【精華】菊花三年級(jí)作文匯編6篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的菊花三年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
菊花三年級(jí)作文 篇1
你見(jiàn)過(guò)那生長(zhǎng)在山坡野地上的野菊花嗎?你喜歡那滿山遍野的野菊花嗎?也許它并不引人注目。因?yàn)樗徊贿^(guò)是一朵普普通通的小花。
而我卻特別喜愛(ài)那些不起眼的野菊花。它那小小的綠色葉片襯托著它那小小的黃色的花朵,小巧玲瓏,好看極了?墒钱(dāng)它沒(méi)有開(kāi)花的時(shí)候,人們還以為是一株株小草呢!
秋天,一旦開(kāi)花,它就很美,美得自然,美的樸實(shí)。它沒(méi)有迷人的芬芳,更沒(méi)有牡丹的豪華富貴。但它生命力很強(qiáng),花期也很長(zhǎng),到了深秋初冬的季節(jié),百花凋謝,它卻依然開(kāi)放。
野菊花還有很多用途,如:野菊花可以用來(lái)消毒,解放前窮人家治傷買不起藥,就用干野菊花燒熟的水清洗傷口,很管用;野菊花洗凈還可以泡茶。我喝過(guò)紅茶、綠茶,可還沒(méi)喝過(guò)野菊花茶。一天媽媽從老家?guī)Щ貋?lái)一小包野菊花,我泡了一杯,嘗了一口,只覺(jué)得沁人心脾的清香直入肺腑,真頂?shù)纳鲜乔鍥鲲嬃稀?/p>
它默默的生長(zhǎng),不求所予,只是給予、給予。人不也需要這種精神嗎?
菊花三年級(jí)作文 篇2
秋天,是瓜果飄香的時(shí)候,也是果實(shí)累累的季節(jié),更是百花“仙子”--——菊花的開(kāi)放時(shí)間。
菊花,有著多么讓陶醉的名字。你看,有紅的、有白的、有粉的……還有藍(lán)的。看,那一片一片的細(xì)花瓣,多么像人的手指呀!
風(fēng)來(lái)了,菊花紛紛翩翩起舞,看她們跳舞的姿勢(shì),多么優(yōu)美?此齻兊幕ǘ,在風(fēng)的吹拂下,一左一右地?cái)[動(dòng)著,仿佛人的腦袋似的,故意左右擺動(dòng)?此齻兊那o葉,跟著花朵一起擺動(dòng),葉子舒展得那么自然,像在演戲一樣那么放松……
我似乎覺(jué)得自己猶如菊花一般,在風(fēng)中舞蹈,旁邊的伙伴和我一起跳,越跳越好,越跳越美……風(fēng)停了,我們也漸漸停止了舞蹈,筆直地站在那兒,和伙伴們談話,邊談邊等下一陣風(fēng)吹來(lái)……
!多美的菊花,它為秋天添加了許多生機(jī),也是秋天里最美的小生靈!
菊花三年級(jí)作文 篇3
一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),就意味著夏姑娘的離去,秋姑娘的到來(lái)。比起夏天,我更喜歡秋天,更喜歡秋天那美麗的菊花。
秋天,種類繁多的菊花開(kāi)得正艷,有的金燦燦,像金色的麥浪;有的紅彤彤,花瓣盤曲翻卷,像一簇簇跳動(dòng)的火焰;有的紅中透粉,花瓣高低錯(cuò)落,像一頂頂顫動(dòng)的雞冠。各色鮮花在爭(zhēng)奇斗艷。點(diǎn)綴著金黃的秋天。
有一種菊花叫萬(wàn)壽菊,菊花莖的顏色要比葉子深得多,有些發(fā)棕色,但又略呈墨綠色,莖上有很多皺紋,好像久經(jīng)風(fēng)霜。碧綠的葉子像五石雕的一般,不規(guī)則地長(zhǎng)在莖的兩側(cè)。清晨,葉子上的露珠在陽(yáng)光下,閃閃發(fā)亮,真像一副出自名家之手的圖畫。
我喜歡秋天,更喜歡秋天那美麗的菊花。
菊花三年級(jí)作文 篇4
菊花那些粉紅的花蕾,在一枝枝花枝上熙熙攘攘,你擠我,我擠你,開(kāi)的真燦爛!真讓人情不自禁地坐下來(lái)觀賞。那些菊花有的還是含苞待放的花骨朵;有的才展開(kāi)了兩三片花瓣;有的已經(jīng)完全展開(kāi)了。那一朵朵盛開(kāi)的粉紅色的菊花,就像一個(gè)個(gè)漂亮的小仙女楚楚動(dòng)人。這般美麗的景象是我在菊花展上看到的,它深深的震撼了我。
爸爸媽媽常常說(shuō):“做人要做個(gè)像菊花一樣的人!庇幸淮,我問(wèn)爸爸:“菊花有什么精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),去做那樣的人?”爸爸回答說(shuō):“因?yàn)樗_(kāi)在秋天,秋風(fēng)蕭瑟、百花凋零,它那凌霜盛開(kāi),不爭(zhēng)不搶的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去做那樣的人。”我又張開(kāi)我能說(shuō)會(huì)道的嘴巴說(shuō):“那么凌霜盛開(kāi)是怎么回事?”我知識(shí)淵博的爸爸說(shuō):“是指它在秋天霜降時(shí)開(kāi)放”。“哦!”這樣說(shuō)我才明白,我們要學(xué)習(xí)它不畏寒冷、堅(jiān)強(qiáng)、不攀比的高尚品質(zhì)。
聞那淡淡的菊花香味,我深深地被陶醉了。誰(shuí)知道花苞要在那秋風(fēng)下經(jīng)過(guò)多大努力,才能綻放?茨蔷G色枝葉上的那一朵朵紅色菊花,我不禁想到了黑龍江邊疆的戰(zhàn)士,默默無(wú)聞不求回報(bào)的奉獻(xiàn)了自己的一生。沒(méi)有他們哪會(huì)有我們今天的幸福生活和明天的希望!他們像青松、像白楊、但更像菊花。他們?cè)趷毫拥沫h(huán)境下保護(hù)我們,給我們帶來(lái)和平。
我欣賞菊花,贊揚(yáng)它的.美,贊揚(yáng)它頑強(qiáng)的生命力,更贊揚(yáng)像菊花一樣的人。
菊花三年級(jí)作文 篇5
每到秋季,在庭院、街頭和公園里看到那些顏色不同,品種不同的菊,我便會(huì)想起小時(shí)去外婆家看見(jiàn)的那座山上的。景象。山在外婆家的后面。深秋,霜重了,雁少了,山上開(kāi)滿了野菊花。野菊約有半尺高,開(kāi)著黃色的小花,一叢叢,一片片,鋪滿了山坡。野菊貌不驚人,沒(méi)開(kāi)花時(shí)像一叢叢蒿草,而一旦開(kāi)放,卻繁花似錦。聽(tīng)外公說(shuō),菊花有含別號(hào)叫“節(jié)花”,它獨(dú)立寒秋,凋而不落。
第二天早上一看,山坡上一片銀白,草木都東倒西歪,只有野菊安然無(wú)恙,好像在說(shuō):“來(lái)吧,風(fēng)霜,我才不怕你們呢!”看到這種情景,我便想起陳毅爺爺?shù)脑?shī):“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡,本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?”
外婆告訴我:“菊花的用途可廣呢,可以清熱敗火,還可以制茶!蔽疫在外婆家的庭院里親手栽種過(guò)菊花。我知道菊的傳統(tǒng)名貴品種有:黃鶴翎、雙飛燕,白西施等。
人們愛(ài)菊,不僅欣賞菊的多種形姿和絢麗色彩,更詠?lái)灳詹晃凤L(fēng)霜、凌寒開(kāi)放、獨(dú)撐殘秋的精神。
菊花三年級(jí)作文 篇6
我家種了許多美麗的菊花。有紅的、黃的、粉紅的……
一朵朵菊花擺出不同的造型;ò癯了嫉纳倥;花朵像一群舞蹈的仙女,好似俏麗的化身我最喜歡那朵全開(kāi)的。它外面的花蕊是白中帶粉的,如同仙女白嫩的皮膚;里面是深粉紅的,猶如古代千金小姐用的深色手絹。從深粉紅到白中帶粉見(jiàn)又有無(wú)數(shù)種粉紅,深淺不一,美麗動(dòng)人。深深地藏在葉叢中的那朵也很美。雖說(shuō)它是橙色,其實(shí)它是由多種顏色組成的。紅中帶黃、黃中帶粉、粉中帶金……可遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看還是橙色。菊花的樣子也很美。有的像無(wú)數(shù)個(gè)調(diào)皮的孩子捂著嘴巴,互相提醒,不要說(shuō)話,不要說(shuō)話,但在眉間已經(jīng)顯露出了心中的小秘密。有點(diǎn)像受了氣的寶寶,嘟著小嘴巴,可那不高興的小臉蛋——花蕊,卻把旁邊上的花瓣全部展開(kāi),體現(xiàn)出了它的獨(dú)特個(gè)性。菊花的葉子像一把把小扇子。它們大概是在想:我把葉子變成扇形,秋雨瀟瀟時(shí),可以讓小螞蟻當(dāng)雨傘,冬天給螞蟻?zhàn)霰E拇笠隆?/p>
菊花最美的是它的精神了。在春天百花爭(zhēng)艷時(shí)。它無(wú)聲無(wú)息的躲在一角,不和別的花朵爭(zhēng)艷。到了秋天,百花凋謝,萬(wàn)物開(kāi)始沉睡時(shí)它開(kāi)了。就是因?yàn)樗_(kāi)了沉睡的大地出現(xiàn)了生機(jī)。如果把花比作人,那么百花是世界的驕子,而菊花是一個(gè)心靈高尚的隱士。它不張揚(yáng),只是默默地奉獻(xiàn)。把一片芳香帶給大地,讓秋天的大地變得有活力,有生機(jī)。
菊花真美,我喜歡它不僅喜歡它花朵的艷,葉子的美,更喜歡它高尚的品格。
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