植物的三年級(jí)作文

時(shí)間：2021-12-20 19:29:23 三年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的植物的三年級(jí)作文10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的植物的三年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。

實(shí)用的植物的三年級(jí)作文10篇

植物的三年級(jí)作文篇1

　　我從小就喜歡花，其中有水仙花、迎春花、生石花、牽牛花……可我最喜歡的還是梅花，因?yàn)橛幸痪涔旁?shī)叫“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

　　冬天到了，梅花長(zhǎng)得非常茂盛，而且比以前更紅了。一片片血紅的花瓣，黃色的花蕊，加上綠色的葉子，湊成了美麗的梅花。

　　梅花的葉子是碧綠的，形態(tài)各異。有的使勁往上生長(zhǎng)，好像想看看外面的世；有的向下垂，好像是累了，想休息一下。梅花粉紅粉紅的，面朝著我，好像在對(duì)我微笑。

　　我忽然覺得自己仿佛就是一朵梅花，穿著粉紅的衣裳，站在寒冷的冬天里。一陣寒風(fēng)吹來，我就堅(jiān)強(qiáng)地跟寒風(fēng)作戰(zhàn)。寒風(fēng)過了，雪花飄過來，告訴我冬天滑雪的快樂。

　　啊，梅花，我愛你！

植物的三年級(jí)作文篇2

　　我喜歡的花有很多，有鮮艷的郁金香，有香香的玫瑰，但我最喜歡的植物是雛菊。

　　雛菊的莖直直的，又綠又細(xì)。它的莖細(xì)得像筆芯，上面還有毛毛。它不僅有可愛的莖，還有小巧的葉。葉是嫩綠的，像一把小勺。下面細(xì)細(xì)的是勺柄，上面寬寬的，像勺子頭，我覺得這把“勺子”是用來舀花粉的吧！

　　雛菊的花遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)粉色的絨球，近處看，就像是剛剛綻放的煙花，花托處是白白的，接著越來越粉……最后幾乎變成了紫色。而剛開的小花像云一樣白，害羞地躲在葉子里。花瓣細(xì)細(xì)的，像頭發(fā)一般，而且還是空心的，從孔里發(fā)出淡淡的清香。而花蕊像一個(gè)個(gè)小球球，立在花托之上，美若仙子。

　　雛菊不僅有觀賞價(jià)值，還有藥用價(jià)值，可以泡茶，雛菊可以清熱解毒，清新降火。

　　我愛雛菊。

植物的三年級(jí)作文篇3

　　我們家陽(yáng)臺(tái)上有一盆綠蘿，是由我養(yǎng)大的呢！

　　你知道嗎？養(yǎng)它還算輕松，一天給它澆一次水就夠了。有一次我忘記澆水了，結(jié)果在第二天我澆水時(shí)發(fā)現(xiàn)有幾片黃葉子，我一邊揪起來那些黃葉子一邊想：我明明每天澆水葉子怎么就會(huì)枯萎呢？這時(shí)我突然記起前一天我因?yàn)樗X太晚了，所以沒有澆花。于是我打算今天多澆一點(diǎn)水，這樣的話它就能更好的成長(zhǎng)長(zhǎng)大了。

　　一年級(jí)，二年級(jí)，三年級(jí)，我也慢慢的愛上了這盆花。春天，我打開窗戶讓它聞到花香；夏天，我把它從烈日炎炎的陽(yáng)臺(tái)中抬出來，讓它也享受著空調(diào)的微風(fēng)；秋天，我把五顏六色的葉子放在它面前，讓它看見秋天的顏色；冬天，我把窗戶關(guān)緊，讓北風(fēng)呼呼的世界離它遠(yuǎn)點(diǎn)兒。

　　這就是我的綠蘿，一盆小小的，不引人注目的綠蘿，卻給我了不少歡樂。

植物的三年級(jí)作文篇4

　　花，是神奇的，有象征愛情的玫瑰，有象征祝福的康乃馨，有象征友誼的梅花，有象征純潔的水仙花……可你知道嗎？一棵普普通通的仙人球，卻在我心中有很高的地位。

　　有一天，早上起來我就看到了仙人球上長(zhǎng)出了幾個(gè)花骨朵，我特別開心，趕忙跑去告訴我的媽媽，媽媽說我總是大驚小怪的，仙人球長(zhǎng)花骨朵有什么稀奇的呀？但對(duì)我來說卻是非常稀奇，非常特殊的。因?yàn)橛辛嘶ü嵌�，就說明春的氣息離我們?cè)絹碓浇恕?/p>

　　又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)仙人球上開了一圈粉紫色的小花，非常漂亮。于是我每天給它澆水施肥，更加精心的照顧它，小花沒有辜負(fù)我對(duì)它的期望，開得更精彩了。

　　仙人球的開花給我?guī)砹舜旱南Ｍ�，春天離我們更近了一步。

植物的三年級(jí)作文篇5

　　我的植物朋友是垂筒花。

　　它的花像一個(gè)個(gè)小喇叭，很像微型的牽牛花。

　　它的顏色是粉紅色的`，一陣微風(fēng)吹過來，它穿著粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，像一個(gè)個(gè)舞蹈家穿著粉紅色的花瓣裙跳舞。

　　它的氣味是濃濃的香味，整個(gè)屋子都聞得到，而且那氣味也很好聞。

　　它在冬天和春天開花。剛種下去，三年時(shí)間花才能從像茂密的野草一樣的葉子里冒出粉紅色的花，可后面就是一年開一次花了。垂筒花是用球根繁殖后代的。

　　垂筒花的葉子摸上去滑溜溜的，葉子像多肉一樣厚厚的，那是因?yàn)槿~子里面含有水份，所以一星期只需要澆三四次水。

　　這就是我的植物朋友——垂筒花。

植物的三年級(jí)作文篇6

們家這個(gè)美麗的大花壇中有很多美麗的花朵，它們個(gè)個(gè)爭(zhēng)齊斗艷，美不勝收！但我最喜歡的還是綠蘿。

　　綠蘿剛長(zhǎng)出幼苗時(shí)，葉子是卷曲的，長(zhǎng)大后葉子會(huì)變成心形。后來，枝條一節(jié)一節(jié)的成長(zhǎng)。從遠(yuǎn)看它像少女的長(zhǎng)發(fā)，在風(fēng)中翩翩起舞；近看它的枝葉挨挨擠擠的，像一個(gè)大圓盤；從上看，它像一個(gè)綠色的大蘑菇；從下看，它又像一把小傘。它的葉子摸上去非常柔軟，像棉花那樣輕輕柔柔的！

　　聽媽媽說綠蘿沒有水也可以存活，可是好奇心讓我決定看個(gè)究竟。一次，我一周沒給綠蘿澆水，結(jié)果一看，它仍然很茂盛，我驚奇地問媽媽，媽媽笑著說：“綠蘿的根部?jī)?chǔ)存著水，只要花葉一缺水，根部就會(huì)及時(shí)輸送水源，共度難關(guān)�！甭犃藡寢尩恼f明，我感覺綠蘿的生命真頑強(qiáng)��！它們明白困難時(shí)要互相幫助，這種精神值得我去學(xué)習(xí)。

　　睡夢(mèng)中我似乎看見我和綠蘿朋友一起舞蹈，不光是我們，旁邊的一草一木都在舞動(dòng)。風(fēng)吹來，那感覺輕輕柔柔的；陽(yáng)光下，我們對(duì)著太陽(yáng)微笑；春雨中，我們合著春雨歡唱；秋風(fēng)中，我們望著落葉飛舞……

　　過了許久，我才想起我不是綠蘿，我是養(yǎng)綠蘿的人。

　　綠蘿，我喜歡你，你為我們的生活增添了美麗。

植物的三年級(jí)作文篇7

　　我的植物朋友就是五顏六色的菊花，在我的眼里它比玫瑰還要漂亮。在我的書桌上就有一盆菊花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它的花就像太陽(yáng)的陽(yáng)光一樣，耀眼奪目。離近了看，像一個(gè)穿著裙子的美麗公主。

　　它的根細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一條大蟲子，花瓣金黃金黃的，像一個(gè)小太陽(yáng)。有的時(shí)候，我還把它當(dāng)成金黃的小燈籠。

　　菊花的顏色有很多種，黃的、白的、紫的、粉的……真叫人看得眼花繚亂。

　　秋天來時(shí)，菊花仙子就會(huì)跳起美麗的舞，當(dāng)秋雨來時(shí)，菊花仙子跳得就更熱烈了。

　　我愛菊花！我愛它不畏寒冷，在秋天為大地增添繽紛色彩，為人們展現(xiàn)自己的舞姿，菊花啊，你不嬌弱，我佩服你的堅(jiān)強(qiáng)！

植物的三年級(jí)作文篇8

　　我家門前有一棵瓊花樹，它對(duì)于我來說不僅是一棵樹還是我的朋友。

　　春天，瓊花開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整棵樹上長(zhǎng)滿了潔白的花，像雪一樣。走近幾步，它的花大如玉盤。每朵瓊花都是由周邊的八朵五瓣大花環(huán)繞中間白珍珠般的小花，小花上面還吐著金黃色的細(xì)細(xì)的花蕊，湊近聞還有淡淡的花香，就像一大群兄弟姐妹抱在一起。我經(jīng)常在門前跳遠(yuǎn)，而瓊花們就在旁邊為我加油打氣。一陣清風(fēng)吹過，瓊花隨風(fēng)飄舞，還有采花的蜜蜂伴舞。潔白的花瓣從天而降，就像下雪了。葉子“唰唰”作響，像在搖風(fēng)鈴。

　　到了秋天，瓊花結(jié)果了，它的果子又紅又小，每枝樹枝上掛滿了小紅果子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一顆顆美麗的紅寶石。剝開紅色的衣裳，里面是黃色的果實(shí)。我有時(shí)候在門前玩，果子們就笑盈盈的看著我。

　　我的瓊花樹朋友可真美�。∥蚁Ｍ芘阒乙黄痖L(zhǎng)大。

植物的三年級(jí)作文篇9

　　我從小就對(duì)植物很感興趣，各種各樣的植物，令我十分向往。

　　有一天，我在叢林里玩耍，忽然，我被一條藤蔓絆住了。剛松開它們，我看到了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：一株長(zhǎng)著鋸齒狀葉子的植物正在把一只蠕蟲吞下去！我走近一看，不禁嚇了一跳：它的內(nèi)側(cè)還有許多蟲子！它們都死了，正在被消化液消化。植物為什么會(huì)吃蟲呢？我百思不得其解。

　　我看著它，心想：它吃蟲，會(huì)不會(huì)吃植物呢？我把一片樹葉放到它的“嘴”里，可惜，它卻沒有一點(diǎn)吞下去的意思。

　　過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)蟲子都變成了營(yíng)養(yǎng)液，被它消化掉了！

　　我回到家，查了相關(guān)資料，知到了她是一種名叫“食蟲草”的植物，它吃蟲子是為了提供營(yíng)養(yǎng)。消化液又甜又粘，蟲類一嘗就會(huì)被粘住，慢慢地被消化。

　　植物很奇妙，仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多神奇的現(xiàn)象。所以，我決定當(dāng)一名植物研究家，繼續(xù)觀察它們。