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滑冰三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-12-23 11:43:07 三年級(jí) 我要投稿

滑冰三年級(jí)作文匯編七篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的滑冰三年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

滑冰三年級(jí)作文匯編七篇

滑冰三年級(jí)作文 篇1

  今天,我和弟弟一起來到杭州萬(wàn)象城滑冰,我是第一次來,可弟弟已經(jīng)來過好多次了。

  弟弟告訴我,這可都是真冰,我和弟弟戴上護(hù)具、頭盔。我迫不及待地想進(jìn)去滑一滑,可是一踏進(jìn)大門就摔了個(gè)“狗啃泥”。

  我跟在弟弟后面,靠墻滑了幾步就向中心滑去,過了一會(huì)兒我已經(jīng)滑得挺順溜兒了,但是我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不在滑冰了,而是在走冰了。

  我滑得越來越快,我決定跟弟弟來一次比賽,心動(dòng)不如行動(dòng),我找到弟弟,和他一起來到起點(diǎn),比賽開始了,剛開始,我的速度比弟弟快多了,可是,滑到一半的時(shí)候,我連摔了三個(gè)“四腳朝天”,一下子就被弟弟超了過去,這次我失敗了,可是我不甘心,要和他再來比一次。

  這次,我拼盡全力,贏了比賽,可是,由于速度太快,直接就撞到了墻上。

  我們要天天運(yùn)動(dòng),使身體健康,但運(yùn)動(dòng)時(shí)要謹(jǐn)慎,千萬(wàn)不要因?yàn)椴恍⌒亩軅,祝大家身體健康,萬(wàn)事如意。

滑冰三年級(jí)作文 篇2

  上個(gè)星期天風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,爸爸要帶我去學(xué)滑冰了。

  于是吃完早飯,爸爸便帶我去滑冰場(chǎng);鶊(chǎng)的人真多呀!他們有的在飛快地滑,有的在穿滑冰鞋,有的人在扶著家長(zhǎng)慢慢地走。爸爸見我半天還沒穿上鞋,問:“你怎么還不穿鞋呀?我們只有兩個(gè)小時(shí)!卑职终f完,我才開始行動(dòng)。

  這兩個(gè)小時(shí),對(duì)于爸爸來說,是短暫的。但對(duì)于我來說,這兩個(gè)小時(shí)卻是漫長(zhǎng)的。我穿好滑冰鞋,慢慢地走到一塊沒人的地方。剛開始滑的時(shí)候,我只敢扶著周圍的圍欄,非常小心,非常緩慢地走。走了兩圈,我可以走得快一點(diǎn)了。但是,如果有要摔倒的感覺,我會(huì)馬上坐到石椅上?墒,有一次,我的旁邊沒有石椅,我突然腳下一滑,失去了平衡,摔了一跤,一下子坐到了地上。但是我并沒有哭,而是勇敢地爬起來,繼續(xù)向前走。慢慢地,我會(huì)滑了,而且再也沒有摔過跤。

  學(xué)滑冰讓我懂得了,不管學(xué)什么,都要練習(xí),多下功夫,不怕艱苦,勇于嘗試。

滑冰三年級(jí)作文 篇3

  每周五次的冰上訓(xùn)練是我必不可少的活動(dòng),今天又到了我訓(xùn)練的時(shí)間。

  進(jìn)到冰場(chǎng),一陣寒冷的風(fēng)向我們撲來,凍得我瑟瑟發(fā)抖,“啊,好冷!”“你趕緊去舞蹈教室熱身吧!崩蠋熣f。進(jìn)了舞蹈教室,我抓緊時(shí)間跳繩、壓腿、下腰、做好一系列的準(zhǔn)備動(dòng)作,只有充分熱身,身體靈活后上冰才不會(huì)受傷。

  準(zhǔn)備冰上訓(xùn)練前,我還要進(jìn)行一場(chǎng)表演,因?yàn)榻裉旒倨,冰?chǎng)散客很多,我要用我專業(yè)的技術(shù)給大家普及這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),讓更多的人喜歡這些運(yùn)動(dòng)。隨著優(yōu)美而又高雅的交響樂《國(guó)王的生日》響起時(shí),我開始表演那段熟悉的舞蹈,伴隨著音樂,我像一只自由的小鳥滑入冰場(chǎng),在冰上翩翩起舞,優(yōu)美的的身姿和嫻熟的技術(shù)讓觀眾情不自禁地鼓起掌來。

  表演結(jié)束,該上課了,每次上課都是從基本滑行開始,基本滑行是花樣滑冰最重要的組成部分,就好比我們學(xué)語(yǔ)文,首先要寫好漢字。訓(xùn)練步法時(shí)要用心感受膝蓋和刀刃的韻律,除了步法還有旋轉(zhuǎn)和跳躍都是每次要訓(xùn)練的,一點(diǎn)都不能偷懶,我的教練說:“一天不練,自己知道,三天不練,教練知道,一周不練,觀眾知道!敝挥腥諒(fù)一日的堅(jiān)持才會(huì)有收獲。

  訓(xùn)練也如同在學(xué)校學(xué)習(xí)一樣,必須要專注,對(duì)教練的執(zhí)導(dǎo)要有執(zhí)行力,不能開小差,否則就會(huì)被新的難度擊倒,停滯不前。

  我愛滑冰,滑冰使我身體健康,也能使我感受到堅(jiān)持不懈帶來的快樂!

滑冰三年級(jí)作文 篇4

  7月17日那天上午,我和爸爸、媽媽、外婆冒著炎炎烈日又一次來到“萬(wàn)象城”。我們邊走邊逛,不知不覺到達(dá)四樓。映入眼簾的是一個(gè)巨大的滑冰場(chǎng)(是真冰場(chǎng)),只見冰場(chǎng)里有許多大、小朋友在滑冰:有的滑地輕松飛快,像燕子一樣來回穿梭;有的滑地動(dòng)作優(yōu)美、漂亮,就像蝴蝶翩翩起舞,跳冰上芭蕾一樣;還有的一些初學(xué)者扶著繞場(chǎng)欄桿慢慢地滑行……看著看著心里十分羨慕,決定也要學(xué)滑冰。

  第二天,我迫不及待地報(bào)了一個(gè)“花樣滑冰”五人五天的團(tuán)體培訓(xùn)班。當(dāng)我穿上沉重的冰鞋,綁上牢固的護(hù)具,帶上厚厚的手套和堅(jiān)硬的頭盔,進(jìn)入冰場(chǎng)時(shí),一股冷氣迎面撲來,我不禁打了一個(gè)哆嗦,好冷啊!今天學(xué)的冰上動(dòng)作是“向前滑”。我在教練的指導(dǎo)下,按照要領(lǐng)小心翼翼的滑,但我還是“撲通”、“撲通”地摔了好幾跤,把屁股都摔痛了……我知道堅(jiān)持就是勝利,有付出就有回報(bào)。我趕緊爬起來,一遍又一遍練習(xí),終于我可以自如的在冰上滑行了。還得到了外婆的表?yè)P(yáng)呢!

  第二天和第三天,我們學(xué)的是“前葫蘆”和“后葫蘆”動(dòng)作。教練說做這個(gè)動(dòng)作要雙腳先畫“八”字,再雙腳并攏收回,就像畫個(gè)葫蘆形狀一樣的滑!昂蠛J”則相反。這個(gè)動(dòng)作較難掌握,我反復(fù)練習(xí)著。

  第四天,我們學(xué)習(xí)“單腳直立”滑。這個(gè)動(dòng)作要求雙腿要站直,身體保持平衡。

  進(jìn)入第五天——也是最后一天。我們跟教練學(xué)的是“向后滑”冰上動(dòng)作。這個(gè)動(dòng)作最難做,但姿勢(shì)最優(yōu)美、漂亮,所以我費(fèi)了好大的勁反反復(fù)復(fù)的練習(xí),總算學(xué)會(huì)了。

  功夫不負(fù)有心人。在這短短的'幾天里,我從一個(gè)冰上盲目者變成一個(gè)能在冰上自由滑行的人。也更加明白了堅(jiān)持就是勝利的重要。我還認(rèn)識(shí)了好多新朋友,離別時(shí)依依不舍。你們說我的收獲是不是很多呀?

  我很喜愛“花樣滑冰”運(yùn)動(dòng),以后我還要繼續(xù)學(xué)習(xí),向更高級(jí)動(dòng)作發(fā)展!

滑冰三年級(jí)作文 篇5

  在我四歲的時(shí)候,媽媽給我買了一雙溜冰鞋,從此,我就愛上了溜冰。

  學(xué)溜冰時(shí),我是扶著欄桿,一步一步地走的。當(dāng)時(shí),我常常叫媽媽走到一個(gè)目的地,我就一步一步地走過去。每次我走到終點(diǎn)時(shí),一種勝利的感覺油然升起。我的媽媽就馬上抱起我說:“你真棒!”

  過了幾天,媽媽讓我放開手自己滑,我不敢松手,媽媽說:“我扶著你,松手吧。”我一步步走著,媽媽悄悄松了手,我卻不知道,仍然走著,直到媽媽說:“看呀,你能行!”我一驚,“砰”!屁股摔成兩半了。

  現(xiàn)在,我早已學(xué)會(huì)了溜冰,而且溜得飛快了。每次寫完作業(yè),我就叫我的小伙伴一起玩,他們?cè)谇懊媾懿,我溜冰去追,看誰(shuí)快。在一旁看候的家長(zhǎng)早就被我們甩到九霄云外了。

  時(shí)間在變化,歲月在變化,但我仍然愛溜冰。

滑冰三年級(jí)作文 篇6

  前年,爸爸想讓我有一個(gè)愛好,正好單位有個(gè)業(yè)余滑冰教練,所以爸爸命我要學(xué)習(xí)滑冰。

  我們的練習(xí)場(chǎng)地是人民公園,大家應(yīng)該不陌生吧!就是公園路的那個(gè)“人民公園!

  我和爸爸早早的來到廣場(chǎng)等教練,到了7點(diǎn)鐘,教練準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。我先穿上滑冰鞋。然后系上鞋帶,開始準(zhǔn)備。

  一開始站不穩(wěn),自己搖搖晃晃的,我就按照教練教的努力的找平衡,最后慢慢的才能站穩(wěn),自己站好了以后,開始慢慢滑動(dòng),教練開始教我加快步伐滑快,我費(fèi)了九牛五虎之力,終于學(xué)會(huì)了,我開心極了。

  第二天下午,我和爸爸又準(zhǔn)時(shí)到達(dá)廣場(chǎng),教練來了后鼓勵(lì)我學(xué)的不錯(cuò),接著他又教了我一個(gè)花式,“滑8字形,”我挽起袖子,開始滑,我一個(gè)一個(gè)的繞著,突然,我看見前面坑坑洼洼的,怎么辦怎么辦,我急中生智,剎個(gè)車,走了過去,我依靠石頭的阻力才過去了,真險(xiǎn)!

  第三天,我對(duì)這些8字了如指掌。我又開始了新的課程,我開始走不了多會(huì)就摔倒了,或者劈叉半天也起不來,到后來滑的行動(dòng)自如,我戰(zhàn)勝了許多困難。我想我以后的生涯中會(huì)有許多困難,我還是會(huì)勇敢的戰(zhàn)勝它。

  現(xiàn)在,由于學(xué)習(xí)任務(wù)重,沒有時(shí)間繼續(xù)練習(xí)滑冰,不過只要一但我有時(shí)間,我就會(huì)練習(xí)滑冰。

滑冰三年級(jí)作文 篇7

  冬天到了,小白兔看到窗外大雪紛飛,還看到許多動(dòng)物在滑冰。小白兔看見了,不禁心里癢了起來,也想報(bào)名去滑冰。

  第二天,外面白茫茫的一片,小白兔和她的好朋友——小貓小狗一起去練習(xí)滑冰。

  到了溜冰場(chǎng)上,小白兔滿臉的不屑,她心想:滑冰多簡(jiǎn)單,怎能難倒我這跑步高手呢!況且我還在森林田徑大賽中包攬各個(gè)長(zhǎng)跑短跑項(xiàng)目的冠軍。于是小白兔迅速的穿上旱冰鞋,腳往后用力一蹬,就向前滑去。哪知還沒滑多少,就摔了個(gè)四腳朝天。鼻青臉腫的小白兔心想:是不是我太小看了滑冰呢?原來它可以使我在朋友面前顏面盡失。這時(shí)大象教練走了過來,摸摸小白兔的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說:“孩子,學(xué)習(xí)旱冰不是那么容易的,要一步一步得學(xué)!

  然后大象教練想了個(gè)好辦法,他讓小白兔扶著欄桿慢慢的練習(xí)滑冰,等到練熟之后就可以放開手盡情的滑冰了。

  小白兔按著教練的意思來,很快就練的很熟了。這時(shí)她終于可以與伙伴們一起滑冰了。

  滑冰場(chǎng)從此充滿了小白兔與她的伙伴們的歡笑聲。

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