實(shí)用的難忘的三年級作文10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的難忘的三年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

難忘的三年級作文 篇1

　　去年的7月29日，是我7歲的生日，媽媽讓我獨(dú)自去廣州和妹妹玩幾天，之后媽媽再去廣州與我過生日。這讓我感到自由之神降臨到了我的身上，我終于可以自由地和妹妹玩幾天了，這可是十分難得的自由��！獨(dú)自在廣州的這幾天我瘋狂地玩。早上看課外書，中午玩電腦，下午去游泳“泡”2～3個(gè)小時(shí)，晚上就去散步。多么愜意的生活��！這是媽媽送我的第一個(gè)禮物——自由。

　　在廣州，我必須自己照顧自己。每天早上我要把被子疊好，然后去刷牙，洗臉、扎頭發(fā)。這些做好后我就去吃早餐了，早餐是嬸嬸煮的。接著，我要去把睡衣?lián)Q下來，自己塔配好今天要穿的衣服。我還要和嬸嬸去買菜呢！菜市場的菜各種各樣，有蘿卜、肉、菜心、通心菜……我要仔仔細(xì)細(xì)地挑選，免得買了壞菜而虧錢。在午餐、晚餐后我還要幫著收拾一下桌子。我在洗完澡、刷好牙后，把今天的衣服洗干凈。要先濕水，然后把洗衣液倒進(jìn)去，搓一搓，臨睡前，我還要告訴就要上一年級的妹妹怎樣寫好字。接著我就睡覺了。這是媽媽送我的第二個(gè)禮物——獨(dú)立。

　　去廣州前，媽媽就讓我?guī)Ш糜疽氯�。其�?shí)我很怕水，但媽媽執(zhí)意讓帶那也只好服從了。在廣州，第一次下水的時(shí)候，我很怕，盡管身上穿了救生衣，但我還是在泳池邊，不敢下水。后來，我想還是要下的，總不能老在這兒吧！于是我小心翼翼地下了水，咦？我沒有沉下去。慢慢的，我不緊張了，我開始游了，我戰(zhàn)勝了自己，我很開心。這是媽媽送我的第三個(gè)禮物——勇敢。

　　生日這天，媽媽用這種方式送給我禮物，這些禮物是無形的，但它飽含了媽媽的愛這種禮物“無形勝有形”！

難忘的三年級作文 篇2

　　盼星星，盼月亮。我那盼望已久的春游終于來了。

　　“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都�！苯裉齑河位ㄩ_鳥翠鳴，濃濃春意惹人醉。我們踏著春天的腳步參加了學(xué)校組織的春游活動(dòng)。一路上大家有說有笑，一個(gè)個(gè)都興高采烈，心花怒放。我們費(fèi)了九牛二虎之力才來到了目的地——鎮(zhèn)山公園。這還不算，還得上山去，上山的時(shí)候，雖然大家累得氣喘吁吁，但是一個(gè)個(gè)都滿面笑容。

　　來到了山下，我們開始吃東西，大家狼吞虎咽，像是幾天沒吃東西一樣。我們女孩子也沒有了往日的優(yōu)雅，玩起了“搶食大戰(zhàn)”，男孩子更不用說了，他們的食物搶得滿天飛，像一只只小鳥在空中飛翔，看著大家狼狽不堪的樣子，就像是舊社會(huì)一樣，沒東西吃。接著我們吃完了許多零食以后，就開始表演節(jié)目，第一個(gè)節(jié)目是吹葫蘆絲，把美妙的歌聲傳了出去，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。第二個(gè)節(jié)目是薏琳同學(xué)表演魔術(shù)，只見她把繩子串在杯子上，打一個(gè)結(jié)，接著在打了結(jié)的地方吹了一口氣，杯子就掉了下來，真神奇呀，大家吃驚地看著她，連鼓掌都忘了。接著，還有許多精彩的節(jié)目，一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)比一個(gè)精彩。接著我們玩了“打鼓傳花”也就是音樂一響，葫蘆絲一響，就開始傳帽子，葫蘆絲一停，帽子落在誰手上，誰就表演節(jié)目。開始玩游戲，雖然我們閉著眼睛，但還聽得到大家的歡笑聲；我的音樂一停，帽子竟然落到詣林手中，在大家的掌聲中，詣林才忸忸怩怩的背誦古詩：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。接著我們又開始了游戲，這一次輪到林老師表演，只見林老師落落大方地表演兔子舞……，我們唱呀！跳呀！游戲就這樣結(jié)束了。

　　大家玩得樂而忘返，最后才依依不舍地回家了。

難忘的三年級作文 篇3

　　在我腦海有許多難忘的事，可唯有一件事最令我難忘。

　　在暑假一天的下午，我和幾個(gè)小伙伴在我家玩捉迷藏，規(guī)則是剪刀石頭布來決定，剪刀石頭布，剪刀石頭布……，打了好幾回合我們才分出輸贏，哈，是肖肖負(fù)責(zé)抓人，其余的小伙伴四處找躲的地方，有的躲在床底，有的躲在窗簾后，我躲在玩具房里，那里有很多各種各樣的玩具。哈哈，又找到了一個(gè)，我聽著這不是天天的聲音嗎？原來又一個(gè)躲在床底下的伙伴被抓了住了，很快另一個(gè)躲在窗簾后面的伙伴也被找到了，肖肖的腳步漸漸的往我這邊走來，嚇得我心跳快停止了似的，我連忙用手捂住鼻子和嘴巴，生怕發(fā)出一點(diǎn)聲音，我很想笑但不敢笑出聲來。肖肖自言自語的說：“不在這里�！蔽铱偹闼闪艘豢跉饬�。咦！小伙伴圍在一起不知在說什么，接著他們又散開了，我心想，他們一定有陰謀，”我推開門走了出去，說：“我在這里�！彼麄冄b作大吃一驚，看著他們陰險(xiǎn)的笑臉，我知道我中計(jì)了。

　　真希望暑假可以過的慢一些，讓快樂永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴著我，這就是我最難忘的事情。

難忘的三年級作文 篇4

　　那是一個(gè)烈日炎炎的下午，天氣出奇的熱，我和同學(xué)正在學(xué)校的樹下乘涼，忽然看見學(xué)校的清潔工爺爺在掃地，只見驕陽似火，清潔工爺爺身上的衣服都濕透了，但是他還是那樣一絲不茍地打掃衛(wèi)生。

　　冬天到了，我以為清潔工爺爺不會(huì)再來了，沒想到我又看到他在認(rèn)認(rèn)真真地打掃墻壁，只見被打掃過的墻面一塵不染。我不禁心生敬佩，我心里想：這樣滴水成冰的天氣里還能專心致志地工作，真了不起啊!清潔工爺爺打掃完了墻壁，便往小院兒深處走去，我決定跟過去看看。清潔工爺爺來到了車棚旁邊的一間破舊不堪的小屋前，打開門走了進(jìn)去，小屋只有五六平方米，屋里僅有一張床和一盞燈，小屋四處鉆風(fēng)，他和老伴兒就擠在這樣的房子里。

　　我站在那里久久沒有動(dòng)，這才是真正平凡而偉大的人！他不求回報(bào)，認(rèn)認(rèn)真真地工作，但是他自己卻住在這樣狹小，條件極差的小屋里，他是一名真正無私奉獻(xiàn)者！正是爺爺?shù)男燎趧趧?dòng)，我們學(xué)校的環(huán)境才如此優(yōu)美、整潔，我們才能夠，在這樣的學(xué)校里好好學(xué)習(xí)快樂成長。清潔工爺爺為我們的城市建設(shè)做出了貢獻(xiàn)，他是一位文明使者。在我看來，文明是一盞燈，清潔工爺爺就是提燈人，照亮了每個(gè)黑暗的角落，也照亮了他那間小屋。

　　我們的城市還有許許多多像清潔工爺爺一樣的人，比如：交通警察，不論寒冬臘月，還是盛夏酷暑，他們總是在指揮車輛行人；我們的老師，教我們知識(shí)；公交司機(jī)開車接送人們，讓人們出行方便，他們都是文明使者。

　　我從清潔工爺爺身上看到了一個(gè)勞動(dòng)者優(yōu)良的品德，學(xué)到了吃苦耐勞的精神，我要從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長大也爭當(dāng)一名文明使者。

難忘的三年級作文 篇5

　　在生活中，每個(gè)人都有令自己難忘的人，是時(shí)時(shí)關(guān)心我們的父母，是無私教導(dǎo)我們的老師，而令我難忘的認(rèn)識(shí)我的一個(gè)好同學(xué)。

　　她個(gè)子矮矮的，圓圓的臉蛋，白嫩嫩的皮膚，細(xì)細(xì)的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛，她還有一張櫻桃似的小嘴，她就是楊洋。

　　她是一個(gè)勤學(xué)好問的人，每當(dāng)她遇到不懂的問題時(shí)，她就會(huì)舉起她那雙小手。下課了，她不是像其他同學(xué)那樣沖出教室，嬉戲玩耍，而是拿著她的那本練習(xí)冊，去請教老師講解不懂的問題。

　　她也特愛讀書，下課了，就拿出一本書，看到上課也不肯放手。有一次，上課鈴“叮叮叮”地響了，但她手里還捧著一本書，絲毫沒有發(fā)覺已經(jīng)上課了。因此我給她取了一外號(hào)“小書蟲”，因?yàn)槲矣X得她就像是一只鉆進(jìn)書里的小蟲子一樣，就知道看書。

　　她也有一缺點(diǎn)，“小氣”。她特小氣，只要有人碰她一下，她就大驚小怪，有時(shí)甚至哇哇大哭，不過轉(zhuǎn)眼間，你又能看到她那嘻嘻哈哈的面孔。

　　這就是我最難忘的一個(gè)人，楊洋。

難忘的三年級作文 篇6

　　我收到過的禮物很多，有黑板、芭比娃娃、自行車……但是，我特別想要一個(gè)鬧鐘。

　　一天晚上，我和爸爸一起去大潤發(fā)購物，我們坐著電梯來到了賣鐘表的地方，我一眼就看中了一個(gè)粉紅色的鬧鐘，我央求爸爸說：“爸爸，我想買這個(gè)鬧鐘�！笨墒牵职謪s說：“不行，這個(gè)鬧鐘太貴了。”我只好依依不舍地離開了大潤發(fā)。

　　第二天早晨，我醒過來一看，哇，居然是我心心念念的鬧鐘！它就在我的枕頭邊，鬧鐘是圓形的，里面住著一個(gè)小娃娃，輕輕撥動(dòng)它，就會(huì)發(fā)出清脆的鈴聲，時(shí)間也非常準(zhǔn)，我看著都入神了。

　　過一會(huì)兒，爸爸走過來，對我說：“還喜歡這個(gè)禮物嗎？”我開心得一蹦三尺高，嘴里還說著：“爸爸，我太愛你了！”說著，就投入了爸爸的懷抱。

　　雖然，我收到過很多的禮物，但這個(gè)鬧鐘是我最難忘的禮物。

難忘的三年級作文 篇7

　　“東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨。寶馬雕車香滿路，鳳簫聲動(dòng)，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞。”一年一度的元宵節(jié)又來臨了，在這令人難忘的晚上，我們家舉行了一場別開生的燈謎會(huì)。

　　晚上，家里人聲鼎沸，每個(gè)人都期待著。|不一會(huì)兒，爺爺走了過來，他站在中央，笑盈盈地說：“請各位安靜，大家期盼已久的燈會(huì)馬上就要開始了。今年燈謎會(huì)的內(nèi)容十分豐富，可以讓大家大顯身手，猜對了有獎(jiǎng)!”

　　首先是巧猜地名�！芭肿娱_會(huì)一打一地名�！睜敔斠徽f出題目，我們就開始絞盡腦汁思考。瞧，奶奶雙手托住下巴，媽媽撓著太陽穴。大家冥思苦想也猜不出答案。突然，我想起老師給我們展示過的中國地圖，靈光一閃，立馬搶答：“合肥!”“對了!”爺爺笑瞇瞇夸獎(jiǎng)我，拿出糖果獎(jiǎng)勵(lì)我。

　　時(shí)間一分一秒地過去了，家里的氣氛時(shí)而緊張，時(shí)而激烈。終于，當(dāng)午夜的爆竹聲響起時(shí)，我們的元宵節(jié)燈謎會(huì)也結(jié)束了。爺爺宣布：“今晚燈謎會(huì)的冠軍是一周靖怡�！蔽业玫搅恕巴蠖Y包”作為獎(jiǎng)品，耶！

　　我吃著旺旺雪餅，心里比什么時(shí)候都甜。因?yàn)檫@是我憑自己的智慧得到的成果！糖甜,心更甜！

難忘的三年級作文 篇8

　　為了培養(yǎng)我們的獨(dú)立能力，豐富我們的課余生活，學(xué)校決定讓三、四年級的'學(xué)生去基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　10月30日，我們懷著無比高興和激動(dòng)的心情，坐著大巴車來到了基地。到達(dá)基地，我們首先認(rèn)識(shí)了兩位教官，一位又高又瘦的教官，我們稱他為“油條”教官。又胖又矮的教官，我們稱他為“饅頭”教官。“饅頭”和“油條”陪伴我們度過了快樂而有意義的五天。他們既教我們踏步、疊被子、穿軍裝、做手工，又帶我們唱歌、跳舞、做游戲……他們對我們嚴(yán)格要求，卻又十分關(guān)心和愛護(hù)我們，還給我們帶來了很多很多的快樂。

　　為期五天的實(shí)踐活動(dòng)，我覺得最有趣的是磨豆?jié){。那天，“饅頭”帶我們左彎右拐來到了一座房子里，房子左邊擺滿了石磨，右邊有幾個(gè)柴火灶�！梆z頭”教官先讓我們坐下，然后教我們怎樣磨。他請了三位同學(xué)進(jìn)行示范，看著他們磨得津津有味，我們都迫不及待地想要自己動(dòng)手了。

　　終于輪到我了，我和陳丹一組。我先用手握著石柄，逆時(shí)針方向不停地讓石磨轉(zhuǎn)動(dòng)，陳丹就不停地往石磨的“嘴巴”里放豆子和水。過了一會(huì)兒，豆子終于磨完了，我們倆也累得筋疲力盡了。

　　“饅頭”幫我們把磨好的豆?jié){過濾，然后倒進(jìn)鍋里煮，不一會(huì)兒，豆?jié){煮好了，我們端起豆?jié){便大口大口地喝了起來，喝完以后還用舌頭把嘴角的豆?jié){舔得干干凈凈。喝著自己親手磨的豆?jié){，我們都覺得這是喝過的最甜的豆?jié){，一直甜到了我們的心坎兒里。享受自己的勞動(dòng)成果是一件多么幸福的事��！

　　通過為期五天的實(shí)踐活動(dòng)，我明白了做什么事情不能依賴父母，要自己動(dòng)手，還要多多培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力，我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的孩子！

難忘的三年級作文 篇9

　　我最難忘的一件事是寫博文是發(fā)生的一件事，那是在一個(gè)星期天的下午：當(dāng)時(shí)我正在打博文，一篇大作就要完成的時(shí)候，不知道怎麼會(huì)事，我的文章和網(wǎng)頁全部消失了，當(dāng)時(shí)急的我號(hào)啕大哭，一時(shí)間我也不知道該如何是好，我仔細(xì)想了想、又仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)是我不小心按了一個(gè)鍵，才導(dǎo)致我的博文消失的無影無蹤，我只好耐下心來重新再打一遍了，也算是再學(xué)習(xí)吧！

　　后來，我知道這個(gè)鍵是我在玩時(shí)不小心按到的。我也知道了：我們做事要專心，不能一心二用、心猿意馬，如果這樣做的話，會(huì)一事無成的。

難忘的三年級作文 篇10

　　“走嘍，畫衣服去嘍！”聽到同學(xué)們興奮的叫聲，平靜的我也變得興奮起來了，好激動(dòng)呀！

　　我領(lǐng)完材料，領(lǐng)衣服，然后用夾子夾好衣服，便開始我的大作了！

　　一開始，我腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)圖案，但都被我一一“抹殺”了，時(shí)間一分一秒的過去了，我環(huán)顧四周，看到同學(xué)們都畫了一大半兒了，我也有點(diǎn)急了，突然，我想起來了一個(gè)圖案——星星包圈圈。

　　在衣服上畫畫跟在紙上畫畫不一樣，衣服太軟了，筆畫到哪兒，衣服就“跟”到哪兒，像跟屁蟲一樣，我完全施展不開手腳。

　　鉛筆畫完成了，開始涂色了，我覺得星星應(yīng)該涂成淺黃色，可是沒有淺黃色，我又不會(huì)調(diào)色，想了想還是叫趙老師來幫我吧！我東張西望，一眼就看到了趙老師，我怕打擾其他同學(xué)，輕輕地走過去，在趙老師耳邊悄悄地說：“趙老師，幫我調(diào)一下淺黃色吧！”“好呀！你先過去等一下吧。”我回到位置上，趙老師也跟著過來了，趙老師一邊調(diào)色，一邊教我：“看，擠一點(diǎn)黃色，多擠一點(diǎn)白色，然后慢慢地?cái)噭?dòng)，它就成淺黃色的了！”“謝謝老師！”“不客氣！等著欣賞你的大作哦！”

　　接著我用粗筆把星星涂了一遍，過程中，我的淺黃色涂圈圈上了，完了完了，不小心的一筆這是要?dú)Я宋业拇笞餮�！趕緊救吧！我用藍(lán)色把圈圈涂了一下，把錯(cuò)誤的地方蓋住了。噢耶！我的大作完成了。

　　看著我的“星星”衣服，腦海里不禁浮現(xiàn)出了一個(gè)想法：我穿著這件衣服到學(xué)校里去，肯定有很多人向我投來羨慕的眼光！

　　這個(gè)下午真讓我難忘，這件衣服肯定是獨(dú)一無二的，長大后，我要把它當(dāng)傳家寶，讓我的下一代欣賞我的大作！

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