聲音的世界作文400字-小學三年級寫景作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的聲音的世界作文400字-小學三年級寫景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
聲音的世界作文400字-小學三年級寫景作文1
你們知道我家的早晨有什么聲音嗎？下面，就讓我來慢慢告訴你們吧。
早晨我還在夢鄉(xiāng)里，手表鬧鐘，就像奪命鈴聲一樣，叮鈴叮鈴把我吵醒，它們在提醒我快快起床。
家庭戰(zhàn)爭從每天的早晨開始。這時候最煩人的母老虎聲音在我耳邊響起：李熙宸，快點起床刷牙洗臉！
我極不情愿地下了床，懶洋洋地走到衛(wèi)生間，打開水龍頭。新的一天就從這嘩啦嘩啦的流水聲開始了。
接著，廚房里傳來了磕雞蛋的咯咯咯、煎手抓餅的嗞嗞嗞聲。我接過母老虎手中的.愛心牌手抓餅一口咬下去，香香脆脆的真是人間美味呀！
咦，是什么奇怪的味道，怎么這么辣？原來是母老虎放了黑胡椒，我沖進廚房馬上倒了一杯水，咕咚咕咚地大口喝起來。此刻，我覺得我不是親生的，長到這么大，我太不容易了。
看看手表，已經七點二十了，我急急忙忙背起書包，穿好鞋子，咚咚咚跑下樓，飛奔著往學校跑去。
二小，我來啦！
聲音的世界作文400字-小學三年級寫景作文2
昨天，媽媽帶我去了公園。
走在公園的小路上，一陣風吹來，樹葉沙啦啦地掉下來，秋風在掃落葉呀！
在金燦燦的葉叢間，時常有些嘰嘰喳喳的鳥叫，這聲音好像在說秋天啦，秋天啦，要搭窩嘍！
走累了，我坐在樹下休息，似乎聽見那嘰里呱啦的蟲鳴聲。
小河里的水不多，但它還在不停地歌唱：小河潺潺，流向大海，大海嘩嘩，洶涌澎湃。小河不停地跑著，我也情不自禁地跟著跑起來。��！我真快活。
風發(fā)出呼呼的聲音，旁邊的孩子在你追我趕，那些小孩一個個笑哈哈的，不知多開心。
公園里的健身器材也很忙碌，它們有的發(fā)出嚶-嚶的聲音，有的發(fā)出咯吱咯吱的聲音，還有的發(fā)出吧嗒吧嗒的聲音。
我的身上帶著風鈴，一陣風吹來，風鈴叮當叮當唱起來，好像在說：真涼快！
公園真是又熱鬧又美麗，我喜歡它。
聲音的世界作文400字-小學三年級寫景作文3
在我們的校園里，有許多不同的美妙聲音。
小鳥是清晨的校園歌手，它在樹枝上歡唱，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……仿佛在向我們打招呼。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……晨讀開始了，同學們書聲瑯瑯，就像一波又一波的海浪不肯停下。
考試了，教室里安靜地一根針掉下來都能聽見，此刻，只聽得筆尖在紙上劃動的聲音，唰唰唰，唰唰唰……就像一只只小倉鼠在調皮的啃東西。
下課了，操場上，有叫喊聲、加油聲、喝彩聲，歡笑聲……12比10，12比11……原來，同學們在玩乒乓球呢！
咔嚓，咔嚓……是誰，在偷偷地啃他的小零食呢？
咯噔，咯噔！老師踩著高跟鞋，歡快地往這邊走來了。
這就是我們可愛的校園，里面藏著我最愛的聲音。
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