假如我是三年級作文

時間：2021-12-18 09:28:24 三年級我要投稿

【推薦】假如我是三年級作文八篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫毺幜�(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的假如我是三年級作文8篇，歡迎大家分享。

【推薦】假如我是三年級作文八篇

假如我是三年級作文篇1

　　傍晚，我仰望天空，看著天空中那一顆顆閃耀著的星，寬廣的銀河系里能夠容得下成千上萬的小精靈，不由得我心中編織了無限的遐想……

　　“世界這么大，是否容許我變成外星人，是否容許我變成機器人，又是否能容許我變成平凡而偉大的人——老師�！奔偃�，有一天，我成為了我們班上的老師。那么所有的人都會聽我的話嗎？嘻嘻，假如我真的成了老師，我首先就要解決學(xué)生們心中共同的煩惱——作業(yè)太多的問題。我會在星期天時給他們布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)，讓他們能夠在假期中好好放松一下，畢竟在學(xué)校學(xué)了那么長時間，要回家歇歇，勞逸結(jié)合嘛。

　　其次，我會與同學(xué)們交朋友。讓他們將自己最真實的一面展示出來�？梢曰ハ鄿贤ㄗ约旱牟凰ハ鄮椭�，把自己最真實的喜怒哀樂綻放出來。并不像有些同學(xué)在課堂上老師講錯也不敢說，課間遇到老師比兔子跑得都快。這些行為的原因是什么？我猜想，我也有過當(dāng)學(xué)生的經(jīng)歷，那都是因為害怕老師而造成的。所以，我要和同學(xué)們做朋友，體察他們的內(nèi)心。

　　接著，我會多帶同學(xué)們?nèi)シ叛塾^世界。我會帶他們看日出，讓他們領(lǐng)悟自然界的晝夜交替。我會帶他們觀察花草樹木，讓他們懂得植物成長的秘密。我會帶他們觀察小螞蟻、小蝸牛的行動，并從中領(lǐng)略小動物身上的精神。我要……總之，我會讓同學(xué)們通過觀察身邊的事物，熱愛世界，熱愛自然，熱愛生活。做一個開朗、樂觀、積極向上的人。

　　最后，我要做到許多老師都沒有做到的事，那就是不偏不向，公平公正。我并不會因為某個學(xué)生學(xué)習(xí)好而偏向他，也并不因為哪個學(xué)生學(xué)習(xí)差，而瞧不起他。我相信，世界上沒有哪個人會十全十美，也沒有哪個人什么都不會。只要靠自己的打拼、努力，就一定會有進步。同學(xué)們討厭偏心眼的老師，我也討厭，因為他們只能夠看到總體，并沒看到細節(jié)。我會堅持：對就是對，錯就是錯的原則。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鐘的聲響打斷了我的思緒。原來只是一場幻想，其實，想當(dāng)老師還要靠自己的打拼才行。抬頭看看，天空已是黑黑的了，但仍有幾顆星在天空中嬉戲著，瞧！它們在向我眨眼睛呢！

假如我是三年級作文篇2

　　假如我是一朵云，我將在干旱地區(qū)召集我的小伙伴們進行降雨，讓農(nóng)作物不再荒蕪。讓大地重新煥發(fā)生機，我還要在人們覺得炎熱的時候，為他（她）們遮擋陽光，送去清涼的風(fēng)。

　　假如我是一位廚師，我會把我做的美食分享給美食家們，我還要分享給那些貧困山區(qū)的人，讓他（她）們也能夠品嘗一下平時吃不到的美食，吃出滿滿的幸福感。

　　假如我是一棵大樹，我會把周圍的空氣凈化一下，變得清新。如果人們覺得熱，我會把我的樹葉敞開，讓人們來到樹蔭底下乘涼。

　　假如我是一盞路燈，我會把我的光芒送給那些走夜路怕黑的人，讓他（她）們能夠在黑夜中看見光芒，看清回家的路，讓他（她）們不再因為沒有光照耀道路而摔倒，而受傷了。

　　假如我是一位畫家，我會畫出一些有趣的畫，讓他（她）們能夠看到畫后，笑逐顏開，欣賞著我的作品。

　　假如我是一位美食家，一朵花兒，一滴露水，一位老師……如果我的愿望都能實現(xiàn)。那該有多好�。�

假如我是三年級作文篇3

　　我晚上做了一個夢，夢里我是神筆馬良。

　　夢后，我心存幻想。

　　假如我是神筆馬良，我會畫一個大吸塵器，把地球上的垃圾全部吸掉，讓地球媽媽變得美麗，讓人們在變美麗的地球上快樂生活。

　　假如我是神筆馬良，我會畫一只清潔魚，把地球上的污水里的對人體有害物質(zhì)排除掉，讓大地得血液變得干凈。

　　假如我是神筆馬良，我會畫一個空氣清潔器，把空氣凈化干凈，把廢氣和汽車尾氣排除，讓人民隨時隨地都可以呼吸新鮮空氣。

　　假如我是神筆馬良，我會畫一個機器人，如果有人犯法，機器人就會把他（她）抓住送去警察處理。它還會幫助老人過馬路、照顧窮人、幫警察抓小偷。

　　假如我是神筆馬良，我再會畫一個地球，讓我們現(xiàn)在的地球母親好好休息。

　　總之，假如我是神筆馬良我一定會造福人類得！

假如我是三年級作文篇4

　　在我國的北方和西方的廣大地區(qū)，干旱少雨、缺少植被，大風(fēng)一起，滿天的黃沙直刮得昏天黑地。漫漫沙塵刮到北京，刮到天津。給人們的生活帶來了不便。

　　假如我是一片云，我就飛到北方的地區(qū)下場綿綿細雨，是干旱少雨的黃土濕潤起來，讓黃土地長出枝葉茂盛的樹葉，長出茵茵小草，開滿各種小花，不讓水土流失，讓北方地區(qū)變成樹木成行、鮮花盛開、水清魚肥的美妙境地。

　　假如我是一片云，我會飛到塔克拉瑪干大沙漠。我要在那里下上三天三夜的雨，讓雨水滲進泥沙里，是寸草不生的塔克拉瑪干沙漠長出枝葉茂盛的大森林，還要長出無數(shù)野花，讓馬兒自由的奔馳在草地上，讓牛兒盡情地吃草，讓羊兒在草地上快樂的玩耍、嬉戲。

　　假如我是一片云，我就會停在中國西北，把北冰洋、印度洋，還有地中海的水氣都吸來，澆灌這肥沃的土地，讓塔克拉瑪干大沙漠變成高原上的江南，讓高原明珠青海湖，成為碧水藍天，是她成為各種水鳥的天堂。

　　假如我是一片云，那該多好�。�

假如我是三年級作文篇5

　　假如我是一張紙，我希望小主人在我身上畫出最美最美的花紋，愿小主人成為一位美術(shù)家。

　　假如我是一張紙，我希望小主人在我身上做出最難最難的奧數(shù)題，愿小主人成為一位數(shù)學(xué)家。

　　假如我是一張紙，我希望小主人在我身上寫出字跡工整的字，愿小主人成為一位書法家。

　　假如我是一張紙，我希望小主人成為一位雕刻家，在我身上雕刻出形狀各異的衣裳。

　　假如我是一張紙，我希望小主人在我身上畫出五線譜，愿小主人成為一位指揮家。

　　假如我是一張紙，我會悄悄告訴小主人，紙是重要的資源，要愛惜它，要珍惜它，說完這些我就沉睡了。

假如我是三年級作文篇6

　　假如我的位置能和爸爸換一下，那我一定得好好教訓(xùn)他，讓他也嘗嘗做小輩的'滋味。

　　爸爸不愛吃甜食，我偏要買幾塊水果糖，讓他在半小時內(nèi)吃完，不然，小心挨棍子；爸爸愛看足球賽，我偏給他放《唐老鴨》；早晨被子疊得有一點不合格，我就讓他重疊，看他以后還逞不逞威風(fēng)。

　　不過我也想當(dāng)個和藹可親的好爸爸，如果孩子不想吃飯，我就讓他吃意大利空心粉加牛肉；想看電視，我會讓他看個痛快；我要孩子知道，爸爸第一好。

　　不過這是我的假想，有點不合理。我知道它不會成為現(xiàn)實。

假如我是三年級作文篇7

　　今天中午，我在做作業(yè)的時候突然唱起了歌兒。媽媽看見了，狠狠地瞪了我一眼。說：做事不要三心二意!我傷心極了，抬頭望著天空中自由飛翔的鳥兒，心想:假如我是一只百靈鳥就好了，不用在這種地方忍受老媽的嘮叨，不用考試、寫作業(yè)了,還可以隨意唱歌，但我只是一個普通的小姑娘，既不是有神力的仙女，也不是齊天大圣孫悟空的后代，怎么可能實現(xiàn)這種不可能的夢想呢？

　　晚上，睡意朦朧中的我突然聽到有人在叫我，我睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)在我的床旁站著一位美若天仙的魔法師，它用輕柔的聲音問我:“你是不是想變成一只百靈鳥？”我聽后，用力的點了點頭，連聲說:“對對對！”只見她微微一笑，揮舞著手中的魔法棒，口中默默念著咒語，大叫一聲:“讓這位小姑娘變成百靈鳥吧！”只見一些金光粉向我飛來，我的身體變得越來越小，不一會兒就變成了一只百靈鳥。

　　我興沖沖的飛向大森林，跟一些美麗的鳥兒玩兒了起來，我們時而在果樹下面尋找果子，時而躲在樹葉下捉迷藏，時而……玩得可開心了。中午的時候，從森林里傳來了一陣陣砍樹的聲音，鳥兒們都嘆了口氣，傷心的說:“又來了，”我很奇怪，飛上前問:“‘什么又來了？”鳥兒們傷心地哭了，小聲的說:“伐木工又來砍樹了，如今這些伐木工天天到森林里砍樹，我們住的這片森林是最后一片了，如果伐木工把這些樹木砍光了，我們可都無家可歸了，”這時，畫眉鳥又說:“是呀，不僅這樣，人們還經(jīng)常把我們抓回去做寵物飼養(yǎng)，教我們說話，還不給我們飯吃，我們可怎么辦呀？”我聽后非常生氣，決定不再讓人們做伐木工，讓大家保護環(huán)境，愛護動物。說著，我便飛到國家的領(lǐng)導(dǎo)人習(xí)先生那里，唱起了悲傷的歌兒:“人們現(xiàn)在亂砍樹呀，鳥兒現(xiàn)在孤零零呀，還請主席把話說呀，好讓鳥兒有生活!”主席聽后龍顏震怒，立刻下令，栽種樹木，保護森林。”

　　幾天時間過去了，森林里的樹都長得郁郁蔥蔥，小鳥歡快的唱起來歌兒。正當(dāng)我得意忘形的時候，鈴鈴鈴，一陣悅耳的鈴聲把我驚醒了。我又回到了現(xiàn)實世界。雖然這只是一個夢，但如果我真的是一只百靈鳥，這個世界該多美好呀!