【必備】觀察三年級(jí)作文300字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的觀察三年級(jí)作文300字10篇,歡迎大家分享。
觀察三年級(jí)作文300字 篇1
上周三,陳老師布置了一個(gè)非常有趣的作業(yè):泡豆子。
我回到家便開始泡豆子啦。首先,我拿出黃豆、綠豆、黑豆和紅豆,再拿出小碗,把豆子放進(jìn)大碗里,倒上水。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí)后,我跑去一看,呀,不得了了!綠豆有個(gè)像細(xì)縫一樣的地方開始變皺了,像爺爺奶奶的手一樣皺。開始,我好擔(dān)心是不是豆子生病了,媽媽告訴我這是正,F(xiàn)象,我的心就放下了。
第二天,我回到家一看。哎呀,黑豆子、紅豆子和綠豆子開始冒出芽尖啦!可是就剩下黃豆沒(méi)發(fā)芽。我又心急如焚地把媽媽叫來(lái),問(wèn)為什么黃豆沒(méi)發(fā)芽。媽媽說(shuō):“孩子,你要有耐心呀。每一個(gè)生命成長(zhǎng)的過(guò)程是不一樣的,有的快,有的慢,耐心等待!”我聽(tīng)后就平靜下來(lái)了。
幾天過(guò)去了,好多豆子的芽長(zhǎng)得越來(lái)越長(zhǎng),有的還變得彎彎的?牲S豆依然沒(méi)有發(fā)芽。到了第九天,奇跡發(fā)生啦!黃豆的芽終于長(zhǎng)出來(lái)啦。最后,他的芽比其他豆子的芽都長(zhǎng)了,有15厘米呢!
豆芽長(zhǎng)好了,我要做個(gè)炒豆芽;痖_起來(lái),倒了油,我把洗干凈的豆芽倒進(jìn)鍋里,噼里啪啦,再放醬油和鹽。啊!大功告成啦!我嘗了一口,唉,做失敗啦!鹽放的太多了,真咸!
不過(guò)我還是很開心,我成功地泡出豆芽,還學(xué)習(xí)到許多。
觀察三年級(jí)作文300字 篇2
3月2日,晴
吃過(guò)午飯后,媽媽把我叫過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“樂(lè)樂(lè),陽(yáng)臺(tái)上有一顆發(fā)芽的小土豆,要不你把它種在土里吧!”我一聽(tīng)這個(gè)消息,高興得歡天喜地,滿口答應(yīng)。我仔細(xì)觀察這顆黃色的小土豆,圓圓的,像個(gè)小娃娃,芽眼處伸出了幾根小辮子,那就是他發(fā)的芽。我疾步如飛,跑到樓下,以迅雷不及掩耳之勢(shì)找到了一個(gè)大花盆,裝滿土,然后挖了一個(gè)小洞,將土豆放了進(jìn)去,澆了一點(diǎn)水。
我想:“就只用澆點(diǎn)水,土豆就能長(zhǎng)出來(lái)嗎?”我?guī)е鴿M心的疑惑,等待著他發(fā)芽。
3月16日,陰轉(zhuǎn)小雨
哇,土豆已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了,有11厘米高。莖稈和椰子都是墨綠色的,上面都布滿了小絨毛。葉子一共有21片,都是卵圓形的。莖稈是棱形的,很粗壯,也有毛。我給它澆了點(diǎn)水,在澆水的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一只小蟲子,它是想吃我的小土豆嗎?哼,連門都沒(méi)有!我三下五除二地把它消滅干凈。希望我的小土豆能長(zhǎng)得更高。
3月30日,多云
兩個(gè)星期過(guò)去了,土豆已經(jīng)有42厘米高了,長(zhǎng)了106片葉子,莖和葉子從墨綠色變成了嫩綠色,葉子長(zhǎng)成了羽毛狀,像一株嫩綠的小樹,亭亭玉立在春風(fēng)中茁壯成長(zhǎng)。我期待著它早日開花,孕育出更多的小土豆。!
觀察三年級(jí)作文300字 篇3
星期五,我們有科學(xué)課。星期四晚上,我在家里的小花園灑了很多水,我想灑過(guò)水的地方明天一定會(huì)有蝸牛。星期五我很早醒來(lái),到我們家的小花園里仔細(xì)看了看,瞧了瞧,沒(méi)發(fā)現(xiàn)蝸牛。
蝸牛喜歡潮濕的地方,為什么沒(méi)蝸牛呢?我只好跟爸爸到小姨家去捉蝸牛,找了個(gè)遍,小姨家的花園里也沒(méi)有,這可急壞了我。到了學(xué)校,金湛看見(jiàn)我沒(méi)帶蝸牛,便熱心的給我送上了4只蝸牛。有了蝸牛我又開心又激動(dòng),我很感激他。
蝸牛爬的時(shí)候總愛(ài)把眼睛伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng),這是為什么呢?蝸牛的脖子為什么會(huì)縮伸縮短呢?只要仔細(xì)觀察就會(huì)知道。
我有個(gè)秘訣能喚醒沉睡的蝸牛,就是把蝸牛放到水里去,讓它在水里兩分鐘,它就會(huì)醒來(lái)。蝸牛身上有3個(gè)孔,分別是拉便孔、哺育的孔,還有一個(gè)孔我不知道。蝸牛有兩只眼睛和一對(duì)觸角,兩只眼睛長(zhǎng)在觸角上。一般的蝸牛長(zhǎng)1厘米,高5毫米,背著一個(gè)硬硬的殼。蝸牛沒(méi)有腳是用身子一扭一扭爬行的,它爬起來(lái)非常非常慢,爬過(guò)的地方會(huì)留下一條銀白色的線。蝸牛的嘴巴會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地動(dòng),一點(diǎn)一點(diǎn)地啃青菜葉,在放大鏡下還能看到蝸牛的心臟上下跳動(dòng)呢。
觀察三年級(jí)作文300字 篇4
幾天前, 我泡了幾顆小綠豆,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)它有趣的一生吧!
小綠豆先把綠色的外衣披在身上,然后在水里“冬眠”。小綠豆在水里冬眠了兩個(gè)多小時(shí)。終于,小綠豆醒了。它的衣服出現(xiàn)了一條裂縫。
過(guò)了一天,小綠豆換上了“帶帽”的“t恤”,露出了白白嫩嫩的皮膚。
又過(guò)了一天,小綠豆那白色的皮膚里鉆出來(lái)了一個(gè)小芽。小芽也是短短的.,只有五毫米。那應(yīng)該是小苗的“頭發(fā)”吧!可是那根頭發(fā)是不是 被打了“增長(zhǎng)劑”,瘋一樣的飛長(zhǎng),
過(guò)幾天,我去看小芽,他們已經(jīng)有手指那么長(zhǎng)了,它們很可愛(ài)。有的挺著腰,像士兵,威風(fēng)凜凜站在那;有的低著頭,像害羞的小姑娘;有的昂著頭,像高貴的公主。小芽可愛(ài)吧!上面還有一個(gè)像珍珠的東西,被分成了兩瓣,頭上還有幾片可愛(ài)的小葉子呢!
等它成熟了,就變成了豆芽菜。豆芽菜也是綠色的葉子,白色的莖,吃起來(lái)也很好吃呢!
這就是小綠豆的一生!
觀察三年級(jí)作文300字 篇5
活動(dòng)指導(dǎo):杭州是個(gè)風(fēng)景秀麗的地方,俗話說(shuō):上有天堂,下有蘇杭,特別是杭州的陽(yáng)春三月,西湖邊柳樹發(fā)芽,蘭花開放,各種各樣植物開花結(jié)果,我們組小朋友來(lái)一次實(shí)踐活動(dòng)觀察花花草草。
星期天,我們小隊(duì)一起去貼沙河,冒著大雨去觀察植物,我在河邊觀察到了:羽衣甘藍(lán)、十大功勞,野迎春桃花。
羽衣甘藍(lán):查找資料:這種植物叫羽衣甘藍(lán),可以吃,可以觀賞是卷心菜的朋友。
十大功勞:查找資料:這種植物叫十大功勞,它的花、果、枝、葉都可觀賞,一年四季都很美。
桃花:查找資料:這種花叫紅葉碧桃,是桃花的其中一種,這種植物叫紅葉碧桃,可以盆栽置于室內(nèi),既美觀又可以凈化空氣等等用途,而且它是先開花的再長(zhǎng)葉子。
野迎春:查找資料:這種植物叫野迎春,也可以叫迎春花,迎春花的開放,告訴我們寒冷的冬天過(guò)去了,溫暖的春天來(lái)了。
總結(jié):我們認(rèn)識(shí)了許多花朵,它們的用途不同,有的用來(lái)觀賞,有的用來(lái)吃,我們知道時(shí)間,有的可以用來(lái)凈化空氣等等。
活動(dòng)收獲與成果:
我們通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)很多的植物,了解了關(guān)于植物的牲征和作用,這次實(shí)踐活動(dòng)一場(chǎng)愛(ài)護(hù)花草樹木,保護(hù)環(huán)境,美化校園的思想教育,保護(hù)花草樹木,人人有責(zé)。
觀察三年級(jí)作文300字 篇6
10月1日下午,我們就來(lái)到了東江湖舅舅家,但天黑得比較早,所以我就洗洗睡了。
第二天早上四點(diǎn)多,我就被舅媽拖了起來(lái),她說(shuō),讓我去看捕魚。外面很冷,卻很美,清澈的湖面上覆蓋著一層薄薄的霧。走到船上,發(fā)現(xiàn)風(fēng)很大,船搖搖晃晃的。舅舅說(shuō)一聲“坐穩(wěn)了”,便把船搖到了湖中間。把網(wǎng)一撒后,我們便打開燈,在船上聊天。過(guò)了一段時(shí)間,舅舅把網(wǎng)收了上來(lái),網(wǎng)上有很多白色的小魚。哥哥告訴我:那是銀魚。
天大亮了,我們又去摘橘子。哥哥告訴我說(shuō),他做了一個(gè)東西,能殺好多蟲子。于是我也跟過(guò)去看,原來(lái)他用一個(gè)杯子,裝上農(nóng)藥,掛在樹上。說(shuō)是這樣就對(duì)成熟的橘子沒(méi)有危害了。杯子上趴了好多蟲子,我在那邊上摘了一個(gè)橘子,嗅了嗅。呵——!還真沒(méi)有農(nóng)藥味。剝了片橘子放進(jìn)嘴里,涼涼的,甜甜的,真好吃!橘園里的空氣很清新,我美美地想著:要是能夠在這里擺張椅子,架副望遠(yuǎn)鏡看東江湖的美景,那就更好了。
吃完了飯,我要回家了。坐在機(jī)動(dòng)船里,我把手伸出來(lái),劃著水,水冰涼冰涼的,很舒服!
觀察三年級(jí)作文300字 篇7
今天,一只小螞蟻爬到了我的本子上,我本來(lái)就已經(jīng)為了一道奧數(shù)題而大傷腦筋,現(xiàn)在,這只螞蟻的出現(xiàn)更讓我怒不可言。于是,我一不做二不休,一口氣把螞蟻吹下了本子。然后,我想:這只螞蟻不摔死也成殘廢了。可是想歸想,我一看,嚇了一跳——那只螞蟻竟然沒(méi)有死,還頑強(qiáng)的活著!我頓時(shí)心生疑惑:這只螞蟻怎么沒(méi)被摔死呢?它難道有奇異功能嗎?出于懷疑這只螞蟻是特殊品種,所以我又抓了一只螞蟻來(lái)試驗(yàn)。我重復(fù)剛才的步驟——把螞蟻放在桌子上,在把螞蟻吹到地上,可是,這只螞蟻依舊沒(méi)有摔死或摔傷!我百思不得其解,于是拿起《原來(lái)如此》這本書來(lái)查閱資料。哦,原來(lái)因?yàn)槲浵伒捏w重非常輕,再加上在下降過(guò)程中受到了空氣中的阻力,降低了下降的速度。原來(lái)是阻力在從中作梗呀!
真是大千世界,無(wú)奇不有。只有留心觀察,才能發(fā)現(xiàn)秘密!
觀察三年級(jí)作文300字 篇8
上星期天,我上完鋼琴課,媽媽就和我到花店里買了一盆含羞草。
回到家里,我把含羞草用花盆裝起來(lái),放在陽(yáng)臺(tái)上,然后我又幫它拔雜草、澆水。
幾天后,我發(fā)現(xiàn)含羞草開始長(zhǎng)出新葉,還沒(méi)完全長(zhǎng)出的葉子縮成一團(tuán),長(zhǎng)著許多小毛毛;長(zhǎng)在最下面的舊葉底部開始發(fā)紫,并開始凋落。
又過(guò)了幾天,新葉完全長(zhǎng)出,而且小毛毛都不見(jiàn)了,而舊葉又變成了黃色,一碰到它就會(huì)掉落。
一天做完作業(yè),我用小扇子扇含羞草的葉子,發(fā)現(xiàn)葉子是一對(duì)一對(duì)到收縮的,而不是整片葉子同時(shí)收縮的,我的心里頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
我急忙跑去問(wèn)正在上網(wǎng)的媽媽,媽媽告訴我:“含羞草這樣收縮是因?yàn)轱L(fēng)把葉子從頭到尾吹了一遍,先感覺(jué)到風(fēng)的葉子先收縮,接著其它葉子一對(duì)一對(duì)地慢慢收縮!焙卟莺孟褚矊W(xué)會(huì)了整齊有序到排好隊(duì)。
含羞草真神奇!
觀察三年級(jí)作文300字 篇9
那是去年七月的一天,天氣特別悶熱。
我到一顆大樹下乘涼,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一塊石頭,我想:“這塊石頭底下會(huì)有西瓜蟲嗎?”我頂著猛烈的陽(yáng)光跑過(guò)去,小心翼翼地用木板撬開那塊不太光滑的石頭。翻開的那一瞬間,里面的景象把我嚇慘了!竟然有十幾只西瓜蟲在爬!它們見(jiàn)到我,如同小矮子見(jiàn)著大巨人一般,都“愣”住了,呆了幾秒鐘后突然就清醒似的,趁我不注意時(shí),左顧右盼、輕輕地逃走了,不一會(huì)就消失在濃密的草叢中。在“蟲群”中,還有一只西瓜蟲沒(méi)有跑,我想:“喲,你可真大膽,是要和我比試比試嗎?”我忙找來(lái)一根又細(xì)又長(zhǎng)的木棍,輕輕地戳了戳它柔軟的身體,它立馬變成了一個(gè)很規(guī)整的圓圈,頭對(duì)尾,樣子可好玩了!這個(gè)圓球像一個(gè)面包圈,就可惜太小了。西瓜蟲見(jiàn)我離開了,便叫它的伙伴們過(guò)來(lái)繼續(xù)玩耍。
為什么西瓜蟲會(huì)縮成團(tuán)呢?因?yàn)槲鞴舷x的感官非常多,隨便擊中一個(gè)感官,都有可能讓西瓜蟲裝死,原來(lái)這是它的逃生秘訣!
這個(gè)現(xiàn)象真有趣呀!
觀察三年級(jí)作文300字 篇10
說(shuō)起蝸牛,大家一定很熟悉吧!
蝸牛的頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短,長(zhǎng)的上面長(zhǎng)著眼睛,短的下面長(zhǎng)著觸角。它們的身子一伸一縮。背上總是背著殼,這就是它們的“房子”。要是有危險(xiǎn),它們就縮進(jìn)殼里,可愛(ài)極了!
一次,我突發(fā)奇想,何不讓兩只蝸牛跑步呢?說(shuō)干就干,我將兩只蝸牛拿到地面上,仔細(xì)地觀察著,只見(jiàn)他們馬上進(jìn)行波浪狀的爬行,使勁地一伸一縮。比賽即將開始,我將蝸牛放在起跑線,并讓它們做熱身運(yùn)動(dòng),比賽開始,身為裁判的我說(shuō):“開始!”而這兩位選手卻站在原地不動(dòng)。大約過(guò)了好久,兩只蝸牛才爬了一點(diǎn)兒,好慢呀!我只好在終點(diǎn)等它們。終于,比賽結(jié)束了,我的那只蝸牛取得了勝利。
為了獎(jiǎng)賞它們,我給它們吃菜葉,布置了一個(gè)房子。然后把它們放進(jìn)房子里,讓它們睡了。
蝸牛,真可愛(ài)!它們帶給我歡樂(lè),帶給了我知識(shí)。
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