【熱門(mén)】環(huán)保三年級(jí)作文匯總五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的環(huán)保三年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇1
當(dāng)今這個(gè)社會(huì),我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在消耗能源和產(chǎn)生二氧化碳。生產(chǎn)中會(huì)消耗大量的電力、石油、煤炭,同時(shí)產(chǎn)生大量的二氧化碳。
在我們?nèi)粘I钪,晚上點(diǎn)燈、上網(wǎng)娛樂(lè)、外出開(kāi)車、生火煮飯、都在產(chǎn)生二氧化碳。而這些二氧化碳會(huì)嚴(yán)重污染我們生活的環(huán)境,引起臭氧空洞,導(dǎo)致地球溫度上升。而溫度上升后會(huì)地球帶來(lái)毀滅性的災(zāi)難:南北極冰川融化,物種滅絕。
二氧化碳是種可怕的氣體,所以我們要倡導(dǎo)低碳生活,盡量減少二氧化碳的排放,改善環(huán)境。
作為我們普通個(gè)人來(lái)說(shuō),可以從我們?nèi)粘I钪衼?lái)倡導(dǎo)低碳生活。
最近,我像爸爸媽媽提議,我們應(yīng)該將家里的所有白熾燈泡、日光燈管更新為節(jié)能燈,起初媽媽不接受,覺(jué)得很麻煩,而且節(jié)能燈比較貴,完全沒(méi)必要。
于是,我把網(wǎng)上查到的資料講給爸爸媽媽聽(tīng),和他們說(shuō)明了低碳的好處以及節(jié)能燈“并不貴”的道理。后來(lái)爸爸媽媽接受了我的建議,去超市買(mǎi)來(lái)飛利浦的節(jié)能燈。這樣,從用電上,就會(huì)少消耗一點(diǎn),少排放一點(diǎn)二氧化碳。
爸爸要買(mǎi)車了,本來(lái)想買(mǎi)一輛大排量的2.4L的發(fā)動(dòng)機(jī),后來(lái)又是低碳環(huán)保的意識(shí)讓爸爸改變了主意,買(mǎi)了一輛2.0L排量的汽車。爸爸說(shuō),低碳生活,要從買(mǎi)車做起。
確實(shí),一輛小排量的汽車,要比大排量的汽車跑起來(lái)節(jié)約很多汽油、少排放很多二氧化碳呢。
媽媽平時(shí)在家里,也注重低碳生活了。夏天空調(diào)文檔適當(dāng)開(kāi)高一點(diǎn)、冰箱里整理干凈、排放整齊一些、裝上太陽(yáng)能熱水器,這些都舉措都就節(jié)約了能源,減少了二氧化碳的排放。
我呢,平時(shí)電燈在離開(kāi)房間的時(shí)候都不忘記關(guān)掉,上網(wǎng)時(shí)間也比以前少,我也落后,做一個(gè)低碳環(huán)保的小標(biāo)兵。
這些都是我家的低碳生活。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇2
在有一年春天,燕子正在電線桿上歡快地唱著歌,突然看見(jiàn)遠(yuǎn)處飛來(lái)一大群鳥(niǎo)兒,它們個(gè)個(gè)看上去驚慌失措,而且飛得滿頭大汗。燕子見(jiàn)了,連忙停止歌聲,叫住百靈鳥(niǎo),問(wèn):“百靈鳥(niǎo)妹妹,你們這急匆匆地是要去哪兒呀?”
百靈鳥(niǎo)氣喘吁吁地說(shuō):“人類闖進(jìn)森林,把樹(shù)都砍光了,我們都無(wú)家可歸了!
“是嗎?人類怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故地隨意砍伐樹(shù)木,還害得你們到處逃命?燕子疑惑不解。
”人類不是你想得這樣的,他們非常冷酷無(wú)情!白哪绝B(niǎo)糾正道!苯裉烨逶纾以跒榇髽(shù)爺爺治病時(shí),無(wú)意中聽(tīng)到了‘咝咝’的聲音,本來(lái)我還不當(dāng)它是一回事。可是,‘咝咝’的聲音越來(lái)越響。我順著聲音飛去,看見(jiàn)成群的人開(kāi)著大卡車,拿著電鋸,只聽(tīng)‘轟’的一聲,一棵參天大樹(shù)倒了下來(lái)。人類把樹(shù)木一棵一棵的砍下來(lái),以前郁郁蔥蔥的森林現(xiàn)在只剩下了光禿禿的樹(shù)樁了。我的幾個(gè)兄弟姐妹遭到了人類的慘殺,死于非命,要不是我飛得快,怎么會(huì)站在這里!白哪绝B(niǎo)傷心地說(shuō)。
就在這時(shí),一只小麻雀行色匆匆地飛來(lái)。燕子招招手,問(wèn):”麻雀弟弟,你怎么了,這么著急,要去哪兒呀?“
”咳咳“,小麻雀咳嗽了兩聲,皺著眉頭回答:”工廠里的廢氣排出來(lái)了,天空彌漫著一股臭氣,清新的空氣不在存在了,我的許多同胞還被熏死了呢!
”是呀,是呀!岸霹N搶著說(shuō),”看來(lái)你和我們同樣遭到了侵害!
”人類,快收回你們的污染之手吧,不然地球早晚會(huì)毀在你們手里的!靶▲B(niǎo)們異口同聲地呼吁著。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇3
看到環(huán)保這兩個(gè)字,大家一定都很熟悉吧!它包括節(jié)約用電和節(jié)約用水。水和電,與我們的生活息息相關(guān),就讓我來(lái)給大家講講吧!
大家知道世界上如果沒(méi)有了:水和電。會(huì)有多么可怕嗎?先讓我來(lái)講講世上沒(méi)有電的后果吧!如果沒(méi)有了電,到處漆黑一片,我們無(wú)論做什么都寸步難行,例如:做飯、做作業(yè)、開(kāi)電風(fēng)扇、看電視等,都是需要用電的。工廠里的機(jī)器如果沒(méi)有電,就不能生產(chǎn),經(jīng)濟(jì)就無(wú)法發(fā)展;馬路上如果沒(méi)有了紅綠燈,那交通就會(huì)整個(gè)癱瘓。因此我們要珍惜每一度電!沒(méi)有人在家時(shí),應(yīng)關(guān)掉電源;不要把電腦長(zhǎng)時(shí)間處于待機(jī)狀態(tài),這樣會(huì)浪費(fèi)很多電;在不用電時(shí),不要把電源插在插座上,因?yàn)橥姷耐瑫r(shí)也會(huì)浪費(fèi)很多電......
現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)一下,水是生命之源,如果沒(méi)有了水,我們將無(wú)法生存,因?yàn)橐粋(gè)人只要不喝水,就會(huì)死亡!樹(shù)木離不開(kāi)水,沒(méi)有了水就會(huì)枯萎;稻田離不開(kāi)水,沒(méi)有了水就長(zhǎng)不出莊稼;世界萬(wàn)物都需要水的滋潤(rùn),現(xiàn)在有水了,就可以用來(lái)喝、洗澡、洗菜、洗手......那么我們就不讓一滴水白白地流走!我有幾個(gè)建議:洗澡時(shí)間不要太長(zhǎng),要控制好,不然會(huì)浪費(fèi)很多水;洗臉洗手的水建議用臉盆洗;一水多用,洗衣水可以用來(lái)沖廁所,可以擦桌子等。
讓我們大家同心協(xié)力一起來(lái)行動(dòng)起來(lái)吧!做一名合格、稱職的環(huán)保小衛(wèi)士吧!
環(huán)保三年級(jí)作文 篇4
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,從小做起。
同學(xué)們,環(huán)保知識(shí)你們了解多少,知道多少?保護(hù)環(huán)境是人類有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞。環(huán)境遭破壞的原因有許多,有人為原因,也有自然原因。不過(guò)大多數(shù)是人們亂砍亂伐,亂扔垃圾等因素。
近幾年,因?yàn)槿祟惔罅靠撤?shù)木、破壞環(huán)境,使植被遭到破壞,造成了土地沙漠化、水土流失等現(xiàn)象。樹(shù)木也漸漸減少,于是,二氧化碳無(wú)法吸收,大量的二氧化碳使空氣變得溫暖,就造成了世界上目前出現(xiàn)的狀況:氣溫逐漸增高。
然而,造成這個(gè)現(xiàn)象的原因是什么呢?我們?nèi)祟悶榱俗约旱纳、為了自己生活的更好,不顧地球母親的身體。工廠里亂排放污水,煙囪冒著濃濃黑煙,亂砍伐森林樹(shù)木,浪費(fèi)資源……使清澈的河水變得渾濁,茂密的森林變得狼狽不堪,蔚藍(lán)的天空變得灰暗,碧綠的青山變得光禿禿。所以,使江河附近的水土流失,造成了洪水這個(gè)現(xiàn)象。泥石流、森林火災(zāi)、動(dòng)物絕跡、水源嚴(yán)重缺乏等一連串的災(zāi)害接二連三,使我們的地球母親難以承受。這都是人們自作自受的后果,損失了這么多,我們能怪誰(shuí)呢?還不是怪我們自己,我們每一個(gè)人都有一份責(zé)任,畢竟,地球是我們大家共同的。
這些年來(lái),我們國(guó)家也受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次發(fā)生,它將會(huì)掩埋草地、吞毀家園,嚴(yán)重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會(huì)變成沙漠,大樹(shù)將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地,而我們也不會(huì)快樂(lè)生活:幸福沒(méi)有了,親人沒(méi)有了,連我們賴以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來(lái)的災(zāi)難。
每當(dāng)4月22日,這是地球的節(jié)日,至今已經(jīng)30年了,就因?yàn)?三廢"污染(廢水、廢氣、廢渣)和"十大污染",每年造成了全世界部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣和臭氧層的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息,攪亂了人民的生活。大自然不敢與它作對(duì),匆匆忙忙的離開(kāi)了人們。
如果我們?cè)俨荒軌蛑浦,白色污染?huì)給人類嚴(yán)重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動(dòng)植物,就連我們?nèi)祟,最終將會(huì)滅絕在沙漠上。
而我們,難道就只能袖手旁觀嗎?難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎?從此,我們還能看到風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是學(xué)生,但是我們能夠?yàn)榧亦l(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),讓地球在希望中崛起。
同學(xué)們,我們離不開(kāi)賴以生存的地球,共同的.命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起,大自然多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟惖男腋#鹤尵G色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛(ài)!
環(huán)保三年級(jí)作文 篇5
我喜歡綠色,因?yàn)樗幸环N自然、清新、生命的感覺(jué)。
其實(shí)每個(gè)人的生命中都有綠色。小的時(shí)候喜歡到野外去收集樹(shù)葉,制成標(biāo)本。少年時(shí)會(huì)在植樹(shù)節(jié)那天悄悄地在不為人知的地方種下一棵樹(shù)苗。如今已成為青年,仍然愛(ài)倚著大樹(shù),做著綠色的夢(mèng)。
生活中不能沒(méi)有綠色。大樹(shù)沒(méi)有綠色,怎能顯出它的生機(jī)與活力;小草沒(méi)有綠色,怎會(huì)有綠地毯給動(dòng)物提供最溫暖的家園;心靈沒(méi)有綠色,怎會(huì)有豐富的感情和寬容。
真希望有一天能和綠色一同翱翔在青山綠樹(shù)間。
對(duì)綠色的愛(ài)讓我對(duì)生命有了另一種看法。從前不喜歡散步的我開(kāi)始喜歡到外面去走走,體會(huì)一下外面的世界。又是初秋時(shí)節(jié),江南的天氣太柔,太暖o萬(wàn)物仍都披著那可愛(ài)的綠色織成的衣衫。要是北國(guó),也許小草的頭發(fā)已染黃了許久了吧!初秋的太陽(yáng)還帶著夏日的刺,沒(méi)有頭頂這把天然的遮陽(yáng)傘——大樹(shù)還真不習(xí)慣,還是喜歡靠著大樹(shù)做著無(wú)數(shù)的多彩的夢(mèng)那個(gè)讓我靠了十幾年的痕跡是那么明顯,我輕輕的貼上去,像家一樣的感覺(jué)!閉上眼睛,四周寂靜得讓我聽(tīng)到了大樹(shù)的呼吸!一片葉子掉了下來(lái),大樹(shù),我長(zhǎng)大了,你卻老了嗎?還是這秋日的陽(yáng)光太刺人了呢?不,都不是,是你在淘汰舊的氣息,新的血液早已輸入你的體內(nèi)!新陳代謝,幾十年來(lái)一直是你不變的原則,但對(duì)于我——那個(gè)從小愛(ài)圍著你的小丫頭,你是永遠(yuǎn)都不會(huì)排斥的,對(duì)嗎?
可能我真的愛(ài)上了綠色,愛(ài)上了大樹(shù),愛(ài)上了大自然,但也許他們和我本是同類呢?不管是輕盈或希望,是綺麗或是溫馨,是憂郁或是回憶,我的胸襟總是皓亮的,我的情感總是清新的也許我是一顆幸福的小星,也許我是青春腳下一團(tuán)迷蒙的嵐氣,也許我是廣漠天空中的一朵飄忽的柳絮,也許我就是今天明月古橋下一縷悠揚(yáng)的笛聲?墒遣还茉趺礃,我相信我就是我自己,我就是能夠戰(zhàn)勝自己的平凡的奇跡,我就是一棵永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會(huì)向風(fēng)雨低頭的大樹(shù)。
綠色的雨奔騰在綠色的季節(jié)里……
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