夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文合集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇1
那一天,數(shù)學(xué)課很快過(guò)去了,緊接著,就是我們最喜愛(ài)的體育課了。
上課鈴聲剛剛想起,老師宣布這節(jié)課自由活動(dòng),我們就像剛飛出籠子的小鳥(niǎo)爭(zhēng)先恐后地飛出了教室,奔向操場(chǎng)。當(dāng)我玩的大汗淋漓、口干舌燥的時(shí)候,想起教室里面有水,就飛快地返回教室。一進(jìn)教室,看見(jiàn)我的同桌陳皓天坐在座位上,一會(huì)兒皺起眉頭,一會(huì)兒摸摸腦袋,一會(huì)兒在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),一會(huì)兒又笑了起來(lái),像中邪了一樣。我小心翼翼地靠近他,一看,原來(lái)他在寫(xiě)作業(yè)!我松了一口氣說(shuō):“陳皓天,剛才你那一連串詭異的動(dòng)作和表情,還真把我嚇得心驚肉跳!薄皩(duì)了,你怎么不出去玩呀?”我好奇地問(wèn)。他抬起頭說(shuō):“這道題可真難!我想把這道難關(guān)攻克下來(lái)!薄鞍ィ@個(gè)問(wèn)題還不好解決,直接回家問(wèn)爸爸媽媽不就得了!”陳皓天聽(tīng)了,搖搖頭說(shuō):“如果現(xiàn)在我們一遇到難題,只想著去逃避,而不是開(kāi)動(dòng)腦筋努力思索,長(zhǎng)大了肯定一事無(wú)成!闭f(shuō)完他又低頭在草稿紙上演算著。
聽(tīng)了他的話,我暗下決心要向他學(xué)習(xí)做一個(gè)遇到問(wèn)題認(rèn)真思考,對(duì)待學(xué)習(xí)勤奮刻苦的好孩子!
夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),人不是最完美的,今天,我就夸夸我的同學(xué)張宇揚(yáng)。
我們班的張宇揚(yáng)讀書(shū)很有感情,寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得很快,考試經(jīng)?100分……
有一次中午,同學(xué)們都去玩了,只有他還在教室里認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)作業(yè),漸漸地同學(xué)們回來(lái)了,老師一邊改作業(yè),一邊管同學(xué),過(guò)了一會(huì)兒,張宇揚(yáng)拿著作業(yè)給老師改,改完了都是100分,老師看著很滿(mǎn)意,高興地說(shuō):“同學(xué)們,你們看張宇揚(yáng)寫(xiě)作業(yè)那么快,你們快點(diǎn)呀!”有了這一次表?yè)P(yáng),后來(lái)張宇揚(yáng)多次受到表?yè)P(yáng),后來(lái),大家都學(xué)張宇揚(yáng),課間認(rèn)真完成作業(yè)。
同學(xué)們,你們心中哪個(gè)同學(xué)值得夸夸呢?
夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇3
在我所有的同學(xué)中,祝雨霏和我是最親的同學(xué)和朋友。我們?cè)谝黄鹕詈蛯W(xué)習(xí)已經(jīng)兩年半了。
祝雨霏長(zhǎng)得很漂亮,大大的眼睛,黑黑的頭發(fā),臉上總帶著一絲甜甜的微笑。祝雨霏有一副熱心腸,總是樂(lè)于助人,認(rèn)識(shí)的人都愿意和她交朋友。
有一件事我將永遠(yuǎn)難忘。在去年的期末考試中,我考砸了,我感到非常失望,以致開(kāi)始厭學(xué)。正是她,經(jīng)常與我相伴,給我鼓勵(lì)。在后來(lái)的考試中,我取得了 100分,而祝雨霏低我兩分。我感到很愧疚,我想,如果她沒(méi)有把時(shí)間浪費(fèi)在我身上,她也會(huì)考100分。我向她道歉,但是她說(shuō):我們是最好的同學(xué)和朋友, 幫助你是我的責(zé)任。 我太感動(dòng)了,緊緊握住她的手,說(shuō)不出一句話。經(jīng)過(guò)這件事,我知道她是一個(gè)不會(huì)背叛同學(xué)和朋友的人。
我從祝雨霏同學(xué)身上學(xué)到了很多東西,她是我們最好的同學(xué),我將永遠(yuǎn)記著她。
夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我們班的同學(xué)呀,各有各的特點(diǎn)。有的愛(ài)看書(shū)、有的樂(lè)于助人、有的說(shuō)話很幽默、還有的像“糊涂蟲(chóng)”······
“小才女+小辣椒”——郎佳蕊郎郎像一顆紅紅的“朝天椒”。脾氣火爆,熱情野蠻。如果那個(gè)男生惹了她,哼哼,她便會(huì)“上九天、下深!钡摹白窊簟薄Uf(shuō)起話來(lái),如同“打機(jī)關(guān)槍”一般。寫(xiě)起作文來(lái),洋洋灑灑,已經(jīng)有十幾篇被推薦了。才女和辣椒的.“綜合體”!
“樂(lè)于助人”——楊雅迪
楊雅迪有著高高的個(gè)子,彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙不大的眼睛,笑起來(lái)像月牙一樣!她特別愛(ài)幫助別人,有的同學(xué)如果忘了帶學(xué)習(xí)用具,她就會(huì)借給她,有的同學(xué)如果遇到不會(huì)的題,她就會(huì)主動(dòng)上前輔導(dǎo),同學(xué)們?nèi)绻恍⌒乃さ沽,她就?huì)趕快跑“沖”上前去,像個(gè)大姐姐一樣,關(guān)切的詢(xún)問(wèn)!
“小精靈”——趙煜
趙煜的脾氣特別好,長(zhǎng)得也漂亮,笑容燦爛,活潑開(kāi)朗!和她在一起會(huì)感覺(jué)到如沐春風(fēng)般的享受。她會(huì)跳熱情洋溢的印度舞,還寫(xiě)著一手漂亮的好字!作業(yè)本上干干凈凈的,寫(xiě)著老師批的優(yōu)秀,我可是有點(diǎn)兒羨慕、嫉妒、恨!
“小仙女”花似玉,“淘氣包”楊浩然、“溫柔害羞”的張梓涵,“勤勞膽小”的宋沚易······你們的一張張笑臉,已融入到我的心田,因?yàn)橛辛四銈,我心靈的天空才會(huì)在雨后掛上一道絢麗的彩虹。如果你想認(rèn)識(shí)他們,歡迎到我們班里來(lái),我會(huì)介紹給你的哦!
夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇5
學(xué)校生活如同一幅美麗的大畫(huà)冊(cè),畫(huà)冊(cè)里有許多值得我們學(xué)習(xí)的同學(xué),今天我就選一張最絢麗多彩的照片呈現(xiàn)給你們。他就是——代浩鑫。我要夸夸他助人為樂(lè)的品質(zhì)。
代浩鑫個(gè)子不高,一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛雖然不大,卻很有精神。高高的鼻梁下一張說(shuō)個(gè)不停的嘴巴,總有講不完的故事。如果要夸他,我首先要夸他的樂(lè)于助人。
有一次我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班和七班、八班比賽,老師讓我和代浩鑫去比賽。比賽前我非常得緊張,代浩鑫雖然和我一樣緊張,但卻故作鎮(zhèn)定,不停地安慰我:“放松,放松!”比賽開(kāi)始了,我和代浩鑫飛快地跑著,代浩鑫喊著:“加油!”不一會(huì)兒,我們就成了第一名。當(dāng)我們快到終點(diǎn)的時(shí)候,不料我被一塊小石頭絆了一下跌倒了,我感覺(jué)腿非常得疼,低頭一看,流血了,都跑不動(dòng)了,只得停了下來(lái)。我說(shuō):“代浩鑫,你先跑吧!別管我,不能給班級(jí)丟臉!笨墒撬麤](méi)有走,把我扶了起來(lái)。我一把推開(kāi)他,大聲喊:“快跑!”可是他依然扶著我往前走,說(shuō):“這個(gè)時(shí)候我不能丟下你。”可想而知,這次比賽我們是最后一名。
放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們飛快地沖出了教室,我在人群中找到代浩鑫,我像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子,低著頭小聲說(shuō):“都怪我,讓我們班失去了名次。”我又責(zé)怪他:“剛才比賽的時(shí)候我就讓你先去終點(diǎn),而你卻來(lái)扶我,為什么。俊贝砌位卮穑骸耙?yàn)榘踩谝,比賽第二,而且同學(xué)們互相幫助是應(yīng)該的!闭f(shuō)完拍拍我的肩膀:“沒(méi)事,以后有的是機(jī)會(huì)拿第一名,不要自責(zé)了。”
看著代浩鑫遠(yuǎn)去的身影,我又想對(duì)戴浩鑫說(shuō)很多話,紅著眼圈卻什么也說(shuō)不出來(lái),只在心里默念著:他真是一位樂(lè)于助人的同學(xué)!
我站在風(fēng)中回想著,代浩鑫不僅樂(lè)于助人,而且多才多藝,學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀,我以后要向他學(xué)習(xí)。
你們看,這么優(yōu)秀的同學(xué),難道不值得夸獎(jiǎng)嗎?
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