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同桌三年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-12-19 19:25:22 三年級(jí) 我要投稿

【熱門(mén)】同桌三年級(jí)作文300字10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的同桌三年級(jí)作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】同桌三年級(jí)作文300字10篇

同桌三年級(jí)作文300字 篇1

  唉,我又想起了那個(gè)討厭的同桌,以及我們之間那次最激烈的斗爭(zhēng)。

  那天,我們正在上課,同桌突然越過(guò)了“三八線”。我惱怒了,小聲對(duì)她說(shuō):“喂,你過(guò)線了!”按她自己規(guī)定的同桌法第二頁(yè)第25條,過(guò)線是應(yīng)該受到懲罰的,但她卻毫不在意。這時(shí),下課鈴響了,我對(duì)她說(shuō):“你完蛋了!”然后,我站起身,開(kāi)始了我們的領(lǐng)地之爭(zhēng)。

  同桌說(shuō):“敢不敢和我比寫(xiě)作業(yè)呀?”我說(shuō):“哼!比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!”于是,我們倆攤開(kāi)作業(yè)本開(kāi)始比賽。才幾秒鐘,同桌就做完了第一題,我不甘落后,率先做完了第二題。不好,我看到她也做到了第二題,我就寫(xiě)得更快了……就這樣,我們你追我趕,怎么也分不出勝負(fù)!岸×懔恪鄙险n了,同桌對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)家伙,害得我下課都沒(méi)時(shí)間上廁所!蔽乙宦(tīng)這話,都忘了我們還在爭(zhēng)斗,笑得肚子都疼了。

  這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我至今難忘,因?yàn)樵谶@次斗爭(zhēng)中,我懂得了同桌之爭(zhēng)不僅可以武斗,還可以文斗!

同桌三年級(jí)作文300字 篇2

  我的同桌是位男生,他叫周天雷。他的數(shù)學(xué)可好哩!每次考試都是90分以上,真是讓人羨慕嫉妒恨。

  相反,他的語(yǔ)文比較差,經(jīng)常偷看我的黃岡小狀元作業(yè)本。他的英語(yǔ)就沒(méi)得說(shuō)了,差得不得了!他還說(shuō),這個(gè)學(xué)期差一點(diǎn)沒(méi)事下個(gè)學(xué)期用功點(diǎn)就ok了。真以為學(xué)習(xí)那么容易么?一個(gè)字--難!

  他長(zhǎng)得有點(diǎn)萌:濃密的眉毛,深紅的嘴唇和小小的明亮眼睛讓人覺(jué)得他是一個(gè)討老師喜歡的同學(xué)。事實(shí)上,他調(diào)皮的不得了哇!就拿上次的午休來(lái)說(shuō)吧,他躺在凳子上,一點(diǎn)也不安分。吱吱咋咋地跟劉小棟同學(xué)講話,結(jié)果講到一半時(shí),被老師發(fā)現(xiàn)了,完了,這可是班里最嚴(yán)格的楊老師!果然,楊老師把周天雷和劉小棟臭罵了一遍,罰他倆抄試卷,嘖嘖,這是太慘嘍!

  這就是我的同桌!

同桌三年級(jí)作文300字 篇3

  新學(xué)期開(kāi)始了,老師要換座位了。我本來(lái)想和學(xué)習(xí)委員——李梅坐同桌,可是老師卻偏偏讓我和王小軍坐同桌。

  這個(gè)王小軍呀,別提了。身上要多臟有多臟。而且好幾次還考過(guò)“鴨蛋”呢!我們背地里都叫他圈圈王呢!為了讓王小軍不要碰我,我就在課桌上畫(huà)了一個(gè)明顯的“三八線”,并且告訴王小軍:“我畫(huà)了一道三八線,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們誰(shuí)都不準(zhǔn)超過(guò)這條線,要不然超線的那個(gè)人就是三八。”他點(diǎn)了點(diǎn)頭?捎幸患聟s讓我改變了我對(duì)王小軍的看法。記得那件事是發(fā)生在考場(chǎng)上。

  那天,是語(yǔ)文考試,語(yǔ)文卷子一發(fā)下來(lái),我一看,哈哈,這些題目實(shí)在是太簡(jiǎn)單了.我拿起鋼筆就寫(xiě)了起來(lái)。剛寫(xiě)了幾題,鋼筆就沒(méi)水了。我這時(shí)才想起昨天晚上,我復(fù)習(xí)完功課就看動(dòng)畫(huà)片去了,鋼筆忘了吸墨水了。我看看旁邊的`同學(xué),他們都拿著鋼筆在寫(xiě)呢!我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我又看了看身邊的王小軍,他也正在看著我。王小軍二話沒(méi)說(shuō),立刻伸出手來(lái),接過(guò)我的鋼筆把他不多的墨水?dāng)D給了我一半,這才讓我松了一口氣。

  下課了,同學(xué)們都出去做自己喜歡的活動(dòng)去了,只有我還在座位上狠狠地把那“三八線”擦了~~~~

同桌三年級(jí)作文300字 篇4

  我的同桌是個(gè)好勝心強(qiáng)的人,你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是虞欣凝。

  虞欣凝瘦瘦的,在我們班她是中等個(gè)子。她的臉圓圓的,皮膚白白的。她總喜歡用有紅色和藍(lán)色蝴蝶結(jié)的繩子扎頭發(fā),頭上夾幾個(gè)小夾子做裝飾。她的眉毛淡淡的,眼睛大大的,但視力并不好,好多次都看不清黑板上的作業(yè)。她喜歡戴有格子的袖套,跟她的衣服還蠻配。在“六一童話節(jié)”那天,她扮成白雪公主,還真有幾分相像呢!

  虞欣凝是個(gè)好勝心強(qiáng)的同學(xué)。記得有一次,我們?cè)诔瓕?xiě)語(yǔ)文詞語(yǔ),虞欣凝瞟了我本子一眼,想看我抄到哪兒了。可我的手正好遮住了本子,她怎么看也看不到。虞欣凝拍了拍我的手,故作漫不經(jīng)心的樣子,說(shuō):“你抄到哪啦?”我說(shuō)了一個(gè)詞,她看了看自己的本子,發(fā)現(xiàn)我抄得比她快,便筆走如飛,頭也不抬地抄起來(lái),直到她超過(guò)我,才放心。

  有這樣一個(gè)既漂亮又好勝心強(qiáng)的同桌,我多了幾分緊迫感。我們這樣你追我趕,一定會(huì)更上一層樓的!

同桌三年級(jí)作文300字 篇5

  我的同桌他有一張干凈的瓜子臉。眉毛彎彎的,眼睛又大又圓,頭發(fā)像發(fā)亮的黑晶石。

  他很聰明,長(zhǎng)的很帥,小朋友們都很喜歡和他玩。他學(xué)習(xí)好,比我好。我剛和他同桌的時(shí)候老師就說(shuō)別讓我把他帶壞。他人很斯文,和別人說(shuō)話都是斯斯文文的說(shuō)。

  有一天,我的錢(qián)丟了,那是我準(zhǔn)備買(mǎi)書(shū)的錢(qián),我非常難過(guò),這時(shí)我的同桌過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我把事情告訴他了,他就對(duì)我說(shuō):“這件事我?guī)湍恪。然后他就?wèn)我錢(qián)在哪丟的。我說(shuō):“在放學(xué)的路上”,然后我兩跑到放學(xué)的路上,找呀找……,過(guò)了一會(huì)他大聲的說(shuō):“找到了”,我急忙的跑過(guò)去一看原來(lái)在樹(shù)葉下面壓著呢。我就對(duì)他說(shuō):“謝謝謝”!他說(shuō):“不客氣我們都是好朋友”。我打算明天給他一個(gè)驚喜,送給他一個(gè)他喜歡的禮物。

  你們有沒(méi)有這么善良的朋友呢?我看一定有!

同桌三年級(jí)作文300字 篇6

  我同桌的名字叫吳文科,是上個(gè)月老師重新?lián)Q了座位,我才和他同桌,我們之間經(jīng)常發(fā)生“ 戰(zhàn)爭(zhēng)”

  記得有一次,上英語(yǔ)課的時(shí)候,英語(yǔ)老師對(duì)我們說(shuō):“我們要玩一種搶答游戲,答對(duì)了加兩分,答錯(cuò)了扣兩分!庇⒄Z(yǔ)老師說(shuō)了一句英語(yǔ),吳文科連忙舉手,你們千萬(wàn)不要以為他知道讀,他是特意想讓我們這一小組扣分,老師叫了他起來(lái),他半天不說(shuō)話,老師就扣了我們兩分,吳文科邊笑邊說(shuō):“好!好!好!終于扣了兩分!”我瞪了他一眼。終于得到下課了,老師走后,我對(duì)他大叫; “吳文科,你給我站住。” 他說(shuō)道:“干什么找我本公子有何貴干!蔽艺f(shuō);“你可真是不會(huì)讀英語(yǔ),還以為自己很厲害,真是不要臉!闭f(shuō)著我踢了他一腳,他被我惹得發(fā)火了,說(shuō);“我想咋樣就咋樣關(guān)你什么事!焙 !你想咋樣就咋樣,那你可以到別的小組去。這下他不說(shuō)話,走了。

  唉!我真希望我呢?fù)Q個(gè)座位。

同桌三年級(jí)作文300字 篇7

  我的同桌叫郅尚,他今年9歲了,身高有一米四左右。他有一雙亮晶晶的眼睛和一張胖乎乎的臉蛋。他有時(shí)候愛(ài)穿黃色的上衣,但是總有一些小白蟲(chóng)子一直叮著他。可能是被他顏色鮮艷的上衣吸引了吧!

  他學(xué)習(xí)很好,老師講課時(shí)他專(zhuān)心聽(tīng)講。他的語(yǔ)文比我好,我的數(shù)學(xué)比他好,我們正好互相輔導(dǎo)。他也愛(ài)看書(shū),有一次下課時(shí),我在教室里做游戲,老師在教室里檢查衛(wèi)生時(shí),看見(jiàn)郅尚在專(zhuān)心致志地看書(shū),老師靜悄悄地走到他旁邊,郅尚竟然沒(méi)有看到老師,還沉浸在書(shū)的海洋里呢!后來(lái)上課了,老師在班級(jí)里宣布:從現(xiàn)在開(kāi)始,大家都要向郅尚那種愛(ài)看書(shū)的同學(xué)學(xué)習(xí),而且學(xué)校會(huì)給同學(xué)們建造一座有許多書(shū)的圖書(shū)館,讓同學(xué)們盡情閱讀。聽(tīng)完老師的話,我真為他感到自豪。

  這就是我的一個(gè)好同桌,他可不光是我的好榜樣,也是我們整個(gè)班的好榜樣!

同桌三年級(jí)作文300字 篇8

  我的同桌,她的頭發(fā)像田野里的稻草,大大的眼睛,黑黑的黑眼睛,好似一個(gè)光彩四溢的黑寶石,她一笑,眼睛一瞇,好像天空中的月牙兒。她那細(xì)長(zhǎng)的手指很漂亮,別看它細(xì),可是有誰(shuí)惹著她了,一打誰(shuí)那可是很疼的。她十分喜歡語(yǔ)文,卻是不怎么喜歡數(shù)。若你拿了她什么心愛(ài)的東西的話,那她一定會(huì)瞪著眼睛,伸手去拿那東西,她的頭發(fā)幾乎可以用“怒發(fā)沖冠”來(lái)形容了,那時(shí)的情景可不得不把東西還給她。她的性格特別好,若你不惹她,她一定會(huì)對(duì)你特別好,甚至可以把她愛(ài)吃的東西分一半給你。

  你們可別看她很溫柔的樣子,有時(shí)十分暴力的,但總的來(lái)說(shuō),她還是非常善良的。因?yàn)檫@周是她是學(xué)校的“小交警”,每天中午都要很晚才回來(lái),我就在她沒(méi)有回來(lái)的時(shí)候,把她的飯盒從飯盒包里小心翼翼的拿了出來(lái),以免她回來(lái)的時(shí)候打我,她回來(lái)了,并沒(méi)有打我也沒(méi)有生氣而是謝謝了我,還把吃的分給了我,就連吃飯的時(shí)候也在謝我,這把我弄的都不好意思了。

  哎!這就是我的同桌,一個(gè)漂亮、善良,偶爾小暴力的女孩。

同桌三年級(jí)作文300字 篇9

  我有許多的同桌,不過(guò)讓我印象最深刻的是一年級(jí)的同桌。

  他有一雙明亮的大眼睛,小小的嘴巴特別能說(shuō),臉上還有一些小小的雀斑。他說(shuō)話很幽默,有時(shí)也很一本正經(jīng)。

  記得有一次,我和他吵架了,是因?yàn)樗盐艺n桌上畫(huà)了許多的鉛筆印,我讓他把鉛筆印擦掉,他執(zhí)意不擦,最后我生氣了,也在他的課桌上畫(huà)滿(mǎn)了鉛筆印,他最后生氣的把我衣服上也畫(huà)了鉛筆印。就這樣來(lái)來(lái)回回,最后我們便吵了起來(lái),同學(xué)們都說(shuō)你倆別吵了,我們都是同學(xué),應(yīng)該好好相處才對(duì),我和他在同學(xué)們的勸說(shuō)下停止了吵架。

  放學(xué)了,媽媽看見(jiàn)了我衣服上有好多的鉛筆印,問(wèn)起來(lái)怎么回事兒,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“孩子,這件事你做的也不對(duì),同學(xué)之間應(yīng)該和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài),不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾就產(chǎn)生不愉快的結(jié)果,更不應(yīng)該有報(bào)復(fù)的心理。”我聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話,慚愧地低下了頭。第二天到校,我的同桌主動(dòng)先向我道了歉,我也給他承認(rèn)了錯(cuò)誤,最后我們又成了好朋友。

  這就是我的同桌兒,你們對(duì)他有了大概的了解了吧!

同桌三年級(jí)作文300字 篇10

  我的同學(xué)叫何梓源,他圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,嘴唇紅紅的。從他的眼神里足可以看出他是一個(gè)熱心腸的學(xué)生。

  有一天發(fā)生了一件意想不到的事。早晨,我來(lái)到學(xué)校開(kāi)始寫(xiě)早自習(xí)作業(yè)。我拿出本子,突然發(fā)現(xiàn)我忘帶筆袋了,我向三個(gè)同學(xué)借,他們都沒(méi)借我,我傷心極了!眼看老師就要來(lái)了,因?yàn)槔蠋熆匆?jiàn)我沒(méi)帶筆袋又會(huì)批評(píng)我了,此時(shí)我的心怦怦直跳,眼巴巴地望這門(mén)口。這時(shí),張育碩來(lái)了,他看見(jiàn)我沒(méi)帶筆袋,就把他的鋼筆借給了我,他只帶了一支鋼筆,所以他只能用鉛筆寫(xiě)了。我看見(jiàn)了連忙說(shuō):“不用了,我向別人借吧。”他說(shuō):“你用吧,我用鉛筆寫(xiě)!蔽腋袆(dòng)地漲紅了臉。腦海中仍然回蕩著那句“你用吧,我用鉛筆寫(xiě)!

  從這以后,我還發(fā)現(xiàn)他還主動(dòng)幫助了很多同學(xué),我喜歡他這種助人為樂(lè)的精神,這種精神值得我們學(xué)習(xí)!

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