秋雨三年級(jí)作文

時(shí)間：2021-12-22 10:26:29 三年級(jí) 我要投稿

有關(guān)秋雨三年級(jí)作文匯編九篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的秋雨三年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)秋雨三年級(jí)作文匯編九篇

秋雨三年級(jí)作文篇1

　　清早起來(lái)，走出門，秋風(fēng)中還露出一絲涼意。大家都穿上了漂亮的秋衣。雨打在樹葉上：嘩嘩嘩，嘩嘩嘩！像是一曲慶豐收的搖滾樂，在慶祝農(nóng)民伯伯的大豐收！聽著搖滾樂，農(nóng)民伯伯豐收了稻谷老師，豐收了希望。每一個(gè)音符都是大家快樂的笑聲。雨中，荷葉被風(fēng)吹地?fù)u晃著，像是一個(gè)搖擺的舞臺(tái)。雨珠滴在荷葉上，你聽：嘀嗒，嘀嗒！像是一名歌手在唱歌。雨也是那些口渴的植物喝夠了水，一個(gè)個(gè)精神飽滿，容光煥發(fā)。開始是墨綠色的葉子，也漸漸的變成晶瑩剔透，毫無(wú)瑕的綠寶石，真好看！不知不覺，秋雨已經(jīng)下了五六個(gè)小時(shí)了。真是的，老天爺，別再讓烏云大哥難過了，不要在下了！嗨，秋雨下的時(shí)間可真長(zhǎng)呀！可能還要再下五六個(gè)小時(shí)呢！

秋雨三年級(jí)作文篇2

　　秋雨是一個(gè)密碼，它關(guān)住了炎熱，打開了秋天的涼爽。

　　秋雨有一盒絢麗多彩的顏料.它把紫色給了葡萄，一串串紫色的葡萄像一顆顆晶瑩的寶石，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光.它把紅色給了大棗，紅艷艷的大棗沉甸甸地掛在枝頭，就像一顆顆寶石.大紅是給蘋果的，紅通通的蘋果像我們的臉蛋.桂花仙子得到的顏色就更多了，金黃的，淡黃的，大紅的它們?cè)谇锾炖锷l(fā)著陣陣香味。

　　秋雨，吹起了響亮的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來(lái)到。獵豹在尋找它喜歡吃的食物，蛇爬呀爬呀趕緊鉆進(jìn)冬里去，桃樹，梨樹的葉子飄到了樹媽媽的腳下，琵琶樹穿上厚厚的，綠綠的衣服。它們都在準(zhǔn)備過冬呢!

　　秋雨，帶給農(nóng)民伯伯的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首快樂的歌。

秋雨三年級(jí)作文篇3

　　秋雨，在下著。靜靜的，沒有一絲聲響。秋雨在匆忙地下著，正如路上那無(wú)數(shù)匆忙的腳步。秋雨從灰蒙蒙的天空中灑下，即使落到了人們的衣服上、頭上、臉上也是一聲不響，好像怕干擾到什么人似的。

　　地上沒有任何積水，秋雨一但灑落在地上，它就會(huì)和泥土融為一體，把泥土變得更加濕潤(rùn)，空氣中也有一絲泥土濕潤(rùn)的新鮮味道，讓聞到的人們會(huì)感到無(wú)比清新。

　　沙沙沙，沙沙沙....….隨著秋雨的來(lái)臨，一幅美麗的景象出現(xiàn)在我的眼前。秋雨灑在哪些黃葉上，隨著黃葉隨風(fēng)飄蕩；秋雨灑在櫻桃上，顯得櫻桃更加紅潤(rùn)，秋雨灑在湖面上，湖面立刻多了幾個(gè)小圓暈，這樣的湖面更加勃勃生機(jī)。

　　秋雨唱的歌非常地動(dòng)聽。它在森林里辦演唱會(huì)，有樹葉的聲響給它伴奏;它在草叢中演唱，有紡織娘給它伴奏。秋雨的歌聲忽高忽低，忽快忽慢，它真算是一位歌唱家呢！

　　雨呵，雨呵，滿世界唱歌的雨呵。秋雨，還在下著，靜靜地，輕輕的，這是秋天的細(xì)雨。

秋雨三年級(jí)作文篇4

　　炎熱的夏天走了，涼爽的秋天來(lái)了，也帶來(lái)了溫柔的秋雨。

　　沙沙沙……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，秋雨朦朦朧朧、煙霧繚繞，像桃山上的水簾洞，我真想進(jìn)去看一看孫悟空和猴子猴孫們?cè)跊]在里面玩耍。雨絲落在臉上，冰涼冰涼的。落在地上的水窩里，泛起一圈圈的漣漪，像一張張小娃娃微笑的臉，還露出了一對(duì)迷人的小酒窩。

　　秋雨在演奏，她奏出了大地光亮光亮的，還奏出了成熟的果實(shí)更加鮮亮、光彩照人。還奏出了美麗的桂花香氣迷人，奏出了火紅的楓葉更加鮮紅了。啊，秋雨，愿你奏出更迷人的畫卷！

秋雨三年級(jí)作文篇5

　　睡眼惺忪，聽著秋雨，稀稀拉拉，仿佛在歌唱，仿佛在叫我們起床。一下雨總是心情感覺很舒服。裹著舒服的夏涼被，聽著優(yōu)美的歌曲，再吃點(diǎn)零食仿佛這才是下雨天應(yīng)有的生活姿態(tài)。

　　中秋佳節(jié)三天假期轉(zhuǎn)瞬即逝，又要進(jìn)入工作狀態(tài)。所以我很珍惜今天一天。放空自我，也是一個(gè)不斷反思自我的一個(gè)過程。

　　很喜歡這樣一句話:"人生應(yīng)該時(shí)時(shí)充滿期待，正如小草期待發(fā)芽。鷹期待著飛翔。期待，給人以憧憬，給人以希冀，給人以慰藉�！�

　　面對(duì)著第二年從教，較第一年有太大的進(jìn)步了。學(xué)生就像秋雨一樣有自己的節(jié)奏，有自己獨(dú)特的聲音，有自己的區(qū)域。有時(shí)我們需要做的可能就是放下教師的姿態(tài)，靜靜聆聽，靜靜欣賞，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景和姿態(tài)。

秋雨三年級(jí)作文篇6

　　今天下午剛放學(xué)，就下起了綿綿秋雨。我走在放學(xué)的路上，看見遠(yuǎn)處的山和樹木都霧蒙蒙的，好像披上了一層輕紗。我合攏傘，仰著臉，感受雨絲滴到臉上的感覺，就像秋姑娘溫柔的手輕輕地?fù)崦业哪�。我伸出舌頭，品嘗一下秋雨的滋味，涼絲絲的，甜蜜蜜的。

　　雨越下越大，一會(huì)兒，地上就被雨水浸透了。我只好打起傘，我聽見雨滴打在傘上叮叮咚咚的聲音，聽雨滴落在水洼滴滴嗒嗒的.聲音，聽雨滴落在樹葉沙沙沙的聲音，聽汽車飛奔過水洼嘩嘩的聲音。這么多美妙的聲音匯聚在一起，形成了一曲動(dòng)聽的交響樂。

　　雨漸漸停了，低洼處有了積水，樹木都變得青翠欲滴，一塵不染。雨后的空氣格外清新，天格外藍(lán)。鳥兒出來(lái)了。我深深地吸了一口雨后的空氣，��！多么清新呀！

秋雨三年級(jí)作文篇7

　　雨絲縹緲……

　　實(shí)在沒有想到在初秋會(huì)有一場(chǎng)大雨，出乎我的意料。淅淅瀝瀝的小雨滑過嫩綠的葉子，輕盈地滴落在地上，印下了點(diǎn)點(diǎn)斑斕。

　　先是蒙蒙細(xì)雨，雖然看不見，卻能感受到它的節(jié)奏。聽，沙沙、沙，唰、唰、唰，啦、啦、啦，它們跳起了歡快的舞蹈，剎那間，整個(gè)天地間都覆蓋上輕柔的白紗，無(wú)數(shù)的雨珠像凈化人間的天使，輕巧地蹦了下來(lái)，那雀躍的雨珠像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，輕輕地，輕輕地，落在我的手心，然后，像來(lái)時(shí)一樣，輕輕地消失不見。

　　然后，是傾盆大雨，雨點(diǎn)迅速地密集起來(lái)，聲音也變得震耳欲聾了，硬幣般的雨點(diǎn)落了下來(lái)，打在窗玻璃上“啪啪”作響，暴風(fēng)雨來(lái)得很快，零星的雨點(diǎn)密集成細(xì)密的雨網(wǎng)。大雨如注，房檐很快就掛上瀑布，地面上轉(zhuǎn)眼就是一片汪洋，雨像千萬(wàn)支利劍一樣射在地上，在地面上激起一朵朵水花。我隔窗戶向窗外看去，風(fēng)雨中到處都是灰蒙蒙的，已分不清天地了。

　　暴風(fēng)雨來(lái)得快，去得也快。不一會(huì)兒，又變成小雨了，細(xì)如針尖，輕似牛毛，如煙如霧，無(wú)聲無(wú)息地下著，不住地滴在我的臉上。風(fēng)娃娃帶著雨絲到處奔走，落在樹上，落在草上，落在我的心里……

　　雨是寧?kù)o的，自然純樸，雨也是美麗的，沒有一絲塵世間的煩躁。

秋雨三年級(jí)作文篇8

　　天空一片陰沉，悶雷轟隆隆的響著，灰色的云彩不時(shí)劃過一道閃電。風(fēng)“呼呼”的刮著，小樹被大風(fēng)壓彎了腰，樹葉“颯颯”作響，枯黃的葉子鋪在地上，風(fēng)一吹，沙沙作響。給人一種“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”之感。

　　天空似是再也憋不住了，雨洋洋灑灑地落了下來(lái)，毛毛細(xì)雨。這是入秋的第一場(chǎng)雨，明確的告訴人們“秋天到了”。下了雨后，窗外的景色朦朦朧朧，葉子上晶瑩的水滴不斷滑落。這場(chǎng)雨，仿佛洗滌了塵世的污濁，清新的空氣，沾滿了晶瑩雨水的樹木，茁壯生長(zhǎng)的小樹。

　　雨勢(shì)漸漸變大，再也不復(fù)初時(shí)的毛毛細(xì)雨，天空一聲悶響，緊接著，閃電似利刃出鞘劃破天際，只是一瞬間，天空回復(fù)了平靜，徒留人們回味剛才的奇異美景。

　　這瓢潑大雨一直不曾停止，風(fēng)又來(lái)?yè)胶鸵荒_，吹的呼呼作響，小樹被折彎了腰，大樹的枝椏隨風(fēng)舞動(dòng)，一時(shí)間，一片綠油油迷霎了誰(shuí)的眼？

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，竟是一片渾然天成的景致。雨漸漸停了，風(fēng)也不再吹，可那樹枝確是還在擺動(dòng)，此景倒是應(yīng)了一個(gè)句子“樹欲靜而風(fēng)不止”。

　　這場(chǎng)雨下得不久，風(fēng)景確是讓人沉迷，入秋的第一場(chǎng)雨，讓人覺著生機(jī)勃勃。