【精品】美麗的秋天三年級(jí)作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的美麗的秋天三年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
美麗的秋天三年級(jí)作文 篇1
一年有四個(gè)季節(jié)，我最喜歡秋天，作文 美麗的秋天。因?yàn)榍锾旒葲](méi)有春天的潮濕，也沒(méi)有夏天的炎熱，更沒(méi)有冬天的寒冷。秋天是個(gè)涼風(fēng)陣陣的季節(jié)，給人一種涼爽，舒適的感覺(jué)。
秋姑娘是個(gè)心地善良的姑娘。秋姑娘每年一到，準(zhǔn)會(huì)給大地的水果家族帶來(lái)豐厚的禮物，看：它給蘋(píng)果帶來(lái)了紅色的禮服，蘋(píng)果穿上這件衣服，格外招人喜愛(ài)；它給葡萄帶來(lái)一件紫色的裙子；給棉花帶來(lái)了雪白而又純潔的衣服，配上棉花柔軟白能的皮膚顯得更加漂亮高雅；玉米是秋姑娘最好的朋友，秋姑娘給玉米帶來(lái)青綠色的外袍，米黃色的胡須，還有滿(mǎn)口的金牙，惹得其它水果都眼紅了，爭(zhēng)著要和秋姑娘做朋友，小學(xué)五年級(jí)作文《作文 美麗的秋天》。
秋天還是個(gè)豐收的季節(jié)。田野里，黃澄澄的稻子像鋪了一地金子。果園里，金燦燦的柿子像正月十五的燈籠一樣壓彎了枝頭；紅彤彤的棗子在枝頭上點(diǎn)著頭，好像在說(shuō)：“豐收的季節(jié)真美麗！”西紅柿為了讓自己更加漂亮，便把口紅涂在了臉上。農(nóng)民伯伯提著果籃，這兒摘一籃柿子，哪兒摘一籃棗子，然后相互送別人家里沒(méi)有的水果，表示問(wèn)候。��！秋天不僅是豐收的季節(jié)，還是問(wèn)候關(guān)懷的季節(jié)。
秋天還是個(gè)更換的季節(jié)。秋天的樹(shù)葉變黃了，紛紛從樹(shù)上落下來(lái)了，等到春天長(zhǎng)出更綠，更美，更茂盛的樹(shù)葉。楓葉如同一只火紅色的蝴蝶降落在地，小螞蟻見(jiàn)了，心想：這火紅色的被子正合我意，可以暖暖地過(guò)個(gè)冬。小女孩見(jiàn)了，心想：多美的楓葉呀！撿回去做個(gè)書(shū)簽多好！只有松樹(shù)傲然挺拔，綠綠的松枝依然青綠，它心想：我一定要熬到冬天，看看冬天的景色，順便向臘梅妹妹問(wèn)聲好！
�。∶利惖那锾�，我多么愛(ài)你！
美麗的秋天三年級(jí)作文 篇2
我家鄉(xiāng)的秋天很美，我喜歡家鄉(xiāng)的秋天。
炎熱的夏姑娘走了，迎面送來(lái)了涼爽的寒氣，難道是秋之扇把她送走的嗎?是的，秋女巫用魔法把夏天送走了。秋天的田野更是美麗呢!稻子燃燒的金黃的火焰，好似跟誰(shuí)決斗，還有高粱，拿著火紅的火把向田射去。
小水果和花朵們一個(gè)個(gè)來(lái)報(bào)道，一個(gè)個(gè)長(zhǎng)在果園，等著農(nóng)民豐收。蘋(píng)果使勁笑，笑紅了臉，梨黃澄澄的，像一盞盞燈籠照耀著我們……小花剛剛長(zhǎng)出牙齒，笑起來(lái)真可愛(ài)，露出兩顆小門(mén)牙。菊花像仙女一樣從天而降，長(zhǎng)著五彩的花瓣，小花對(duì)菊花說(shuō)：“姐姐，你好漂亮啊，你是怎么變成這么漂亮的，教教我好嗎?”菊花說(shuō)：“妹妹我也不知道，我生下來(lái)就長(zhǎng)這樣，對(duì)不起，讓你失望了!”小花有點(diǎn)失望的回答：
“沒(méi)關(guān)系�！�
你說(shuō)我的家鄉(xiāng)有趣嗎?你喜歡我的家鄉(xiāng)嗎?如果喜歡，有空一定要來(lái)哦!我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天!
美麗的秋天三年級(jí)作文 篇3
有人喜愛(ài)那充滿(mǎn)生機(jī)的的春天，也有人喜愛(ài)那銀裝素裹的冬天，而我卻愛(ài)那五彩繽紛的秋天。
我走出家門(mén)，感受著秋天的氣息。大樹(shù)的葉子黃了，樹(shù)葉別了大樹(shù)媽媽的懷抱，好像在說(shuō)：“大樹(shù)媽媽?zhuān)易吡耍髂甏禾煸倩貋?lái)”。
再看那果園，瞧，那柿子掛在枝頭，好像一個(gè)個(gè)紅彤彤的燈籠。看棗樹(shù)上結(jié)的棗，青里帶紅的、半青半紅的、有的已經(jīng)紅透了，摘一個(gè)嘗嘗，又甜又脆，太好吃了。
秋天太美了，希望美麗的秋天，永遠(yuǎn)停留在這一刻！
美麗的秋天三年級(jí)作文 篇4
秋天到了，天氣變涼爽了。
藍(lán)天上，一群大雁往南飛，它們一會(huì)兒排成一個(gè)“人”字，一會(huì)兒排成一個(gè)“一”字。山林里，楓樹(shù)舉起火紅的旗幟。田野里，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。果園里，梨樹(shù)掛起金黃的燈籠，蘋(píng)果露出紅紅的臉頰。公園里，丹桂飄香，各種各樣的菊花盛開(kāi)了，空中飄著梧桐葉，地上鋪著黃地毯。
秋天真美啊！我愛(ài)秋天。
美麗的秋天三年級(jí)作文 篇5
涼爽的秋天已經(jīng)降臨了，讓我們一起走進(jìn)秋天，去尋找美麗的秋天吧！
秋天，天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。大地也換上了金黃色的衣服，枯黃的樹(shù)葉慢慢地落下來(lái)，好像翩翩起舞的蝴蝶在空中慢慢地飛舞著；雖然寒霜即將降臨，可是松樹(shù)伯伯依然穿著它那碧綠的衣服，顯得更加強(qiáng)壯。公園里，菊花爭(zhēng)芳斗艷，紅色的像火，粉紅色的像朝霞，白的像云；果園里，蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果笑紅了臉，好像在說(shuō)：“你們看我紅彤彤的漂亮嗎？”
秋天當(dāng)然少不了活動(dòng)的人們啦！秋天，是小朋友們?nèi)デ镉蔚臅r(shí)候。小朋友們鋪好墊子，坐下來(lái)欣賞這美麗的景色，他們看見(jiàn)了蘋(píng)果成熟了，葉子從樹(shù)上慢慢地飄落下來(lái)……
有人就應(yīng)該有我們喜歡的小動(dòng)物吧！秋天，是小青蛙準(zhǔn)備冬眠的時(shí)候，是大雁向南方飛去的時(shí)間……
小朋友們讓我們一起去找一找秋天，一起走進(jìn)秋姑娘的懷抱吧！
美麗的秋天三年級(jí)作文 篇6
在我的記憶中，秋天應(yīng)該是秋風(fēng)紅葉，秋菊盛開(kāi)，果實(shí)累累的季節(jié)。秋天的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，潔凈得好象剛洗過(guò)的藍(lán)寶石。使人感到天高氣爽。
果園里，叔叔阿姨們也忙著摘果子，一串串葡萄長(zhǎng)長(zhǎng)的，綠綠的，晶瑩透明。真像是用水晶和玉石雕刻成的。柿樹(shù)的千枝萬(wàn)杈挑起了一盞盞紅燈籠，在秋風(fēng)里搖蕩，在藍(lán)色天幕上閃爍。絳子已由白變紅，紅中透白，一個(gè)個(gè)像胖娃娃似的，紅著臉，扒開(kāi)樹(shù)葉，俏皮地偷偷向人們微笑。
花園里，美麗的菊花一朵挨著一朵開(kāi)放，鮮鮮亮亮，好象一匹寬幅的刺繡錦緞。一棵棵楓樹(shù)，火焰般瑰麗，赤紅得奇異，乍一看，好似樹(shù)冠是熊熊大火。
秋天的美是成熟的—它不象春那么羞澀，也不象夏那么袒露，更不象冬那么內(nèi)向。
秋天的美是理智的—它不象春那么嫵媚，也不象夏那么火熱，更不象冬那么含蓄。
秋天，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)—同春天一樣可愛(ài)，同夏天一樣熱情，同冬天一樣迷人。
美麗的.秋天三年級(jí)作文 篇7
美麗的秋天乘著微風(fēng)和溫柔的陽(yáng)光輕輕地把門(mén)擰開(kāi)，打開(kāi)了屬于它的季節(jié)！
果園里，黃澄澄梨子像一一個(gè)小葫蘆，紅彤彤的蘋(píng)果像一盞盞燈籠，葡萄像一串串紫色的珍珠，一陣風(fēng)輕輕吹來(lái)，你擠我碰，有些掉在地上，急切地想去各地旅行。秋天一到，果農(nóng)伯伯可忙碌了，摘那又摘這把空空的籮筐變成了各種各樣的水果筐搭成了一座小山。貨車(chē)、飛機(jī)把水果運(yùn)往世界各地的市場(chǎng)、超市。
公園里，不怕冷的菊花開(kāi)了，有淡黃的、紫紅的、深藍(lán)的，五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷。老爺爺老奶奶有的在用清水寫(xiě)毛筆字、有的在下中國(guó)象棋，還有的拿扇子聽(tīng)著音樂(lè)跳舞，真厲害這么老了還能像年輕人一樣充滿(mǎn)活力！幼兒園、一二年級(jí)的小朋友在草地上放風(fēng)箏、說(shuō)話(huà)、做游戲，真是歡聲笑語(yǔ)的。
路邊的大樹(shù)被風(fēng)一吹，沙沙地響，好像風(fēng)鈴的聲音，黃葉子紛紛地掉下來(lái)了，有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像流星雨一樣落下來(lái)，還有的像小船在水面上慢悠悠地飄，有的掉下在我頭上，真有趣！
秋天是這么美麗！我愛(ài)秋天，愛(ài)這豐收的季節(jié)！
美麗的秋天三年級(jí)作文 篇8
我家對(duì)面的九龍山，走進(jìn)了秋天。推開(kāi)門(mén)窗遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，深綠、淺黃、暗紫的色彩，真像一幅斑斕壯美的圖畫(huà)�！扒锾炖锏木吧�，比夏天顯得豐富多彩了。”聽(tīng)姥姥這么說(shuō)，我像發(fā)現(xiàn)了什么�！跋奶斓念伾�，就是一個(gè)綠�！�
“綠是綻放的生命，是蓄積的過(guò)程。沒(méi)有夏就沒(méi)有秋��！”姥姥拍拍我的肩膀，接著說(shuō)：每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的美。
是啊，春種秋收。我眼里的秋天，還有享不盡的美味：我喜歡一串串寶石般的葡萄，喜歡掛在樹(shù)上像小燈籠一樣的蘋(píng)果和柿子，喜歡穿著厚厚衣裳的核桃……
周末的廣場(chǎng)和公園，到處是歡聲笑語(yǔ)。跳舞、唱歌的人們，給涼爽的秋天增添了不一樣的風(fēng)景。聽(tīng)著《大刀進(jìn)行曲》，手風(fēng)琴、小提琴、二胡，像出征前振奮士氣的號(hào)角！
我愛(ài)秋天。她是油彩里的美，是勞動(dòng)中的美，是心靈里的美。
美麗的秋天，像詩(shī)，像夢(mèng)。
點(diǎn)評(píng)：語(yǔ)言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動(dòng),開(kāi)頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動(dòng)具體,段落明確,語(yǔ)言樸實(shí),通俗易懂。文章用孩子的語(yǔ)言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉。結(jié)尾點(diǎn)題,起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。
語(yǔ)言上還有所欠缺，敘述的也不夠完整細(xì)致，老師建議小作者在敘述例子的過(guò)程中一定要完整，希望小作者下次能夠注意，加油，你還有很大的進(jìn)步空間哦��！
美麗的秋天三年級(jí)作文 篇9
老師說(shuō)今天不上作文課了。要帶我們?nèi)ニ谓鸷忧镉�，讓我們走進(jìn)秋天，感受秋天，還要贊美秋天。同學(xué)們都很開(kāi)心。
路上，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑歡歌笑語(yǔ)的，到了宋金河畔，迎接我們的是那一片橘黃色的野菊花，許許多多的小蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜，它們?cè)跍?zhǔn)備過(guò)冬的最后一批糧食。還有一群群蝴蝶在花叢中飛舞，它們也在留戀和沉醉這深秋的美景。接著往前走我們看到了一條彎彎曲曲的鵝卵石小路，那小石頭排列整齊，用腳踩在上面癢癢的很舒服。我正在欣賞小路旁邊的金灑柏，突然，天空中一只喜鵲從我的頭頂掠過(guò)，喜鵲是候鳥(niǎo)，它不用為冬天著急的。接著又飛來(lái)一只蜻蜓，馬上就要到冬天了，小蜻蜓是來(lái)和這美麗的秋天告別的。我們來(lái)到美麗的宋金河邊，銀花朵朵的河面早已把我吸引了，讓我久久不忍離開(kāi)。我們還爬上一座山，半路還看到了一只狼狗，它的樣子好嚇人呀！把我嚇出了一身冷汗。
啊！我喜歡美麗的秋天。
美麗的秋天三年級(jí)作文 篇10
在美術(shù)課上，我畫(huà)了幅畫(huà)，可美了，不信嗎？現(xiàn)在跟我一起去看看吧！
噍，最先映入眼簾的是近處的柿子林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，火紅火紅的一片，美不勝收。走近一看，柿子有的兩三個(gè)聚在一起，好象在一起玩游戲；有的三五群在一起，好象在開(kāi)會(huì)；還有的一個(gè)在枝頭，好像在找朋友。忽然吹來(lái)了一陣風(fēng)，柿子在空中翩翩起舞，美麗極了！
穿過(guò)火紅的柿子林，便是那一望無(wú)際的大草地。草地金燦燦的，像一粒粒金子，風(fēng)一吹，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好聽(tīng)極了！草地上有小朋友在玩耍，有的在放風(fēng)箏，有的在翻跟頭，還有的在看書(shū)，小朋友們玩得可高興了！
在草地的盡頭，還有一片火紅火紅的楓樹(shù)林。楓樹(shù)林的楓樹(shù)像一個(gè)個(gè)站崗的士兵，雄偉極了。楓樹(shù)火紅火紅的，像一個(gè)個(gè)火炬。這時(shí)吹來(lái)一陣大風(fēng)，樹(shù)葉隨風(fēng)搖動(dòng)，像一只只飛舞的蝴蝶。
這幅畫(huà)真美呀，看著看著都要入迷了！
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