小學(xué)三年級作文

時間：2021-12-22 10:57:12 三年級我要投稿

【推薦】小學(xué)三年級作文合集5篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】小學(xué)三年級作文合集5篇

小學(xué)三年級作文篇1

　　伍子敬同學(xué)雖然個子比較矮，但聰明伶俐。他不但學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好，辦事能力也非常強(qiáng)，是一個全面發(fā)展的同學(xué)，大家都喜歡他。因此，當(dāng)我們評選大隊(duì)委的時候，全班都選他。作為大隊(duì)委，他關(guān)心班集體，以身作則，在班里起到了帶頭作用，讓老師非常放心。

　　今年六月份，學(xué)校帶我們?nèi)タ萍拣^，讓我們分成幾個小組去參觀，了解一些科學(xué)知識，每組都要做PPT回來匯報。我們到了科技館，伍子敬像一個小老師，帶著我們這組，開始參觀。他說：“你們跟著我走，哪兒值得了解，我就把學(xué)到的記下來”說著，我們就到了一個關(guān)于電磁現(xiàn)象的展廳，那里非常有意思小學(xué)生作文--寫我的伙伴作文5篇作文。這時，有一位同學(xué)不知道為什么會有電磁現(xiàn)象，就問大家：“你們誰知道這是什么原理?”在我們這幾個人中，雖然有很多人有所了解，但只有伍子敬能給大家講得很清楚，并自己做了記錄。他對這次匯報非常的重視，還希望我們能了解更多的知識，帶頭做了PPT。我覺得他真的很了不起，可是他卻說，我是大隊(duì)委，這是應(yīng)該做的。這使我們更敬佩他了。

小學(xué)三年級作文篇2

　　以前我并不喜歡彈琴，后來媽媽帶我到很多個琴房去看琴、玩琴，給我找了位好老師，漸漸地我就愛上了彈琴。

　　我的鋼琴老師姓楊，她長得很苗條，很美麗。頭發(fā)短短的，眼睛大大的，是位很有才華的人。有一次，我看到楊老師在彈鋼琴，她彈得是那么優(yōu)美動聽，如行云流水一般。于是我就下定決心，一定要把鋼琴彈好，彈得像楊老師那樣好。

　　第一節(jié)鋼琴課上，楊老師教我認(rèn)識了白鍵和黑鍵，我發(fā)現(xiàn)白鍵和黑鍵是有規(guī)律排列的，還認(rèn)識了中央C。楊老師教我，彈琴的時候，坐姿一定要端正，每次彈完琴都要檢查手形。我練琴的時候有個壞毛病，總是不由自主地把肩膀翹起來，楊老師為了幫我改掉這個缺點(diǎn)，每次練琴時，她都用手輕輕地按住我的肩膀，溫柔地說：“睿睿，不要緊張，慢慢彈，”當(dāng)我有進(jìn)步時楊老師總是微笑著鼓勵我，“睿睿，你彈的真好，繼續(xù)加油，”聽到老師的表揚(yáng)，我練地更認(rèn)真了。

　　在彈琴的過程中，我發(fā)現(xiàn)彈琴不僅可以鍛煉我的毅力，還可以提高我的學(xué)習(xí)。剛開學(xué)時，我有些貪玩，成績退步了，媽媽說：“書都讀不好，還去練什么琴，把時間擠出來做語文，數(shù)學(xué)”。我整整兩個星期都沒能去練琴，心里非常難受。后來我通過努力，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)按時完成，考試時，我考了100分，媽媽終于答應(yīng)讓我繼續(xù)學(xué)習(xí)鋼琴，我高興地跳了起來。

　　在老師的幫助下，我發(fā)現(xiàn)彈琴就像玩積木一樣，很簡單，很有趣，彈琴讓我走進(jìn)了美妙的音樂世界，讓我珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，讓我過得充實(shí)快樂，我愛彈琴！

小學(xué)三年級作文篇3

　　我們班可以算是全校最亂的一個班級了。俗話說：“老師不在校，學(xué)生亂了套�！崩蠋熑绻€沒來，教室里肯定亂成一鍋粥。有的像小駿馬一樣橫沖直撞；有的像小青蛙一樣呱呱叫，活像菜市場。就是老師在時，交頭接耳的聲音也不時傳出，無論是哪位老師來我們班上課，都拿我們沒辦法，有些同學(xué)甚至明目張膽地捉弄老師，從開學(xué)到現(xiàn)在，我們已經(jīng)氣走了四個老師。當(dāng)初他們像斗牛士一樣昂著頭走進(jìn)我們班，最后哭著逃出我們班�，F(xiàn)在聽說要來一位新老師，我這個當(dāng)班長的真為她捏把汗，她會不會與前幾位老師的遭遇一樣呢？

　　星期三下午，我們和新老師第一次見面。新老師姓黃，大約二十四五歲，胖胖的，扎著個馬尾辮，上穿一件粉紅色的外衣，下穿黑色長褲，看上去樸實(shí)又溫和。她能有錦囊妙計(jì)馴服我們嗎？我開始有點(diǎn)失望了。就在這時，有兩位同學(xué)想看看這位老師就竟有多大的本事，就故意拿著瓶子在抽屜下面叮當(dāng)作響。新老師發(fā)現(xiàn)了，并不是和其他老師一樣火冒三丈地把瓶子扔掉，而是輕輕地將瓶子放在講臺上，和藹可親地問我們：“同學(xué)們，你們知道瓶子有什么用處嗎？”這一問，同學(xué)們都愣住了，那兩位同學(xué)也沒想到老師會用這一招。同學(xué)們來勁了，爭先恐后地說：“可以裝水，可以裝油，可以剪成花籃，可以做成樂器…”頓時，整個教室沸騰起來。我開始有點(diǎn)佩服這個新老師了，雖然她其貌不揚(yáng)，但卻與眾不同，不過，這只是開了個好頭，接下來她還會有什么新招嗎？

　　星期四早上，黃老師對我們說：“同學(xué)們，我們來開展一個奪紅旗的活動，如果你們把作業(yè)做得既快又對，老師就獎給這個同學(xué)一面紅旗，這個學(xué)期里，哪個同學(xué)得的紅旗多，就讓那個同學(xué)當(dāng)班長，大家說好不好？”同學(xué)們不約而同地說：“好！”

　　從那以后，同學(xué)們個個專心致志地聽講；個個認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)；仔仔細(xì)細(xì)地檢查，再也不粗心大意了，就連平時最調(diào)皮的同學(xué)也不甘示弱，一天天地進(jìn)步起來，每個同學(xué)的紅旗面數(shù)一天天地增加起來了，原本熱熱鬧鬧的“菜市場”變了，現(xiàn)在只有朗朗的讀書聲，只有沙沙的寫字聲。全班同學(xué)都嘗到了讀書的樂趣，我已經(jīng)完全被黃老師征服了。

　　黃老師是第五個老師，也是我們班最后一個老師。

小學(xué)三年級作文篇4

　　我家里的趣事有很多，讓我印象最深刻的是下面這一件趣事，就讓我給大家說一說吧。

　　有一次，我媽媽帶我弟弟去秋游。媽媽就把我和爸爸丟在家里。我著急的和媽媽說：“媽媽，我和爸爸的午餐怎么辦呢？”媽媽想都沒想就說：“你們自己想辦法吧！”我和爸爸假裝生氣地說：“那我們就不吃了。”媽媽笑著說：“不吃就不吃！”

　　媽媽就這樣帶著弟弟去秋游了。我就和爸爸一直在家看電視�？粗粗�，我們父女倆肚子“咕咕咕”地叫了。我悄悄地對爸爸說：“爸爸，我肚子，咕咕咕的叫了�！卑职趾懿磺樵傅卣f：“那我就下廚給你弄點(diǎn)東西吃吧�！蔽矣悬c(diǎn)擔(dān)心地問：“你能行嗎？”爸爸笑著說：“其實(shí)，我也不太相信我自己。”說完，爸爸拿出了一根胡蘿卜。我還在沙發(fā)上看電視。過了一會兒，爸爸叫我過去幫他開火。我哈哈大笑地嘲笑爸爸說：“老爸呀！你火都不會開？我真不敢相信哎！”我爸爸說：“這有什么不相信的�！蔽�?guī)桶职珠_完火后，爸爸開始把胡蘿卜放進(jìn)了鍋里。這時，我想我終于可以安心看會兒電視了。可是，剛過沒多久，我就聞到了一股燒焦的味道。我著急地跑過去問爸爸胡蘿卜怎么樣了。只見，爸爸飛快的把火給關(guān)了。我往鍋里一看，胡蘿卜都變黑蘿卜了。萬幸的是，家里沒著火。最后，我們只能叫外賣了……

　　這就是我家中發(fā)生的一件趣事。你覺得有趣嗎？