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螞蟻三年級(jí)作文300字

時(shí)間:2022-08-29 11:45:32 三年級(jí) 我要投稿

【精華】螞蟻三年級(jí)作文300字(通用24篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的螞蟻三年級(jí)作文300字,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】螞蟻三年級(jí)作文300字(通用24篇)

  螞蟻三年級(jí)作文300字 篇1

  那天,我從書上看到一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):把糖水灑到地上,澆成一個(gè)字,螞蟻就會(huì)爬到上面喝糖水,過一會(huì)兒,等字上都爬滿了螞蟻,那就像真的寫了一個(gè)毛筆字一樣了。

  我覺得這個(gè)實(shí)驗(yàn)非常新奇,決定試一試。便拿著糖水在公園的土地旁開始灑糖水。我本想澆一句話的,但又怕公園里的小螞蟻不夠,所以在每條有泥巴的小路入口處都澆上三個(gè)字:你好(和一愛心圖)。

  接下來要做的就是等待了,我懷著激動(dòng)的心情踱步在兩條路口之間。一分鐘,兩分鐘,我不耐煩地盯著字。仔細(xì)點(diǎn),再仔細(xì)點(diǎn),看!一只螞蟻!有一只!不過小螞蟻在字上轉(zhuǎn)了幾圈又回去了,它要去哪里?我認(rèn)真地觀察著。。∷赖侥嗤炼牙锶チ!它是不想喝了還是去通告朋友了呢?我急得連大氣都不敢出。過了五分鐘,我又來看,一只、兩只、三只、四只……啊,一共二十六只小螞蟻,正陸陸續(xù)續(xù)地在字里爬呢!字上還停了幾只蒼蠅,既然它不請(qǐng)自來,那我當(dāng)然歡迎。

  太陽(yáng)落山時(shí),正像書上說的,字上爬滿了螞蟻……

  螞蟻三年級(jí)作文300字 篇2

  螞蟻有一身黑亮的盔甲,兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角,湊成了一只螞蟻。

  星期天下午,我在我家陽(yáng)臺(tái)發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻正在米飯上爬來爬去。忙忙碌碌。其中一只爬下米飯,往洞穴爬去。過了一會(huì)兒,我看見一大群螞蟻成群結(jié)隊(duì)、浩浩蕩蕩地沖向米飯,當(dāng)時(shí),我覺得非常奇怪,怎么才過了一會(huì)兒就來了這么多的螞蟻,一定是剛才那只螞蟻叫來的?墒俏浵伿窃趺础f話’’的呢,一開始,我沒有發(fā)現(xiàn)什么異樣。過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)螞蟻用觸角你碰碰我,我碰碰你,然后,我的目光集中在螞蟻的觸角上,琢磨著這到底是怎么一會(huì)事。經(jīng)過,觀察思考了一陣子,我終于明白,螞蟻是不會(huì)說話的,但它們會(huì)用觸角彼此相碰來傳遞信息。后來,我又看了一則有關(guān)螞蟻的則聞,這則聞就是;什么動(dòng)物力氣最大,答案是螞蟻,因?yàn)槲浵伩梢员硠?dòng)比自身重量重6倍的物體。即使比螞蟻重100倍的重物對(duì)于人來說也不過是舉手之勞,但對(duì)螞蟻來說就是要完成一項(xiàng)偉大的工作了。我沒想到螞蟻小小的身軀竟然蘊(yùn)藏著如此巨大的力量。

  朋友們,現(xiàn)在你們知道螞蟻的秘密了吧。

  螞蟻三年級(jí)作文300字 篇3

  一天,我和小伙伴一起到我家的院子里玩。

  我們正玩得開心的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻在找食物。我看了看周圍沒有什么食物呀,于是我就從家里拿了一顆熟了的米粒,扔在了離螞蟻不遠(yuǎn)處。有一只螞蟻看見了米粒,那只螞蟻趕緊跑到那顆米粒旁邊。我看了看米粒又看了看小螞蟻,米粒比小螞蟻大幾倍,我心想:“這么小一只小螞蟻那可以抬起一顆米粒呢?”后來用了九牛二虎之力還是沒用抬起那顆米粒。

  后來小螞蟻?zhàn)吡,我心想小螞蟻是不是放棄了,后來我才知道小螞蟻碰到他的小伙伴,就碰了一下觸角好像在說:“朋友和我一起去抬米粒好嗎?”小伙伴說:“可以!可以!可以!”他的小伙伴和小螞蟻一起來到米粒旁邊,我心里在想:“加油!加油!加油!”后來他們同心協(xié)力的把米粒抬回了洞。

  我想如果人們都有小螞蟻這樣的品質(zhì)那這個(gè)世界會(huì)變得更美好!我還知道團(tuán)結(jié)就是力量。

  螞蟻三年級(jí)作文300字 篇4

  童年的生活,像一本本書,厚厚的翻也翻不完,又像一部部電影,豐富多彩,更像流淌的小河,一邊跑,一邊唱著歡快的歌。其中有一幕讓我發(fā)現(xiàn)了書本上沒有的知識(shí),明白了一個(gè)深刻的道理。

  星期天上午,我做完了所有的功課,媽媽允許我下樓玩一會(huì)兒,我像胸口掛鑰匙——開心,下樓后,太陽(yáng)沖我眨眼睛,小鳥對(duì)我唱歌。我約上幾個(gè)好朋友一起玩。

  一會(huì)兒,我累得氣喘吁吁,熱的滿頭大汗,于是,我躺在草地上休息。這時(shí),突然我的小腿有點(diǎn)癢,我越撓越癢!卷起褲腿一看,哪個(gè)討厭鬼給了我一個(gè)“大紅包”就開始尋找“兇手”,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)“小黑點(diǎn)”在逃跑呢!伸手一捏,原來,是一只體重不足毫克的小螞蟻,我只要一用力,它就會(huì)成肉泥,可這太便宜他了。

  我就找了一塊大石頭,石頭不算大,但在螞蟻來說,就像一座大山,壓住那只咬我的螞蟻?墒,過了一會(huì)兒,我掀開石頭,螞蟻不見了!幸虧,它沒跑多遠(yuǎn),我又把它捉拿歸案。端來一碗水,把螞蟻放在水中間,剛開始,它一動(dòng)不動(dòng),過了一會(huì)兒,螞蟻伸展四肢用力游,一分鐘、二分鐘,最后,它終于游上了“岸”。

  螞蟻雖然很小,但它有頑強(qiáng)不屈的精神,這就是我的新發(fā)現(xiàn)!

  螞蟻三年級(jí)作文300字 篇5

  星期六的上午我出去玩,突然發(fā)現(xiàn)草坪上有黑芝麻。我走進(jìn)一看,原來是螞蟻王國(guó)的士兵們?cè)诎峒摇?/p>

  它們有的用觸角搬,有的用背背或用頭頂著,還有的三五成群的搬著大塊的食物。這時(shí)我看見有一個(gè)螞蟻在螞蟻群中走來走去,舉著旗子好像在說:“快跟上,別掉隊(duì)了!彼峙艿街虚g去說:“快點(diǎn),你們快一點(diǎn)!庇谑俏液芎闷妫透谒鼈兊暮竺,原來它們要把家搬到山頂。我感覺很奇怪。這時(shí)我看到天空灰沉沉的,我跑回家問媽媽:“為什么螞蟻要搬家呀?”媽媽跟我說:“因?yàn)橄掠炅搜剑∮晁畷?huì)把他們的洞穴沖毀的,所以它們才要搬家!蔽矣行┎幌嘈,便上網(wǎng)查了一些資料,原來螞蟻搬家真的是因?yàn)橐掠炅恕?/p>

  螞蟻真可愛,我很喜歡這美麗可愛的小螞蟻!它們的身影無處不在,很可愛,而且他們還能預(yù)報(bào)天氣呢!我喜歡它們。你們喜歡這些搬家的小螞蟻嗎?

  螞蟻三年級(jí)作文300字 篇6

  星期天中午,畫了一上午畫的我跟媽媽走回家,在樓下看見許多院子里的小朋友圍著兩個(gè)小洞,一只毛毛蟲和許多螞蟻轉(zhuǎn),我?guī)е闷嫘膯柫撕脦讉(gè)人才知道了。

  剛才一只毛毛蟲爬進(jìn)蟻窩,大吃大喝起里面的螞蟻、食物。蟻王知道了這事,帶著幾百大軍來到現(xiàn)場(chǎng),和毛毛蟲搏斗起來。可是許多螞蟻還是死的死、傷的傷、逃得逃,還有的被毛毛蟲吃了。蟻王立刻叫退兵,這時(shí)幾百大軍轉(zhuǎn)眼只剩下了一百多只螞蟻,返回途中,它們又叫了成千上萬只螞蟻來助陣。

  這回,它們改變了戰(zhàn)術(shù),用部分螞蟻來分散它的注意力,剩下的往它的身體里注入液體。嘿,這辦法真妙!毛毛蟲一下子變得虛弱下來,剩下的螞蟻一擁而上,不到十秒鐘,我們就看見可憐的毛毛蟲像一列“小火車”一樣被“拖”進(jìn)蟻窩里了,變成螞蟻的美食了。

  雖然很多螞蟻英勇犧牲了,但是螞蟻們還是把那好吃的家伙齊心協(xié)力地“殺死”了。螞蟻這種團(tuán)結(jié)的精神,值得我們大家學(xué)習(xí)!

  螞蟻三年級(jí)作文300字 篇7

  有一天,我在樹下發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻。它們正在三五成群的搬著一塊餅。雖然它們看起來很小,而這塊餅比它們的身體大幾十倍,但是它們堅(jiān)持不懈,持之以恒的往前搬呀,搬呀!見到伙伴時(shí)就碰碰觸角,像是在說:“你好,加油!”它們堅(jiān)持不懈的精神,真讓我佩服,然而它們看起來卻很不起眼。

  從小螞蟻這件事上我想到了前段時(shí)間學(xué)跳繩的事,老師為了讓同學(xué)們都有個(gè)好的身體布置了每天跳繩半小時(shí)的任務(wù)。那天我第一次跳繩學(xué)了一個(gè)多小時(shí)累的滿頭大汗,卻沒有跳過去一個(gè)。我委屈的哭了,眼淚像下雨一樣掉下來,覺得跳繩太難了,根本學(xué)不會(huì)。我惱了,把跳繩往旁邊一扔就走了。心想:“不會(huì)就不會(huì),有什么了不起的,跳繩也不是什么重要的事情!睆奈铱吹叫∥浵伨拖肫鹬暗姆艞墸南腚y道我還不如小螞蟻么。于是我開始堅(jiān)持每天努力學(xué)習(xí)跳繩,累的時(shí)候想小螞蟻的那件事。幾天過去了,幾個(gè)星期過去了,幾個(gè)月過去了。有一天,學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì)。我跳繩跳了一百多個(gè),居然全班第一。

  從這些事讓我知道了,小螞蟻的精神值得我們學(xué)習(xí),無論做什么事情都是靠耐心和努力才能成功的。

  螞蟻三年級(jí)作文300字 篇8

  清明時(shí)節(jié)的螞蟻窩“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!边@是古人形容清明時(shí)節(jié)的凄涼和人們懷念故去親的人時(shí)悲傷心情。

  可是今年的清明節(jié)卻陽(yáng)光燦爛,讓人心情不再壓抑。

  走出家門看到積雪已經(jīng)溶化了,地面上出現(xiàn)了蜂窩般的小孔,灰不溜秋的-----已經(jīng)不是冬天的樣子了,一看它的顏色就知道冬天已經(jīng)結(jié)束了。雖然地上還沒有綠色,但是空氣中已經(jīng)有春天的氣息了。

  公園里一群小麻雀歡天喜地的在一個(gè)小水洼里拍著翅膀,那一定是想洗掉一冬天的灰塵,還有那不知明的小山雀,唱著歡樂的歌。

  我在一棵松樹下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大螞蟻窩。開始我還以為是一堆垃圾和枯樹葉呢!怎么也沒有想到它是螞蟻的家,因?yàn)橐恢晃浵佉部床坏桨?

  現(xiàn)在暖洋洋的陽(yáng)光照在松軟的土地上冒著微微的熱氣,螞蟻也爬出來曬太陽(yáng)。怎么回事?它們一團(tuán)一團(tuán)黑糊糊地從土中拱出來?赡苁情L(zhǎng)期冬眼的結(jié)果吧,好象很虛弱的躺在窩上,我用小棍輕輕地拔弄它們,它們也是勉強(qiáng)地動(dòng)了動(dòng),連逃開的力氣都沒有。再過幾天它們可能才會(huì)有力氣重新干活吧!

  清明,不再是悲傷的日子了,而是生命復(fù)蘇,萬物復(fù)蘇的節(jié)日才對(duì)呀!

  螞蟻三年級(jí)作文300字 篇9

  今天,我又來到我家后院,坐在凳子上,悠閑地讓秋風(fēng)撫摸著我。早晨,好清爽!

  我目光被一只螞蟻所吸引,它在“大樹”下尋路。我想,它應(yīng)該在我家旅行了一圈吧!它不時(shí)地撞上幾棵“大樹”,跌倒了,沒事,再漂亮地站起來是關(guān)鍵。這只螞蟻?zhàn)龅搅耍尤蛔龅搅宋覀內(nèi)祟愖霾坏降氖虑椋罕弧按髽洹弊擦藗(gè)跟頭,四腳朝地,卻不向“樹”發(fā)氣泄憤,默默地走自己的路。

  正是因?yàn)樗@樣做,我的好奇心越來越大,覺得遠(yuǎn)處有一塊大磁鐵,把我吸了過去。我跟著它,到了草叢深處。我被眼前的事物迷惑了:工程師們指導(dǎo)工蟻們挖洞建巢,母蟻在四處尋找食物給丈夫吃?傊矍昂诤鹾醯囊黄,就像一張A3的吸墨紙。漸漸地,洞越來越大,那只旅行者正給孩子們描述我家的場(chǎng)景,它猶如一位綜合實(shí)踐的老師,顯得蒼老無比,走路慢。

  我看見別的部落開始過來“朝貢”,看來螞蟻們歷史學(xué)得好啊!甚至還有絲綢之路,各個(gè)族長(zhǎng)交換食物,用驚訝的目光看著交換的食物,大臣們也跟著細(xì)細(xì)品嘗異鄉(xiāng)的風(fēng)味。

  我還看見了很多很多……

  正午當(dāng)時(shí),我該回家了。再見,螞蟻們,再會(huì)啊!

  螞蟻三年級(jí)作文300字 篇10

  我靜靜地躺在小山上,心中如平靜的湖泊,漸漸地,漸漸地……

  遠(yuǎn)處傳來嘈雜的呼喊聲。我聞聲而去,卻發(fā)現(xiàn)了一支螞蟻軍隊(duì)正在把“戰(zhàn)利品”——被他們殺死的毛蟲,搬回巢穴。那細(xì)小的肢竟可抬?起毛毛蟲肥大的身軀,究竟是什么給了螞蟻力量呢?啊,或許我找到答案了,一只小螞蟻在前面為它們加油!

  我隨著這支隊(duì)伍來到了一個(gè)較為隱秘的洞囗,就如同來到一個(gè)通向未知的大門……

  進(jìn)入內(nèi)部,一條條縱橫交錯(cuò)的通道如蛛網(wǎng)般復(fù)雜。若不了解這里的,根本就分不清楚哪是主干道,哪是小道,更不知道怎么直接“闖”入“軍事重地”(其實(shí)軍事重地是存儲(chǔ)幼蟲食物的地方,之所以重要,是因?yàn)檫@些糧食非常難獲得)。當(dāng)你到達(dá)這里時(shí),你百分之八十五會(huì)被它們認(rèn)為是入侵者……“當(dāng),當(dāng),嘶一當(dāng)……”洞囗傳來打斗的聲音,是起內(nèi)亂了嗎?不是,是外來蟻群想要搶奪糧食,所以英勇的兵蟻就出去撼衛(wèi)自己的糧食。

  好了,你感受到了嗎?對(duì)!這些工程,這些分工,都是螞蟻們智慧的結(jié)晶…

  我還看到了好多…

  直至太陽(yáng)的光輝漸漸逝去時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己己參觀了一下午。

  啊!螞蟻的文明,一個(gè)被沉默而又燦爛的文明!

  螞蟻三年級(jí)作文300字 篇11

  螞蟻是一種可愛的善良的小動(dòng)物。它分為頭、胸、腹這三個(gè)部分,還有兩對(duì)觸角,三對(duì)足。

  星期五,我到小區(qū)樓下去健健身。在跑的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)地上有一群小小的“黑點(diǎn)”在移動(dòng)。我覺得挺有趣的。于是,我就蹲下來仔細(xì)觀察。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這些小小的“黑點(diǎn)”竟然是一群螞蟻。我就蹲下來,發(fā)現(xiàn)有五六只螞蟻的背上背著小小的卵和餅干屑。還有一些螞蟻悲傷背著一粒粒香瓜子。接著,有些螞蟻?zhàn)哌M(jìn)了一個(gè)洞。過了幾分鐘,從洞里又出來了一批螞蟻。可是,它們找了很久也沒有找食物。于是,我把手里一塊大面包給了它們。它們嗅到甜味,就慢慢地爬過來,看沒什么動(dòng)靜,就把面包抬了回去。又過了幾分鐘,一只螞蟻爬到我面前,接著,觸角動(dòng)了動(dòng)。仿佛在說:“謝謝你,要不是你,我們今天又要餓肚子了!”

  這時(shí),我覺得螞蟻既善良又可愛。

  我喜歡螞蟻!

  螞蟻三年級(jí)作文300字 篇12

  一天下午,天陰沉沉的,好像要下雨了。據(jù)我所知:下大雨前,小螞蟻們會(huì)把家搬到高處,這樣雨水才不會(huì)沖到他們。

  于是,我便來到院子里,順著墻根尋找,果然,一群小螞蟻正在茫茫碌碌地奔走著。好奇心使我蹲下身子仔細(xì)地觀察起來。

  這時(shí),一只螞蟻正馱著一塊面包屑艱難地走著,突然腳下一滑,食物滾到了一邊。也許是小螞蟻太累了,怎么也扛不起這塊面包屑了。怎么辦呢?咦,小螞蟻怎么跑了呢?正在我疑惑時(shí),一群小螞蟻趕來了。噢,原來那只小螞蟻去搬“救兵”了!螞蟻們開始團(tuán)團(tuán)圍住食物,動(dòng)了,食物真的動(dòng)起來了!這只隊(duì)伍浩浩蕩蕩前進(jìn),我似乎聽到了他們齊心協(xié)力的口號(hào)聲……

  我看得入了迷,被小螞蟻的干勁兒感染了,真希望自己也變成一只小螞蟻,加入他們勤勞的隊(duì)伍。

  為什么一只螞蟻搬不動(dòng)食物,一群螞蟻就能夠輕松地搬走呢?對(duì),這就是我們常說的“團(tuán)結(jié)就是力量!”

  螞蟻三年級(jí)作文300字 篇13

  小時(shí)候,婆婆告訴我,紅螞蟻是一種沒有養(yǎng)育能力的昆蟲,但是他們會(huì)到黑螞蟻的窩里把黑螞蟻的寶寶搶回去,當(dāng)他們的保姆。聽起來有點(diǎn)不可思議,我想看看是不是真有其事,于是我便來到了花園里的一棵大榕樹下。

  我很幸運(yùn),在那里我發(fā)現(xiàn)了紅螞蟻的蹤跡,他們成群結(jié)隊(duì)地向樹洞沖去,而在樹洞口正有一大群黑螞蟻在奮力守衛(wèi)家園,他們一見紅螞蟻來攻擊便沖上去戰(zhàn)斗,紅螞蟻生氣了,發(fā)動(dòng)了更大規(guī)模的進(jìn)攻,不一會(huì)兒,黑螞蟻就被打得潰不成軍,四處逃散。紅螞蟻乘勝追擊,沖進(jìn)了黑螞蟻的窩里,把黑螞蟻的寶寶一個(gè)一個(gè)地運(yùn)回了自己的窩里,培養(yǎng)他們成為紅螞蟻的保姆。

  經(jīng)過我這次對(duì)紅螞蟻的觀察,讓我深深體會(huì)到大自然的優(yōu)勝劣汰,我一定要好好學(xué)習(xí),讓自己強(qiáng)大起來,為祖國(guó)的建設(shè)做貢獻(xiàn),而不是被社會(huì)淘汰。

  螞蟻三年級(jí)作文300字 篇14

  今天下午放學(xué)回家,我和大院里的校友唐澤航碰到一起,我問他:“現(xiàn)在還早,我們先玩一會(huì)再回家吧?”唐澤航說:“好!蓖媸裁茨兀客蝗晃铱吹揭蝗何浵伵懦尚,不知干什么。于是我對(duì)唐澤航說:“我們倆看螞蟻吧。”

  螞蟻是一種小昆蟲。身體很小,就像一粒黑芝麻。它有三對(duì)細(xì)小的足,還有一對(duì)如同頭發(fā)絲一樣細(xì)卻十分靈敏的觸角,這對(duì)觸角主要用來偵察敵情、通風(fēng)報(bào)信的,就好像人的眼睛、鼻子和嘴巴。

  只見這群小螞蟻匆匆忙忙地來回穿梭,見了面互相用觸角碰一下,每只螞蟻都用嘴銜著一粒白色的食物,一只連著一只,拉著很長(zhǎng)很長(zhǎng)的隊(duì)伍,就像電影里的部隊(duì)行軍一樣。我們觀察了很久,發(fā)現(xiàn)它們是在搬家,看見它們齊心協(xié)力的樣子,我真羨慕。我想如果人也像螞蟻一樣能吃苦、又團(tuán)結(jié)、又守紀(jì)律那該多好。

  聽大人說過,螞蟻搬家是要下雨,不知今天會(huì)不會(huì)下雨?

  螞蟻三年級(jí)作文300字 篇15

  今天早上,在院子里葡萄樹下,我無意中看到成群結(jié)隊(duì)的螞蟻在那忙碌著,便激起了觀察螞蟻的興趣。我拿了一個(gè)放大鏡,仔細(xì)地看著。螞蟻的頭比較大,頂著兩只觸角,嘴好像兩把彎鉗;胸部有點(diǎn)小,還有兩個(gè)圓圓的東西,那是螞蟻的.眼睛吧!螞蟻一共有六只腳,前四只肢長(zhǎng)在它的胸兩邊,后兩只長(zhǎng)在胸和腹之間,它的肚子圓鼓鼓的,拖在后邊。

  我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的,于是,我找來一只大青蟲放在它們家門口,等待著它們出現(xiàn)。這時(shí),一大群螞蟻爬過來了,動(dòng)著觸角,好像在說:“快來看!我們找到食物了!”它們都用小鉗似的嘴緊緊夾住青蟲那胖乎乎的身體,瞪開八字腳。有的在前面拼命地拖,有的在后面使勁地推,旁邊還有“啦啦隊(duì)”在吶喊助威。那架勢(shì)跟我們拔河比賽的勁頭差不多。就這樣,推呀,拖呀,沒多久,那條肥大的青蟲終于被螞蟻搬進(jìn)了它們的新家。

  我豎起大拇指對(duì)它們說:“你們真棒呀”。也讓我明白了“人心齊,泰山移”。

  螞蟻三年級(jí)作文300字 篇16

  星期天,我在綜合樓觀察了螞蟻,因?yàn)槲蚁胫浪鼈兿矚g吃什么,搬運(yùn)食物時(shí)是什么樣子的?

  過了一小會(huì)兒,我看見從洞里鉆出來了兩只體形很小的螞蟻,很像一粒黑米,分成三段。他們出來后東張張,西望望,好像在尋找什么東西吧?我想。它們忽然看見了我放的食物,直奔那里。它們幾個(gè)先圍住甜食轉(zhuǎn)了幾圈,又用自己的觸角碰了碰,忽然又走到咸食那里轉(zhuǎn)了三圈,同樣用它們的觸角碰了碰,它們真像一名考古學(xué)家呀!這些東西可好吃了,難道他們不愛吃?忽然,我看見從洞口出來了一群螞蟻大軍,黑壓壓地直奔食物而來,面包屑那里聚集了很多螞蟻,而鍋巴那里卻只有幾只螞蟻,這說明螞蟻喜歡吃甜的東西。這些螞蟻都鉆到面包底下,用力地搬了起來,比它們重幾十倍的食物,它們竟能用小小的身軀搬起來,這真是一個(gè)奇跡呀!

  我通過觀察螞蟻懂得了一個(gè)道理:只要團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,就沒有自己辦不到的事情!我要向螞蟻它們學(xué)習(xí)!

  螞蟻三年級(jí)作文300字 篇17

  我的課余生活豐富多彩,有爬山、溜冰、畫畫……可是我最喜歡的就是觀察螞蟻了。

  上周,我在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)一窩螞蟻。星期六,我特意帶著放大鏡和面包去觀察它們。我找到有螞蟻出入的地方,放了指甲殼大小的一塊面包。

  一會(huì)兒,一只螞蟻爬過來了。我想:面包比這只螞蟻的個(gè)子大幾十倍,看它怎么搬走!可是,奇怪!它圍著面包轉(zhuǎn)了兩圈就走了。難道螞蟻不喜歡小面包?

  我拿起放大鏡,一路跟蹤它來到螞蟻窩。這個(gè)螞蟻窩藏在草叢深處。我輕輕撥開草,用放大鏡看到螞蟻“軍團(tuán)”。它們身長(zhǎng)約0.5厘米,全身黑色有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角和6條細(xì)長(zhǎng)的腿。螞蟻用觸角一個(gè)一個(gè)去碰了碰同伴,然后它們排成一行來了。每只小螞蟻咬下一點(diǎn)面包屑,它們用下顎鉗起一塊面包屑,排著隊(duì)回螞蟻窩了。

  一個(gè)小時(shí)后,這一塊面包就沒有了。這一切看得我目瞪口呆,原來螞蟻的力量這么大。

  螞蟻真是一種神奇的小動(dòng)物。

  螞蟻三年級(jí)作文300字 篇18

  今天老師在課上講了螞蟻的團(tuán)結(jié)精神。雖然螞蟻很小,但它們能攜帶比自己重幾倍的食物。莫名其妙的感覺螞蟻是個(gè)吃貨,比自己身體重幾倍的食物都能扛起來?吹轿疫@種好吃的,就算累的沒力氣也要趕回家吃飯嗎?回家后,我想在天黑前去附近的螞蟻之家看看。

  我在一個(gè)隱蔽的角落里看到了一個(gè)小土堆。不知道會(huì)不會(huì)是螞蟻的家。我靜靜的等著螞蟻出來,很久沒出來,就從家里拿了些米粒放在它們家旁邊引誘它們。又繼續(xù)等著小螞蟻,不久之后,開始有幾只小螞蟻在土堆旁邊盤旋,碰到了大米,跑回了房間。我以為我被發(fā)現(xiàn)了,所以不敢吃這些米粒。

  過了一會(huì)兒,小螞蟻開始有序地爬出房間。都在米粒周圍,真的很神奇?次浵,真的很小。米粒比它們大很多。我以為拖米粒要很久,但當(dāng)我懷疑的時(shí)候,米粒就要被拖進(jìn)它們的窩里了。真的,就像老師說的,螞蟻既團(tuán)結(jié)又強(qiáng)大,能搬動(dòng)比自己重幾倍的東西。當(dāng)你找到食物時(shí),你會(huì)找到其他朋友分享。是一群聯(lián)合的昆蟲。

  螞蟻三年級(jí)作文300字 篇19

  你注意過螞蟻嗎?你見過螞蟻動(dòng)嗎?你可能永遠(yuǎn)不會(huì)注意到這個(gè)不起眼的“小黑點(diǎn)”,但他們的精神值得學(xué)習(xí)。

  幾周前,我在吃餅干的時(shí)候,掉了一些面包屑在地板上。不一會(huì)兒,一兩只小螞蟻爬了上來,圍著餅干渣轉(zhuǎn)圈。然后,爬了上去。但是這些螞蟻又爬了下來,爬回到桌子下面。他們?yōu)槭裁床怀燥?還是搬回來?螞蟻不愛吃嗎?我心想。

  大約一分鐘后,又有幾只螞蟻爬了出來。不同的是,一小群螞蟻跟在他們身后,一只一只地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像在熱身。然后他們被安排成小組,爬到指定的地方開始工作。他們以同樣的速度把餅干屑帶回桌子底下。我很驚訝。原來集體實(shí)力這么強(qiáng)。難怪俗話說“萬眾一心,移山”!

  每個(gè)人都有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)新事物的眼睛。只要你是有心人,哪里都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),哪怕是在土壤里。

  螞蟻三年級(jí)作文300字 篇20

  今天又在飯廳角落看到了。沉默中,我忘記了世界,忘記了自己。我非常喜歡這些可愛的小螞蟻。

  我的眼睛跟著蟲子,進(jìn)行了一次神奇的旅行?臻g在我眼前放大,密密麻麻鋪好的地磚形成了一個(gè)廣闊的世界。就你所見,一條蟲子,一條勤勞的蟲子,帶著自己辛苦得來的食物,按照原路返回。我的眼睛跟隨它的腳步。它一邊走,一邊遇到了很多同伴。他們互相打招呼,友好地聊天。

  他們的房子散落在地板的裂縫中。這里,有打獵歸來的工人,有義蟻忙著照顧小螞蟻。每只螞蟻都有自己的任務(wù)。我看到氣候?qū)W家忙著觀察天氣,工程師忙著建筑設(shè)計(jì)……各種不同的工作都有特殊的bug。多么脆弱的蟲子!有如此強(qiáng)烈的責(zé)任感。我完全糊涂了。蟲子腦子里有多少想法?

  有一次我看見一群螞蟻沿著水池行進(jìn)。突然一陣風(fēng)來,很多螞蟻被吹走,白白淹死了。顯然,螞蟻不會(huì)像蜜蜂一樣選擇另一條回家的路,它們只會(huì)沿著同樣的路回家。

  螞蟻三年級(jí)作文300字 篇21

  聽說螞蟻不能死。我不信。什么動(dòng)物不會(huì)死?我決定觀察。

  我先在我家門口的花唄里抓了幾只螞蟻,然后把它們從三米左右長(zhǎng)的小桌子上扔下去。我想:螞蟻一定是摔死了。我蹲下來仔細(xì)看了看,。∥浵仜]有死,有的還在對(duì)著我晃動(dòng)觸角,好像在說“我的生命力很頑強(qiáng)!”我覺得這張桌子太低了,我需要換一張高一點(diǎn)的。我決定從三樓扔出去,心想:這回螞蟻要死了!為了防止我抓到的螞蟻和其他螞蟻混在一起,我讓姐姐幫我看看。我跑回家,打開窗戶扔螞蟻!皬,過來看看!”姐姐在樓底大喊。我跑下樓,迫不及待地想看看螞蟻是否死了。姐姐指著幾只螞蟻說:“你看,它們從這么高的地方掉下來,還沒死。他們的生命力是多么頑強(qiáng)!”不禁暗暗贊嘆螞蟻的頑強(qiáng)生命力。

  螞蟻真的不會(huì)摔死。他頑強(qiáng)的生命力值得學(xué)習(xí)。

  螞蟻三年級(jí)作文300字 篇22

  我記得有一次,我看見幾只螞蟻在墻上悠閑地走著。每個(gè)人都呼吸新鮮空氣,沒有什么打擾他們。一會(huì)兒,我拿起一杯水,扔向螞蟻。他們吃了一驚,跑開了。我又向他們?nèi)恿怂。它們都被不同大小的水滴包裹著?/p>

  固執(zhí)的小螞蟻被困在水里,但它們從不放棄。他們手牽著手一起喊“一、二、三”。他們沖出了我的包圍圈,歡呼著,過了一會(huì)兒,他們又排隊(duì)了。

  他們的隊(duì)伍攻擊我留下的蛋糕屑,然后蠶豆那么大的蛋糕屑被我動(dòng)了,但是他們不甘心!虛弱的他們立刻找到了食物,很快蛋糕屑就在我眼前消失了。我喜歡螞蟻,不僅喜歡它們樸實(shí)的性格,更佩服它們?cè)谖C(jī)時(shí)刻互相幫助,勇往直前的精神。

  我看著這群螞蟻,感嘆著。團(tuán)結(jié)就是力量。只有團(tuán)結(jié)才能把人從危險(xiǎn)中拯救出來。一個(gè)群體遇到的困難,很容易解決。雖然我們每個(gè)人都不是最好的,但我們可以一起組成最好的集體。

  螞蟻三年級(jí)作文300字 篇23

  螞蟻是一種不起眼的動(dòng)物,全身黑色,但它們團(tuán)結(jié),互助。

  我家在底樓,院子里有很多螞蟻。記得有一次,我還很小,在院子里吃飯,地上撒了許多飯?jiān)筒诵迹夜芤矝]管就回家去了。當(dāng)我再次出來玩時(shí),發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正用力地把一粒米飯?zhí),只見它兩只手緊緊地抓住米粒,用牙齒死死地咬住米粒,但它試了幾次米粒一動(dòng)也不動(dòng),這時(shí),它似乎已經(jīng)放棄了,轉(zhuǎn)身回去了。我想:哼!瞧你這么小個(gè)個(gè)子這還想把米飯搬走,這下認(rèn)輸了吧!我正得意地想著,突然看見不遠(yuǎn)處有一群黑點(diǎn),整齊有序,像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)向這邊進(jìn)發(fā),正當(dāng)我吃金吃驚的時(shí)候,只見它們迅速分解,幾只一小隊(duì),1、2、3一下子就將米粒抬了起來,然后邁著平穩(wěn)的步伐“1、2、1、2。”將一粒粒米飯?zhí)Щ亓思摇?/p>

  這時(shí),我頓時(shí)感到了團(tuán)結(jié)的強(qiáng)大力量,小小的螞蟻都明白這個(gè)道理,我們應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們這種團(tuán)結(jié)的精神,那么,我相信不管遇到什么困難我們都能戰(zhàn)勝!

  螞蟻三年級(jí)作文300字 篇24

  夏天的時(shí)候,有一群小淘氣經(jīng)常打擾我寫作業(yè),它們小小的,黑黑的,而且很團(tuán)結(jié),你猜出它誰了嗎?對(duì)了!它就是螞蟻。

  螞蟻雖小,但很團(tuán)結(jié)。它們總是一起搬東西,螞蟻的分工很明確,蟻后是用來繁殖下一代,工蟻建造房子,雄蟻是與蟻后交尾,兵蟻是保衛(wèi)蟻穴。

  有一次,我在寫作業(yè),忽然有一只螞蟻爬到我的手上,我立刻分心了。之前,桌子上還有幾只螞蟻,當(dāng)我把它碾碎后,一只螞蟻也沒了,它們都逃跑了。到底為什么時(shí)候這樣呢?原來,當(dāng)一只螞蟻被碾碎,就會(huì)散發(fā)出一種特殊氣味的信息素。過了一會(huì)兒,螞蟻又來了,螞蟻總是沒完沒了的來打擾我,我的頭都大了!天氣越來越冷了。螞蟻也沒再看見了,我想:螞蟻應(yīng)該跑到家里了,天氣嚴(yán)寒,它怕冷靜。

  這些小淘氣已經(jīng)跑得無影無蹤了,這幾個(gè)月“小淘氣”不會(huì)來打擾我寫作業(yè)了,我的思路也不會(huì)被打斷了,可是螞蟻們現(xiàn)在日子過的還好嗎?它們現(xiàn)在有吃的嗎?

  螞蟻既是我最好的朋友,又是我的敵人。

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