【精選】彩虹三年級作文匯總8篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的彩虹三年級作文8篇，歡迎大家分享。

彩虹三年級作文 篇1

　　小草，經(jīng)過自然的歷練才會堅韌不拔；彩虹，接受風(fēng)雨的洗滌才會一塵不染�！}記

　　期中考試的成績出來了，但還沒有公布。我并沒有像其他同學(xué)那樣跑進(jìn)辦公室問老師自己的成績?nèi)绾危庆o靜的坐在凳子上等待。雖說我不知道自己的成績具體怎樣，但肯定不會好到哪里去：數(shù)學(xué)有三道大題沒做，政治的材料題竟然一個也不會，一直引以為傲的地理答得也是一塌糊涂……我在等待中思考：為什么會出現(xiàn)這樣的情況？是因?yàn)槲姨湴亮耍渴且驗(yàn)槲姨恢匾暳�？還是因?yàn)樯暇W(wǎng)而把學(xué)習(xí)耽誤了？不知不覺，頭已經(jīng)深深的埋進(jìn)了膝蓋。

　　公布成績的時候到了，正如預(yù)想的那樣，全班第十名——創(chuàng)了入學(xué)以來的最差紀(jì)錄。班主任也為我的成績下滑如此之快而感到震驚，找我做了好幾次思想工作，我一直保持著沉默。我完全不知道自己該說些什么，做些什么�！耙苍S，這就是我這八年寒窗的最后結(jié)果吧，”我想，“是時候放棄了。”

　　放學(xué)后，我的腳像是才在海綿上，迷迷糊糊往家的方向走，這時，我清晰的聽見了一個聲音：現(xiàn)在是時候考驗(yàn)?zāi)懔耍抢^續(xù)，還是放棄，就只在你的一念之間。我茫然了，繼續(xù)還是放棄？繼續(xù)，前面的道路還不知道要付出多大的努力才能走到盡頭，搞不好還會摔得頭破血流；放棄，就會成為似乎永遠(yuǎn)都無憂無慮的孩童，想怎么玩就怎么玩。忽然，我好像想到了什么，我選擇了繼續(xù)，因?yàn)槲铱匆娏四菞l充滿坎坷的道路盡頭，那座隱約可見的宮殿那么令人向往，但卻看不到那條舒適道路盡頭有任何可以吸引我的東西。

　　既然選擇了繼續(xù)，那就沒有回頭路了。于是，“努力”便成為我的口頭禪。“自己以前沒有節(jié)制上網(wǎng)的壞習(xí)慣，得努力改掉了；怕苦怕累而不愿意晚上學(xué)習(xí)的毛病，需要努力克服；自己的寫作速度，得努力提高了……”我給自己列出了“努力清單”，時刻督促著自己。為了控制自己，我請哥哥把電腦設(shè)上了密碼；為了讓自己晚上踏實(shí)地復(fù)習(xí)功課，我請媽媽監(jiān)督我，7：30準(zhǔn)時回房讀書；為了使自己不再是“老磨”，每個雙休日我都耐著性子按照字帖上的一步步來……我相信，我的選擇是正確的。

　　月考了，成績雖然談不上特別理想，但已經(jīng)前進(jìn)了六名，年終考試緊跟著來了，我從容地答題，既不像有些女生那樣小心翼翼，患得患失，也不像有些男生那樣馬馬虎虎，草草了事，好幾個難題都迎刃而解……考試過后，我走出考場，真想向著天空大聲呼喊：“繼續(xù)！我的選擇是正確的！后記——我不想再多說什么，彩虹總是出現(xiàn)在風(fēng)雨之后。

彩虹三年級作文 篇2

　　啊！這美麗的花架子在我的手下誕生了！

　　你看它那美麗的花紋，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，被我那精致的花過和美麗的花兒所吸引住了，你瞧！那朵花可真美呀，有時，我會靜靜地觀察它，我時而會聞聞香味，時而用它香、色、美來打扮我自己，我自己會感覺到自己的也是一朵美麗的花，盛開在陽光下…

　　哦，你一定想知道它是怎么做出來的吧？

　　現(xiàn)在就讓我這位制作家來為您介紹這彩虹式的花架子吧！

　　哎，這東西的制作說出來還有一段小故事呢！

　　我的哥哥與我去花草市場買花，喲！有一個漂亮又便宜的花架子呢！哥哥聽說要買，他說“自己做去，我不買！”“不買就不買，自己做就自己做，誰怕誰�！蔽倚睦锸植环䴕狻�

　　說干就干，我找來膠水，美工刀、一塊長60厘米，寬70厘米的泡沫“桌子”。這花架子十分簡單，哦，我忘了還需要一盆花，啊哈！萬事具備，只欠花架子！

　　先把泡沫“桌子”下面70厘米長的長泡沫給切下來，然后把上面的泡沫用美工刀給切出一個圓（要比著花盆底的大小劃，不然花盆進(jìn)不去）。正好，我把花盆卡了進(jìn)去，既出不來，也掉不下去，這板子可真厚，我用美工刀在上面刻了許許多多的`花紋，把切下來的泡沫板給平均分成四份，用膠水把兩板泡沫緊緊的貼在花盆的兩邊，看起來像一架飛機(jī)，嗯，還剩一步了，我不及待的把這余下的兩板泡沫貼了上去，一個貼左，一個貼右，這花架子兩旁也被我刻上了花紋，啊，這可真漂亮，哥哥說“姜還是“小”的辣呀！”我與哥哥又一起觀察這花架子。

　　嘻嘻，聽了我的話，你心癢了吧，心動不如行動，你也真趕快做一個吧！

彩虹三年級作文 篇3

　　星期天，還是陰沉沉的天氣，我走在去學(xué)校的路上。心里開始忐忑不安。對于剛轉(zhuǎn)學(xué)的我上學(xué)第一天難免有些緊張�；萎�(dāng)！我?guī)洑獾赝苼戆嚅T，不理睬其他同學(xué)的目光，徑直地走到了座位上。哎！心里在默默地嘆著氣。怎么一到學(xué)校就變成這種形象了呢！

　　門輕輕地，不易被人察覺到，推開了。迎面走來的是頭發(fā)亂糟糟，衣服打理不清，沒形象的男老師。天哪！我怎么會攤上這樣一個老師！底下的學(xué)生也紛紛議論著只見他不慌不忙的走了進(jìn)來。我姓林，大家叫我林就好了，今后我是這個班的班主任。希望共處愉快。

　　那個人，好像在哪見過。我的眼睛突然看到了一個人。是誰呢？我回憶不起來，但是，肯定，肯定在哪見過！

彩虹三年級作文 篇4

　　一天傍晚，天空下起了大雨，那雨滴就像斷了線的珠子從空中滾落下來。一會兒，雨停了，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，她那美麗的身子和五彩繽紛的顏色，十分吸引人。有人說：“多美的彩虹呀！”小孩子問：“那是什么呀？這么美麗！”媽媽回答道：“那是彩虹，很美吧！”彩虹聽了，得意極了，心想：我這么美，一定要讓更多的人知道。

　　于是，彩虹去找人比美了。

　　她首先找到了大樹爺爺，只見彩虹傲慢地說：“老頭兒，你敢和我比美嗎？”大樹爺爺和藹地說：“你那么美麗，那么光潔，就像宮殿里那華貴無比的公主和那些閃閃發(fā)亮的珍珠��！我老了，怎么敢和你比呢？”彩虹聽了十分興奮。

　　彩虹又去找到烏云。她嚷道：“笨烏云，你敢和我比美嗎？”烏云謙虛地說：“我不能和你比，因?yàn)槟闾利惲��！辈屎绺堑靡饬恕?/p>

　　彩虹去找到太陽公公，彩虹大吼道：“死老頭，你敢和我比美嗎？”太陽公公笑了笑，沒有說一句話。一會兒，太陽公公下班回家了，彩虹的顏色慢慢地變淡，最后也完全消失了。

彩虹三年級作文 篇5

　　“雨過天晴白云飄，藍(lán)天架起彩虹橋。”說的就是美麗的彩虹。

　　我第一次看見彩虹是我五歲那年的夏天。那年夏天格外熱，艷陽高照，樹葉無精打采的。樹上那唱著歌的音樂家“知了”不停地唱著讓人聽膩了的“歌”。天氣悶熱得人出不來氣，我想：跑起來會有風(fēng)。于是我張開雙手當(dāng)做翅膀，快速地“飛”起來。一不留神被腳下的大石頭絆倒了，膝蓋頓時流出血來。我哇哇地大哭起來。媽媽聽見哭聲趕緊從屋子里跑出來，幫我拍掉腿上的灰塵，輕輕地吹了幾下，然后溫柔地說：“寶貝，快回屋吧，要下雨了。”正在我想不通媽媽是為何能“預(yù)報天氣”的時候，她把我抱回了家。

　　不一會兒，天空像變了一張臉，黑沉沉的，樹葉不停地?fù)u擺，知了停止了喧鬧。轟隆隆，轟隆隆，媽媽連忙關(guān)上門窗，我聽見震耳欲聾的雷聲嚇得撲到媽媽懷里，又哭了起來，媽媽說：“等會兒雨停了，天空中會出現(xiàn)很美很美的彩虹，寶貝別哭，你要是不乖彩虹就不出來了哦�！蔽覐膵寢尩膽驯Ю镢@出來，專注地盯著外面：漸漸的，雷聲小了，雨也停了。不久，天空中出現(xiàn)了一種我從來沒有看到過的東西，彎彎的像一座橋，五顏六色的樣子美麗極了，仿佛好幾條仙女舞蹈時的彩帶。我指著窗外，大聲喊道：“媽媽，這就是彩虹吧！”媽媽說：“是呀，彩虹有很多種顏色，它們紅連著橙，橙連著黃，黃接著綠……是不是很美呀？”

　　是呀，好美的彩虹呀！我真想沿著這座彩虹橋走到天上去看看那里的美景！

彩虹三年級作文 篇6

　　一場傾盆大雨過后，一條彩帶連接天空，我出神地望著這五顏六色的彩虹，不禁想起五年前的手指彩虹那驚險的一幕。

　　也是在一場大雨過后，我望著天空中的彩虹想得可多啦。老人們都說用手指彩虹會爛手指，這種說法在今天看來當(dāng)然是荒唐可笑的�？赡菚r對于我——一個還沒有踏進(jìn)校門的孩子來說，居然相信這是真的。但我也總有點(diǎn)懷疑，難道彩虹真那么神，連指一指也不行嗎？這一天，我終于耐不住心頭久久的疑問，跑去問爸爸。爸爸說：“你試試就知道了�！痹囋�，爛掉手指可不是鬧著玩的事。于是，我又去問王爺爺，王爺爺是老實(shí)人，他說，他也聽過這種說法，但并沒有親眼見過。

　　轉(zhuǎn)眼間，又一場大雨過去了，我?guī)е鴿M腹的疑問，猛地用手指了一下彩虹，隨即等著老天對我的報復(fù)。1 分，2分……15分……

　　“啊，我沒有爛掉手指�！蔽�?guī)е鴿M腔歡喜，回到家中，把這一喜訊告訴了媽媽、爸爸、奶奶……

　　如今，我已經(jīng)上三年級了，每當(dāng)我回想起童年時代這段美好的回憶，就覺得樂趣無窮。

彩虹三年級作文 篇7

　　我的家鄉(xiāng)在四川雅安，我愛家鄉(xiāng)的彩虹橋。

　　春天，天氣變暖，一群小燕子從遠(yuǎn)方趕來，它們?nèi)宄扇旱貜臉蛏巷w過，都情不自禁地落在彩虹橋上，舍不得離去。彩虹橋五顏六色，和彩虹的樣子絲毫不差，看起來真的很美呢！

　　夏天，人們喜歡開著車到橋邊釣魚�？晌易钕矚g的還是晚上的彩虹橋，因?yàn)榈搅送砩�，彩虹橋的燈光十分明亮，紅燈閃完閃綠燈，綠燈閃完閃藍(lán)燈，藍(lán)燈閃完閃黃燈……再仔細(xì)一看，在燈光照耀下，橋上的一些古代的畫都活起來了呢！

　　秋天，彩虹橋邊上開滿了五顏六色的菊花。有的是白色，有的是黃色，還有的是粉色……這些菊花真漂亮，每次路過彩虹橋都會聞到淡淡的香味呢！

　　冬天到了，特別是春節(jié)的時候，彩虹橋上真熱鬧。人們紛紛拿著小燈籠站在橋上，他們總是先默默許愿，然后放飛燈籠，這些燈籠中還有我的呢！燈籠放飛的時候，便給彩虹橋添加了幾分色彩。

　　故鄉(xiāng)的彩虹橋一年四季都很美，我愛故鄉(xiāng)的彩虹橋！

彩虹三年級作文 篇8

　　我自從了解了彩虹產(chǎn)生的原理后，就迫不及待地要制作人工彩虹。什么？你也迫不及待了？等一會兒，他們正在準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)場地……“喂，好了嗎？”“再確認(rèn)下�！薄�

　　實(shí)驗(yàn)開始，水壺噴水，陽光照耀�！巴邸　�！”天哪，一條彩虹出現(xiàn)了，再看它的旁邊是另一條彩虹。噴壺加大馬力，再在旁邊放兩面鏡子，上面放一片玻璃。哇！四條彩虹出現(xiàn)了。太陽讓沾有水的空氣進(jìn)行折射，出現(xiàn)了四彩虹！

　　實(shí)驗(yàn)結(jié)束。知道為什么會出現(xiàn)四條彩虹嗎？因?yàn)閺?qiáng)烈的太陽光折射，讓水霧中的空氣和水霧合在一起進(jìn)行水氣反光作用，太陽原來是七彩的，所以太陽光反射到水汽上形成了彩虹。不過四彩虹是因?yàn)樗刻蠛完柟馓珡?qiáng)而形成的。以后，你只要在晴天，一定要太陽光很強(qiáng)的晴天或者是夏天的中午，在開闊的地方，帶上有很強(qiáng)馬力的噴霧器，再有一些好的空氣，你就能做出四彩虹。

　　以后我們一定要善于觀察，勤于思考。這個項(xiàng)目我也是做了很多考察才做到的。同學(xué)們快快去做個實(shí)驗(yàn)吧，期待你們的彩虹哦！