教師節(jié)三年級(jí)作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的教師節(jié)三年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
教師節(jié)三年級(jí)作文1
星期五的早上,我看見學(xué)校前面有賣花的。我才想起來今天是教師節(jié)。
我正想扭頭向爸爸要錢買花時(shí),忽然想起,老師說教師節(jié)不讓學(xué)生送禮物給老師。于是我就沒有像爸爸要錢?墒墙處煿(jié)怎么能沒有禮物呢?這是老師的節(jié)日!
老師為我們付出了很多的心血,她從教我們寫生字詞開始,教給了我們我們?cè)S多的知識(shí),還教育我們建立良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì)。
我記得有一次,我們?nèi)抢蠋熒鷼饬耍蠋熈P我們抄寫生字表和詞語表三遍,寫不完的不許上課?墒怯泻芏嗤瑢W(xué)卻做不完。老師又在心疼我們,沒寫完的也可以去上課。老師氣我們不爭氣、不自覺?墒撬中奶畚覀,怕我們累壞了身體。我的老師是天底下最好的老師了。
我想到送老師什么禮物啦!那就是我要好好的學(xué)習(xí),聽老師的話。另外我還要送老師一句祝福語。老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂、心想事成,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
教師節(jié)三年級(jí)作文2
我懷著喜悅的心情走進(jìn)了辦公室。一進(jìn)去,這么早,老師的桌上就擺滿了鮮花和禮物。老師的兩頰像緋紅的云彩,眼角的紋就像盛開的菊花。當(dāng)我和同學(xué)送花時(shí),老師的嘴角像上挑起,心中無限的喜悅滿溢在嘴上。老師要和我們照相,當(dāng)老師抱著我時(shí),我感到了老師的那種喜悅,那種溫暖。
還+記得,老師的微笑,她曾經(jīng)為了我們付出了多少,留了多少汗,多少時(shí)間啊?梢哉f,這是我見過老師最燦爛的笑容。見到老師的笑容,我也很開心。
下午,我從老師的窗子里看到,一縷縷的陽光射進(jìn)了辦公室,灑在了老師的桌上,把老師的相框,老師的筆筒變成了黃色,連他的眼鏡上也給鍍上了金黃色。老師一坐下,那一束束花躍入了她的眼簾。她笑了,笑的是那么開心,那么滿足。
教師節(jié)三年級(jí)作文3
如果有人問我,有生以來,你最感激的人是誰?我會(huì)說:“除了我父母之外,就是我最尊敬的各位老師!被▋焊兄x陽光,因?yàn)殛柟鈸嵊砷L;雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因?yàn)槟o我傳授知識(shí),讓我健康成長,教師節(jié)到了,我先在這兒祝您教師節(jié)快樂!老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻(xiàn),讓我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。您不計(jì)較個(gè)人得失,毫無保留的將所有的知識(shí)傳授給我們,讓我們銘心刻骨!
您——偉大的老師,是您讓我們學(xué)到了更多的知識(shí);是您讓我們學(xué)到了做人的道理;是您讓我們改正了缺點(diǎn),補(bǔ)足了優(yōu)點(diǎn),取得優(yōu)異的成績。
謝謝您,老師!
教師節(jié)三年級(jí)作文4
今天是教師節(jié),我懷著愉快的心情來到學(xué)校。
到了學(xué)校門口,爸爸給我買了幾朵花準(zhǔn)備送給老師。一進(jìn)教室,我就被眼前的情景震住了,同學(xué)們送給老師的花滿天下都是,我仿佛進(jìn)入了一片鋪滿鮮花的海洋,我把其中的紅、粉、紫三朵花送給了老師,老師欣慰地對(duì)我說:“謝謝!”我想,這一天一定是學(xué)校里的每個(gè)老師最幸福的一天。
下課的時(shí)候,老師把花都插到了一個(gè)大盒子里,放在講桌上,五彩繽紛,美麗極了。
叮鈴鈴……上課了,教室里立刻安靜下來,老師語重心長地對(duì)我們說:“大家都知道今天是教師節(jié),所以每個(gè)同學(xué)都送給老師禮物。但是不管禮物是貴重的,還是輕微的,最珍貴的禮物還是‘祝老師節(jié)日快樂’這一句話!
經(jīng)過了教師節(jié)這一天,我明白了一個(gè)重要的道理,不管多貴重的禮物,都比不上一名真心的話更溫暖人心。
教師節(jié)三年級(jí)作文5
明天是教師節(jié)。所以,我和媽媽前一天就急急忙忙地把賀卡寫好了。
今天,我興高采烈地來到學(xué)校,看見班主任金老師在微笑地看著同學(xué)早讀。我坐下來,拿出作業(yè)交給組長。然后,我把精心準(zhǔn)備的賀卡雙手交給金老師,金老師高興地對(duì)我說:“謝謝!”。我心里開心極了,然后,我坐下來認(rèn)真地早讀。
吃完飯后,上了一節(jié)數(shù)學(xué)課,我們排著整整齊齊的隊(duì)伍,走出去開“第27屆教師節(jié)大會(huì)”。我來到主席臺(tái)前,看見敬愛的美術(shù)劉老師、數(shù)學(xué)王老師、體育趙老師等等,然后我看見一些小學(xué)生走到老師面前送賀卡。賀卡送完了,大會(huì)也結(jié)束了,人群也走光了。
真是快樂的`一天!
教師節(jié)三年級(jí)作文6
今天是教師節(jié),早上集會(huì)的時(shí)候,我們敬禮完,臺(tái)上便播放為老師祝福的歌,有人在跟著唱,有人安靜地聽著。
集會(huì)完畢之后,我們回到了教室,很多同學(xué)拿著給老師的賀卡紛紛沖上講臺(tái)桌,送給老師,還有人送給了老師兩個(gè)果子,還有人送給老師一朵花。
第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,謝老師在上課的時(shí)候說:“老師今天收到了大家的禮物特別開心,但是有人天天給老師禮物,老師更開心,你們知道這個(gè)禮物是什么嗎?”大家異口同聲地說:“是良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。”謝老師說:“對(duì),就是那些質(zhì)量好的作業(yè)。”說完老師就把我們的作業(yè)發(fā)了下來,我打開口算本,我發(fā)現(xiàn)我兩面都是100分加三星,我心想:我就是送給老師最好禮物的其中一位。
中午,午休之后,我來到樓下,看見像窗戶一樣的賀卡掛在又細(xì)又長的鐵絲上面,上面都寫了對(duì)老師祝福的語言,還有人在上面畫了一些花和別的東西。
最后我在這里祝福各位老師節(jié)日快樂,身體健康。
教師節(jié)三年級(jí)作文7
教師節(jié)的禮物明天是教師節(jié)了,我很郁悶,老師的禮物還好,,我決定,來禮物。
讓我給老師。我苦思冥想,辦法。送花嗎?都說“老師是辛勤的園丁,用的汗水,來培育祖國的花朵”,一束美麗的鮮花,就是老師培育的。不,上每教師節(jié)人送老師花,我再去送,豈太庸俗了嗎?送巧克力嗎?巧克力濃濃的愛,我對(duì)老師有濃濃的愛,無已言。不,在上學(xué)期里,王靜送,并說明了點(diǎn)了,送與眾不同的禮物。
我老師一整天都要講課,多累呀!可有些調(diào)皮的同學(xué)不但不聽講,還給老師添亂,老師上課講得喉嚨都啞了,管無趣的東西,,豈要昏倒?!對(duì),送潤喉片,潤喉片不但可以潤喉,還可以醒腦提神呢!老師只要每節(jié)下課吃,就不愁嗓子啞了。明天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日,讓用真誠的祝愿,來祝福老師們。
教師節(jié)三年級(jí)作文8
今天是教師節(jié),早上我剛到班里,我就看見講桌上放著許許多多,五顏六色的花朵。我卻只做了三個(gè)卡片,不過我覺得老師肯定喜歡同學(xué)們自己動(dòng)手做的禮物,可是我太害怕了就沒敢去送給老師。
直到下午我終于鼓起了勇氣,準(zhǔn)備把禮物送給老師?墒俏业男睦镞是害怕極了,我每走一步心跳都加快一下,嚇的我氣都喘不過來了。我心里一直想;我要膽大,我要膽大?墒俏倚睦锵氲暮妥龅膮s不一樣,還是心驚肉跳。最后我終于把禮物送給了老師,老師開心的說了聲“謝謝你”,我的心里美滋滋的,緊張的心情一下放松了。
今天是我最高興的一天。我祝李老師教師節(jié)快樂,身體健康,萬事如意。
教師節(jié)三年級(jí)作文9
教師節(jié)快要到了,我想用我自己的錢給老師買點(diǎn)禮物,可是我的錢不多,我只好自己給老師們做了一個(gè)小小卡片,寫上我心里的話。提前送給我的老師們,老師一個(gè)個(gè)都很高興,我也很高興。
回到家里,我問我的媽媽:“媽媽,為什么要現(xiàn)在過教師節(jié)?過年的時(shí)候?yàn)槭裁床贿^?如果過年過的話,我會(huì)有很多錢就能給老師買很多禮物!眿寢屨f:“秋天是收獲的季節(jié),老師的學(xué)生就象秋天的果實(shí)——桃李滿天下,大概就是這個(gè)意思吧,才把教師節(jié)放在秋天。過年多沒有意思,是冬天,大地一片荒涼,連一個(gè)小草都沒有,更別說有什么果實(shí)了,懂嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,好象媽媽說的有一點(diǎn)道理。媽媽又說:“寶貝,只要你好好學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí)才是老師最好的禮物。”我記住了媽媽的話,我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),要給老師一個(gè)最好的禮物。
教師節(jié)三年級(jí)作文10
老師,窮人靠它離開貧困,靠它走進(jìn)城市,我們的老師,能帶我們走進(jìn)社會(huì),了解社會(huì),完成夢想,老師把知識(shí)投入我們的心里,知識(shí)有著美妙的旋律,讓我們漸漸地愛上學(xué)習(xí)。
我們要看書,對(duì)自己有用的書,名人、寫作家的故事……老師,您是我生命中的一盞明燈,沒有你的指引,我只能繼續(xù)在黑暗中摸索……
老師你們是辛勤的園丁,沒有你們的培育,就沒有我們的今天。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的栽培。為了我們的幸福,吃再多的苦你又何曾說不呢?
你是我們撬起地球的支點(diǎn)!老師真希望還能坐在您的課堂上,再聽一次您講的外語課!您是一堆柴火,烤干了自己照亮了一堆人!謝謝!老師的教誨催我風(fēng)雨兼程,我的祝福伴您晝夜耕耘。
將來,無論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我誠摯的祝福吧,123教師節(jié)快樂!
教師節(jié)三年級(jí)作文11
記得去年的教師節(jié),同學(xué)們懷著一顆感恩的心,用自己親手做的小燈籠等手工作品來裝扮整個(gè)教室,還特意在講臺(tái)上放了一個(gè)插滿各色各樣漂亮的手工花的花瓶。在花瓶旁邊整整齊齊的放著一疊厚厚的卡片,上面密密麻麻寫得都是我們對(duì)老師真誠的祝福和感激。
上課鈴聲響了,老師一跨進(jìn)教室就驚訝的瞪大了眼睛。時(shí)間似乎凝固了。過了幾秒后,老師笑了,那是欣慰的笑,是發(fā)自內(nèi)心的笑,是一種心里開了花的感覺。
又一個(gè)教師節(jié)來臨了,我決定用自己的好成績來報(bào)答老師。新學(xué)期我將更加努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步,讓老師擁有更多欣慰的笑容!
教師節(jié)三年級(jí)作文12
今天是老師的節(jié)日——教師節(jié)。早上同學(xué)們剛來到教室就開始議論紛紛了,怎樣才能給老師一個(gè)驚喜,讓她度過一個(gè)有意義的節(jié)日呢。哈哈,有了……我們開始準(zhǔn)備著。
___在第一桌,離門口最近,而且跑得又快。于是,大家一致要求讓他負(fù)責(zé)站崗放哨,就是在三樓的樓梯口處瞄著老師,只要老師一出現(xiàn),他就會(huì)以最快的速度跑回來通知同學(xué)們躲起來。
我們?cè)诎嗬镆矝]閑著,桌子上的東西收拾得一干二凈,就連椅子上的書包也給藏了起來,目的就是不讓老師發(fā)現(xiàn)。當(dāng)老師像往常一樣走進(jìn)教室時(shí),卻看不到一個(gè)人,覺得可奇怪了,還以為同學(xué)們?nèi)w上操場跑步了呢。這時(shí)只見大家從桌子下面鉆出來,手捧著鮮花,一齊擁向老師,異口同聲地說“祝老師節(jié)日快樂!”
真是一個(gè)難忘的教師節(jié)!在這里,我衷心的祝老師永遠(yuǎn)幸?鞓罚
教師節(jié)三年級(jí)作文13
今天是個(gè)特別的日子,答對(duì)了今天是9月10日教師節(jié),我早早的就讓媽媽陪我去買花了。
我格外的興奮,就像我是老師一樣,等待著學(xué)生給我送花。來到學(xué)校門口,那里買花的人好多,我拉著媽媽從這邊的花攤到那邊的花攤不知道買什么好。這時(shí),靠近我的一個(gè)花攤的老板笑瞇瞇地對(duì)我說:”買康乃惜吧。”對(duì)啊,老師無微不至的關(guān)心我們,不就像媽媽一樣嗎?我挑了三朵,一朵大紅色的,兩朵粉紅色的。和媽媽告別之后,我蹦蹦跳跳的來到學(xué)校,迅速打掃,坐在位子上,焦急的等著老師。啊,老師來了,我雙手捧著鮮花,來到老師面前,興奮的說:“何老師,祝你節(jié)日快樂!”何老師接過花,露出微笑地說:“謝謝!”我還把剩下的花送給了語文老師和英語老師。
我最后想說一句話:“老師們,你辛苦啦!”
教師節(jié)三年級(jí)作文14
昨天是教師節(jié),是我們親愛的老師的節(jié)日。我們的實(shí)習(xí)老師也來到了我們班,和我們一起喜慶了教師節(jié),同學(xué)們還送了許多禮物給老師呢,有巧克力,有自己做的賀卡!
第四節(jié)課的時(shí)候,崔老師拿出同學(xué)送給她的巧克力禮物,分給了給我們。我頓時(shí)感覺到老師對(duì)我們非常好,我心里有一種甜甜的感覺。是老師的節(jié)日,老師卻讓我們一起分享她的禮物。同學(xué)們拿到巧克力后,擺了個(gè)pose,讓小記者們拍照。很快,巧克力全部分完了,我們每個(gè)同學(xué)都覺得這個(gè)巧克力的味道真好,為了紀(jì)念這個(gè)甜蜜時(shí)刻,我們一起拍照留念,在拍照的時(shí)候,把常說的“茄子”變成了“甜——”。
哈哈,同學(xué)們和老師的笑臉讓整個(gè)教室都變得陽光明媚,崔老師,你真好!讓我們知道了分享才是最甜的。
教師節(jié)三年級(jí)作文15
9月10日是教師節(jié),是所有老師的節(jié)日。我們都期盼著這一天的到來,因?yàn)槲乙汛砦倚囊獾亩Y物送給我最愛的老師。
這一天,我一進(jìn)校園大門,映入我眼簾的是:同學(xué)們手上都捧著一束束花,有的是鮮花,有的是塑料花,有的是紙花,而我手里拿的是用永生花做的包掛飾品。整個(gè)校園里變成了花的海洋,五彩繽紛,美麗極了。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈的向老師們的辦公室走去,送上手中的花,并對(duì)老師深情地說:“老師,您辛苦了!”
中午,學(xué)校進(jìn)行了一年一度的教師節(jié)廣播大會(huì),每班派一名學(xué)生代表點(diǎn)播一首歌送給所有的老師,我很榮幸的代表了二(5)班上去點(diǎn)歌,我拿起話筒,深情地說:“今天是教師節(jié),我點(diǎn)一首燭光里的媽媽送給我們的張老師,耿老師,葉老師和所有教我們的老師,感謝您對(duì)我們的教導(dǎo),祝您們教師節(jié)快樂!”
一年來,我覺得老師真像是“半個(gè)媽媽”,既有媽媽般的溫柔,又有老師般的嚴(yán)厲,而我愛你們!教師節(jié)快樂!