三年級課外活動作文（通用44篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的三年級課外活動作文，希望對大家有所幫助。
三年級課外活動作文 篇1
今天下午，我們小組的所有成員都很高興，因為我們在這個重陽節(jié)贏得了尊重老人的第一名。
我們在課堂上做水果拼盤。我們要做的第一個工作叫《初升的太陽》。是我們組的學(xué)生帶的。具體內(nèi)容如下：先將橘子切成小圓，周圍放上“燈籠果”作為陽光。旁邊用小石榴拼“hello”裝飾。
我們開始“工作”。我拿起水果刀，把橘子橫著切成小塊。不說了，這個橘子挺像的。雖然很容易切到太陽，但要讓光圍繞太陽轉(zhuǎn)卻困難得多，因為燈籠果太小了。我看了看同學(xué)，看到他眉頭微皺，拿起來看了一遍又一遍，眼睛又暗了下來。正當(dāng)他一籌莫展的時候，他突然明白了。他拿起水果刀，向他橫切，迅速切開，讓它變成陽光。我看了全班，大家都異常認(rèn)真。有些學(xué)生在切水果，有些學(xué)生在做模型，有些學(xué)生在和別人激烈地交談。我看著作品，總覺得少了點什么�！叭笔裁�？”我問自己。突然，我恍然大悟。缺的是生命！“作品如果沒有生命，那就是死氣沉沉，缺乏生命力！”于是我趕緊拿起刀，挑了兩個小番茄。先在番茄底部水平切一塊，然后垂直切一個小孔，垂直切一小塊，將小塊番茄垂直切成兩半，然后插入接縫。我仔細(xì)閱讀了它，對我的工作很滿意。于是，我又做了一個，就有了一雙。
接下來，我們又做了一個作品。
本次活動已成功結(jié)束！
三年級課外活動作文 篇2
老鷹捉小雞的游戲真好玩啊！課外活動時，老師剛說（我們要做這個游戲）好一個游戲名稱，同學(xué)們紛紛舉起手，爭著要當(dāng)老鷹和母雞。老師掃視了一下，指著機靈的小新說：“你來當(dāng)老鷹吧！”只見小新高興的像瘋了一樣。又指著聰明的小丁說：“就讓你來當(dāng)母雞！”小丁當(dāng)然也非常高興了。
游戲開始拉！只見同學(xué)們一個個緊緊的拉著前一個同學(xué)的衣角。母雞張開龐大的翅膀，保護(hù)著“小雞”們。老鷹驕傲地說：“我一定
會吃了你們的！哈哈！”可“小雞”們左一躲右一閃，。老鷹怎么也捉不到。老鷹這下火了，張開鷹爪，左一撲，右一捉，還是一無（所獲）碩貨。看著那么多的“小雞”，“口水”流下三千尺。突然老鷹靈機一動，想出了一個好辦法，看！它一直往一個地方捉，果然不出所料。捉住了好幾只“小雞”呢！可是（它自己也）它以滿頭大汗，氣喘吁吁。母雞也快要不行了！老鷹說：“捉小雞一定要捉到底！”它好像一下子充滿了活力。眼看最后一只小雞要被捉住了，母雞一下子轉(zhuǎn)過身，逃脫了老鷹那兇惡的利抓�？墒牵ㄔ诰o要關(guān)頭）再僅要觀頭，還是被老鷹給吃了！
老鷹勝利了！它高興（地）了蹦啊，跳啊。
這次活動使我們明百了做任何事情都要（堅持）做到底，不能半途而費！
三年級課外活動作文 篇3
今天是我們學(xué)校的第一個美食節(jié)。我興奮地拿著碗、筷子和勺子來到學(xué)校。
我們班其他人的食物是甜蛋糕，美味的酸奶和美味的雞爪！活動下午開始，像往常一樣上午和中午上課，所以我很期待下午的美食街，是由全校所有班級組成的。
終于盼到了下午，我們班在樓道里排好隊，迫不及待的沖下樓去逛學(xué)校的美食街！我們拿著老師給我們的餐券，高高興興的去四年級店看菜。當(dāng)我們看到我們認(rèn)為好吃的東西時，我們就把它放在我們的碗里。只有一個限制，每個人只能帶六種食物，否則，食物已經(jīng)被拿出來了！我和楊越洋、鄭去購物了。我們?nèi)齻�人很快吃完了所有的六種食物。我們?nèi)齻�人還是想吃。可惜糧票已經(jīng)用光了，吃不下了，只好回教室了。
今天的美食節(jié)真的很滿。希望下次美食節(jié)我們能玩得更開心！
非物質(zhì)展覽
周三早上，陽光明媚，萬里無云。我看到操場上人山人海，心想：“哎，今天操場上怎么這么多人�。吭瓉斫裉旆沁z留圖書館的人進(jìn)校園了。
我走到一邊，有人正在用一根像黑線一樣的東西編織一幅畫。走近一看，原來線是頭發(fā)，工藝是發(fā)繡，繡的是竹林，驚呆了！
然后我來到一個叔叔面前，他正在用刀雕刻一塊玉，他叔叔把它雕刻成了一朵花，像一朵盛開的美麗的花一樣雕刻得非常精致。
最后來了一個老爺爺，他用紙壓在刻字板上，讓字印下來，我們老師拿了兩個！
啊！今天真的很精彩。真的希望再來一次這樣的活動！
三年級課外活動作文 篇4
去年學(xué)校運動會上有8人8字跳這個比賽項目，所以我們課余或放學(xué)后就喜歡練這個，這是一種我們還沒有玩過的游戲。我心想：這種跳法對我們來說是有點難。
這種游戲要我們先選兩個人在旁邊甩繩子，要勻速并配合默契，再讓八個人依次站在繩子的一頭按順序在繩子甩的間隙跳過去，然后繞到另一邊接著跳，人走過的軌跡呈8字形。
我心想：這么多人跳，怎么分輸贏呢？原來這是集體賽，是和別的組在相同的時間比誰跳的有效數(shù)最多。什么是有效數(shù)呢？就是在跳的過程中很順暢地過去，不會碰到繩子就過去了。
每次練的時候都要依次等一會，我是個急性子，真想一個人單獨跳呀。我跑過去跟他們說：能不能讓我一人跳給你們看。他們答應(yīng)了，除了甩繩子的同學(xué)其他的同學(xué)都站在旁邊，有的仰著頭看著天空，有的認(rèn)真地看著我跳，還有的閑著沒事就跑了。我跳完后立刻去找那位跑了的小伙伴，旁邊的小女孩說，他回家去了。有位女生對我說：我還想看你跳。你別著急，我將同學(xué)們都找回來，我來教你們怎么跳。
于是我當(dāng)起了小老師，教他們什么時候起跳，跳過去后又要馬上離開不能阻礙下一個人起跳。他們?nèi)魧W(xué)會了我會非常開心，學(xué)不會的我會非常著急，恨不得替他跳。學(xué)會的同學(xué)玩得很開心，還不太熟練的有些悶悶不樂。
這次課外活動，我體會到當(dāng)老師的不容易，以后我一定要做一個積極進(jìn)取、耐心學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
三年級課外活動作文 篇5
在青春期，我們總是伴隨著玩耍和學(xué)習(xí)這兩個詞。在課堂上，我們積極參與豐富多彩的學(xué)習(xí)；在教室外面，我們總是玩得很開心，這些學(xué)習(xí)生活的片段給我留下了美好的回憶。不是，昨天來的初春第一場大雪，給我們的課堂活動帶來了無窮的樂趣。
走出大門，看著外面的白色世界，我仿佛來到了一個全新的童話王國。房屋、小樹和地面都覆蓋著厚厚的積雪，整個世界都覆蓋著銀色和冰凍的雪，美麗而壯觀。
我趕緊把朋友叫出來堆雪人。大家一起帶雪鏟、鐵鍬等工具堆雪人。首先，我們用鏟子堆了一些雪，形成雪人的底座。然后我們收拾了一個小雪球，大家笑著從東滾到西。小雪球漸漸變得胖乎乎的，最后滾成了一個大雪球，雪人的大頭就是這樣做成的。
每個人都費了很大的勁，他們的小臉上閃著汗水。最后，他們把這個大家伙舉到了它的底座上，然后開始“整形”。我用鏟子，你用棍子，他用錘子，大家都想?yún)⑴c“設(shè)計”。經(jīng)過一些翻新，雪人的臉變得很明顯。這時，大家用太多的廚子裝飾這個可愛的“姑娘”:石頭做眼睛，兩根樹枝做胳膊，紅辣椒做小嘴，鼻子？為什么我們不直接穿上黃蘿卜呢？最后，我們給小女孩帶了一頂紅色的小草帽。呵呵，夠時尚嗎？
雪人終于做好了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像個胖胖的“姑娘”。你看她好像在搖頭唱詩：就像春天的大風(fēng)，在夜里上來，吹開了一萬株梨樹的花瓣…
是的，這就是課外活動帶給我的無限快樂。一起玩堆雪人的樂趣，讓我們的童年更加豐富多彩。
三年級課外活動作文 篇6
我的課外活動豐富多彩。不上課的時候，我有時候玩跳棋，有時候玩電腦游戲，有時候…
今天晚上，天氣很好。放學(xué)回家看到妹妹不在學(xué)校，就帶著妹妹陪我去公園打羽毛球。
當(dāng)我們來到公園時，公園里的空氣很新鮮。我深吸了一口氣。我們選擇了一個廣闊的領(lǐng)域，站起來做準(zhǔn)備。
先是姐姐發(fā)球，我看到羽毛球像小鳥一樣朝我飛來。我很著急，砰的一聲把球扔了出去。因為我不如姐姐，所以總是輸。姐姐看著我有點不高興，所以我贏了很多場。雖然輸?shù)亩嘹A的少，但是玩的很開心。
打羽毛球不僅鍛煉了我的體質(zhì)，還鍛煉了我的反應(yīng)能力，可以放松，讓我們的身體越來越健康。打羽毛球也是我最喜歡的課外活動。
三年級課外活動作文 篇7
放學(xué)后，操場上真熱鬧呀！
老師捧著許多作業(yè)本準(zhǔn)備回辦公室。小紅看見了，對老師說：“老師，你辛苦了，我來幫幫你吧！”老師高興地夸獎小紅：“你真是個懂事的孩子！”
小紅的右邊有一棵高大的楊樹，地上擺著幾盆鮮花�；ㄏ銚浔牵齺碓S多同學(xué)過來澆水，賞花。
操場中間，兩個同學(xué)被精彩的課外書吸引，看得入迷。小軍和小麗在黑板報前辦板報。他們在黑板前比比劃劃，做得可認(rèn)真呢！一位同學(xué)從黑板后面走過來，正忙著給老師打開水。
操場的遠(yuǎn)處，同學(xué)們正在參加體育活動，有的打籃球，有的跳繩，有的撐雙杠，有的爬單杠……。
一只小鳥被這熱鬧的氣氛感染了，也加入到了他們的隊伍。
同學(xué)們的課外活動真是豐富多彩。
三年級課外活動作文 篇8
第三節(jié)下午，課外活動的鐘聲響起，學(xué)生們蜂擁到操場上參加自己喜歡的活動，寂靜的校園一下子沸騰起來。
我們?nèi)ゴ蟛賵鍪幥锴�。我和小明踩秋千，雙手緊緊握住鐵繩，雙腳用力蹬蹬。秋千蕩得越來越高，變成一只小鳥在天上飛。圍觀者不時爆發(fā)出贊嘆和笑聲。與此同時，在秋千旁邊的橋上，一些大哥哥大姐姐正在使勁地蕩著橋。他們抖得多開心啊！我看到橋上下?lián)u擺，一個接一個，像一艘漂浮在海浪中的船。
在橋邊的滾軸上，一個胖乎乎的孩子抓住鐵棒，慢慢踩在上面。漸漸地，他越走越快，越走越開心，就像一匹駿馬在草原上奔馳。
我們的課外活動真的很豐富多彩！
三年級課外活動作文 篇9
今日下午第三節(jié)課是課外活動，我們進(jìn)行了今年運動會上的一項，一開始我們都以為那是一個游戲，其實這是運動會上的一項。
李老師讓我們圍著操場跑了一圈，還說：“如果一圈跑不好，就跑兩圈，如果還跑不好就跑三圈，”我們圍著操場跑啊、跑啊，可算是跑完了一圈，李老師讓我們練習(xí)五分鐘跑步，就讓我們玩游戲，規(guī)則是：男生女生個分兩隊，前面有四個呼啦圈，前兩個呼啦圈里有兩個足球，女生把球抱起來跑到男生那面的呼啦圈，在站到所有男生的后面，然后男生在把球抱到女生那面，在站到所有女生的后面。
游戲里開始了，第一組因為排頭的手臂有一點小，可是要費好長的時間才行，所以第二組贏了，后來老師說：“誰都不要幫誰，”就過我們組贏了，后來那一局第二組贏了，不過玩的還真開心！
三年級課外活動作文 篇10
今日下午，是我們這一學(xué)期的第一次課外活動，我們都在為趣味運動會坐準(zhǔn)備，這回我們練得是保齡球。
游戲規(guī)則的這樣的，首先，第一個人左手拿一個球，右手拿一個球，兩只胳膊中間有一個球，放到前面的呼啦圈里。另一邊等這個人放完后，就拿著球，放到前面的那個呼啦圈里，開始了，我們這一邊的第一個人賈淼森同學(xué)，他的反映非�？欤蠢蠋煹恼f的規(guī)則放了過去，而另一邊的第一個同學(xué)鞏添樂反應(yīng)也很快，就是沒按老師的說法抱球走，所以另一邊的隊在鞏添樂同學(xué)的慢下輸了，第二局開始了，賈淼森同學(xué)很快就放到指定位置，可是李國赫同學(xué)反映也是很快的，可是李國赫的球光掉，所以給我們拉了很長時間，之后，因為李國赫，我們這一局又輸了，第三局也輸了。
下課了，我們隊很不開心，因為李國赫，我們輸了。
三年級課外活動作文 篇11
今日，下午我們第三節(jié)課課外活動的我們先跑了一圈，然后我們就回到老師那里，老師說：“跑的是什么呀？”我們受到老師的批評我都很難過，這時王洛林就說：“老師我們什么時候玩那？”老師說：“在這里先練如果練好了我們就在玩，鑰匙鏈不好就一直練一直練到下課。”一會老師又給我們講了講跑步的姿勢和一些關(guān)于跑步的動作。一會我們就開始跑了只在這一個圓圈里跑我們一會練踏步一會跑步。
一會我們的老師就讓石廣盛和王子樂去器材室里拿六個足球，一會又讓張曜然去器材室那4個呼啦圈，拿來以后我們就開始玩了我們第一排是賈淼森賈淼森同學(xué)的速度非常快，每次都拿第一我的后面是張浩帥他每次鼓勵我，第一局我贏了是那邊的女生快不是怒聲我們就贏不了，第二次輸了，第三次也輸了。
三年級課外活動作文 篇12
叮鈴鈴、叮鈴鈴……下課了。
寧靜的學(xué)校一下子沸騰起來，到處都是歡聲笑語。同學(xué)們沖出教室，玩著各式各樣的游戲：有跳繩的，有踢鍵子的，有跳皮筋的，遠(yuǎn)處還有許多小朋友在跳舞、唱歌，還有的在打籃球，有的在看書……他們都玩的可開心呢！
先看跳繩的：他們?nèi)齻�人一組，繩子兩邊有兩個人牽著，只見五顏六色的跳繩在她們的手中舞動，上上下下，左左右右，像一個個圓圈穿過小朋友的身體。有時候會絆一下，可是她們配合的十分好，一般不會絆倒。你看，她們笑得多甜哪！
再看踢鍵子的：只見五彩繽紛的雞毛鍵子在小朋友的腳尖上來回飛舞，上上下下，像五彩的蝴蝶在空中成群結(jié)隊的飛舞，看不清是誰在踢哪只鍵子，似乎是在開鍵子會呢！
最終看跳皮筋的：只見他們左蹦蹦、右跳跳，不一會兒就逃出了“敵人”的手掌心，看他們有多開心�。�
叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課鈴響了，學(xué)校里一下子安靜下來了，不時傳出了朗朗的讀書聲……
三年級課外活動作文 篇13
我們的課余生活豐富多彩，我的課余生活是跳舞、畫畫和讀書，這些課余生活我都十分喜歡，那我就給你們說說吧！
我就說跳舞吧！我第一次跳舞的時候我十分怕教師，之后，我慢慢的明白，如果我們做得對的話教師就會表揚我們，如果我們做的不對的話教師就會給我們再做一遍或者給我們說竅門和怎樣做。如果我們都學(xué)了很多次了，還沒有學(xué)會，教師就會嚴(yán)厲的批評我們。舞蹈教師帶我們參加了很多演出，比如“北方廣場”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象，我十分喜歡學(xué)舞蹈。
舞蹈能夠讓我把駝背的壞習(xí)慣改成愛直腰的好習(xí)慣，讓我長大以后更美麗，其實學(xué)舞蹈還有很多好處，說也說不完。
課余時候我還玩電腦，玩跳棋，玩娃娃……我的課余生活完美、歡樂、充實，不明白你們的課余生活好嗎？
三年級課外活動作文 篇14
這個星期天午時一點，新理念的教師帶領(lǐng)我們到防洪堤。那里風(fēng)光秀麗、景色宜人，防洪堤上的草有兩種漂亮的顏色，一種是綠色，另一種是紫色的。我來不及看防洪堤上的風(fēng)景，迫不及待地拿出自我?guī)淼娘L(fēng)箏，把它放上蔚藍(lán)的天空。
我?guī)Я艘恢婚L兩米的風(fēng)箏，是一連串的，上頭畫著一只只五顏六色的小蜻蜓，每當(dāng)我把它放上天空，它就像一只只在空中翩翩起舞的可愛小精靈。和它飛翔在一齊的還有許多五彩繽紛，各式各樣的風(fēng)箏。
之后，我們舉行了一次放風(fēng)箏比賽。當(dāng)時我想：我必須能贏。只聽教師大喊：“預(yù)備，開始！”我飛快地向前跑去�？墒遣灰粫䞍海业娘L(fēng)箏卻徐徐飄到了地上。比賽結(jié)束了，我沒有為輸了這場比賽而難過，因為有了這一次的經(jīng)驗，下一次我會做的更好！
這真是一次歡樂的課外活動！它不僅僅豐富了我們的課余生活，還帶給我們一次難忘的親身體念。
三年級課外活動作文 篇15
我最喜歡的課余生活就是繪畫，每一天晚上只要一有時間，我就會畫一幅畫，今日，晚上我又畫了一張畫，名字叫《秋天的涂畫》，上頭畫了一片片金色的稻田，稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰；稻田的旁邊是一座大大的果園，里面有脹紅了臉的蘋果，掛起金色燈籠的梨子，咧開珍珠大嘴的石榴，你瞧！它們都在朝著你歡笑呢！之后我畫了一個公園，里面開滿了芬芳迷人的菊花，有紅的。黃的。紫的。雪白的……姹紫嫣紅，各種各樣，競相爭開著呢！它們真是千姿百態(tài)，艷麗無比。讓人感受秋天迷人的氣息。
在班上，我可是畫小動物的高手哦，小朋友每次都爭先恐后地沖向我，拼命地叫著：“給我畫一張，給我畫一張！”忙得我不亦樂乎，讓我從繪畫中感受到無窮的歡樂和無限的成就感。
繪畫讓我的課余生活充滿樂趣，讓我每一天都體會到無窮的歡樂！我愛繪畫。
三年級課外活動作文 篇16
我的業(yè)余生活豐富多彩，下棋，爬山，跑步…但是我最喜歡的是下棋。
它讓我動腦筋增加思想。每天中午做完作業(yè)后，我和媽媽一起下棋。我爸爸有規(guī)定，我要打敗媽媽才能和爸爸在一起。因為爸爸是家里的圍棋王子唄。我和媽媽的比賽開始了。我充滿自信，先把一個圍棋向左斜走了一步，媽媽不假思索地跟著。我的圍棋順利地跳到了自己的陣營。媽媽的圍棋也都進(jìn)了她的陣營�？粗际瞧骄郑环稚舷掳�！第二局，媽媽的圍棋越來越強，讓我往火坑里跳。
我像熱鍋上的螞蟻一樣急轉(zhuǎn)彎。我異想天開地想出了一個好方法，我向后跳一個圍棋，媽媽覺得很奇怪，所以先把一個圍棋放入陣營，正好如我所料，我接連跳下來，直接進(jìn)入陣營。（威廉莎士比亞，泰姆派斯特，真的）最終我贏了。輪到我和爸爸下來了，爸爸當(dāng)然比媽媽厲害。會擊倒我三四次。我被打敗了下棋不僅豐富了我的業(yè)余生活，還豐富了我家人的生活。
三年級課外活動作文 篇17
我們的課余活動很多，有乒乓球、輪滑……我很喜歡打羽毛球。
有一次，晚上吃完飯后，媽媽帶我去廣場上打羽毛球，可是我還不會打呢，媽媽說：“打羽毛球其實很容易的，只要你認(rèn)真就很快學(xué)會了�！蔽议_始學(xué)媽媽樣打，我好不容易打出去，但只打了很近，我打了一下，就不想學(xué)了，這時，媽媽說：“孩子，僅有你堅持，認(rèn)真學(xué)，才能夠?qū)W會�！蔽衣犃耍玖似饋砝^續(xù)學(xué)。最終，我最終會大羽毛球了。
還有一次，我哥哥約我打羽毛球，我答應(yīng)了，對大了幾回合后，我發(fā)現(xiàn)哥哥的實力很強，無論我用高球還是地球，他都能夠擋回來，真像一面“鐵盾”，我采取游記戰(zhàn)術(shù)，不停地打偏球，但哥哥都擋回來了，我慢慢抵擋哥哥的“炮擊”。最終，老天有眼，哥哥顯出一個漏洞，我抓住這個機會，使用高射球，哥哥最終沒打中，我大聲歡呼道：“我勝利了！”
我還明白了個道理：堅持就是勝利。羽毛球給我的課余活動帶來了很多歡樂！
三年級課外活動作文 篇18
這天，我們開了第一次最搞笑的活動，也是我們學(xué)校的第一次運動會。
第一個活動是50米短跑，張欣、吳聰、劉孝跑的時候，我們班的人都在喊加油！加油！我的聲音都喊沙啞了。
第二個活動是400米長跑，邱穎慧果然沒有破廢我們的鼓勵最后苦盡甘來得了第一，我們可高興了，有的同學(xué)跳起來歡呼，有的同學(xué)手拍手大聲說我們班得了400米長跑第一，有的同學(xué)去圍攏邱穎慧把抱起來說冠軍，哦冠軍呢！哈哈！
第三個活動是群眾活動拔河，其實先是我們贏了很高興，夏老師和崔老師還在旁邊加油，但是之后4班贏了，同學(xué)們說我們輸了。沒事只要我們竭盡全力了夏老師溫和的說。對呀只要我們用了力，輸了也值得，同學(xué)們聽了夏老師這番話又高興起來了。
我覺得這次比賽太搞笑了。
三年級課外活動作文 篇19
今天下午第三節(jié)課是我們年級的課外活動，我們高興極了！一蹦三尺高，雖然還需要跑圈，但我們?yōu)榭梢酝娑吲d！
我們先聽德管員——劉老師說了一大堆，冷了不行，但一想到玩兒時的歡樂，我覺的這點寒冷根本不算些什么，于是我挺了過去。
到了操場，我們開始跑步，刺骨的寒風(fēng)凍得我瑟瑟發(fā)抖，但我每每一想到玩兒時的快樂，我咬了咬牙，迎著刺骨的寒風(fēng)跑。
終于跑完了，我們開始做體操，因為要全部做下來，我沒有耐心，很煩。但我跟前幾次一樣，只要一想到玩兒似的興奮和開心就拍了拍胸脯，繼續(xù)坐了下去。
終于完了，到我最喜歡的歡樂時間了。只聽主任說：“五年級的同學(xué)先上廁所，然后回教室喝水，跑步回教室�！边@句話如同天打雷劈，而且正好劈在我身上。我剎那間蒙了！我心心相念的課外活動竟然變成了這個樣子！
哎！今天好慘！
三年級課外活動作文 篇20
今天下午，是我們的課外活動，同學(xué)們都紛紛的跑進(jìn)操場上跑步。過了一會兒，跑完了，有的同學(xué)氣喘吁吁地，有的同學(xué)蹲在地上，有的同學(xué)趴在地上，又站了起來。有的……
又過了一會兒，體育老師說：“讓我們做七彩陽光、武術(shù)操、希望風(fēng)帆、弟子規(guī)操�！蓖瑢W(xué)們只好異口同聲地回答：“知道了！”又過了一段時間，我們都做完了，一點力氣也沒有了。我們就拿起跳繩，聽老師的指揮開始活動。過了一會兒，找老師就讓我們開始活動了。
我興沖沖的走到田佐、賈淼晶跟前，說：“我們看誰跳的最多吧�！彼齻儌z個不約而同地說到：“好嘞�！蔽覀冮_始比賽了，“開始！”我大聲的說道。我們飛快的跳了起來。“不好！”我大聲地叫道。她們倆說：“怎么了？”我說：“這個跳繩太長了，我根本都跳不起來。”田佐對我說：“沒關(guān)系，我?guī)湍闩��！蔽艺f：“謝謝田佐�！庇诌^了一段時間，我們站隊了，我們收拾好東西就往教室走去。
我以后要天天都要鍛煉身體！
三年級課外活動作文 篇21
下課了，同學(xué)們像剛出籠的小鳥，高興地跑出教室，到操場上玩了起來。
有的同學(xué)在跑步比賽。只見三個同學(xué)做好跑步的姿勢，裁判員一吹哨子，比賽的同學(xué)馬上跑了起來。其中，有一個同學(xué)跑得不是很快。不一會兒，另外兩個同學(xué)便遙遙領(lǐng)先。你們是不是斷定那兩個領(lǐng)先的同學(xué)其中一個會獲勝呢？那你就錯了，好好看著吧！就當(dāng)那兩個同學(xué)累了時，后面的那個同學(xué)突然速度變快了，一口氣沖上去，到達(dá)終點。周圍的同學(xué)都鼓起了掌。
有的同學(xué)在跳繩。有五個同學(xué)拿起繩子，仔細(xì)地聽著裁判的哨子。突然，裁判吹了哨子，五個同學(xué)馬上跳了起來。有一個同學(xué)單腳跳，有一個同學(xué)交叉跳，還有三個同學(xué)雙腳跳。過了一分鐘后，裁判喊停，大家都停了。最后是一個扎辮子的女同學(xué)獲勝，她跳了143下。大家都向她投來了贊嘆的目光。
課外活動真是豐富多彩！看，有人在跳高，有人在跳橡皮筋，還有人在玩老鷹捉小雞的游戲。他們玩得真高興！
三年級課外活動作文 篇22
下課了，同學(xué)們來到操場上玩耍。
在操場的中間，有一場激烈的拔河比賽，拔河的小朋友前腳筆直的，后腳用力往后磴，小朋友緊緊地攥著繩子，使勁往后拉。他們咬緊牙關(guān)，鼓著腮幫子，繩子中央的紅綢一下往左，一下往右，兩邊不相上下。一邊的拉拉隊比他們更急，有人不停的喊著：“加油！加油……”一個小女孩的辮子一甩一甩……拔河始終沒有分出勝負(fù)。
有的小朋友踢毽子踢得歡呢！小朋友的腳真靈活。毽子在空中翻轉(zhuǎn)了一下就掉了下來。
右邊，有的小朋友在跳皮筋，她左一下，右一下，旁邊不時傳來一陣加油聲。
左邊，有的小朋友在跳繩，繩子飛也似的轉(zhuǎn)著，把小女孩包在里面，有一個小女孩很勇敢，想沖進(jìn)去和那個小女孩一起跳繩。
操場上熱鬧極了，倒處都能看見小朋友玩耍的身影。
三年級課外活動作文 篇23
叮鈴鈴，下課了，小朋友們像一群小鳥從教室飛出來，進(jìn)行課外活動，今天的天氣可真好啊！
小朋友們玩得很開心了，他們在操場上有的踢足球，有的踢毽子，還有的跳繩，他們玩得不亦樂乎，操場上十分熱鬧！
有三個小朋友在一棵大樹下跳舞，像一只只翩翩起舞的花蝴蝶。一位小姑娘高興的為他們鼓掌，連說：“真好看，真好看！”
有幾個小男孩，在綠油油的草地上練武術(shù)，他們練得可認(rèn)真了，就像李小龍一樣好看，一招一式，拳上掛著風(fēng)，馬步扎得很穩(wěn)。
還有一位老爺爺，別看他年紀(jì)大了，可他抖起空竹一點都不比年輕人遜色，只見空竹上下翻飛，像一只小燕子在飛舞。小朋友在旁邊直鼓掌，連聲說：“我們也要學(xué)。”他們學(xué)的可認(rèn)真了。
丁鈴鈴，上課了，同學(xué)們依依不舍的回到了教室。
三年級課外活動作文 篇24
今天，天氣炎熱，太陽灼烤著大地，把大地照得好像放上一個雞蛋一會就熟了。同學(xué)們來到一個空曠的地方進(jìn)行課外活動。有的同學(xué)在玩丟沙包，有的在進(jìn)行籃球比賽，只見球像一只小鳥在他們頭上飛來飛去，他們玩得汗流浹背，大汗淋漓；有的在踢足球，只見足球在他們腳下一會兒飛上天，一會兒飛快向球門飛去；有的在比賽跳遠(yuǎn)，只見他們嗖一聲從空中飛到地上，真是精彩；還有的在打乒乓球，只見他們左撲右救，好不熱鬧。
二五班的男生與女生展開了龍爭虎斗，只見大塊頭小東一腳大力抽射足球直飛女生大門，小紅作為守門員不想給球隊拉分，就一躍而起去撲救，只聽撲通一聲小紅摔倒在地，李介之馬上跑去扶起她，輕聲說：“你沒事吧？”“我沒事”小紅說。李介之教給小紅一些動作要領(lǐng)，并告訴她要注意安全，小紅聽了點點頭，又投入到比賽中去了。這一次她表現(xiàn)突出，連老師都夸她呢！
三年級課外活動作文 篇25
星期四下午第三節(jié)課，我們班主任王老師，讓我們到教室外面活動，我們排著整齊的隊伍就出發(fā)了。
我們的活動是“跳繩”，當(dāng)我們到達(dá)指定的地點時，王老師說：“散開隊形，開始跳繩。”當(dāng)我們聽到王老師的口令后，都爭先恐后的跳了起來。但這時王老師發(fā)現(xiàn)有幾個同學(xué)沒帶跳繩。“總不能不讓他們參加活動吧！”王老師想變魔術(shù)一樣，不一會，就拿著一個袋子走過來，里面裝了好多跳繩。王老師把跳繩一一發(fā)給了沒帶跳繩的同學(xué)。這樣，我們每個人都有跳繩了，于是，我們跳的更加激烈了。
不一會，同學(xué)們豆類等滿頭大汗，氣喘吁吁，但是誰也不愿停下來休息一會，都爭分奪秒的鍛煉著……
過了好一會，王老師讓我們停止跳繩，排好隊伍，開始做廣播操，隨著廣播操的節(jié)奏，慢慢地同學(xué)們劇烈的活動情緒平靜了下來。
一場別開生面的課外活動結(jié)束了。這次課外活動不僅鍛煉了我們的身體，還增強了我們團(tuán)結(jié)互助的精神。
三年級課外活動作文 篇26
我們的課余活動很多，有乒乓球、輪滑……我很喜歡打羽毛球。
有一次，晚上吃完飯后，媽媽帶我去廣場上打羽毛球，但是我還不會打呢，媽媽說：“打羽毛球其實很容易的，只要你認(rèn)真就很快學(xué)會了。”我開始學(xué)媽媽樣打，我好不容易打出去，但只打了很近，我打了一下，就不想學(xué)了，這時，媽媽說：“孩子，只有你堅持，認(rèn)真學(xué)，才可以學(xué)會�！蔽衣犃耍玖似饋砝^續(xù)學(xué)。終于，我終于會大羽毛球了。
還有一次，我哥哥約我打羽毛球，我答應(yīng)了，對大了幾回合后，我發(fā)現(xiàn)哥哥的實力很強，無論我用高球還是地球，他都可以擋回來，真像一面“鐵盾”，我采取游記戰(zhàn)術(shù)，不停地打偏球，但哥哥都擋回來了，我慢慢抵擋哥哥的“炮擊”。終于，老天有眼，哥哥顯出一個漏洞，我抓住這個機會，使用高射球，哥哥終于沒打中，我大聲歡呼道：“我勝利了！”
我還明白了個道理：堅持就是勝利。羽毛球給我的課余活動帶來了很多快樂！
三年級課外活動作文 篇27
叮鈴鈴，下課鈴響了，還沒等老師宣布下課，教室里就一片喧嘩，有些同學(xué)就迫不及待地沖出了教室，有的同學(xué)拿上羽毛球拍準(zhǔn)備到操場上打羽毛球，有的'同學(xué)拿上籃球到籃球場上打籃球。
操場上頓時熱鬧起來，有的三個一群五個一伙，有的在打籃球，有的在跳繩，有的在捉謎藏，還有的圍著操場跑步。
在我心里打籃球最有意思了，每次下課都和幾個小伙伴去打球。有一次我們十幾個人在打籃球比賽，球傳到我手里了，對手從正面來搶我手里的球，我假裝往左邊跑，然后又轉(zhuǎn)身向右邊跑，一個調(diào)虎離山之計投了籃，可惜球沒投進(jìn)。球落進(jìn)了對方的手中，我又趕忙跑去追堵，不讓他傳球，對手也十分機靈，用了很多招數(shù)想擺脫我，可是就逃不出我這張“網(wǎng)”，趁他往外傳球的機會，我把球“搶”了過來，我?guī)撞竭~到了籃下，對手想阻止我投籃，可是他們沒有我機靈，我從他們身邊閃過，一個三步跨籃，投球，球進(jìn)了。
課外活動真是豐富多彩呀！
三年級課外活動作文 篇28
今天是令人高興的日子，為什么說今天是個令人高興的日子呢？因為今天下午我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)要去電影院看電影，我們班聽到這個消息后高興極了，當(dāng)然我也很高興，我真想馬上就到下午�？上н�是不能。
到了下午，同學(xué)們精神飽滿地來到學(xué)校，我們在教室里坐了一會兒，突然聽到廣播里說：“請班主任馬上回班上組織好學(xué)生。”不一會兒又開始說：“為了同學(xué)們能減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，我們學(xué)校決定今天下午全校同學(xué)在電影院去看電影，請同學(xué)們做好相關(guān)準(zhǔn)備，”我們真興奮。高興地跳起來。
我們排隊走到了電影院里，每個同學(xué)找到一個位置坐好。電影開始了，我目不轉(zhuǎn)眼地盯著電影屏幕認(rèn)真地看起來，故事講的是八路軍打日本鬼子，……我給電影的評價是還不錯，很精彩，只是開始打戰(zhàn)時有點恐怖，不過總得來說還是好看。
電影看完了，我們該回教室，我們排隊回到了教室，老師布置完作業(yè)就放學(xué)回家了。我真希望學(xué)校多組織這樣開心的課外活動。
三年級課外活動作文 篇29
星期六的上午，老師把我們帶到外面，和我們一起玩了一個游戲，游戲的名字叫做“貪吃蛇”。
老師先給我們示范了一下，接著游戲開始了。我們一起給自己的隊友喊：“加油、加油……”輪到我的時候，我慢慢地走過去，輕輕地拿起氣球，再輕輕放下。我聽到隊友在拼命地給我喊：“加油、加油”。我趕緊加快了腳步。第一輪，我們隊勝了。勝了之后，我偷偷地玩了一下雪，被任老師發(fā)現(xiàn)了，任老師罰我停玩第二輪游戲，讓我第三輪再玩。
第二輪開始了，我在旁邊看著我的隊友，我給我的隊友喊：“加油，加油”。因為我的隊友老是掉鏈子，所以第二輪我們輸了。
第三輪開始了，我再次加入了游戲，我們團(tuán)結(jié)一致，一起努力。雖然我們又輸了，但是我們在游戲過程中沒有放棄，就這樣最終我們隊也完成了游戲。
今天的游戲真是既緊張又激烈啊，實在是太有趣了！
三年級課外活動作文 篇30
今天是我們學(xué)校的第一屆美食節(jié)，我懷著激動又興奮的心情，帶著碗、筷子和勺子來到了學(xué)校。
我們班要給別人吃的食物是香甜的小蛋糕，好喝的酸奶，還有美味的雞爪！活動是下午才開始的，上午和中午都要照常上課，所以我上午一直在期待著下午的美食街，全校所有班級組成的美食街。
終于盼到了下午，我們班在走廊排好隊伍，迫不及待地沖下樓去，去逛逛學(xué)校的美食街！我們拿著老師給我們的美食券，興高采烈地跑到四年級的賣場看美食，看到什么自己覺得好吃的，就拿過來放進(jìn)自己的碗里。只不過有限制，每人只能拿六個食物，不然，食物早就被拿光了！ 我是和楊越洋還有鄭世津一起逛美食街的，我們?nèi)齻�很快就把六個食物都吃完了，我們?nèi)齻�還想吃，可惜美食券的次數(shù)已經(jīng)用完了，沒辦法再吃了，只好回教室去了！
今天的美食節(jié)吃得真飽，希望下次的美食節(jié)我們能吃得更痛快！
三年級課外活動作文 篇31
星期三的下午，我們上了一節(jié)有意義的活動課，我們興高采烈的來到了操場上，這次課是我們韓老師帶領(lǐng)的。我們都很開心，
一到了操場，同學(xué)們就像集市上的菜市場，熱鬧起來了，有的跳皮筋，有的跳繩，有的打藍(lán)球，還有的踢鍵子，真的熱鬧極了。
我們幾個女生分為兩個小組，紅隊和藍(lán)隊比跳繩，比賽規(guī)格是：在跳繩的過程中，繩子不能碰到腿，碰到腿就輸了，而且三個人一組，如果三人都輸了，另一組就獲勝了，游戲正式開始了！紅隊在跳的時候，差一點就碰到了腿，可是最后還是藍(lán)隊輸了，第二輪開始了，這一次雙方都很認(rèn)真，仍然是藍(lán)隊輸了！最后一輪定輸贏，每個人都很認(rèn)真，都不想輸給隊方，結(jié)果還是藍(lán)隊輸了，紅隊贏了，這次的冠軍是紅隊，藍(lán)隊也不要難過，下次繼續(xù)加油。
我們玩的非常開心，在不知不覺中，下課聆響了起來，老師讓我們站好隊回到班級，我們還有點舍不得離開操場。
三年級課外活動作文 篇32
一些學(xué)生喜歡積極參加課外活動。他們認(rèn)為課外活動是學(xué)校生活不可分割的一部分。通過參加這樣的活動，他們可以學(xué)到書本上學(xué)不到的東西，這對他們將來會有好處。
然而，其他人根本不喜歡課外活動。他們認(rèn)為學(xué)生在學(xué)校的工作是學(xué)習(xí)理論知識，而不是其他。參加課外活動是浪費寶貴的在校時間。
在我看來，每個學(xué)生都應(yīng)該參加一些課外活動，因為從這些活動中我們可以學(xué)到許多在課堂上學(xué)不到的有價值的東西。學(xué)校不僅僅是一個學(xué)習(xí)"說謊"和"躺著"的地方，也不僅僅是一個學(xué)習(xí)是什么導(dǎo)致了每天的作息時間的地方。
最后，課后活動擴大了我們的熟人圈子。再多的普通學(xué)校作業(yè)也不能代替在非正式的家庭活動中獲得的朋友。
三年級課外活動作文 篇33
叮，鈴響了。在老師宣布下課之前，教室里很吵。一些學(xué)生沖出教室，一些學(xué)生拿著羽毛球拍在操場上打羽毛球，一些學(xué)生拿著籃球在籃球場上打籃球。
操場突然變得熱鬧起來。有些人三五成群，有些人在打籃球，有些人在跳繩，有些人在捕捉神秘，有些人在操場上跑步。
打籃球是我心中最有趣的事情。課后我和幾個朋友一起打籃球。有一次我們十幾個人在打籃球，球到了我手里。我的對手從前面搶到了球。我假裝往左邊跑，然后轉(zhuǎn)身往右邊跑。我用詭計把籃子扔了出去，但不幸的是我沒接住。球落到對方手里，我趕緊跑去追攔網(wǎng)，不讓他傳球。對手也很聰明。他用了很多伎倆來擺脫我，卻逃不出我的“網(wǎng)”。當(dāng)他把球傳到外面的時候，我“搶到”了球。我走向籃筐，對手試圖阻止我投籃，但他們沒有我聰明。我從他們身邊閃過，一個三步籃。
課外活動真的很豐富多彩！
三年級課外活動作文 篇34
從這學(xué)期開始，我們的課程增加了一門新課程，——課外活動。我們都很好奇這門課，都覺得課外活動可以單獨一門課？
終于在第四節(jié)下午，課外活動課正式開始了。老師們搬出了運動器材室的所有東西，這樣我們就可以玩得開心了。剛開始的時候我們大家都有些拘束，但是過了一段時間，我們都覺得既然是老師組織的，就應(yīng)該玩玩！于是大家開始小團(tuán)體玩。姑娘們借了羽毛球和橡皮筋，跑到草地上去玩。一些男孩借了籃球和足球，而另一些男孩則玩象棋和跳棋。其他人，不想運動，就在樹蔭下靜靜看書。說來也怪，自從上了這門新課程，我們都感覺比以前好了，沒有了每天在教室里的壓抑感。
學(xué)校開設(shè)的這門新課程真的很棒。真的希望大家都能珍惜課外活動！
三年級課外活動作文 篇35
學(xué)習(xí)劍橋少兒英語是我的課外活動。在電視上，我看到一些小學(xué)生背誦英語，我很羨慕，所以我下定決心要學(xué)好英語。從那以后，我就喜歡英語了。除此之外，英語老師還經(jīng)常和我們一起玩游戲，發(fā)星星，這比班里誰是明星王強！在這樣的競爭環(huán)境下，我更喜歡英語。
每個周六早上九點半，爸爸帶我去少年宮學(xué)英語�，F(xiàn)在正好10點。叮叮，上課時，老師微笑著走進(jìn)教室，開始用英語向我們問好。然后開始講新課。所有的學(xué)生睜大眼睛仔細(xì)聽著。老師一提問，我就趕緊回答。當(dāng)我用流利的英語回答老師的問題時，老師非常高興。我決定爬一段樓梯，把英語學(xué)好。
上了這么多課，收獲很大�，F(xiàn)在我可以用一些簡單的單詞和句子和同學(xué)交流。
英語給我?guī)砹丝鞓�，同時也增加了我的知識。我深深感受到我的課外活動是多么有意義！
三年級課外活動作文 篇36
這個星期天下午一點鐘，新概念的老師帶我們?nèi)チ朔篮榈�。這里的風(fēng)景美麗宜人。防洪堤上的草有兩種美麗的顏色，一種是綠色，另一種是紫色。我沒有時間去看防洪堤上的風(fēng)景，我迫不及待地拿出我的風(fēng)箏，放在藍(lán)天上。
我?guī)Я艘恢粌擅组L的風(fēng)箏，是一系列五顏六色的蜻蜓。每當(dāng)我把它放在天空，它就像一個可愛的精靈在空中跳舞。有許多五顏六色的風(fēng)箏和它一起飛。
后來，我們舉行了放風(fēng)箏比賽。當(dāng)時我想：我能贏。就聽老師喊：“準(zhǔn)備，開始！”我快步向前跑去。但過了一會兒，我的風(fēng)箏慢慢飄到了地上。比賽結(jié)束后，輸?shù)暨@場比賽我并不難過，因為有了這次經(jīng)歷，我下次會做得更好！
這真是一次快樂的課外活動！它不僅豐富了我們的課余生活，也帶給我們一種難以忘懷的貼近身體的思想。
三年級課外活動作文 篇37
叮鈴鈴、叮鈴鈴……下課了。
寧靜的校園一下子沸騰起來，到處都是歡聲笑語。同學(xué)們沖出教室，玩著各式各樣的游戲：有跳繩的，有踢鍵子的，有跳皮筋的，遠(yuǎn)處還有許多小朋友在跳舞、唱歌，還有的在打籃球，有的在看書……他們都玩的可開心呢！
先看跳繩的：他們?nèi)齻�人一組，繩子兩邊有兩個人牽著，只見五顏六色的跳繩在她們的手中舞動，上上下下，左左右右，像一個個圓圈穿過小朋友的身體。有時候會絆一下，不過她們配合的非常好，一般不會絆倒。你看，她們笑得多甜哪！
再看踢鍵子的：只見五彩繽紛的雞毛鍵子在小朋友的腳尖上來回飛舞，上上下下，像五彩的蝴蝶在空中成群結(jié)隊的飛舞，看不清是誰在踢哪只鍵子，似乎是在開鍵子會呢！
最后看跳皮筋的：只見他們左蹦蹦、右跳跳，不一會兒就逃出了“敵人”的手掌心，看他們有多開心�。�
叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課鈴響了，校園里一下子安靜下來了，不時傳出了朗朗的讀書聲……
三年級課外活動作文 篇38
下課鈴剛響過，同學(xué)們像鳥兒一樣飛出教室，操場上便熱鬧起來了。
大樓前面有一大塊空地，同學(xué)們喜歡在那里跳短繩。繩子像彩帶一樣飛舞著，同學(xué)們個個輕巧得像燕子似的在繩子中穿梭。校園的另一個角落里有兩個同學(xué)在賽跑，他倆誰也不甘落后，一頭的汗水也顧不得擦一把。旁邊有幾個同學(xué)在踢鍵子，一個人數(shù)，一個人踢，踢的人滿頭大汗，數(shù)的人口干舌燥，但他們還是玩得那么起勁，還有兩個同學(xué)坐在椅子上聊天，我想他們一定在談什么趣事吧。還有一些同學(xué)在操場上進(jìn)行足球比賽�！扒蜻M(jìn)了！”他們歡呼起來，連旁邊的大樹搖動著樹權(quán)，仿佛在為他們喝彩。
上課了，同學(xué)們又像一只只兔子往教室里鉆，操場又恢復(fù)了寧靜，大樹和花兒也好像在回憶著剛才同學(xué)們精彩的瞬間。
瞧！我們的課外活動多姿多彩吧。
三年級課外活動作文 篇39
下課鈴響了，同學(xué)們快步走出教室，到操場上參加自己喜歡的課間活動。校園里頓時沸騰起來。
校園的西面，有四個籃球架�；@架的旁邊坐著一些同學(xué)，不時傳來喝彩聲和歡笑聲。瞧，籃球小將們打
得多起勁��！就一分決定輸贏，可是常常打好長時間還不分勝負(fù)。
籃架的東面，也圍了一些同學(xué)。他們在跳繩。一個同學(xué)剛剛停下來，另一個同學(xué)連忙接上他，繼續(xù)跳。
踢足球的同學(xué)玩得最有勁。兩面?zhèn)髑虻耐瑢W(xué)密切合作，不讓另一隊的同學(xué)搶到球。球從空中飛過來了，一個同學(xué)來了個臨空飛射，把球踢進(jìn)了另一隊的球門。“噢！我們贏了。”獲勝的隊員歡呼起來。
我們的課外活動真是豐富多彩。有的跳橡皮筋，有的踢毽子，有的跑步。最有趣的是幼兒園的小朋友。他們在大哥哥大姐姐的帶領(lǐng)下，在做老鷹捉小雞的游戲呢！
三年級課外活動作文 篇40
下午的課外活動開始了！
我馬上排好隊，準(zhǔn)備下樓，下樓了，我們在操場上站立著，所有的人像警察一樣筆直地站立著，顯得神氣十足。忽然，廣播響了起來，我就隨著廣播的節(jié)奏做操，直到做完為止，做完了。我們便分散開來，我們大家跑到了操場上，有的人在操場上飛奔著，速度猶如小鹿一樣；有的在拿著繩子在跳，那繩子甩起來像一個個圓溜溜的寶葫蘆，人在中間跳著，像小猴子一樣靈活；還有的人在旁邊玩‘‘一二三’'，他們一下子動，一下子停，不讓看的人給抓住。我和幾個同學(xué)在操場上比賽跑步。我們每個人都將兩手緊緊地握成拳頭，左腳在前，右腳在后，邁成弓步，做好起跑的功步，緊張而耐心地等待著開始。我緊張得渾身抖動，心怦怦直跳，慢也慢不下。突然，“裁判”喊：“開始！"我們就開始跑起，我緊閉著雙眼，一直沖向前方。一會兒，我睜開雙眼，想不到我竟然跑了第一名。
這節(jié)課外活動真好玩！
三年級課外活動作文 篇41
今天，我們玩了一個“貪吃蛇”游戲。我們說到“貪吃蛇”，大家應(yīng)該會想成是電腦游戲。這次，我要給大家說一個不一樣的“貪吃蛇”。
星期六，在我們學(xué)習(xí)作文的教學(xué)樓下，聚集了許多同學(xué)，有武子棋、蔣雨夢、李小宇、劉朔賓等。他(她)們在干什么呢?原來他(她)們在一起玩游戲—“貪吃蛇”。我先把游戲的過程給大家說一說吧。當(dāng)老師發(fā)出“開始”的口令后，每組第一個人朝球筐走過去，然后抱球再回到起點。接著，第一個人雙臂夾球，并抓住第二個人的衣服。然后二人再一起向球筐出發(fā)，第二個人再抱住一個球，回到原點，抓住第三個人的衣服……直至組內(nèi)所有同學(xué)都完成，并回到起點。
游戲開始了，比賽非常的激烈，非常的好玩，兩組隊員你爭我搶。經(jīng)過幾輪較量，一組贏得了比賽，我們二組失敗了。但是當(dāng)我們聽到老師說：“你們都是勝利者”。我失落的心，一下就舒服了許多。盡力了每一個人都是勝利者！
今天的活動課太有趣了，我們非常高興。
三年級課外活動作文 篇42
今天，老師讓我們在教學(xué)樓前集合。我們首先都站在那里報數(shù)“一、二、三……”，很快我們報完數(shù)，之后老師教我們玩了一個游戲叫“貪吃蛇”。
首先，老師拿來了三個箱子，有一個箱子里面有氣球，氣球上標(biāo)有數(shù)字。有的上面寫著“一”，有的上面寫著“二”。老師先給我們示范了游戲過程，剛開始我們沒有學(xué)會，老師示范了兩三遍我們才明白。活動開始了，我們每人把手放在背后走，走到箱子前，拿起一個氣球，再把氣球放在沒有氣球的箱子里。比賽進(jìn)行的非常激烈，我們一直在喊“加油”。過了一會兒，游戲結(jié)束了，我們開始評分了，老師公布成績的時候，我的心情十分緊張。當(dāng)老師說我們組勝利的時候，我開心極了。
今天的游戲太有趣了，以后我還想玩。
三年級課外活動作文 篇43
下課了，同學(xué)們像一群歡快的小鳥飛出教室，來到操場上，有的跳繩，有的排球，有的踢足球，校園里到處充滿著歡聲笑語。
老鷹捉小雞的游戲開始了。"老鷹"做好了準(zhǔn)備開始抓"小雞"了，"小雞"們在"雞媽媽"身后左躲躲，右跑跑，把"老鷹"累壞了，"老鷹"就是抓不到一只"小雞"，"老鷹"氣得瘋狂起來，嚇得"小雞"四處亂跑，最后"老鷹"抓到一只"小雞"，我們這些剩下的"小雞"不禁都感到一絲絲的緊張和刺激。
這次活動不但讓我很快樂，還鍛煉了我們的應(yīng)變能力，很高興能參加這個活動。
三年級課外活動作文 篇44
叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課鈴響了，同學(xué)們像出了籠的小鳥飛出教室，跑向操場，有的跳繩，有的踢毽子，還有的追逐打鬧……整個校園充滿了歡聲笑語。
看，那邊的"開火車"游戲開始了。班長往操場上一站，一節(jié)節(jié)"車廂"也迅速就位了，"火車"啟動了，一會兒開到北京，一會兒開到上海，越來越多人坐上"車廂"，"火車"越開越慢，"車頭"突然加速，一下子把大半截的"車廂"甩了出去，幸虧我反應(yīng)快，不然也會被甩出去的，我仔細(xì)往前看看司機，難怪"火車"開快了，原來是司機換了呀…
叮鈴鈴，叮鈴鈴…上課了，這個游戲太好玩了，游戲不但可以給人帶來快樂，還能鍛煉身體，增加我們同學(xué)之間的友誼，我喜歡這次課外活動。
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