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未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-12-23 10:24:21 三年級(jí) 我要投稿

精選未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文九篇

未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇1

  我望著天上的星星,一閃一閃的,像一雙雙眼睛眨呀眨;望著那輪明亮的月亮——像被人們刷得亮亮的鐮刀,我幻想著未來(lái)的學(xué)!

  一大早,我匆匆忙忙刷好牙,洗完臉,吃了一兩口飯,穿上超級(jí)彈跳鞋,來(lái)到了月球。第一眼看到各種美景:一幢幢高大雄偉的教學(xué)樓立在月球上;鮮花爭(zhēng)奇斗艷;樹(shù)木郁郁蔥蔥,枝繁葉茂。

  王濤一見(jiàn)到我,就對(duì)我說(shuō):“我們先去參觀操場(chǎng)!眮(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)操場(chǎng)上熱鬧非凡,有的同學(xué)在玩快速賽車,一聲聲加油聲在我耳邊回蕩;有的同學(xué)在玩飛躍飛船,發(fā)出陣陣歡聲笑語(yǔ),還有的在玩跳跳彈力鞋……

  我們接著坐上飛躍電梯,一下子來(lái)到了三(3)班。我坐在位置上,過(guò)了很久老師都沒(méi)來(lái)。電腦說(shuō):“現(xiàn)在把作業(yè)交上來(lái)!蓖瑢W(xué)們把作業(yè)本塞進(jìn)電腦里,電腦發(fā)出紅燈,把作業(yè)本吐出來(lái),那個(gè)同學(xué)垂頭喪氣,原來(lái)作業(yè)不合格。我想:呀!這么高科技,真是太神奇了!老師再也不用這么辛苦了。參觀完教室后,我們坐著“飛翔毛毛蟲(chóng)”來(lái)到餐廳,餐廳里,各種各樣的美食令人垂涎三尺,有泡泡玉米、有五彩鮮魚(yú)、有藍(lán)色香腸……

  “大懶蟲(chóng),快醒醒,上學(xué)快遲到了!”我揉揉眼睛,原來(lái)是南柯一夢(mèng)。〔贿^(guò)未來(lái)的學(xué)校一定更加美好!

未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇2

  未來(lái)20xx年9月1日,我使用“堅(jiān)硬云”在天空中修建的學(xué)校終于開(kāi)學(xué)了。名稱:學(xué)霸之家。材料是“宇宙堅(jiān)石”。沒(méi)有任何外力能破壞他。

  同學(xué)們?cè)诖说乜赏瓿扇繉W(xué)習(xí)任務(wù)。一個(gè)課桌也就相當(dāng)于一個(gè)全智能電腦,有語(yǔ)言按扭,數(shù)學(xué)按扭,各科按扭都有,按下什么按扭,它就會(huì)出現(xiàn)于本科相關(guān)習(xí)題和講解。還有全宇宙的一流教師隊(duì)伍給同學(xué)們答疑。下課時(shí),按下玩樂(lè)按鈕,就可以玩各類智力游戲。

  同學(xué)們中午可以在“軟軟石頭”上寫上想吃的食物,甚至從沒(méi)有吃過(guò)的都有。只要你寫出名字,學(xué)校都能滿足你的要求。食品機(jī)百分之百能做出你想要的味道,并且食品純綠色,質(zhì)量安全有保障。

  中午同學(xué)們休息睡的是移動(dòng)床,睡不著的時(shí)候動(dòng)一動(dòng)云朵床,柔軟舒適,幫助你很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。怎么樣?是不是超級(jí)高科技?

  下午,我讓同學(xué)們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí),讓他們覺(jué)得學(xué)習(xí)很有趣,一點(diǎn)也不枯燥,因?yàn)槲覀儗W(xué)校有大型圖書館,有完備的娛樂(lè)設(shè)施,讀書累了,抬頭看窗外,都是白云藍(lán)天,是多么愜意的事情!讓他們從心底里愛(ài)上學(xué)習(xí)。

  怎么樣?我的學(xué)校是不是高端大氣上檔次?美吧?快來(lái)報(bào)名吧!我校可是免費(fèi)的喲!

未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇3

  今天我在夢(mèng)里參觀了一個(gè)非常奇特的學(xué)校,那里都是現(xiàn)代化的設(shè)備。

  我首先來(lái)到學(xué)校的門口,那個(gè)大門可真特別,我剛走到門口,那個(gè)大門就自動(dòng)打開(kāi)了。原來(lái)門衛(wèi)員機(jī)器人把每個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)相和在學(xué)校工作的人員長(zhǎng)相都輸入在大門左邊的微型電腦里了,電腦如果認(rèn)識(shí)我,它便自動(dòng)把門打開(kāi),如果有陌生人要進(jìn)入,大門會(huì)發(fā)出報(bào)警聲,通知巡邏的機(jī)器人。進(jìn)了大門,我看見(jiàn)里面全是教學(xué)樓,甚至沒(méi)有操場(chǎng),單杠和雙杠,那些東西都在天上呢!一下課同學(xué)們跑出教室,電梯會(huì)帶你到天上的操場(chǎng)上去玩。那里有各種好玩的東西如:?jiǎn)胃芎碗p杠,秋千、跑步機(jī)等,應(yīng)有盡有。為了保證學(xué)生的安全,這些東西的外面都包著一層海綿,這個(gè)操場(chǎng)也是在云朵上建成的。上課了電梯會(huì)帶你回到教室里。教室里更奇特了,每個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)電腦,可以從電腦上學(xué)習(xí)知識(shí),如果有不明白的地方用無(wú)線電與老師通話。教室的墻壁會(huì)根據(jù)學(xué)生的情緒而變化。如果你過(guò)于緊張,墻壁會(huì)變成粉紅色調(diào)節(jié)緊張的情緒;如果下課了墻壁會(huì)成綠色,緩解一下心情。這樣的學(xué)校多好呀!

  我想在以后的日子里,這樣的學(xué)校不再是夢(mèng)。

未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇4

  你想過(guò)未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎?那今天你就會(huì)知道了。

  未來(lái)的學(xué)校,一走進(jìn)大門,一棟棟教學(xué)樓又高又大,接著往里面走,坐上電梯,我們只用說(shuō)到幾樓,他就會(huì)帶你去到幾樓,那可多方便呀。一到辦公室,里面的電腦可以聲控,很方便的。辦公室有兩個(gè)按鈕,按紅色按鈕就會(huì)很暖和,按藍(lán)色按鈕就會(huì)很涼爽,還會(huì)下雪呢。

  教室里的東西也不一樣了,每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)電腦,老師教同學(xué)們記筆記什么的,只要老師的電腦主機(jī)發(fā)送,相關(guān)的資料就發(fā)下來(lái)了,同學(xué)們寫作業(yè)也在電腦上寫,而且只用聲控。批改作業(yè)也很快,同學(xué)把作業(yè)發(fā)送到老師的電腦上,雙擊批改,電腦自動(dòng)掃描,不到1分鐘,50多個(gè)學(xué)生的作業(yè)就批完了,改完的作業(yè)自動(dòng)發(fā)送到同學(xué)們的電腦上,并且還會(huì)提醒你怎么進(jìn)行修改。

  操場(chǎng)在哪里呢?嗯,原來(lái)操場(chǎng)在地下,地下是很黑暗的地方,但是里面一點(diǎn)也不黑,因?yàn)槔锩嬗幸粋(gè)人造太陽(yáng),可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,而且那光就像真太陽(yáng)發(fā)出的光,照在身上很暖。

  現(xiàn)在你知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣子嗎?如果知道了,你也可以說(shuō)給其他的小朋友聽(tīng)。

未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇5

  但凡人能想象到的事物,必定有人能將它實(shí)現(xiàn),我想象中的未來(lái)學(xué)校,是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)校。

  我想象的未來(lái)學(xué)校是建在海洋里。海洋里的學(xué)校可跟陸地上的學(xué)校不一樣,陸地學(xué)校里的墻壁讓我們失去了自由奔跑的權(quán)利,海洋里的學(xué)校是用海綿做的,我們就再也不怕摔跤啦!

  未來(lái)學(xué)校的教室是個(gè)多功能教室,它能變身成很多課程的教室呢!下課以后還可以變成游泳池、游樂(lè)場(chǎng)、電影院等,讓我們可以盡興地游玩,放松一下。

  現(xiàn)在的學(xué)校里,總能看到清潔工人的身影,清潔工人太辛苦了,一天要工作十小時(shí),還總是有忙不完的活。未來(lái)的學(xué)校,機(jī)器人可以幫助清潔工人,代替他們完成清潔工作。

  現(xiàn)在的老師每天都那么辛苦,既要改卷又要管理學(xué)生安全事宜,很多雜七雜八的事,常常讓老師手忙腳亂的。未來(lái)學(xué)校的機(jī)器人又派上用場(chǎng)了,它們既可以幫忙改作業(yè),又可以管理課間紀(jì)律,一下子解決了老師的難題。

  現(xiàn)在我們每天上學(xué)、放學(xué)都要背著沉甸甸的書包,把肩膀都勒疼了,在未來(lái)學(xué)校,有了機(jī)器人,我們就再也不用為這些事操心了。寫作業(yè)也一樣,令人頭疼,還好有機(jī)器人,每當(dāng)我正在發(fā)愁的時(shí)候,機(jī)器人總會(huì)看穿我的心思,“刷”的一聲,很快就把答案寫在作業(yè)本上,還寫有解題思路呢。這一切都很神奇呀!

  沒(méi)有做不到的事,只有想不到的事,我想象中的未來(lái)學(xué)校就是這樣的。

未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇6

  我是未來(lái)的工程師張?jiān)茊蹋椰F(xiàn)在正設(shè)計(jì)一所新學(xué)校。

  我們現(xiàn)在的學(xué)校不能走,不能飛,只能呆在原地,我希望未來(lái)的學(xué)?梢越ㄔ诤Q罄。海洋世界多美呀,下課了,我們可以看到好多的小魚(yú)在追逐嬉戲,可以給小魚(yú)喂糧食,如果你膽子夠大,還可以挑釁大鯊魚(yú)呢!如果在水里感覺(jué)很悶了,我們還可以到海面上透透氣,可以吹吹海風(fēng),看看天上飛的海鷗,多舒服呀!

  現(xiàn)在的學(xué)校總是離不開(kāi)筆和書,上課的時(shí)候,沒(méi)筆就要找筆,沒(méi)看見(jiàn)書,又要找被老師批評(píng)。我設(shè)計(jì)的學(xué)校不用擔(dān)心忘帶筆和書。上課的時(shí)候,我們的桌面上會(huì)有一臺(tái)平板電腦,想學(xué)什么就可以在電腦上搜到。

  如果上體育課,只要按一個(gè)按鍵,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人給我們上課。它可厲害了,什么動(dòng)作都做得極其標(biāo)準(zhǔn),還能一步步地帶著我們做。上了一天的課,我們很累了,只要按一個(gè)按鈕,我們的學(xué)校就會(huì)變成一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),我們可以在里面盡興地玩。我們可以玩蹦蹦床、玩捉迷藏,還可以玩搶錢游戲。只要按一個(gè)按鈕,我們的學(xué)校就會(huì)變成一個(gè)模擬戰(zhàn)場(chǎng),我們就可以在里面盡情地打斗,痛快極了!

  沒(méi)有做不到的事,只有想不到的事。我已經(jīng)設(shè)想出未來(lái)學(xué)校的樣子和功能,相信它一定會(huì)出現(xiàn)在我們身邊,希望那一天快點(diǎn)到來(lái)!

未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇7

  每個(gè)人都有自己的幻想。這不,喜歡胡思亂想的我,又想出了一種未來(lái)的學(xué)校。

  這種學(xué)校有許多奇妙的功能,去學(xué)校門口看看吧。

  咦?怎么沒(méi)有檢查員來(lái)?原來(lái)門上安裝了自動(dòng)智能檢查器。學(xué)生要進(jìn)去,檢查器會(huì)感應(yīng)到,檢查那個(gè)同學(xué)的個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾和;,若有同學(xué)不給檢查器看,就不讓他進(jìn)去。

  該去教室了,教室的顏色會(huì)隨著環(huán)境而變化。上課時(shí),教室變成藍(lán)色的,這樣學(xué)生就不會(huì)過(guò)度緊張;下課了,教室又變成綠色,讓學(xué)生的眼睛放松一下……

  去操場(chǎng)溜一圈吧!你很快會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)操場(chǎng)可以文體兩用。要想搞文藝演出,活動(dòng)舞臺(tái)馬上會(huì)凸顯出來(lái),還有很多體育器材,一應(yīng)俱全。

  我想的未來(lái)的學(xué)校還不賴吧!我相信在不久的將來(lái),這些都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇8

  地球媽媽一直以來(lái)被公認(rèn)為是宇宙中最美的星球,每年的宇宙選美大賽,她總是穩(wěn)拿第一。不僅因?yàn)樗L(zhǎng)的美麗,而且她還擁有一套非常美麗的嫁衣。這套嫁衣是用海洋做成的外套,綠綠的草坪和樹(shù)木做的連衣裙,上面還鑲嵌著幾顆藍(lán)藍(lán)的.寶石,看上去非常完美?墒沁@次的選美大賽地球媽媽卻偷偷的在家里哭,為什么呢?因?yàn)樗耐昝兰抟虏灰?jiàn)了。地球媽媽傷心地說(shuō):“我的孩子們,你們?yōu)榱俗约旱睦,任意地踐踏著媽媽千年來(lái)積累的資源。你們?cè)诖笊种泻鷣y地砍伐樹(shù)木,破壞了我美麗的連衣裙。當(dāng)那斧頭一刀一刀地插入大樹(shù)的身軀時(shí),是否曾聽(tīng)到大樹(shù)在哭泣。你們有沒(méi)有想到今天的行為會(huì)造成明天的水土流失?工廠里,你們排出的廢水流入清澈的小河,流入江河湖海,使我那藍(lán)色的外套破爛不堪,使水中的魚(yú)兒失去了自己美麗的家園,瀕臨死亡。屋頂?shù)臒焽枭仙鹂|縷炊煙,飄泊在空氣中,空中的氧氣層受到嚴(yán)重污染,使空氣變得不再新鮮。我拼命地修啊,補(bǔ)呀,可還是無(wú)濟(jì)于事。我剛補(bǔ)完這里,你們又破壞那里。

  以前有許多動(dòng)物陪著地球媽媽一起唱歌,一起跳舞,多熱鬧,多開(kāi)心啊!可如今你們卻濫殺動(dòng)物,捕捉小鳥(niǎo)。動(dòng)物們因此而提心吊膽,躲在洞里不敢出來(lái)。從此,再也沒(méi)有動(dòng)物陪著地球媽媽了。兒女們呀,你們快醒悟過(guò)來(lái)吧,你們要團(tuán)結(jié)起來(lái)保護(hù)你們的母親——地球!不要再繼續(xù)犯錯(cuò)了!甭(tīng)了地球媽媽的話,我意識(shí)到對(duì)環(huán)境的保護(hù)非常重要,善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來(lái)!所以,同學(xué)們,清醒過(guò)來(lái)吧,不要再讓自己那偉大的地球母親再掉一滴悲傷的眼淚!我們要齊心協(xié)力,幫助地球媽媽修補(bǔ)她那破爛不堪的嫁衣,使其變得更加完美,讓地球媽媽永遠(yuǎn)年輕美麗,在下次的宇宙選美大賽上再次奪冠!

未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇9

  今天是20xx年10月13日,媽媽送我來(lái)到學(xué)校,我一走進(jìn)學(xué)校就被那里的花草樹(shù)木吸引住了!罢婷姥!”我情不自禁地感嘆道。

  我今年八歲了,上三年級(jí)了。我們的學(xué)校特別的大,轉(zhuǎn)上好幾層樓才能來(lái)到我的教室。瞧!一走進(jìn)我們的教室,你便會(huì)看到很多的學(xué)生書畫作品貼在墻壁上。那些花花綠綠的作品將教室點(diǎn)綴得格外漂亮。教室的正前方有一塊黑板,這塊黑板十分神奇,不用用粉筆寫字,所有的操作只用控制電腦就行了。所以,說(shuō)是黑板,實(shí)際上是一個(gè)大型的屏幕。教室的也后面有一塊電子板,那是同學(xué)們辦板報(bào)的好地方。

  下課了,同學(xué)們歡蹦亂跳地來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上綠油油的小草綠得亮你的眼,令你不忍心踩上去。沿著一條小路往前走,你將會(huì)看到一棵棵粗壯的大樹(shù)。枝繁葉茂地像一把把巨傘。遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。孩子們?cè)谙旅嫦囟殖忠慌_(tái)手提電腦,便可以一邊聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的叫聲,一邊完成作業(yè)。當(dāng)然,那一張張軟盤,早已取代了原來(lái)的作業(yè)本。

  “丁零零……”上課鈴響了。這一節(jié)是數(shù)學(xué)課,瞧,電腦屏幕上,“1、2、3、4、5……”幾個(gè)數(shù)字在上面盡情地表演著一出童話劇。我們一邊看,一邊學(xué),在不知不覺(jué)中,我們學(xué)到了很多的數(shù)學(xué)知識(shí)。瞧!我們看起來(lái)是多么自信呀!

  我愛(ài)我的學(xué)校。

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