三年級語文作文通用15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的三年級語文作文,歡迎大家分享。
三年級語文作文1
爸爸媽媽的愛是無私的,不需要任何回報。
小時候聽媽媽說:“你好調(diào)皮,真像個假小子!蔽矣浀糜幸淮危以诔靥吝呁嫠臅r候,滑倒了,掉進(jìn)了水里。當(dāng)時我媽在家里聽到“咕咚”一聲,就跑出去看見了。她嚇壞了。她絕望地跳進(jìn)水里,把我從水里撈出來。因為搶救及時,我有驚無險,但是我媽嚇得渾身發(fā)抖。我怕媽媽會怪我不懂事。還好我媽只是趕緊把我?guī)Щ匚堇飺Q了干凈的衣服。然后他以一顆堅強的心對我說:“新宇,以后千萬不要在池塘邊玩耍。這很危險,你知道嗎?”我點點頭。但就在幾天后,父母準(zhǔn)備送我去幼兒園。我聽到就哭了。媽媽走過來對我說:“孩子長大了要上幼兒園。那里有許多孩子和玩具。很好玩。”
我被媽媽說服,同意去上幼兒園。第二天一早,爸爸帶我去當(dāng)?shù)赜變簣@,把我交給老師,然后就出去了。看到爸爸走了,我趕緊掙脫老師的手,一把抓住爸爸的裙子。不管他們怎么勸我,我都不干了,哭了。沒辦法。我爸要陪我上幼兒園,我連生意都不做.
現(xiàn)在長大了,懂事了,才知道父母每天做生意不容易。我要用一顆感恩的心報答你,爸爸媽媽,看著女兒的行動就好!
三年級語文作文2
春姑娘悄悄地來到人間,她有一雙神奇的鞋,凡是她走過的地方,都充滿生機。
春姑娘走過了花園。神奇的事情發(fā)生了,小草探出了小腦袋,迎春花穿上了美麗的公主裙,櫻花姐姐張開了笑臉,梨花、桃花、杜鵑花也竟相開放,好像在感謝春姑娘把它們變得如此美麗!
春姑娘走過了廣場。柳樹有長出嫩綠的秀發(fā)。小河妹妹又回來了,她的水清澈見底,河里還有幾條小魚在玩捉迷藏的游戲呢。
春姑娘走過了動物園,冬眠的動物都蘇醒了。小袋鼠歡快地跳著,開心極了;小猴子在樹上做著早操;小鳥在天上飛來飛去鍛煉身體;兩只馬在比賽跑步;其他的動物拍手叫好。
春姑娘來了!她給人間帶來了勃勃生機,帶來了美好的希望,帶來了新的幸福!我愛你——春姑娘!
三年級語文作文3
今天,同學(xué)們到我家看我養(yǎng)的蝸牛。我也可以在她們面前露一手——訓(xùn)練蝸牛,準(zhǔn)備自然課比賽。
首先我用牙簽去輕輕地噴碰它的屁股,它慢慢地伸出頭來了。悄悄地伸出兩根觸角,發(fā)現(xiàn)安全時,就輕輕舒展著腰肢,慢吞吞地向上爬。過了一會兒,蝸?赡芾哿,就停在原地喘氣兒。同學(xué)們就使勁逗它、推它,可它就是不走。最后,它被嚇怕了,把頭縮回殼里,再也不出來了。同學(xué)們只好把它放進(jìn)瓶子里,讓它休息,啃點菜葉兒。
又過了一會兒,我又把蝸牛放在起跑線上,這次我用牙簽在后面托著它的殼,使它感覺很輕,反而爬得很快,爬著,爬著…….突然,我的同學(xué)“哎喲”大叫一聲,原來是蝸牛拉屎。逗得我們哈哈大笑。
今天的蝸牛訓(xùn)練不僅給我們帶來歡樂,還帶給我們知識。
三年級語文作文4
早晨,我來到學(xué)校。學(xué)校的天空藍(lán)藍(lán)的,像一塊藍(lán)寶石,白云像一個個棉花糖,我想:拿下來品嘗一定很好吃。
學(xué)校有一種樹是楓樹,楓樹像長滿小巴掌的樹,一片片葉子落下的時候,像飛舞的小鳥一樣,等飄到地面時,就像小巴掌從土里伸出來似的,讓人很好奇!
學(xué)校有一個花園,花園里有兩種花,是菊花和桂花。菊花有深黃色、淺黃色和紫色;ò晗衩鏃l一樣細(xì);桂花有淺黃、金黃,小巧玲瓏,散發(fā)著濃郁的香味。
花園右邊是班級,班級里面有黑板、桌子和椅子,還有書柜。書柜里有許多書,同學(xué)們可以在這借書看。
班級后面是校長室,校長室右邊是操場,操場上有打籃球和排球的地方,還有很多欄桿。每到下課時,同學(xué)們都會到操場上玩。
我喜歡我們的校園。
三年級語文作文5
這是特別美好的一天。面對清新的晨風(fēng),我又一次走進(jìn)了熟悉又陌生的校園,心中充滿了感動。
這一天真美好。意味著我們又長大了,是時候去爭取新的目標(biāo)了。看到同學(xué)和老師慈祥的'笑臉,我很激動。看著不熟悉的課本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣比黑咖啡還濃。
語文課開始了,李老師從教室外面走來。老師站在講臺上興致勃勃地講著,學(xué)生們則認(rèn)真聽著,仿佛一句話也不肯放過!皗偷東西}這節(jié)課,作者在哪里讀的書,在那里讀有什么不便?誰來發(fā)言?我來!同學(xué)們一一踴躍回答。老師的這種方法讓原本枯燥的語文課變得生動有趣。老師把每個句子和段落都講得很清楚,這使得學(xué)生們徹底理解了課文。
努力學(xué)習(xí),積累有用的知識,可以提高學(xué)習(xí)成績。
三年級語文作文6
她中等身材,黑色長發(fā),圓臉,水汪汪的大眼睛。她開朗熱情大方,時尚漂亮,這是我喜歡的,也是我最了解的人。
我媽媽喜歡笑。她笑起來像朵花。記得有一次,生日那天,我和朋友互相往對方臉上抹奶油。我們就像可愛的小花貓。我媽看著我們天真搞笑的樣子忍不住開心的笑了。她的笑容像一朵盛開的玫瑰,陪伴著我成長。
我媽雖然愛笑,但是她不容易生氣,像只憤怒的獅子。記得有一次,放學(xué)回家,我丟下書包,玩電腦。我媽下班回家,叫我關(guān)掉電腦做作業(yè),我不聽,繼續(xù)打游戲。我媽很生氣,二話沒說就關(guān)了電腦。太可怕了。我媽依舊笑的很美,我再也不會讓我媽生氣了。
這是我最熟悉的人,我的媽媽,有這樣的媽媽我很驕傲!希望媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮,健康長壽!
三年級語文作文7
我是一個馬虎的小男孩,因為我很馬虎,所以爸爸媽媽都叫我“小馬虎”。
我在鏡子里是這樣的:一張圓圓的臉上,長著濃濃的眉毛,在眉毛下面鑲嵌著一雙黑寶石似的眼睛,鼻子在臉的正中間,耳朵像數(shù)字“3”,在鼻子下面還有一張能說會道的小嘴。
我的愛好是看書。每天我寫完作業(yè)以后,都要看一會兒課外書,它可以讓我們學(xué)到課本里沒有的知識。我還很馬虎。有一次,我們正在舉行數(shù)學(xué)考試,我忙中出錯,把被除數(shù)736看成了739,答案變成了整數(shù),我還沒發(fā)現(xiàn)。當(dāng)試卷發(fā)下來時,我才發(fā)現(xiàn),我把被除數(shù)看錯了,心里很不是滋味兒。還有一次,我正在求9、8、5、4的最小公倍數(shù),我想了一會兒,就用8×9×5×4這個式子來解答,可我卻把第3個乘號寫成了加號,得出的結(jié)果比公倍數(shù)少的多。那時候,我恨不得挖個洞跳下去,永遠(yuǎn)不要見人了。
這就是我,一個馬虎的男孩。
三年級語文作文8
我的書架里擺著許多我喜歡的作文書。其中,有一本作文書和我還有一個故事呢!
記得在我二年級時,我在書店里看中了一本作文書,已經(jīng)是最后一本了。我想:明天我一定帶錢來買。如果買不到就太可惜了。于是,我狂奔回去,向媽媽要錢來買書。誰知,媽媽對我說:“媽媽覺得你的作文書已經(jīng)很多了。如果實在想要,就拿你的作文書去換。看行不行!蔽冶緛硎窍肷鷼獾,但媽媽說的這一個辦法,對我來說真是喜從天降!肮!知道!”我馬上翻出我喜歡的一本作文選,又飛奔到書店。我對一位正在整理書的營業(yè)員啊姨說:“阿姨,我這本作文書可以換您手上這本書嗎?”阿姨說:“小朋友,這本作文書是別人買的了!蔽衣犃,垂頭喪氣地走回了家?苫氐搅思,讓我意料不到的事發(fā)生了。爸爸手上拿著那本作文書,說:“你瞧!爸爸給你買了一本作文選,我猜,你一定喜歡的!”我興奮極了,急忙接過書,把它放在我的小書架里。
這就是我和一本作文書的故事。到現(xiàn)在,我還懷疑爸爸媽媽是商量好不告訴我真相呢!
三年級語文作文9
語文考試魯,山東省高密市高密市第二實驗小學(xué)二年級昨天,我的老師說我今天要考語文;氐郊,我先做完作業(yè),然后把考試內(nèi)容看了幾遍。睡覺的時候,我以為我會考的很好。
今天第三節(jié)課,老師拿著一張大羅試卷走進(jìn)教室?吹嚼蠋熌弥脑嚲,心里有點緊張,心里“怦怦”直跳!嘿!”他迅速跳了起來。發(fā)完試卷,老師讓我們先寫下自己的名字。然后,老師說了每個問題的要求,告訴我們:“考試的時候,一定要先了解要求,寫文章不要跑題。”“現(xiàn)在開始答題!”老師的話音剛落,教室突然靜了下來,只聽見鋼筆寫字的沙沙聲。
我答題的時候集中精力一起做。第五大題做完一個小問題,問了“勉強”這個同義詞,想了一會,沒想起來。我想:不要浪費時間,先做其他問題。做完其他問題,突然想到,舍不得走的同義詞是“舍不得走”。
鈴聲一響,我高興地把試卷遞到收到試卷的同學(xué)手里,心想:今天我考試肯定考得不錯!
三年級語文作文10
親愛的語文老師:
您好!
我的老師,我謝謝你!因為你為我打開了智慧之門,我獲得了無盡的知識。
每天早上,你都會準(zhǔn)時來到教室,監(jiān)督我們的學(xué)習(xí),幫助我們聽寫和復(fù)習(xí)。你在課堂上看起來如此認(rèn)真和細(xì)心。下課后,組長會把所有的作業(yè)送到辦公室,你會一個個認(rèn)真批改,檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。你的努力換不來學(xué)生的寶藏。想想真是對你的愧疚!還有人說:“遇到好父母,遇到好老師,遇到好同事。是人生三大幸運!蔽矣X得我很幸運,因為我遇到了一個好老師。每次你夸我,我都會興奮,開心;每次你批評我,我總有一種自責(zé);每次你給我建議,我總是認(rèn)真思考和琢磨。
刻在石頭上的名字不能永生,但你的名字刻在我們心中,老師,是永恒的存在。我對你的千言萬語都匯成一句話:謝謝老師!
祝你事業(yè)有成!天天開心!
學(xué)生:
20xx年xx月xx日
三年級語文作文11
在去年,一個冷門的棋類來到了中國。而在今年,它,國際跳棋加入到我校特色教育中。說它冷門,一點也不假,我們一家人中,沒有一個去年就知道有它。
“國跳”十分吸引人。瞧,這棋盤粗看一下,黑白相間,你準(zhǔn)會大叫,這不是“國象”盤嗎?但你可要看仔細(xì)了,它有100個格子,比“國象”大出兩圈呢!黑白雙方各二十個子,一共四十個子。一開始擺在黑格中,全部為兵,每一次只能向左上角或右上角動一步。如果到了對方底線,就會變成王,威力馬上變大好多。
教我們“國跳”的老師頭發(fā)略白,看起來年過半百。他曾經(jīng)教過國際象棋,經(jīng)驗十分豐富。我們先從走法開始學(xué)習(xí),然后學(xué)習(xí)吃子。和普通跳棋一樣,跳過去,然后吃掉。我們還學(xué)了縱陣與三角陣,這些陣法都是由一個支撐子、一個攻擊子和一個發(fā)動子組成的。一旦進(jìn)攻,可以殺掉五六個子。每到下半節(jié)課,我們便開始一對一地展開決斗。有一次,我舍去了一個兵,卻一下子吃了對方四個子,并到了底線,成了王。最終不管是贏是輸,都會有一點收獲。
“國跳”就是這么有趣,它把我牢牢吸引。我一定要學(xué)好它,從“菜鳥”成為高手。我相信被“國跳”迷住的,不只是我吧!
三年級語文作文12
一切的愛是美好的,而母愛是一切愛的開始,是別人無法取代的。
今天我對媽媽說:“媽媽,我今天幫你洗腳。”“我的女兒長大了,懂事了,都能想到給我洗腳了!眿寢尭吲d地說。
我先打來一盆熱水端到了客廳,媽媽正坐在沙發(fā)上看電視。我把媽媽的腳放進(jìn)水里,仔細(xì)洗了起來。別看媽媽腳背的皮膚很嫩,腳掌可全是小口子,不忍目睹。我知道每當(dāng)口子裂開時,媽媽就會感到鉆心的疼。當(dāng)我觸摸到媽媽腳上斑斑裂痕時,許多往事便涌上心頭。這些小口子都是媽媽為我操勞的見證啊,我鼻子一酸,眼淚就不由自主地流下來,為了不讓媽媽看見,我轉(zhuǎn)過去把眼淚擦干。洗完腳后,我又幫媽媽涂了點潤膚霜。媽媽嘴角露出了一絲微笑,媽媽雖然沒說什么,但我心里比吃了蜜還甜。
我下定決心,以后盡量不讓媽媽為了我而操心。
三年級語文作文13
雖然父親經(jīng)常不在我身邊,但是他對我的愛卻像大山一樣,當(dāng)我遇到困難時給我力量。
記得一個冬天的晚上,風(fēng)很大,還下著雨。我上完輔導(dǎo)班,心想:晚上怎么回去呢?這時,我發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影向我走來,那是爸爸,他來接我了,在狂風(fēng)冷雨中,爸爸凍得瑟瑟發(fā)抖,無情的風(fēng)兒掀翻了爸爸的雨披。我趕忙跑到爸爸跟前,爸爸關(guān)心的拉著我的手,問我冷不冷,分明地,我看見雨水在爸爸的臉上直淋下來,頭發(fā)也濕濕地粘在額頭上,他比我還冷。這時,爸爸將雨衣脫了下來,把我包的嚴(yán)嚴(yán)實實的,一點都不顧自己會淋到雨。這時,我的眼淚流了下來,覺得父親的身影好高大。
有一天,我正為老師布置的一道數(shù)學(xué)題發(fā)愁。這時爸爸端著一杯熱騰騰的牛奶走來說:“喝杯奶吧。”我嘲爸爸吼到“你別煩我,這題我還沒想出來呢!卑职忠稽c也不生氣,耐心給我講解。直到我學(xué)會為止。
父愛如山!我愛我的爸爸.
三年級語文作文14
今天我們上了語文課,不是普通的語文課。
以前我們上語文課的時候,都是從課本上學(xué)到一些知識。首先我們學(xué)習(xí)課文,然后我們學(xué)習(xí)漢字,然后我們學(xué)習(xí)單詞,最后我們布置作業(yè)讓我們寫。今天一上課,老師就給我們講了一個古老的傳說。老師講了半天,我們都被迷住了,大家都呆若木雞。當(dāng)老師講完這個傳說時,突然,幾個問題躍入我的腦海。為什么老師沒有像以前一樣教我們?為什么老師不命名傳說?我把這些問題一一解釋了一下,老師對我們說:“別忙,你們先把語文書收起來,我再來講”。出于好奇,我們收起了語文書。老師問我們:“你們誰知道這個傳說?”我們一聽到,就完全沉默了。老師宣布了答案。原來這個傳說的名字叫夸父追日。幾個學(xué)生迫不及待地拿出書打開。這個傳說的名字不就是《夸父追日》,我們要學(xué)的三十二課嗎?我們非常驚訝。老師笑著對我們說:“不要太驚訝。以后我會用更新奇的方式教育你。”我們并不感到驚訝。
這真是名副其實的特殊語文課。
三年級語文作文15
“!扁忢懥耍易钕矚g的語文課開始了。
今天語文課的主題是表演教科書劇。我們玩了一個稻秧脫險的故事,發(fā)生在一片稻田里。同學(xué)們各司其職:張王思演野草,小康演噴大夫,我演稻秧。當(dāng)然,我之前做過一些功課。演出前一天晚上,我急著找媽媽幫我做了稻秧的頭飾。
演出開始了,我剛帶著頭飾走上舞臺,就受到了同學(xué)們的熱烈掌聲,我們組迅速進(jìn)入劇情。威德先說:“快放棄營養(yǎng)!”我扮演了小米苗的角色,自信地說:“我剛搬到大田。我需要營養(yǎng)的時候,怎么給你?”這時噴大夫及時出現(xiàn),威嚴(yán)地說:“你平時欺負(fù)秧苗。今天輪到你倒霉了?次?guī)湍惆训狙硎帐案蓛!币安菀粋個虛弱地說,“哦,現(xiàn)在我們完了,我們不能呼吸了……”最后,又輪到我玩了。我又唱又跳,感覺自己真的變成了一個營養(yǎng)豐富的小米苗。
經(jīng)過激烈的競爭,我們組獲得了第一名,我被授予“最佳男演員”的稱號。通過這部有趣的教科書劇的表演,我學(xué)到了一個道理:只要我努力,我就會快樂,就會成功。