【必備】人物三年級(jí)作文（精選67篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的人物三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
人物三年級(jí)作文 篇1
大家好，我叫俞淇淇。我非常時(shí)髦，經(jīng)常穿名牌久久的衣服，我雖然人胖嘟嘟的，但是穿起來別提有多俏麗哩！
我特別喜歡唱戲，去年11月份時(shí)還在長(zhǎng)河政府里辦過一次專長(zhǎng)呢！那時(shí)爸爸為了我請(qǐng)了成千上萬的戲迷票友和觀眾來參加我的專長(zhǎng)，我真是又高興又激動(dòng)了。當(dāng)然我也為那場(chǎng)專長(zhǎng)付出了3年的時(shí)間，要付出多么大的心血和多么多的汗水，但我覺得也是值得的。
開始表演了，我穿著漂亮的印度衣，演起了印度舞，可惜那胖嘟嘟的肥肉給露出了，把觀眾和票友們都被我逗得眉開眼笑，情不自禁地鼓起掌。
第二個(gè)節(jié)目又開始了。這次可特殊，幾個(gè)小學(xué)同學(xué)和我一起表演了《手心手背都是肉》因我腰帶沒系好，跳了幾下就掉了，于是我就一直拉腰帶，拉一下腰帶，臺(tái)下就發(fā)出了一陣笑聲把整個(gè)晚會(huì)氣氛搞得非常熱鬧，又是迎了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
現(xiàn)在你應(yīng)該認(rèn)識(shí)我了吧！有空的話我可以給你秀一段哦！
人物三年級(jí)作文 篇2
我的名字叫戚旭磊。戚是祖先留下的，旭就是旭日東升，磊是光明磊落。爸爸想要我的學(xué)習(xí)旭日東升，光明磊落。
我今年9周歲了。一個(gè)白白的瓜子臉，亂蓬蓬的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛下，嵌著一個(gè)小嘴。
我的性格幽默搞笑，常常喜歡和別人開玩笑。有一次，媽媽叫我在家里，他出去辦事。等媽媽下樓的時(shí)候，我想：不如跟媽媽一起去玩吧！于是，我偷偷跟下樓。一路上，媽媽一點(diǎn)也沒有發(fā)覺。突然，我大喊一聲，媽媽下了一跳，轉(zhuǎn)過頭看到了我。笑著指著我說：“你這個(gè)鬼機(jī)靈，鬼點(diǎn)子滿多的嗎！”
我的愛好是助人為樂。只要誰摔了一跤，我都會(huì)立刻上前把那一位同學(xué)扶起來；每當(dāng)有同學(xué)流鼻血時(shí)，我都會(huì)給他紙。
我的優(yōu)點(diǎn)是愛問為什么。有一次，我把一杯冰塊放在桌子上。過了一天，我去看冰塊。冰塊變成了水，我去問媽媽為什么。媽媽說冰碰到熱就要變成水。我的缺點(diǎn)是丟三落四。有一次去上學(xué)，我把1號(hào)本落在了家里,如果不是媽媽送來，我就肯定要去打電話叫媽媽把本子送過來。
這就是我。
人物三年級(jí)作文 篇3
機(jī)器貓的家鄉(xiāng)在日本，生活在大雄的家里。
機(jī)器貓長(zhǎng)著圓圓的頭，胖胖的身體，顯得好像“超大號(hào)飯桶”一樣。它的白嫩嫩的肚子下面還有一個(gè)小小的口袋呢！它伸出手往口袋中一摸，就摸出了一個(gè)寶貝，害得大雄老是來煩它，讓它坐立不安。實(shí)在沒辦法時(shí)只能一摸，摸出一個(gè)有用的器具給大雄。機(jī)器貓?jiān)谒某橄淅镞�有一架微型飛行器，它可用來穿越時(shí)空、高空飛行。
機(jī)器貓有好多寶貝，它還很喜歡吃“銅鑼燒”呢！平時(shí)它和大雄也會(huì)闖禍。記得有一次，大雄的爸爸下班回家，經(jīng)過一家酒店，喝得滿面“紅光”，大雄和機(jī)器貓出去尋找他，不辭而別。大雄的媽媽找來找去找不到，焦急萬分。機(jī)器貓和大雄被心急的媽媽訓(xùn)了一頓，他們真是好心辦壞事呀！
機(jī)器貓非常可愛，連有些大人也非常喜歡它，自然也受致電了全世界少年兒童的喜愛。
我也非常喜歡可愛的機(jī)器貓！
人物三年級(jí)作文 篇4
在卡通片里，我最喜歡機(jī)靈勇敢的哪吒了。
他原本是個(gè)小娃娃，眼睛大大的，又有趣又神氣。他也很淘氣，跑到東，跑到西，沒完沒了，讓人操心。后來，哪吒的師傅給了他兩件法寶———混天綾和乾坤圈。有一次，東海龍王父子稱霸一方，害得老百姓都不敢下海捕魚了，哪吒又氣憤又難過，決心治一治東海龍王父子。
這一天，小哪吒帶上師傅給他的兩件寶物來到了大海邊，他跳進(jìn)大海里，用混天綾在水里輕輕一擺，連東海龍王的水晶宮也搖晃起來，不管東海龍王出多少兵馬，哪吒都打了勝仗。從此，東海龍王父子再也不敢胡作非為了，人們過上了太平日子。
小哪吒是不是個(gè)又機(jī)靈，又勇敢，本領(lǐng)又很高強(qiáng)的小孩呢？
人物三年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人的媽媽的性格是不同的，在我看來，我的媽媽是最細(xì)心、最偉大的媽媽。
我的媽媽很勤勞、認(rèn)真、細(xì)心，家里的家務(wù)都被媽媽包了，為了這個(gè)家，媽媽幾乎想過要辭掉工作去當(dāng)全職太太，但被我和爸爸制止了。
媽媽一次在擦桌子時(shí)就連一粒米粒也不放過，再臟的桌子也被媽媽擦得一塵不染。
還有一次，媽媽擦地板更是認(rèn)真極了，甚至?xí)吭诘匕迳喜�。我的臥室不會(huì)有一丁點(diǎn)的紙屑，媽媽生怕臥室的空氣不新鮮會(huì)影響到我的學(xué)習(xí)。
我知道，在媽媽的勤勞、認(rèn)真與細(xì)心中包含著媽媽對(duì)我深深的愛。
我愛媽媽，愛我那勤勞、認(rèn)真和細(xì)心的媽媽！
人物三年級(jí)作文 篇6
我有很多朋友，有愛寫作文的王沛霖和馬浩銘，還有自以為事的的胡峰喻，但我還是喜歡我們的李老師。
李老師身高1米75厘米，大鼻子、小眼睛，頭發(fā)烏黑烏黑的，體重130多斤。
李老師講課可有趣了。有一次他說：“今天我教你們寫一首詩(shī)，以后你們都可以自己寫詩(shī)，當(dāng)詩(shī)人了”。我們不信，老師真的說了一首詩(shī)，內(nèi)容是：“天上的云真白呀，賊白賊白的，真他娘的白”。同學(xué)們哈哈大笑，笑完后每個(gè)同學(xué)都仿照這首詩(shī)寫了一首詩(shī)，哈哈，我們都成詩(shī)人了。
李老師很愛講故事，給我們講神話故事、歷史故事、科學(xué)故事……有八仙過海，有程咬金賣扒子，還有水滸傳中的《智取生辰岡》……同學(xué)們聽的可專心了。
李老師真是世界上的老師了。
人物三年級(jí)作文 篇7
我有一個(gè)愛美的妹妹。
她的名字叫文美，今年五歲了。她長(zhǎng)得漂亮極了，她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻子，一張櫻桃小嘴。叔叔阿姨們見了妹妹，都會(huì)豎起大拇指夸獎(jiǎng)她：“長(zhǎng)得真漂亮啊。”妹妹總是得意洋洋地笑一笑。
每天早上一起床，妹妹就會(huì)穿著她的粉色連衣裙，跑到鏡子?xùn)|照西照，照個(gè)沒完沒了。
妹妹最喜歡到媽媽的化妝盒里拿出口紅，她一看到口紅，她就飛快地拿起來，在嘴上涂了又涂，把自己涂得像一只大花貓，惹得我們哈哈大笑。
妹妹喜歡穿媽媽的粉色高跟鞋，她一穿起高跟鞋就會(huì)跳起舞來，就像一個(gè)驕傲的小公主一樣。
這就是我可愛的妹妹。我真的很愛她!
人物三年級(jí)作文 篇8
我的媽媽長(zhǎng)著一頭美麗的秀發(fā)，嘴巴小小的，鼻子翹翹的，眼睛亮晶晶的，耳朵彎彎的，臉是白里透紅的，她衣著整潔，喜歡穿美麗的連衣裙
我的媽媽很慈祥很可愛，對(duì)人總是和藹可親。記得有一次晚上，我感冒了。她拖著疲憊的身子回來看見我無精打采的，立刻急急忙忙的給我查體溫，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，立馬給我弄藥。夜也漸漸深了，鳥兒睡了，蝴蝶也睡了，我也快睡著了，但她還是一直守在我的床邊，到早上，我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)媽媽還在我身旁。我輕輕的摸著媽媽的臉，發(fā)現(xiàn)媽媽的臉很冰。我感動(dòng)的流下了淚水，我的淚水流到了媽媽的臉上，媽媽一下子驚醒，以為我出了什么事。我對(duì)媽媽說沒事。這時(shí)媽媽的心才放下來。
這就是我的媽媽，我永遠(yuǎn)愛您！
人物三年級(jí)作文 篇9
在我的家里有一個(gè)非�？蓯鄣男〉艿�，他還不到一歲，再過十幾天就要八個(gè)月了，在小孩里，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的事，讓你意想不到。
因?yàn)楝F(xiàn)在是冬天是非常寒冷的，所以在家我和媽媽都是在一起睡的，也是為了更>溫暖。早上起床時(shí)，我在看電視，媽媽準(zhǔn)備給弟弟穿上衣服。接著媽媽讓弟弟坐到她懷里，媽媽準(zhǔn)備給他穿襪子，誰知媽媽穿襪子時(shí)把他的腳都快碰著嘴了，有些不可思議，我就問媽媽：“他怎么這么能呀？”媽媽告訴我：“小孩的骨頭都是非常軟的�！苯又┑诙粫r(shí)我不停的看，又用他的腳試著碰他的嘴，真是簡(jiǎn)直不可思議。我又驚奇地說：“我都不能，他呀！太能了�！苯又�，他竟然能碰著嘴，真是讓人刮目相看呀！誰知道小弟弟還是會(huì)不停地笑，真是可愛極了！讓我不得不去喜歡，忍不住去逗一逗他。
接著后來的這幾個(gè)晚上，我都會(huì)試著用弟弟的腳來碰碰他的嘴巴，哎
人物三年級(jí)作文 篇10
第一次遇見你的時(shí)候天氣還很熱，不像現(xiàn)在在鍵盤上打字手都會(huì)凍得冰涼，那些呱噪不停的蟬還在叫著知了知了，雖然它什么都不知道，很強(qiáng)烈的陽(yáng)光穿過樹葉灑了一地斑駁，好像我們學(xué)校旁邊的結(jié)冰水坑中的那些冰裂紋，只是多了些顏色。
我見到你的時(shí)候你站在操場(chǎng)邊的那棵大樹下對(duì)我淺淺的笑，不過那時(shí)候我很沒形象的摔在了地上。而后你走到我面前伸出手說我叫顧一，我站了起來握住你的手說我叫顏可，說著的時(shí)候看到了你略微不整的牙齒中尤其桀驁不馴向外突出的虎牙。
于是我們就成為了好朋友，一起上學(xué)一起回家一起玩耍，別人都說我們“臭味相投”。不過之后你不止一次的說過我倒在地上的樣子有多傻多呆多不可愛，
然后笑得很不淑女，可是我還是覺得那一次很美好很小言，最起碼比我站在講臺(tái)上很呆板的坐著自我介紹要好。
人物三年級(jí)作文 篇11
日子不可能總是這樣過，比如太陽(yáng)會(huì)落山比如玩到高興地時(shí)候媽媽會(huì)叫我們回家比如手里的冰激凌不抓緊吃就會(huì)融化成一灘水。那年秋天的時(shí)候你突然對(duì)我說你要轉(zhuǎn)學(xué)了，不能在這里住了，然后把我總是向你要的幾本書給我，說是“臨別的禮物”。
我從來沒有想過什么離別什么搬走，對(duì)我來說課本上寫的什么關(guān)于離愁的東西，那些東西就像是你離開我不真實(shí)，直到你開口的時(shí)候。我呆呆的看著你看到你眼睛里有什么晶瑩的東西流出，然后低下頭來，只是咬著唇不說話。而后你只說了什么時(shí)候走，就離開了，我聽得見你壓不住的哽咽聲。
我沒去送你。其實(shí)我也不知道是因?yàn)槭裁�，直到我看到飄里面的那句話，只要沒聽到沙土掩埋棺木的聲音，那人就沒有死。大概我就是這么做的，可是你還是不見了。那天晚上我抱著被子，被子被我攥的變形了也沒發(fā)出什么聲音。
之后迷迷糊糊就睡著了。次日被老媽抓起來，刷牙洗臉，一切都沒怎么變，可是我上了路經(jīng)過那條街口再看到那條犬的時(shí)候想去找一個(gè)背影，突然想到你走了呆了呆然后哭的一抽一抽的。而后在家里養(yǎng)了一只鸚鵡，就是剛才說的那只。
其實(shí)一切都沒怎么變，上課鈴還是像堵住了那樣，作業(yè)還是那么多，然后老媽還是那么嘮叨，除了不見的你。
人物三年級(jí)作文 篇12
在我的記憶中！我的家里只是有爸爸。媽媽。奶奶和我，但是不知在什么時(shí)候，我們家有突然出現(xiàn)了一個(gè)小弟弟。
六年級(jí)的時(shí)候，我的媽媽突然之間懷孕了！我聽了，無比的震驚，事后也就沒有說什么。只是自打這以后，“爸爸（媽媽）如果寶寶出生了您們還愛我不愛我？”這句話在我家里一天就能說上十幾回！而爸爸。媽媽的回話卻總是是，我們當(dāng)然愛你多一點(diǎn)了！可是我不知道為什么，如果原來沒有小寶寶的時(shí)候，我會(huì)異常高興！興奮！只是這時(shí)卻不知怎么了！總是聽不進(jìn)去了！只是又一次，那時(shí)的媽媽已經(jīng)懷孕5個(gè)月了！早上，我無意之間把手放到了媽媽的肚子上，突然，我感覺到小寶寶在動(dòng)，我頓時(shí)高興急了！太好了！打那以后，我喜歡上了媽媽肚子里的小寶寶家里也充滿了高興與快樂！因?yàn)樾殞毥o了我快樂！
世界上的快樂無處不在，等著你發(fā)現(xiàn)！加油！我看好你偶！
人物三年級(jí)作文 篇13
這學(xué)期，我們班的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)老師都換了。所以，我想給大家介紹一下我們班的主科老師們！
首先，是我們班的班主任，也是我們的語(yǔ)老師，她姓謝，所以我們都稱呼她為謝老師。謝老師上課十分有趣，常常會(huì)給我們加積分，有難的題目謝老師也會(huì)耐心地給我們解答，所以謝老師是我最喜歡的老師。
接下來，就是鄭老師，她是數(shù)學(xué)老師。鄭老師有兩面，一面是溫柔美麗的，一面是兇巴巴的，最特別的，就是她的說話方式很有特點(diǎn)，一會(huì)兒大一會(huì)兒小，讓我們聽得小心臟一會(huì)兒緊張，一會(huì)兒放松，可真有趣，我喜歡這么有趣的老師。
最后就是英語(yǔ)老師了，他是個(gè)男老師，說話特別大聲，特別是面對(duì)不聽話的學(xué)生時(shí)又兇又嚴(yán)厲，讓同學(xué)們很害怕。不過，鐘老師給我們上課時(shí)，聲音特別溫柔，特別有磁性。當(dāng)我們背不出英語(yǔ)單詞時(shí)，鐘老師還會(huì)把我們拉到身邊教我們背單詞的方法。我覺得鐘老師就是刀子嘴豆腐心。對(duì)小學(xué)的第一位男老師鐘老師我還是充滿著好奇的。
明天就是教師節(jié)了，祝老師們身體健康、工作順利，每一天都開開心心。
人物三年級(jí)作文 篇14
我有一個(gè)好媽媽，她可不是一個(gè)簡(jiǎn)單的媽媽，她既是我的嚴(yán)母又是我的好朋友。
媽媽她有時(shí)對(duì)我很兇。因?yàn)槲铱倳?huì)出現(xiàn)一些粗心的狀況，所以媽媽對(duì)我非常嚴(yán)厲。有一次考試的結(jié)果出來了，我拿下了九十八分。我非常高興，放學(xué)時(shí)興沖沖地直往家里闖。到家之后，我趕緊把試卷拿出來給媽媽看。媽媽看了，臉上卻是那么的奇怪，她的眼神像暴風(fēng)雨來臨了一樣，令人感到十分不安。媽媽她把手敲到了我的腦袋上面，說道：“你怎么每一次都要這樣，這么簡(jiǎn)單的題都會(huì)寫錯(cuò)，你本來是可以考到一百分的，非得減掉這么個(gè)一兩分……”唉，我本以為會(huì)受到媽媽的表?yè)P(yáng)的。
媽媽有時(shí)候?qū)ξ液軠厝�，像一位知心朋友。有一次，我安靜地待在家里。家里面沒有聲音沒有言語(yǔ)，只有媽媽的手機(jī)聲，讓人感到很無聊。這時(shí)。媽媽關(guān)了手機(jī)，走過來對(duì)我說道：“讓媽媽來陪你玩吧！”“什么？”我驚訝極了。等我從震驚中緩過神來，媽媽跟我玩起了拍手的游戲。
這就是我的媽媽，我愛我的媽媽！
人物三年級(jí)作文 篇15
我有一位同學(xué)，頭發(fā)有一點(diǎn)短，喜歡張著大嘴巴。他的脖子上常常戴著公交卡，那成了他特別的裝飾。
他很喜歡講話，上課積極，可以說是我們班最喜歡回答問題的同學(xué)了。遇到難一點(diǎn)的問題，經(jīng)常是他一個(gè)人堅(jiān)持舉手回答。
他喜歡跑步，每天我都能看見他的身影。
不過對(duì)人還不是太友好！玩轉(zhuǎn)盤時(shí)，一位小弟弟搶他的座位，他就說：“快讓開，再不讓開我就打你！”有時(shí)上課，他的筆好像要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)一樣，對(duì)著老師一陣打。
如果丟掉那些壞習(xí)慣，他一定是學(xué)習(xí)最厲害的同學(xué)！你們知道他是誰了嗎？
人物三年級(jí)作文 篇16
我曾今和林某某是朋友，可是有一次，他借了我的mp3，卻死皮賴臉不肯還給我，我罵了他一頓，但想到這個(gè)mp3是我舊mp3，不是新的，也就沒追著他要，反正那天是他生日，就當(dāng)生日禮物送給他算了。
但是有一天我發(fā)現(xiàn)他鬼鬼祟祟跑到我座位，翻我書包，好像在找什么東西。我沖上前去：“你干什么啊！”他見了我，瞟了我一眼：“我的文具盒不見了，我在找它�！薄澳阍趺丛谖視阏野�？”我盯著他的眼睛�！昂�，你肯定是因?yàn)閙p3的事情對(duì)我懷恨在心而報(bào)復(fù)我！肯定是你藏的！”他把我的書包丟到地上。我氣憤極了，把書包、抽屜里的東西一一拿出來，翻了個(gè)底朝天也沒有見到他的文具盒。這時(shí)，他的文具盒卻出現(xiàn)在桌子上，他連一聲對(duì)不起都沒說，就走了。
從此以后，他少了什么東西就先找我，好像是我偷了一樣。會(huì)使鼻子發(fā)酸的委屈，肯定是酸的味道……
人物三年級(jí)作文 篇17
詹天佑是我國(guó)的工程師，他不僅優(yōu)秀，而且還愛國(guó)，對(duì)工作一絲不茍。中國(guó)的第一條自己修筑的鐵路，是由詹天佑和學(xué)生，工人們一起修筑的。
為什么說詹天佑是愛國(guó)之才呢?因?yàn)檎蔡煊硬慌吕щy，也不怕帝國(guó)主義的嘲笑，毅然的接受了任務(wù)。詹天佑再動(dòng)工的第一天，就對(duì)工人們說：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎。‘大概’‘差不多’這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口�！笨吹竭@，我從“精密”“不能馬虎”“大概”“差不多”這些詞中，體會(huì)到了詹天佑對(duì)于工作，總是一絲不茍，不能有一點(diǎn)兒差錯(cuò)。想起我自己，我是個(gè)馬大哈，常常把作業(yè)，筆袋水壺忘帶。比起詹天佑，真是大巫見小巫啊!如果讓我去修筑鐵路，依我那壞習(xí)慣，我想鐵路十年后還沒開通。我一定要該掉著壞習(xí)慣。
從現(xiàn)在開始，讓我們好好學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大以后，一定要報(bào)效祖國(guó)母親!
人物三年級(jí)作文 篇18
每年的五月初五是端午節(jié)，也是紀(jì)念偉大的愛國(guó)主義詩(shī)人屈原的日子。屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)人，他一生當(dāng)中寫下了許許多多名詩(shī)，他希望把自己的國(guó)家建設(shè)得更美好。
但是，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)非常黑暗，屈原也受到許多壞人的排擠，他的希望最終破滅了，他接受不了社會(huì)的黑暗，最后跳于汨羅江自殺。為了紀(jì)念這位偉大的愛國(guó)主義詩(shī)人，人們把每年的農(nóng)歷五月初五定為端午節(jié)。到了這一天，人們?cè)缭绲钠鸫玻で�、賽龍舟，往汨羅江里投粽子，不讓魚蝦傷害屈原的尸體。如果屈原生活在現(xiàn)在的社會(huì)，有展示自己才能的機(jī)會(huì)，他一定不會(huì)投江自殺的。
雖然屈原離開我們很久了，但他這種愛國(guó)主義精神值得我們學(xué)習(xí)，正是有屈原這種愛國(guó)主義精神，我們的祖國(guó)才能不斷的發(fā)展、進(jìn)步�，F(xiàn)在我們的生活非常美好，也有許多展示自己的機(jī)會(huì)，我們要好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，長(zhǎng)大后，把自己的才能展示出來，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好。
人物三年級(jí)作文 篇19
我的舅舅很喜歡喝酒，每次都和得醉醉的。下面我講的是舅舅喝醉酒最好笑的一次 。
那天晚上人家吃晚飯 ，回來時(shí)他臉喝得紅紅的 ，嘴里的酒味很重。舅舅家養(yǎng)了一只貓叫點(diǎn)點(diǎn)。舅舅喝醉后 一點(diǎn)知覺都沒有，只見他抱起點(diǎn)點(diǎn)跑到床上睡覺去了。晚上我們睡了之后，點(diǎn)點(diǎn)用爪子撓舅舅，只聽‘’咚‘’的一聲，舅舅棍地下去了。他‘’哎喲‘’的叫了一聲，舅媽和弟弟都嚇醒了，我們連忙把他拖上了床。點(diǎn)點(diǎn)在地下叫了幾聲，我們沒理它繼續(xù)睡覺。誰知它竟自己抓著被子慢慢爬上了床。第二天 我們都醒了，舅舅看見點(diǎn)點(diǎn)在床上問我們：‘’貓?jiān)趺丛诖采�？‘’舅媽回答說：‘’是你昨天喝多了把它抱上來的。把它放地下它習(xí)慣了在床上自己又爬上來了�！司寺犃诵α似饋�，我們也跟在后面笑了 。
人物三年級(jí)作文 篇20
我的外公，只有一個(gè)字可以形容，那就是“強(qiáng)”。
頭發(fā)像被淋了白色的雨一樣，很白很閃，這表示他的年紀(jì)很大了，但是他還能工作，真的好強(qiáng)，不是嗎？
外公吃的東西的食量剛剛好，不會(huì)暴飲暴食，也不會(huì)挑食，所以他的身材也很不錯(cuò)，強(qiáng)壯的肌肉，短短的小腳腳，但是肚子就是大了點(diǎn)，但是力氣很大，這也很強(qiáng)，對(duì)不對(duì)？
他的個(gè)性很好，不會(huì)隨便跟人吵架，更不會(huì)打小孩，這樣的個(gè)性也很“強(qiáng)”，沒錯(cuò)吧？
外公在跟別人講話時(shí)，都講方言，但是跟我們小孩就都講普通話，所以爺爺?shù)恼Z(yǔ)言天份也很強(qiáng)，都不會(huì)搞錯(cuò)，雖然有時(shí)怪腔怪調(diào)的就是了。
我的外公雖然只有小學(xué)，但什么常識(shí)都懂得，你永遠(yuǎn)考不倒他，是不是很強(qiáng)��？
我最喜歡外公教我怎么種菠蘿和開他最心愛的小小貨車，跟外公一起在菠蘿田里工作，我也變很強(qiáng)了。
人物三年級(jí)作文 篇21
我最熟悉的人是媽媽。她披著一頭短發(fā)，圓圓的臉上長(zhǎng)著兩顆大大的眼睛。讓人一看就特別溫柔。媽媽特別愛我。
有一次，媽媽生病了，躺了一下午。晚上我頭特別暈，媽媽看我難受的樣子說：“走，媽媽背你去醫(yī)院�！蔽铱粗鴭寢屨f：“媽，您還病著呢，再背我去醫(yī)院，您……”“沒事的”。媽媽打斷了我的話，背起我就往醫(yī)院走。一路上媽媽好幾次，都差點(diǎn)摔倒。由于外面寒冷，媽媽進(jìn)了醫(yī)院就倒下了。
還有一次，是我的生日，上完學(xué)，我跑到家一看，媽媽不在家。桌子上放著一個(gè)生日蛋糕和一張紙條，紙條上說，寶貝祝你生日快樂。媽媽正在搶救一個(gè)病人。我氣洶洶的走向醫(yī)院，看見媽媽正躺在辦公室休息，這時(shí)護(hù)士走進(jìn)來說，“你媽媽搶救一個(gè)病人，自己卻累到了。”我大聲喊：“我真為有這么一個(gè)好媽媽而感到自豪�！�
人物三年級(jí)作文 篇22
辛然就這個(gè)人在班上是無人不知，無人不曉�。�
辛然者，劉老師之兒子也。劉老師者，咱班班主任也。班主任者，乃一班之長(zhǎng)也。辛然非誰也，乃我也。我乃何人，神探008是也。
咳！廢話一大堆，該談?wù)铝�。我是劉老師的兒子，這個(gè)響亮的名號(hào)，自然而然，給了全班同學(xué)一個(gè)警鐘，他們中間有一個(gè)間諜衛(wèi)星。每當(dāng)我一走進(jìn)教室，里面這個(gè)在學(xué)校最喧鬧的“菜市場(chǎng)”立刻鴉雀無聲，好象市領(lǐng)導(dǎo)來視察似的。我的心中有一種狐假虎威的感覺，仿佛自己就是一只狡猾的狐貍。
辛然這個(gè)男高音在班上是廣為傳誦，音樂課上表現(xiàn)最突出的就是辛然。老師都說：“請(qǐng)大家多向辛然學(xué)習(xí)，他唱歌呀，最投入�！�
“辛然者，劉老師之兒子也。劉老師者，咱班班主任也。班主任者……”
人物三年級(jí)作文 篇23
把我?guī)У竭@個(gè)世界的人，是母親。母親對(duì)我的要求應(yīng)該不是很高，她只想讓我生活得比她好，能找一份好工作，有一個(gè)好媳婦，有一輛車和一個(gè)美滿幸福的家。
從小到大，母親每天都跟我說：要學(xué)習(xí)，要學(xué)新的語(yǔ)言，要懂事，數(shù)學(xué)是很重要的……當(dāng)然，她也給我很多玩的時(shí)間，買給我很多玩具和衣服。
在做作業(yè)和復(fù)習(xí)功課的時(shí)候，她會(huì)變得嚴(yán)肅起來。但她只能教我數(shù)學(xué)，她的西班牙語(yǔ)不是很好，除此以外的都是哥哥教我的。
從母親那雙很粗糙的手，就能看出她的勤勞。她沒事干的時(shí)候也不會(huì)歇著，總要找點(diǎn)什么活兒出來干。除了看店，家務(wù)活全扛在母親的身上，一天到晚停不下來，可她從來沒有半句怨言。
世上最偉大的愛是母愛，她總是在給予。
我對(duì)母親的愛說不出來，也寫不出來，只能感受！
人物三年級(jí)作文 篇24
轉(zhuǎn)眼間，高中已經(jīng)過去兩年，在這兩年里，我結(jié)識(shí)了很多朋友，也遇見了一位極其負(fù)責(zé)任的班主任-裴老師。
是誰，在我們生病的時(shí)候?yàn)槲覀冎�；是誰，在我們放松的時(shí)候鞭策我們；是誰，在我們萎靡的時(shí)候估計(jì)我們是他，我的班主任裴老師。是他給我們鼓勵(lì)，給我們關(guān)懷，給我們希望，為我們的事操碎了心，把我們當(dāng)做他的孩子一樣看待，在此，我想對(duì)他衷心的說一句：謝謝你！可能這句話很簡(jiǎn)單，可它卻融合了我所有想說的話，千言萬語(yǔ)只匯成這一句話，謝謝你我的老師！你為我們所做的一切我們都看在眼里，雖然有時(shí)候也會(huì)在背后說你，可我們都知道你是為我們好。你每天默默的關(guān)注著我們，默默的為我們付出，沒有怨言，不求回報(bào)，只為了我們能有一個(gè)美好的前途，這是多么無私的奉獻(xiàn)精神啊！
感謝你我的老師，沒有你就沒有我們，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，盡我所能的回報(bào)你！
人物三年級(jí)作文 篇25
小過去的趣事每個(gè)人都有很多，但是，有一件事情說起來我就忍不住笑了。
那是我在二年級(jí)的時(shí)候，我的同桌很胖，而她很會(huì)吃，碰到什么東西都吃。有一次，我買了一顆像奶糖一樣的橡皮，而且里面還有奶糖的那種香味呢。
我?guī)У搅藢W(xué)校里。我對(duì)同桌說：“你看，我?guī)Я四烫悄阋灰匝��！彼呀?jīng)流下了口水，可還是裝做一副滿不在乎的樣子說：“誰知道是真是假，說不定是騙我的，誰不知道你很會(huì)搞惡作劇呀。”“你不信是吧，那我吃了，你可別后悔，你聞聞，還有奶香呢。”我說道。“八成又是騙我的，我才不稀罕呢�！彼f 。
上課了，老師面帶微笑地走進(jìn)來。我正坐得端端正正的，她卻把手伸過來，我以為她要橡皮，就把橡皮給了她，誰知，她把橡皮放進(jìn)嘴巴里。我急忙說這是橡皮，她氣得臉變成了綠色，頓時(shí)教室里哄堂大笑。
瞧，這就是我的同桌——“小饞貓”。
人物三年級(jí)作文 篇26
她是一位平凡的老師，她的舉動(dòng)讓我改變了一些看法。
她是五十三中的一位新老師，那是一個(gè)平常的夜晚。我去辦公室問題，偶然的機(jī)會(huì)目睹了這件事。
她正在吵一名犯錯(cuò)的學(xué)生。很兇，把那個(gè)學(xué)生吵得動(dòng)都不敢動(dòng)，一開始我以為老師吵學(xué)生時(shí)都一樣，我也沒去多關(guān)心�？陕奈野l(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。他慢慢從一開始強(qiáng)硬的態(tài)度變得和緩了許多。聲音也慢慢開始哽咽。
她讓學(xué)生回去之后，自己眼睛里的淚水也忍不住的流了下來，這一幕我被震撼到啦。我第一次看見老師吵完學(xué)生哭的。
“可能是我見識(shí)比較短吧。”
我從辦公室出去了，我怕自己會(huì)觸景生情。出去后我在想，老師為什么會(huì)哭，因?yàn)樗闹杏袗郏幌肟匆娮约旱膶W(xué)生被開除后前途盡費(fèi)。
她用自己的行為影響著身邊的人，在寒冷的冬夜溫暖了平凡的我。
人物三年級(jí)作文 篇27
我今天要介紹給大家的感動(dòng)校園人物是寢室阿姨。
在這個(gè)剛剛過完元旦，辭舊迎新的時(shí)節(jié)，我們迎來了鄭州市的第一次飄雪，雪花飄飄灑灑的從萬里高空來到大地，帶來銀裝素裹的景象，帶來雪白的生機(jī)，可是再美的事物過多也會(huì)變成一種危害。
下完雪的地面又濕又滑，很容易摔倒，大家走下樓去，踩在雪上都要極力保持平衡，小心翼翼的邁步，就算是這樣，也依然有人滑倒，和大地來了個(gè)最不情愿的擁抱，就在這個(gè)時(shí)候，阿姨拿起那天最讓我們感動(dòng)的鐵鍬，產(chǎn)出了不足一米寬的小路，雖然不寬，但它連接了廁所，熱水間，食堂，宿舍，花費(fèi)了一下午的時(shí)間，每一鏟鏟起的不僅僅是雪，是她對(duì)我們的愛護(hù)，對(duì)我們的關(guān)心和對(duì)我們?cè)趯W(xué)校的安全，豎起了大帆。
在每個(gè)地方都有一些令人感動(dòng)卻又不起眼的行為，往往被我們忽略掉，生活就是這樣平淡無奇，要多多關(guān)注和關(guān)心一下身邊的人，也許就能發(fā)現(xiàn)那些不平凡的感動(dòng)。
人物三年級(jí)作文 篇28
我們家有個(gè)貪吃鬼，那就是我的哥哥。要是聽到誰說吃飯了，他就會(huì)立馬跑到飯桌前。
有一次，我和他各買了一包牛肉味的薯片。我才剛吃了幾片，他“咔嚓嚓”幾下，一包就消滅了一半。過了一會(huì)兒，他把自己的薯片吃完了，他立馬走過來，把我的薯片搶了過去，他拿起一個(gè)薯片舔了一下，又放回袋子里�！鞍�！好惡心，你吃完了就吃我的�！蔽铱棺h道。他根本不理我，大口大吃起來，還調(diào)皮的說道：“這下，你沒辦法了吧！”
這還不是最貪吃的時(shí)候，他最貪吃的時(shí)候，是吃了一個(gè)不知道的東西，還在那津津有味地嚼著，一臉享受。我看了看說：“哥哥，這好像是狗糧�！彼ⅠR吐了出來，仔細(xì)的看著包裝，然后他去刷了好幾遍牙齒。
這就是我家的貪吃鬼，總會(huì)和我搶東西吃的哥哥。
人物三年級(jí)作文 篇29
讓我最感動(dòng)的歷史人物是——文天祥。他一生為民做出了偉大的貢獻(xiàn)，他從小敬仰忠臣義士，立志刻苦學(xué)習(xí)。
20歲就考中狀元，他一心想著百姓，想讓百姓擺脫疾苦。我看過文天祥的很多故事，有個(gè)故事讓我終身難忘。那是文天祥在元營(yíng)和伯顏開面對(duì)面的斗爭(zhēng)，他憑著滿腔的忠貞報(bào)國(guó)之情，慷慨陳詞，舌戰(zhàn)群魔，使元人失色動(dòng)顏，令叛徒理屈辭窮。我深深讓文天祥的愛國(guó)之情而感動(dòng)。文天祥不僅是杰出的英雄，還是著名的政治家和詩(shī)人。他寫的詩(shī)娓娓動(dòng)聽，讓人有種陶醉的感覺。讀了文天祥的詩(shī)讓我對(duì)他更加的另眼相看，“天荒地老英雄喪，國(guó)破家亡事業(yè)休。惟有一腔忠烈氣，碧空長(zhǎng)共幕云愁�！边@詩(shī)句充滿了忠烈之情和亡國(guó)之恨，義蓋山河，氣吞宇宙。
文天祥是我心中的楷模，我下定決心要成為 那種見義勇為的英雄，我要好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己的大腦，用知識(shí)來建設(shè)我的祖國(guó)。
人物三年級(jí)作文 篇30
說起手機(jī)，我最先想到的就是我的“手機(jī)迷”爺爺。
我的爺爺是一個(gè)手機(jī)迷，拿著手機(jī)就不肯放了。爺爺天天看小說，什么《天龍八部》、《史上最強(qiáng)武士》等，下面就是關(guān)于他和手機(jī)的故事。
有一天下午，我正在做作業(yè)，有一道數(shù)學(xué)題特別難，我就把爺爺叫來幫忙。爺爺邊看手機(jī)邊運(yùn)算，我發(fā)現(xiàn)爺爺把“×”寫成了“+”，再看得數(shù)，當(dāng)然大錯(cuò)特錯(cuò)啦!按爺爺寫的公式，我又算了一次，終于正確了，奶奶笑爺爺是個(gè)“大聰明”。
還有一次，我有一個(gè)字不會(huì)寫，于是我又請(qǐng)來了我們的“大聰明”。爺爺正抱著手機(jī)在沙發(fā)上看“書”呢，我喊了好久，他也不動(dòng)。我感覺爺爺聾了，就親自跑出來請(qǐng)，他才問：“你在喊我嗎?”我哭笑不得。
隨著科技的發(fā)展，手機(jī)越來越多，人類的生活也越來越便利，但因科技所發(fā)生的笑話也不少，您家有嗎?
人物三年級(jí)作文 篇31
一雙明亮的大眼睛，鼻子高高的，一張小嘴能說會(huì)道，一笑就露出兩個(gè)大板牙，非�？蓯邸Ｋ钟押�，喜歡樂于助人。
有一次，語(yǔ)文課時(shí)，課堂作業(yè)本沒做完，老師叫我們抽空補(bǔ)。下課了，同學(xué)們都在玩，我想：我不可以去玩，我應(yīng)該趁現(xiàn)在把作業(yè)補(bǔ)好。想著我就拿起筆飛快地寫了起來，寫著寫著，突然我寫錯(cuò)了一個(gè)字，當(dāng)我伸手拿橡皮時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)橡皮不見了，我東找西找就是沒找到，急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，一個(gè)聲音從背后傳來：“你在找什么?”我轉(zhuǎn)過頭著急地說：“我在找橡皮�！彼押玫匦χf：“我有兩塊橡皮，借你一塊，放學(xué)后再還我�！闭f著便從文具袋里拿出一塊橡皮遞給了我，我接過橡皮感激地說：“謝謝，你真是雪中送炭�！薄安挥弥x，快寫吧�！彼蛭覔]揮手說。我馬上低下來繼續(xù)趕作業(yè)。
你們猜，她是誰?她就是我的同桌任可卿。
人物三年級(jí)作文 篇32
我是一個(gè)喜歡漫畫的女生。我最喜歡的動(dòng)漫角色活潑可愛調(diào)皮。她才5歲。她在幼兒園向日葵班——。他是蠟筆小新。
蠟筆小新頭大身小。有一個(gè)西瓜般的大腦袋和一個(gè)小小的身體，很搞笑。
他喜歡穿紅色外套和黃色褲子。當(dāng)他遇到他美麗的妹妹時(shí)，他會(huì)說，"嗨，小姐，你喜歡吃青椒嗎？"
他的聲音怪怪的，粗啞的。他的口頭禪是：“你好賴東東！”“早上好，老婆！”因?yàn)檫@個(gè)原因，他媽媽沒少懲罰他，但他總是逃。
他有一首歌，現(xiàn)在流傳很廣。幾乎每個(gè)孩子都會(huì)唱。是這樣的：“大象，大象，你的鼻子怎么那么長(zhǎng)？媽媽說長(zhǎng)鼻子好看！”他喜歡超級(jí)動(dòng)作英雄和小熊餅干。
我家有新造型的娃娃，新造型的漫畫書，新造型的碟片。我是他忠實(shí)的動(dòng)漫粉絲，他是我最喜歡的動(dòng)漫角色。
人物三年級(jí)作文 篇33
我最喜歡的動(dòng)漫角色是小櫻桃。她頭上戴著兩個(gè)小花瓣，一件黑色連衣裙和一把菜刀。她還說：“我夠酷的！”但是這個(gè)小姑娘很搞笑。不信你就聽下面兩件事。
有一次，小櫻桃在上學(xué)的路上遇見了她的父親。她對(duì)爸爸說：“爸爸，我今天演講了！”爸爸說：“好！前程似錦！”小櫻桃又說：“我做了一個(gè)充滿激情的演講，換來了觀眾如潮水般的喊叫聲！”爸爸說：“他們?cè)诤笆裁�？”小櫻桃難過地說：“趴下！”
還有一次，考完試。全班都知道自己的成績(jī)。放學(xué)后，小櫻桃一直說：“多開心啊！”她一回家就對(duì)父親說：“二度這次的表現(xiàn)和我一樣，讓他很生氣！”二斗得了多少分？”爸爸問。小櫻桃說：“兩顆豆子有一個(gè)大雞蛋，我." 。
最近怎么樣？小櫻桃夠搞笑的！她帶給我很多樂趣，我也很喜歡她。
人物三年級(jí)作文 篇34
我的妹妹喜歡打小報(bào)告。有一天，我寫好了作業(yè)，正準(zhǔn)備看一會(huì)兒電視，這時(shí)，妹妹過來，立馬大聲地叫著：“奶奶，劉彥孛看電視了!劉彥孛要看電視了!”奶奶風(fēng)一般地跑了過來，她卻在一邊偷笑。
我的妹妹愛玩過家家，也就是玩“媽媽和寶寶”的游戲。她抱起娃娃，像媽媽一樣，哄“寶寶”睡覺，然后又關(guān)心著另一個(gè)摔倒的“寶寶”，檢查他有沒有受傷。望著她天真的樣子，我笑了。
我的妹妹很貪玩。有一次，妹妹在隔壁阿姨家玩，奶奶說：“吃飯了。”媽媽讓我把妹妹叫來。我跑到隔壁阿姨家，對(duì)妹妹說：“汐汐，回家吃飯啦!”妹妹裝作沒聽見繼續(xù)玩，我連續(xù)叫了好幾遍，她依舊玩她的。我頓時(shí)火冒三丈，拉著她的手，往家拽�？蓻]想到到家時(shí)我一松開手，她又溜出去玩了。
我的妹妹，一個(gè)讓我又愛又有點(diǎn)小“恨”的小孩。
人物三年級(jí)作文 篇35
我的媽媽很好看，大大的眼睛，鼻子像滑滑梯，淡紅色的嘴巴，不用擦口紅，就很漂亮！
媽媽很大方，我家養(yǎng)了許多蠶，基本上每條蠶都和我的中指一樣粗一樣大了，白白胖胖的，摸上去像棉花糖一樣柔軟，很惹人喜歡。我和爸爸好不容易才把蠶養(yǎng)得又粗又大，當(dāng)媽媽的同事問她要蠶時(shí)，我很舍不得，媽媽也有一點(diǎn)舍不得，可她還是大方地把大蠶送給了別人，同時(shí)也把養(yǎng)蠶的快樂送給了別人。媽媽愛看書，我家的每個(gè)角落都有書。每天晚上，媽媽都給我講故事，講得很動(dòng)聽，我喜歡聽媽媽講故事，并且每次都聽得很入迷，從這些故事中，我學(xué)到了許多知識(shí)。媽媽還很節(jié)約用水，每次洗衣服之后的水，她都不舍得倒掉，要么用來沖廁所，要么用來拖地，媽媽真是節(jié)約水資源呀！
最重要的是媽媽愛我，我也很愛媽媽！謝謝媽媽把我養(yǎng)這么大，媽媽，您辛苦了！我一定會(huì)越來越懂事，不再惹您生氣了！
人物三年級(jí)作文 篇36
我爸做飯好吃，不算飯店里的五星級(jí)大師，但是也比我媽強(qiáng)太多。所以他這輩子能在我和我媽面前炫耀的，就是他這好廚藝。
他利索的的切著菜，在案板上發(fā)出當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧�，我在一旁苦著臉，刷著碗。老爸又在一旁開始起鍋，燒油，“唰”的一聲，油聲四濺。他開始大手揮舞著鍋鏟，不停的翻攪，放配菜，放調(diào)料，最后，一盤韭菜炒雞蛋出鍋了。他跳動(dòng)著眉毛，神采飛揚(yáng)，十分驕傲的對(duì)我說：“閨女呀，這做飯也是一種享受啊”
在飯桌上，我弟不愿意吃包子，只吃饅頭。(我媽做飯不好吃，包子餡兒是她拌的)我爸聽了開始暗暗偷笑，像個(gè)孩子一樣故意問我弟：“為什么不吃包子呀，包子是媽媽包的，挺好吃的!”我弟皺著眉頭：“我不吃，包子不好吃�！崩习謴氐状笮ζ饋恚β曉谖覌寖磹旱难凵衽允幯_了，極其放肆。
人物三年級(jí)作文 篇37
我有一個(gè)可愛，懂事而又調(diào)皮的妹妹。她叫朱藝暄，今年3歲了。紅撲撲的臉蛋像個(gè)紅蘋果，一個(gè)娃娃臉，留著一個(gè)蘑菇頭，特精神。兩個(gè)眼睛就像兩顆黑葡萄，還有一張會(huì)說話的櫻桃小嘴。
說妹妹懂事，那是不假。每次我放學(xué)回家，一進(jìn)門的時(shí)候，妹妹就趕快給我拿拖鞋。還嚷嚷著讓我抱抱她。每次吃飯的時(shí)候，妹妹總是先讓爸爸媽媽爺爺奶奶先坐下，看誰沒有凳子，妹妹總是說，我去吧，我給爺爺找去�？矗业拿妹枚喽掳�！
說起妹妹調(diào)皮。每次我放學(xué)回家寫作業(yè)的時(shí)候，剛拿出本子和筆盒。妹妹就跑過來了，說，姐姐，給我一支筆。我說，不行！妹妹就撅著個(gè)嘴，裝作生氣的樣子。我擰不過她，只好把筆盒給了她。誰知，那家伙卻把我的筆全都掉了出來。妹妹嘿嘿的笑了起來。有這樣一個(gè)妹妹，真讓你哭笑不得。
這就是我可愛而又調(diào)皮，懂事的妹妹。
人物三年級(jí)作文 篇38
大家應(yīng)該都熟悉《淘氣包馬小跳》這本書吧，這本書里有淘氣的小男孩馬小跳，有胖企鵝唐飛，有河馬大嘴張達(dá)，有廢話大王毛超，還有路曼曼和夏林果。
我最喜歡馬小跳。馬小跳在學(xué)校有時(shí)也是個(gè)明星人物，馬小跳常常大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷。馬小跳的學(xué)習(xí)也是“名落孫山”，他在班級(jí)是倒數(shù)，他曾多次被叫到校長(zhǎng)辦公室、老師的辦公室，可以說是每天去一次。每次他進(jìn)老師辦公室前，就像泄了氣的皮球一樣，垂頭喪氣，一走出老師辦公室，就變得活躍了，蹦蹦跳跳的。
馬小跳和大家一樣也有一個(gè)爸爸和一個(gè)媽媽，他爸爸叫馬天笑，他媽媽叫寶貝兒，他媽媽這個(gè)名字是爸爸取的，原來的名字可能都已經(jīng)忘了。馬小跳是個(gè)奇怪的男生，他喜歡有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)的女生，比如夏林果、寶貝兒媽媽、林老師。
這就是我最喜歡的書中人物——馬小跳。
人物三年級(jí)作文 篇39
你瞧!對(duì)面走來了一個(gè)可愛又活潑的小女孩，你想知道她是誰嗎?
她是一個(gè)貪吃的小女孩，上次家里有幾包辣條，她看見了，口水就直流三千尺，她馬上就要忍不住了，拿走幾包辣條，躲到自己的房間，偷偷地蹲在墻角，狼吞虎咽地吃了起來，房間里頓時(shí)有一股辣條的香味，吃完后他用舌頭把手上的辣條醬舔了又舔，滿嘴都是紅紅的，誰知道這個(gè)時(shí)候爸爸回來了，看見他嘴上有紅紅的東西就好奇地說：“你是不是吃了辣條呀?”她吞吞吐吐地說：“沒……沒……我沒有�！笨墒前职譂M臉笑容地看著她說：“你又騙我，你嘴上都有辣條油”這時(shí)她才不好意思地說他吃了。
還有一次她看見桌子上有一個(gè)大大的盒子，她打開一看原來是凍干草莓呀，她迫不及待地吃了起來，可是她又想：要不要留一顆給爸爸呢?在深思熟慮之后，她給爸爸留了一顆，她想：這次爸爸回來應(yīng)該不會(huì)說她了吧?
你知道他是誰嗎?我告訴你，這就是貪吃的我。
人物三年級(jí)作文 篇40
我有許許多多的老師，但讓我最感恩的是我們班主任宋老師。
在二年級(jí)的時(shí)候，我剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來，人生地不熟的，沒有朋友，基礎(chǔ)也很差，但老師并沒有放棄我，而是在下課的時(shí)候，偷偷給我“開小灶”，給我安排了一個(gè)成績(jī)好的學(xué)生來輔導(dǎo)我，我都十分感恩宋老師。
有很多小事，說三天三夜都說不完，但最讓我印象深刻的一次是在二年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候。
那天，我下樓梯的時(shí)候腳不小心別了一下，一碰地就好痛，晚上去醫(yī)院檢查了一下，發(fā)現(xiàn)是腳崴了，五六個(gè)月不能下地。思來想去，媽媽打算呆在學(xué)校里，等我需要上廁所的時(shí)候背我去。可這時(shí)，宋老師主動(dòng)攬下了這個(gè)活，說：“媽這樣干太辛苦了，還是宋老師背你去吧!”
接下來的幾個(gè)月，宋老師都風(fēng)雨無阻，每當(dāng)我想上廁所的時(shí)候，宋老師就蹲下來，讓我趴在她那寬厚的肩上，宋老師的背是熱乎乎的，我的心也是熱乎乎的。
宋老師，您辛苦了!
人物三年級(jí)作文 篇41
我有一個(gè)親人，他既是我的兄長(zhǎng)、老師、教練玩伴，還是我的“戰(zhàn)友”。
最令我難忘的是他那潮浪般的黑發(fā)，兩只黑漩渦一樣的眼睛可以讓你把他的內(nèi)心一覽無移，正下方是一個(gè)不偏不倚的土坡似的鼻子，一張寬大的觜就在“土坡”下。他的表情包非常豐富，是我的兩倍，只見他抿起嘴，閉著眼，使勁扭頭，就成了他不情愿時(shí)的一個(gè)招牌動(dòng)作。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)上有問題時(shí)，他總是前來幫助我解答。記得有一回，我有一個(gè)數(shù)學(xué)問題一直不能解決，他見了就一直在思考，第二天清晨，他叫醒我說：“我找到了昨天那道題的答案了�！蔽倚南耄翰皇前桑@么難的題一天晚上就想出來了啊，我還打算去問老師呢！他抱著一沓草稿紙和我的書一起來到書房，一邊給我講一邊比劃邏輯思維圖。透著光，我看見了他的黑眼圈，眼里不禁泛起了波瀾。每當(dāng)發(fā)現(xiàn)有問題困惑著我時(shí)，他是一邊樂觀地安慰我一邊苦苦地幫助我尋找答案，并耐心地教我。
怎么樣？這就是我有趣樂觀認(rèn)真思考的大哥！
人物三年級(jí)作文 篇42
愛，無處不在，有父愛、母愛、朋友之間的愛、還有關(guān)愛，可最讓我感動(dòng)的就是母愛了！
隨著年齡的增長(zhǎng)，我不在像以前一樣那么乖了。也變得越來越調(diào)皮了，什么事都要靈媽媽操心，我一直以為母愛沒什么偉大，我這件事卻讓我深深的感動(dòng)了！
有一天，弟弟突然嘔吐不止，一旁的媽媽看見了弟弟的癥狀，急忙把弟弟抱下樓梯，走過了幾家醫(yī)院，都是關(guān)的，媽媽著急了，連忙坐車到了金峰醫(yī)院，那時(shí)媽媽沒有換上漂亮的一幅，而是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的穿了睡衣。當(dāng)?shù)艿艿牟『昧酥�，媽媽卻淚得筋疲力盡，她完全是為家人著想的！
還有一件事，也十分偉大，那天，我正津津有味的在吃魚，突然，我的脖子像無數(shù)根針刺過一樣，媽媽換好衣服連忙去外婆家取了麥芽糖，不久，媽媽回來了，一天天過去了，我的脖子也不痛了，這完全是媽媽的功勞。
母愛，無處不在，只有你用心去體會(huì)，都會(huì)體驗(yàn)到的！
人物三年級(jí)作文 篇43
我有一個(gè)不長(zhǎng)記性的爸爸。
爸爸不但不長(zhǎng)記性，而且忘了事情次次都來問我。讓我慢慢告訴你，他有多不長(zhǎng)記性吧！
有一天，我們一家三口吃完飯。我在看書，媽媽在看電腦，爸爸要去倒垃圾。爸爸剛拿起垃圾桶一會(huì)兒，電話突然響了。爸爸聽完電話后就在屋子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還東瞅瞅西瞧瞧的。我很疑惑：爸爸在干什么呢？這時(shí)，爸爸的聲音響了起來：“兒子，你看見垃圾桶了嗎？”哦，原來是要找垃圾桶！我連忙放下書，和爸爸一起在家里找了起來。奇怪了，垃圾桶到底哪兒去了呢？平常就放在廚房的呀？我把家里找了個(gè)遍也沒發(fā)現(xiàn)。算了，告訴爸爸找不到。可就在這時(shí)，我看到垃圾桶正在爸爸手上拿著呢！我立馬大笑起來：“爸爸，快瞧瞧你手上拿的是啥？”爸爸低頭一看，撇了撇嘴，懊惱地說：“哎呀！原來是自己拿著呀！”
瞧，這就是我那不長(zhǎng)記性的爸爸。他還會(huì)耍小聰明，我喜歡愛耍小聰明又不長(zhǎng)記性的爸爸。
人物三年級(jí)作文 篇44
我，聶瑾瑩，大家都叫我瑾瑩或瑩瑩，生肖是神氣十足的大公雞，今年9歲。
我的身材不胖不瘦，頭發(fā)油光發(fā)亮，發(fā)質(zhì)非常棒。眼睛圓溜溜的像小珍珠一樣，可好看了。眉毛不濃不淡。鼻子小小的，媽媽說我的鼻子像小狗一樣靈敏，一聞到好吃的東西口水都快流出來了。嘴巴小巧玲瓏的，吃起東西來我的嘴巴就甜滋滋的，說起話來也像蜜一樣甜。我有一雙雷達(dá)一樣的耳朵，可靈了，很遠(yuǎn)的聲音都逃不過我的“順風(fēng)耳”。
我喜歡唱歌，愛跳舞，最喜歡畫畫。一有時(shí)問我就會(huì)拿出我五顏六色的畫筆，和我的畫本畫出各種各樣的畫。我還最喜歡看書，走路的時(shí)候看，吃飯的時(shí)候也看，看得入神時(shí)，媽媽叫我吃飯我都沒有聽見。
喜歡看書的我有許多優(yōu)點(diǎn)。我是上課最認(rèn)真的，老師提問的時(shí)候總是第一個(gè)發(fā)言的。因此，老師沒少表?yè)P(yáng)我。在家里我是媽媽的貼心“小棉襖”。
這就是我，一個(gè)聰明可愛的我，大家喜歡我嗎？
人物三年級(jí)作文 篇45
10月7日，網(wǎng)友朱繼信在華商論壇發(fā)表了一篇題為《致敬！保潔工——城市美容師=塑造靈魂工程師》的帖子，文中說西安市大明宮國(guó)家遺址公園有一名保潔工劉師傅，曾經(jīng)做過數(shù)十年的中學(xué)數(shù)學(xué)老師，并對(duì)其大加贊賞：“曾經(jīng)的劉老師，今日的劉師傅，盡管角色轉(zhuǎn)換，環(huán)境不同，但職業(yè)的實(shí)質(zhì)一樣——人類靈魂工程師�！碧影l(fā)表后，網(wǎng)友紛紛跟帖留言：“向劉老師致敬”、“向劉師傅致敬”。網(wǎng)友“三秦小伙黨”評(píng)論說：“‘建設(shè)’完祖國(guó)下一代，再來建設(shè)古城，了不起的平凡人�！�
0月10日上午，記者來到了大明宮國(guó)家遺址公園，在公園管理人員的引導(dǎo)下，見到了帖子所說的“劉師傅”。原來“劉師傅”的真名叫何志章，是西安朗坤保潔有限公司的一名清潔工，曾經(jīng)在乾縣馬連初級(jí)中學(xué)當(dāng)了38年的數(shù)學(xué)老師。見到老人的時(shí)候，他正在認(rèn)真地清掃公園的便道。
人物三年級(jí)作文 篇46
我升學(xué)考試是在城里的一所學(xué)校里�？紙�(chǎng)外是一片白楊樹，一隊(duì)隊(duì)，一排排，有胳膊一般粗。那次也是譚老師帶隊(duì)。她反復(fù)叮囑著把我們送進(jìn)考場(chǎng)，自己則在樹蔭底下靜靜地等著。七月，正是驕陽(yáng)似火的時(shí)候，大地如烘烤一般。當(dāng)我們從考場(chǎng)上出來時(shí)，看到楊樹底下的她臉上滿是汗珠。不等我們說話，她就急切地問我們考得如何。一邊核對(duì)答案，一邊算計(jì)分?jǐn)?shù)。好像考試的不是我們，而是她自己。我們?cè)诔抢锟剂巳�，譚老師也在城里陪了三天，比對(duì)自己的兒女都上心。
后來，我考上了中專，畢業(yè)后分配到了機(jī)關(guān)工作，過年過節(jié)去看她，她便拉著我的手問長(zhǎng)問短，有許多的話要說。在村里又教了幾年書后，譚老師從民辦教師轉(zhuǎn)為公辦教師，到了鄉(xiāng)里的初中任教，住在學(xué)校分給的兩間平房里。前些年譚老師退休了，在城里買了一棟樓房，每天上街散步、買菜，身體一直很健康，日子也過得非常舒心。
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。今天是教師節(jié)，謹(jǐn)以此文送給譚老師深深地祝福。
人物三年級(jí)作文 篇47
夏天過后，有一位神秘的人物悄悄地來了，她是誰？
這個(gè)神秘人物把小河里的水一灑，就下起了綿綿細(xì)雨。那好像是他送給小朋友的見面禮，因?yàn)槔锩嬗幸唤z甜甜的味道；還因?yàn)檫@雨給人的感覺好像是棉花糖。
她輕輕一吹，一片片枯黃的葉子就打著旋兒慢慢落下。也許葉子會(huì)鋪成一條地毯，能不能走上這條地毯就得看你的運(yùn)氣了！
她把一條五彩的絲巾往四周一拋，轉(zhuǎn)眼間，農(nóng)作物豐收了，農(nóng)民伯伯們的辛勤勞動(dòng)有結(jié)果了。黃澄澄的麥子被自己的“孩子”壓彎了腰；園丁看著好似燈籠的柿子，長(zhǎng)著麻子的梨子……樂得合不攏嘴。
咦，遠(yuǎn)處的那座山上怎么啦？怎么那么紅，是起火了嗎？原來，那座山上長(zhǎng)著許多楓樹，一到秋天楓樹上的葉子全紅了，從下向上看，那景象要多壯觀有多壯觀。只是——，你如果打了119，那你的麻煩可就大了，不光要檢討，還要聽別人對(duì)你進(jìn)行的教育。
小朋友們，你知道她是誰了嗎？知道了可要替我保密哦！
人物三年級(jí)作文 篇48
我的爸爸有著一頭黑黑的頭發(fā)，一雙眼睛雖不大，卻很有神，高高的鼻梁，大大的臉，胖胖的身體，還有一個(gè)球一樣的.肚子。
我爸爸是一位電力工人，他忙起來就像田間辛勤勞作的黃牛，每周還要值班一次，是我家最辛苦的那個(gè)人。每當(dāng)他閑暇時(shí)會(huì)陪我們打打游戲，讓我開心開心。偶爾還會(huì)找我聊聊學(xué)習(xí)的事情，教我寫寫作業(yè)，如有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題，就會(huì)立刻嚴(yán)肅起來，說不應(yīng)該做錯(cuò)的題我竟然做錯(cuò)了。
我的爸爸一有空就做很多美味可口的菜。如炒雞，油燜大蝦，毛血旺，這都是我的最愛，看看我這么高高壯壯的，就會(huì)知道我家肯定有位大廚。他還每周末都會(huì)帶我們出去逛街、吃飯、看電影，只要是我想做的，他都會(huì)滿足我。
我是多么幸福�。∮羞@么一位疼愛我的老爸，我愛您，您辛苦了！我會(huì)用我的好成績(jī)來回報(bào)您。
人物三年級(jí)作文 篇49
過年的時(shí)候，媽媽帶我去看了一部電影――《熊出沒之奇幻空間》。我喜歡《熊出沒之奇幻空間》里的Coco。它是一個(gè)小機(jī)器人。它的身體是紅色的，頭上有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的天線。Coco可聰明了，它幾乎知道所有的科學(xué)知識(shí)。它還有犧牲精神，在緊急情況下，它斷了手臂，把海螺扔給了光頭強(qiáng)，最終拯救了這個(gè)世界。最后，一大群猴頭菇精靈救了Coco，這讓我明白了善良的人有好報(bào)的道理。
《熊出沒之奇幻空間》里的納雅我也喜歡。她是一個(gè)漂亮的女孩子。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，腰間系著兩根藍(lán)羽毛，真是美了！納雅很善良，她救過熊大、熊二、光頭強(qiáng)和Coco好幾次。我還記得電影里她的臺(tái)詞：“只要吹響海螺，神鹿就會(huì)去保護(hù)這個(gè)世界�！�
這就是我喜歡的動(dòng)畫人物——Coco和納雅。
人物三年級(jí)作文 篇50
我的爸爸是一名干部，他長(zhǎng)著一張方方正正的臉：濃密的眉毛，炯炯有神的歐式大雙，還有那挺直的鼻子，簡(jiǎn)直可以在上面滑滑梯。他笑起來的臉頰上還有兩個(gè)小酒窩呢!
爸爸他對(duì)待工作的態(tài)度非常認(rèn)真。對(duì)待上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)們分發(fā)的任務(wù)，他的點(diǎn)兒也不馬虎，每次都以最好的結(jié)果呈現(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)，所以領(lǐng)導(dǎo)們都很看好他。對(duì)于下級(jí)的員工，絕不是不管他們，而是像同事般去指出他們的錯(cuò)過。這一定是爸爸深受廣大人民喜愛的特點(diǎn)之一。
爸爸不僅對(duì)工作認(rèn)真，對(duì)我們家里人也很負(fù)責(zé)。
在家里，爸爸是我們唯一的經(jīng)濟(jì)來源，他不僅要工作賺錢，還要打理我們這個(gè)家。買菜做飯，是爸爸的活兒;我和弟弟在學(xué)習(xí)上的困擾，也得請(qǐng)教爸爸;再加上這些年來爺爺精神上的問題，爸爸還想幫奶奶承擔(dān)一些壓力，可以說爸爸的壓力是數(shù)不勝數(shù)的。
可是啊，他沒有一絲抱怨，他甚至想要做得更好，為我們這個(gè)小家，也為中國(guó)這個(gè)大家。這是我的爸爸，也是我的好榜樣!
人物三年級(jí)作文 篇51
三毛是個(gè)沒父母的孩子，經(jīng)常被其他孩子嘲笑和欺負(fù)，是個(gè)可憐的孩子。
三毛的臉圓圓的，腦袋很大，頭發(fā)有三根，所以叫他三毛。他的眼睛不大不小，鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的，嘴巴很大，耳朵像一把扇子，身體瘦瘦的。
三毛很可憐，經(jīng)常想起自己的爸爸媽媽。有好心人收養(yǎng)他，不幸好心人家里破產(chǎn)了，三毛又過起了他的流浪生活。又有一個(gè)練武術(shù)的好心人來收留三毛了，三毛非常的開心，因?yàn)樗钟谐杂钟凶×硕毼湫g(shù)的只是想三毛代他賣藝，三毛成天吃不飽住不好，真可憐。
有一次，一個(gè)強(qiáng)盜讓三毛幫他偷東西，就可以吃得飽，穿得好，住得好了，三毛只好答應(yīng)。一天，有一對(duì)棉花被車子帶走，三毛看見了就趕緊去偷，最終被打了一頓，三毛再也不敢偷雞摸狗的事了。我不希望三毛在偷東西了。
三毛很愛學(xué)習(xí)，別的孩子不要去讀書，三毛就請(qǐng)求別人讓他讀。
你們喜歡他嗎？我可喜歡他了！我長(zhǎng)大了一定要捐錢給三毛，讓他找到父母，得到家庭的溫暖。
人物三年級(jí)作文 篇52
小朋友們一定看過《喜羊羊與灰太狼》，一定喜歡美羊羊或喜羊羊。我知道你們?yōu)槭裁床幌矚g懶羊羊，因?yàn)槟銈冇X得他不聰明、不美，而我卻喜歡懶羊羊。
我覺得懶羊羊既搞笑又可愛。有一集電視中懶羊羊連飯盒都不想洗。于是村長(zhǎng)慢羊羊就發(fā)明了一件特別的圍裙，懶羊羊裝上它就把飯盒洗了，而且?guī)吐蜓蛞蚕戳藗�(gè)澡。直到晚上還把喜羊羊的房子都刷了一遍了呢！所以我說呢懶羊羊既搞笑又可愛。
大家都說懶羊羊沒有特點(diǎn)，但我看出了他的特點(diǎn)就是特別能睡能吃。
他可不像有的小朋友要好長(zhǎng)時(shí)間才能睡著，他只要躺下幾秒鐘就睡著了。就是他太能睡了，所以說喜羊羊如果不每天叫他起床，他也就會(huì)從早上睡到晚上。
他的本領(lǐng)是貪吃，飯量大得驚人，是大家的好幾倍。吃飯的時(shí)候，他還會(huì)表演絕技。他能用不同的姿態(tài)吃出各種形狀的東西，大家都無法與他相比。
聽了我以上的介紹，大家現(xiàn)在喜歡懶羊羊了嗎？
人物三年級(jí)作文 篇53
小朋友一聽到“機(jī)器貓”三字，就會(huì)想起那可愛的哆啦A夢(mèng)。今天，就讓我來寫一寫它吧！
哆啦A夢(mèng)有天藍(lán)的身子，上面是圓滾滾的腦袋，一雙像黑珠子似的眼睛，鑲在腦袋上，一個(gè)小鼻子下是一張笑嘻嘻的嘴巴，總帶著笑容。臉的兩邊各有三根胡子，讓人覺得它很可愛！
哆啦A夢(mèng)可厲害啦！它有一個(gè)小袋子，里面什么都有呢！有竹蜻蜓、有望遠(yuǎn)鏡、有神奇的眼睛……厲害吧！呀，還有最獨(dú)一無二的抽屜，只要你跳進(jìn)去就能免費(fèi)環(huán)游世界，能去英國(guó)、美國(guó)、印度、日本 ……最重要的是能穿梭時(shí)空：能回到恐龍時(shí)代呢！哈哈，很酷吧！你一定很羨慕有一個(gè)多功能的 哆啦A夢(mèng)吧！
哈，有一個(gè)小哆啦A夢(mèng)，真是一件非常幸運(yùn)的事，可這只是幻想，是不可能的啦，但，它真的非常、非常的可愛�。∠Ｍ磥硎澜缬�！
人物三年級(jí)作文 篇54
我最喜歡的卡通人物是“孫悟空”。
他是一只猴子，有一雙火眼金睛，能看出對(duì)方是人還是妖。有一張能說會(huì)道的小嘴巴。他的頭上有一個(gè)像頭箍一樣的東西，只要他做錯(cuò)了一件事，他的師傅就會(huì)念經(jīng)，孫悟空的頭就會(huì)很痛、很痛，這時(shí)，孫悟空只好求饒。不過，他的本領(lǐng)也不小，他會(huì)七十二變，會(huì)變成各種各樣的人或物。他還有一個(gè)寶貝叫“金箍棒”，這金箍棒能變大變小，專門打妖精的。他們一路上西天取經(jīng)，遇到了許許多多的妖精，孫悟空拿出金箍棒就打，打得妖精半死不活的。如果妖精把唐僧捉走了，并想把唐僧吃掉，這時(shí)，孫悟空就會(huì)想辦法把師傅救出來。孫悟空可機(jī)靈了，每次與妖精搏斗時(shí)，妖精總打不到他，而孫悟空打妖精時(shí)，總是又快又準(zhǔn)！看！孫悟空的本領(lǐng)可真大��！
今后，我要向?qū)O悟空學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他遇事機(jī)智、勇敢和愛師傅的精神。
人物三年級(jí)作文 篇55
我有一個(gè)可愛的妹妹，她長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋，柳葉似的眉毛下面一雙水靈靈的大眼鏡一眨一眨的，小巧玲瓏的鼻子，櫻桃小嘴，可愛極了。
我的妹妹有一只毛茸茸的玩具小灰兔，她最喜歡和小灰兔一起玩耍。每天上學(xué)、睡覺、出門都要抱著它，小灰兔是她形影不離的好伙伴。每天我都要輔導(dǎo)我妹妹寫作業(yè)，她學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。寫數(shù)學(xué)的時(shí)候認(rèn)真計(jì)算，寫語(yǔ)文的時(shí)候大聲朗讀，寫美術(shù)的時(shí)候仔細(xì)涂色。
我的妹妹非常懂事，她會(huì)整理自己的物品，幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)，更重要的是，小小年紀(jì)便懂得謙虛禮讓。有一天，爺爺買了一個(gè)又大又圓、香甜可口的大西瓜，我們狼吞虎咽的吃了起來，不一會(huì)，西瓜就不剩幾塊了，妹妹說，我們給爸爸媽媽留一些吧！我贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的妹妹有許多優(yōu)點(diǎn)，我要向她學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
人物三年級(jí)作文 篇56
我哥哥頭較小，眼睛也較小，嘴巴也很小，特別帥，不愛說話，皮膚較黑，個(gè)子高高的，可是很膽小。
記得有一次，我們?nèi)ズＤ贤�。晚上，我們玩起了捉迷藏。藏不過，全被媽媽找到了，可我們沒有灰心，就在媽媽緊閉雙眼數(shù)數(shù)時(shí)，我們躲到一個(gè)大花壇里。哈哈，這會(huì)總該找不著了吧!我正在暗笑。就在快要被媽媽找到的那一刻，哥哥想退后幾步，結(jié)果一腳踩空了，他馬上就抓住我的衣服，大叫道:“快拉住我，唐途�！�
我回頭一看，哈哈大笑，說:“哥哥，你直接跳下去不就行了，真膽小!”
哥哥臉色蒼白，顫抖著說:“不行!不行!萬一摔破了頭，怎么得了�！碧靺龋宦犘Φ酶鼌柡α�，我回過頭，拿起哥哥的手:“哥哥，有我在，不用怕。”哥哥抖抖顫顫地說:“好吧，好吧�！边@時(shí)，哥哥才鼓起勇氣爬出了花壇。
你看，這就是我膽小的哥哥。哎，真希望他的膽子能變大點(diǎn)。
人物三年級(jí)作文 篇57
我非常討厭一個(gè)人，他的名字叫做易澤凱。
記得有一次下午，我在玩“撕名牌”。突然，易澤凱把腳伸過來，差點(diǎn)把我絆倒了。我本來想罵他一句，誰知他馬上跑了，我沒有理他，接著玩“撕名牌”。我本來要撕到別人的名牌了，易澤凱突然沖到我背后，我摔了一跤，我馬上追上易澤凱，推了他一下，然后又去玩游戲了。我又聽見易澤凱在后面罵我的聲音：“笨蛋，過來抓我呀!”我頓時(shí)惱火了，馬上追過去，把他摔倒了。可他還罷休，接著罵我：“嘿，你有本事讓我打你呀，你就知道打人，打人也沒有我厲害，你算什么東西�！蔽蚁耄何乙院蟛桓媪�，跟他玩也沒有意思，就知道罵人。
唉，他這個(gè)“罵人精”，什么時(shí)候可以不這么罵人了呢?真希望他變得懂規(guī)矩守禮，這樣我們就可以成為好兄弟了。
人物三年級(jí)作文 篇58
我們?nèi)暌话啵m然只有十幾位同學(xué)，但是“臥虎藏龍”每個(gè)人各具特色呢！
我們這一班的風(fēng)云人物，說出來可是會(huì)讓你大開眼界，我就介紹幾位給你認(rèn)識(shí)吧！“大力士”周家民，力大無窮，什么東西搬不起來的，找他就對(duì)了，還有，還有，他也有一付古道熱腸，很熱心助人喔！“飛毛腿”翁銘，跑起步來快得像子彈一樣，誰也跑不過他，每次賽跑第一名都是他�！坝⑽男∽印蔽碳�，英文非常強(qiáng)，要跟他比誰英文最好，恐怕只有英語(yǔ)老師才敢跟他比吧！說了這么久，我也要介紹我自己給大家認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)，我就是“上港有名聲，下港有出名”的“小猴子”蔡翌恩是也，功課一級(jí)棒、動(dòng)物知識(shí)更是厲害，有什么不知道的，找我就對(duì)啦！你們班上有哪一號(hào)風(fēng)云人物呢？也來介紹一下讓大家認(rèn)識(shí)一下吧！
人物三年級(jí)作文 篇59
“你們幾個(gè)，給我站出來!”原來，是幾個(gè)同學(xué)在課堂上不認(rèn)真聽課，讓老師給發(fā)現(xiàn)了。
說到老師，大家應(yīng)該都知道吧，就是那個(gè)在風(fēng)雨中引導(dǎo)你的人。
我今天說的這位老師，幽默風(fēng)趣，身材魁梧，頭發(fā)烏黑，一雙眼睛炯炯有神。老師的課講得特別好，很生動(dòng)、有趣。每堂課基本上都會(huì)講一個(gè)小故事，同學(xué)們都喜歡上他的課。
課外，老師琴棋書畫樣樣精通。每當(dāng)學(xué)校要開展大型活動(dòng)，都是請(qǐng)他當(dāng)主持人，比如說上一次學(xué)校開展了以“唱支山歌給黨聽，我把黨來比母親”為主題的拍快閃視頻的活動(dòng)，他就是主持人中的一員。而且，他寫了一首好字，是有名的“大書法家”。當(dāng)學(xué)校年末開展寫春聯(lián)、福字的活動(dòng)時(shí)，總會(huì)有人向他要春聯(lián)。
這就是我們敬愛的王老師，雖然他很嚴(yán)厲，但是我知道，他是為我們好!十年樹木，百年樹人，我要用最好的成績(jī)報(bào)答王老師的教育。
人物三年級(jí)作文 篇60
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”每當(dāng)我聽見這首歌，眼前就浮現(xiàn)出媽媽的笑臉。我有一個(gè)好媽媽，她很勤勞。
媽媽今年36歲，燙著一頭卷發(fā)，體型微胖。媽媽小時(shí)候生活在農(nóng)村，她十三四歲的時(shí)候，就經(jīng)常在家里幫外婆做家務(wù)。洗衣服、掃地、做飯，媽媽樣樣都精通。農(nóng)忙的時(shí)候還去田里割稻、插秧。
現(xiàn)在她成了我的媽媽，更是辛苦了。媽媽白天上班認(rèn)真工作，受到上司好評(píng);下班回家，她把家里收拾得井井有條，還擠出時(shí)間幫我輔導(dǎo)作業(yè)，照顧幼小的弟弟。周末，她還和爸爸一起去看望奶奶，幫奶奶洗衣、拖地……一刻也不閑著。今年寒假，她還主動(dòng)幫助老師整理編輯習(xí)作向《池州日?qǐng)?bào)》投稿，還負(fù)責(zé)登記咱們2班小記者發(fā)表文章工作。
媽媽加油!我以你為榮!“榜樣的力量是無窮的”!在媽媽的言傳身教之下，我也要成為一個(gè)勤勞的人。
人物三年級(jí)作文 篇61
我們有一個(gè)叫唐小勇的同學(xué)，他說話有一些可以相信，有一些不可以相信。
為什么這么說呢！因?yàn)橛幸淮危医o他一條樣板蛇，他說借我悠悠球一個(gè)星期。“可是我沒帶，下午給你行嗎！”唐下勇說。我說：“行，那就一言為定！”就這樣到了下午，唐小勇撒謊說：“悠悠球不見了�！蔽揖妥屗�我樣板蛇，他說“也不見了�！蔽揖腿グ堰@事告訴了他媽媽，他媽媽說：“君子一言，四馬難追！”唐小勇聽了媽媽的話就把悠悠球借我玩了一個(gè)星期。
還有一次，上體育課時(shí)，唐小勇說話說我個(gè)不停，老師就一直瞄著他。唐小勇沒有看到老師一直瞄著他，老師就快速來到其身旁其也全然不知，還在那里傻笑，老師就狠狠地批評(píng)了唐小勇一頓。老師還準(zhǔn)備把他拉到辦公室的，唐小勇懇求說：“老師，再給我一次機(jī)會(huì)好不好呀！”老師說：“好�！碧菩∮戮突亓辛�。
這就是我的調(diào)皮、搗蛋的同學(xué)，你們千萬不要跟他學(xué)習(xí)哦！
人物三年級(jí)作文 篇62
我們班有個(gè)調(diào)皮鬼，是小吳同學(xué)。他做的事讓我們驚訝不已。只要眼珠子一轉(zhuǎn)，就會(huì)想出一些鬼主意。這不，最近他又開始了自己的調(diào)皮大計(jì)。
記得有一次，鈴聲剛響，我們一大堆男生和一些女生如潮水般奔向操場(chǎng)，玩著玩著，突然一群男生圍在女廁所門口。我也好奇地去看一下，發(fā)現(xiàn)小吳在人群的最前面，在門口走來走去。女生一直躲在廁所不出來，小吳轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，拍了拍旁邊男生的肩膀，“你們可別告訴老師!”他小聲地說。說完，便躡手躡腳地走進(jìn)了女廁所，像一只小老鼠似的，還時(shí)不時(shí)回頭對(duì)我們做鬼臉，走到里面，便轉(zhuǎn)了身，大步流星地走了出來，昂頭挺胸，說:“厲害不?!”說完，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
這就是我們班遠(yuǎn)近聞名的調(diào)皮鬼——小吳同學(xué)，老師得知這件事后批評(píng)了他，真希望他別再這么調(diào)皮了。
人物三年級(jí)作文 篇63
我，吳桐，今年12歲，是獨(dú)生子，是爸媽的心肝寶貝�？晌也]有水靈靈的眼睛，也沒有兩個(gè)淺淺的酒窩，身材也不算高，衣著也不引人注目。一句話，我，普普通通。
但，我也有與別人不同的地方，這可得從我的名字說起。
那一年，我才剛出生11個(gè)月，一家人都在為我的名字絞盡腦汁，尤其是奶奶和外婆。外婆說：“叫‘桐’好，表示他將來能長(zhǎng)成一棵參天大樹，一表人才。你沒聽說鳳凰就飛在梧桐樹的枝干上�！笨赡棠陶f什么也不同意，她說：“叫‘越’好，男孩子都這么起，表示將來聰明、善良、活潑�！卑职謰寢寗t左右為難，不知聽誰的好。奶奶只好到一個(gè)算命人家去。算命的人說：“這孩子體內(nèi)缺‘木’名字里要有個(gè)‘木’�！贝蠹矣珠_始想了，整整想了兩天，商量下來還是外婆起的“桐”好，里面既有“木”，也表示機(jī)靈、聰明。就這樣，我的名字就叫‘吳桐’了。
這就是我名字的由來。我最喜歡我的名字了。
人物三年級(jí)作文 篇64
我有一個(gè)哥哥，非常霸道。
他的皮膚不黑也不白，他的眼睛圓圓的，黑黑的，特別有神。都說哥疼愛妹妹，可我這個(gè)老哥卻總欺負(fù)我，特別霸道。
記得一次，媽媽給我們兩個(gè)都買了一些零食，哥哥快速地吃完后，看到我這么慢吞吞的嚼著，他說：“你快點(diǎn)吃，要不然你給我一點(diǎn)，我?guī)湍愠�。�?/p>
“不行！”我說，“你吃完了，還想吃我的。”
哥哥有些生氣了，他從后面踢了我一腳，向我叫道：“我比你大，吃的東西就應(yīng)該比你吃的多�！蔽铱拗艿綃寢屆媲埃骸皨寢�，哥哥打我，還搶我的零食�！�
媽媽無奈地說：“你給他一塊，這個(gè)事情不就解決了嗎？”
“好吧！”我說。我走到他面前拿出一塊說：“給你一塊。”哥哥做出一個(gè)勝利的手勢(shì)。
這就是我的霸道哥哥，真希望他能少欺負(fù)我，多疼愛我一點(diǎn)。
人物三年級(jí)作文 篇65
看到題目，你們應(yīng)該都會(huì)問：“星星老師是誰呀?”既然你們這么想知道，我就告訴你吧，他就是我的架子鼓老師。
星星老師是個(gè)會(huì)發(fā)脾氣的人。上個(gè)星期我學(xué)的那些內(nèi)容忘了，然后今天哆哆嗦嗦來到了教室。星星老師問我：“上個(gè)星期的內(nèi)容還記得嗎?”
“嗯……忘了。”
“什么!你回去有認(rèn)真打嗎?如果下次再不練習(xí)好，我就把你劈成兩半。”
我在嘴里嘀咕著：“你有那個(gè)實(shí)力嗎?”
他簡(jiǎn)直是有一雙順風(fēng)耳，把我的話聽得一清二楚，說：“再給我嘀咕一下，我就把你踹到天上去�！�
星星老師有時(shí)候也很溫柔，就是我上課認(rèn)真的時(shí)候。那次，老師正在給我講叮叮剎怎么打。我心里想：“這個(gè)我聽別人打過，我也會(huì)打�！比缓�，我就打了起來。老師聽了，說：“哎呦，不用我教就會(huì)了，只不過，要再調(diào)整一下姿勢(shì)�！�
這就是我的星星老師，有時(shí)候暴跳如雷，有時(shí)候又心平氣和的星星老師。
人物三年級(jí)作文 篇66
我眼里的漫畫老師，他身材高大，略有些胖;他濃眉大眼，很有男子漢的氣魄;他幽默風(fēng)趣，平易近人。在課上，他為了讓我們將知識(shí)掌握得更加牢固，經(jīng)常把學(xué)習(xí)方法以幽默的方式傳給大家。沒錯(cuò)，他就是我的數(shù)學(xué)老師——程老師。
記得有一次，老師在講多邊形面積的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)坐在前排的小明在課堂上睡著了。于是，老師走下講臺(tái)，把衣服給小明蓋上，還強(qiáng)調(diào)說：“學(xué)習(xí)本來就不行，別再給整感冒嘍�！鳖D時(shí)引起全班哄堂大笑。此時(shí)的小明被笑聲吵醒了，羞愧的他再也不好意思不聽課了。說來也奇怪，以后的數(shù)學(xué)課上，小明再也沒有開過小差，數(shù)學(xué)成績(jī)還逐步提升了呢。
還有一次，程老師出了一道比較難的數(shù)學(xué)題，同學(xué)們百思不得其解。老師看出了我們的心思，于是不厭其煩地給我們講了一遍又一遍，直到大家一個(gè)個(gè)都明白為止，真令我們感動(dòng)。
正是這樣一位風(fēng)趣而幽默，認(rèn)真而又負(fù)責(zé)的好老師，喚起了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。你喜歡我們的程老師嗎?
人物三年級(jí)作文 篇67
我有一個(gè)愛看書的爸爸，他在家里買了很多書，還專門買了一個(gè)書柜放書。書柜都被他裝滿了。平時(shí)在家里有空的時(shí)候，手里總拿著一本書在看。
他還特別喜歡去逛新華書店，他帶我去逛了好幾次。每一次我們都不是空手而歸，總是要買幾本書回去，只要是我喜歡的書，爸爸總是二話不說，買。爸爸說書是人們的精神糧食，人們可以從中學(xué)習(xí)到許多知識(shí)，可以豐富自己的大腦，這錢花的值得。爸爸怕我把家里的書弄壞了，每本書上下兩端還貼好透明膠，他可真是愛惜書啊!
爸爸愛看書，有一次還鬧了一個(gè)大笑話。有一次，媽媽晚上下班回來，看見爸爸在看書，就叫爸爸下樓去倒垃圾。爸爸說了聲：嗯，就繼續(xù)看書了。等媽媽掃完地，都沒有看見爸爸回來，等了半天爸爸才回來。媽媽問他怎么去了這么長(zhǎng)時(shí)間，爸爸說剛才看書看入迷了，倒完垃圾后，一下走錯(cuò)了路，把我我和媽媽笑死了。
看，這就是我的愛看書的爸爸。
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