植物的三年級(jí)作文

時(shí)間：2021-12-18 12:41:59 三年級(jí) 我要投稿

【必備】植物的三年級(jí)作文合集六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的植物的三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

【必備】植物的三年級(jí)作文合集六篇

植物的三年級(jí)作文篇1

　　盡管已是初春了，可每天還是寒風(fēng)凜冽，幾場(chǎng)春雨過(guò)后，草地上仍是一片寂寞，大樹(shù)也未抽出任何新芽，似乎依舊是冬季，春天遲遲不來(lái)。

　　早上去上學(xué)，路過(guò)公園草地，依然是一片荒寂。可今天我卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，公園兩旁竟有幾株杏樹(shù)竟然開(kāi)花了，棕黑的枝條上掛滿了一朵朵花，有粉的，有白的，在陽(yáng)光的照耀下艷麗奪目。

　　微風(fēng)吹拂，杏花發(fā)出淡淡的幽香。它雖然不如玫瑰的芬芳艷麗，但是讓人一聞，就能感受到杏花那純凈優(yōu)雅的品質(zhì)。掛滿杏花的枝條也隨風(fēng)舞動(dòng)，就像一位小仙女在翩翩起舞。我深深的被眼前的景色吸引住了，停下腳步來(lái)仔細(xì)的觀賞。有的杏花才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開(kāi)了，漏出黃色的小花蕊；有的還是花骨朵兒，飽脹的馬上要破裂似的。看看這一朵很美，看看那一朵也很美。滿樹(shù)的杏花真是給荒涼的平添了許多生機(jī)。

　　當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇，柳樹(shù)發(fā)芽，桃花綻放的時(shí)候，它悄然離去，枝條上長(zhǎng)出來(lái)嫩綠的葉子，等待來(lái)年的春天。

　　我喜歡杏花，因?yàn)檫@總是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著自己，向人們傳遞著春的氣息！

植物的三年級(jí)作文篇2

　　一天，媽媽給我買來(lái)了4個(gè)水仙花。我一拿到就對(duì)媽媽說(shuō)：“我能現(xiàn)在就把水仙花的外衣剝掉嗎？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然可以，咱倆一起剝�！庇谑俏覀冮_(kāi)始剝皮。水仙花很像洋蔥，我一層一層地把水仙花的皮剝掉，過(guò)了好一會(huì)兒才剝完。再把它們放進(jìn)水中。每一天，我都會(huì)給它們換水。

　　過(guò)了幾天，我去看了看水仙花，發(fā)現(xiàn)水仙花長(zhǎng)出了根。它的根像豆芽，我剛要給它換水，一拎起來(lái)看見(jiàn)了像鼻涕一樣的液體。我擔(dān)心地問(wèn)媽媽：“媽媽，水仙花是不是壞了？”媽媽說(shuō)：“別擔(dān)心，過(guò)幾天就會(huì)好的，這很正常�！蔽疫@才放心。

　　又過(guò)了幾天，我去給水仙花換水，發(fā)現(xiàn)水仙花長(zhǎng)出了葉子。水仙花的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的硬硬的，而且還很挺直。

　　有天，媽媽去看了看水仙花。突然，她大聲地喊：“艾琳，快來(lái)看！水仙花的葉子長(zhǎng)高了一節(jié)！”我趕緊跑過(guò)去一看，水仙花的葉子真的長(zhǎng)高了不少。當(dāng)天晚上我就在想：養(yǎng)水仙花真不容易啊，但我也是滿懷期待它快快開(kāi)花呢。

　　終于，水仙花開(kāi)出了白色的像雪一樣的花。水仙花的花有六片花瓣，花兒帶點(diǎn)清香。這一刻，我激動(dòng)極了。

　　我真是喜歡水仙花。

植物的三年級(jí)作文篇3

　　我的植物朋友是狗尾巴草。

　　它有一根又細(xì)又長(zhǎng)的枝條，上頭長(zhǎng)著一串又粗又短的果實(shí)，果實(shí)上又有千條萬(wàn)條的細(xì)毛。一根根細(xì)毛中間夾著顆顆比米粒還要小的小粒粒，我像這可能是他的種子吧。

　　果實(shí)彎彎的，像老爺爺彎起的背，又像肥肥的毛毛蟲。不過(guò)它最像的，還是狗狗的小尾巴。毛茸茸的，摸上去也像摸著狗尾巴，真舒服！

　　狗尾巴是青綠色的，只有到了枯萎時(shí)，才會(huì)變成土黃色。偶爾還會(huì)有鮮紅色的狗尾草，那是非常難得一見(jiàn)的。

　　狗尾草沒(méi)有什么氣味。如果它能有一點(diǎn)兒像郁金香，像茉莉花，像玫瑰花那樣的氣味也好��！可惜，它沒(méi)有。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，狗尾草就會(huì)在風(fēng)中來(lái)回甩動(dòng)，看起來(lái)更像狗尾巴了！

　　狗尾巴草從不挑剔生活環(huán)境，不管日曬雨淋，只要有一片小土地，它的種子就能在那里發(fā)芽。我喜歡它頑強(qiáng)的生命力。

　　這就是我的植物朋友，樣子可愛(ài)，生命力強(qiáng)的`朋友。

植物的三年級(jí)作文篇4

　　還有我家的仙人掌，仙人掌多彩的顏色的陽(yáng)臺(tái)上，它們的形狀各不相同，有的像黃瓜，以及手掌，以及天上的星。他們的態(tài)度是非常美麗的。

　　它們不但沒(méi)有顏色鮮艷，形狀美觀，而且中國(guó)還有好多重要作用，仙人掌可以通過(guò)吸收二氧化碳，吐處我們國(guó)家需要的氧氣，而且還可以有效緩解社會(huì)我們的眼部疲勞，藥用研究?jī)r(jià)值也很好，仙人掌的好處也有很多吧，我們要愛(ài)惜它。

　　仙人掌的生命力也是非常具有旺盛。無(wú)論是一個(gè)炎熱的夏天我們還是比較寒冷的冬天，它還是一塵不變色頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。

　　有許多品種的仙人掌，比如：它的奇特外觀，珍珠的色彩繽紛的花園。

　　我愛(ài)我家的仙人掌，那造型設(shè)計(jì)美觀的仙人掌，那惹人喜歡喜愛(ài)的仙人掌，它用它進(jìn)行頑強(qiáng)的生命力非常感動(dòng)著我，也影響著我。它不像一些其它弱不禁風(fēng)。美麗的鮮花。它沒(méi)有社會(huì)那般的示弱，渾身的刺使它更加具有堅(jiān)強(qiáng)，就像那風(fēng)雨中我們屹立世界不倒的男子漢，也是我生活中需要學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣！

植物的三年級(jí)作文篇5

　　星期天上午，我和爸爸媽媽一起去植物園尋找秋天。

　　一進(jìn)大門，首先映入我眼簾的是一大片綠色。鐵樹(shù)、柏樹(shù)這些樹(shù)依舊綠油油。咦，秋天是綠色的嗎？

　　再往里走，我來(lái)到了楓香大道。那些原本挺拔翠綠的樹(shù)木如今脫下了綠衣裳，換上了金衣裳。滿地的落葉，像鋪了金色的地毯，迎接我們的到來(lái)。楓樹(shù)葉子在秋風(fēng)的催促下，翩翩起舞，像是在和我們招手。

　　接著，我看到了柿子樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅柿子們把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜�，紅彤彤的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠掛滿枝頭，空氣中彌漫著柿子的香氣，咬上一口，肯定很甜吧！走著走著，我看到了桔子樹(shù)。桔子像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)掛在枝頭，看見(jiàn)它就感覺(jué)自己的心里暖暖的。

　　最后，我們來(lái)到了銀杏樹(shù)林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我以為看見(jiàn)了滿樹(shù)的金幣�！巴郏l(fā)財(cái)啦！”我邊想邊急忙奔跑過(guò)去。跑進(jìn)一看，原來(lái)是一把把“金扇子”。我撿了一把在耳邊扇了扇，心想：大自然真神奇啊！

　　植物園里的秋天是彩色的，我愛(ài)這燦爛的秋天。