊在一起一折三，把吳慧欣的眼睛蒙起來之后老師讓她就地轉(zhuǎn)三圈然后去給那張臉添上個(gè)鼻子。結(jié)果她轉(zhuǎn)好圈后走反了方向，離黑板越來越遠(yuǎn)，老師一把拉住她把她轉(zhuǎn)向黑板。我松了口氣，還好她沒有走到后面把我們的黑板報(bào)給畫花了。誰知吳慧欣像偏離了軌道的衛(wèi)星一樣朝門走去了，還好老師及時(shí)把她拉到黑板前，要不然估計(jì)她要把門當(dāng)成黑板了。她在黑板上摸來摸去，在離臉很遠(yuǎn)的一個(gè)地方畫下了鼻子，全班哄堂大笑。她解開紅領(lǐng)巾一看自己也笑地前俯后仰。老師后來又請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)，都比吳慧欣畫的準(zhǔn)，吳慧欣難為情的低下了頭。
這節(jié)語文課在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。如果有機(jī)會(huì)我們還想玩這個(gè)游戲，希望下次老師可以叫我，我期待著……
畫鼻子三年級(jí)作文 篇8
今天下午做完了作業(yè)，因?yàn)橥瑢W(xué)們都表現(xiàn)得非常好，為了讓大家輕松一下，老師教我們做了一個(gè)游戲，游戲的名字叫“畫鼻子”。
老師在黑板上畫了三張臉，然后從桌子下拿出三塊布，給我們介紹了游戲規(guī)則：“這三張臉都少了鼻子，我們來幫他們畫上鼻子吧！選手應(yīng)用布把眼睛蒙上，然后轉(zhuǎn)三圈，再對(duì)著黑板上的臉畫鼻子，看誰畫的位置最準(zhǔn)、形狀最像就是誰贏了，游戲共分三輪，每輪有三名選手參加”。
游戲開始了，第一輪老師叫了宋凱、王思涵、羅心悅，他們被蒙上眼睛轉(zhuǎn)了三圈，然后往臉上畫鼻子，看了他們畫的可真搞笑，王思涵把鼻子畫在頭頂了，宋凱把鼻子畫在眉毛上了，只有羅心悅畫對(duì)了，所以第一輪她贏了。
第二輪有王雅寧、班子涵、李子涵參加，王雅寧畫得好，所以她贏了。
第三輪是張書源、劉甲申和李昶晨，當(dāng)老師叫到李昶晨的時(shí)候，他高興地從桌子下爬了上來，逗得大家哈哈大笑，這一輪劉甲申表現(xiàn)最好。
這個(gè)游戲不僅給我們帶來了快樂，也讓我想到，“畫鼻子”只是個(gè)好玩的“盲人”游戲，但是如果人真的失去光明，該是多么痛苦的事情。長大后，我要發(fā)明一種東西，幫助盲人治好眼睛，看到光明！
畫鼻子三年級(jí)作文 篇9
今天，一上課，張老師滿臉笑容說：“今天三毛要從軍，要一張照片，可是三毛的鼻子不見了，請(qǐng)大家?guī)椭嬕粋�(gè)鼻子，同學(xué)們歡呼雀躍起來。
游戲一開始，張老師畫一個(gè)在走神的三毛，讓我們幫他畫鼻子，同學(xué)們便爭先恐后地舉起手。張老師喊王瑞陽先去，王瑞陽將紅領(lǐng)巾蒙在眼睛上，在后面轉(zhuǎn)了三圈，在迷迷糊糊走入講臺(tái)，測(cè)量了一下，全班大笑。老師右又叫周渲博上來也沒有成功。接著請(qǐng)羅樂上場(chǎng)，羅樂說：“一袋紅領(lǐng)巾怎么世界變紅了呢？”張老師把羅樂送到后面，轉(zhuǎn)了三轉(zhuǎn)，羅樂便昏頭昏腦，到處摸來摸去，終于摸到講臺(tái)了。
羅樂先在黑板上測(cè)了又測(cè)，總是不肯下筆，同學(xué)們變著急不安，我心想：“羅樂你一定要成功啊�！苯K于羅樂準(zhǔn)備下筆了，同學(xué)們便哈哈大笑起，羅樂又測(cè)了一下，終于畫了下去，同學(xué)大笑，這那是鼻子呀！這明明是一個(gè)鼻甲士，還是一個(gè)眼淚，最后，張老師也想幫助三毛，大家齊心協(xié)力幫助張老師畫完了三毛漂亮的鼻子。
一畫完，三毛又開心，又好看，又美麗。大家一起叫喚著，歡呼著，在大家的努力下，三毛終于可以去當(dāng)兵。突然下課鈴響了，游戲還沒玩夠呢！快樂的時(shí)光玖拾這樣的短暫！