【精華】暑假三年級(jí)作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的暑假三年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假三年級(jí)作文 篇1
一、今年的暑假，我在游泳隊(duì)里學(xué)到了第三種泳姿——蛙泳。但為此，我也付出了一些代價(jià)。1、是皮膚被曬黑了，不是一般的黑，而是很黑，媽媽說就像高原紅，又黑又紅。在我們返校那天，高老師還關(guān)心地問我為什么被曬得這么黑。2、在陸上訓(xùn)練時(shí)，皮膚多處被水泥地面擦傷，再被游泳池里的消毒水一泡，傷口越來越大，總是不能愈合，爸爸是學(xué)醫(yī)的，知道不休息是不會(huì)好的，于是就向教練請(qǐng)了一個(gè)星期的假，傷口終于好了，可現(xiàn)在身上還留有疤痕呢。
二、高老師要求我們?cè)谑罴倮镏谱髯R(shí)字卡片，我制作的是“詞語小超市”：我收集的成語、我發(fā)現(xiàn)的好詞、我喜愛的句子。我每天都堅(jiān)持寫，我發(fā)現(xiàn)，我的字跡更工整了，閱讀能力也提高了，更重要的是，有了這些好詞好句的幫助，我的作文水平也提高了。
快樂的暑假就要結(jié)束了，我過的很開心也很有意義。
暑假三年級(jí)作文 篇2
旅程的第三天，我們飛往沙巴。在沙巴的第二個(gè)晚上，我終于見到了野生的猴子和螢火蟲。
我們趕往市郊，先乘上小船去尋找猴子。小船開到紅樹林邊停了下來，導(dǎo)游輕聲提醒我們樹上有猴子。一會(huì)就有人竊竊私語：“看到猴子了!”而我什么也沒看到，真是著急。小船繼續(xù)往前開，再次停下來的時(shí)候，我終于看到了一只淘氣的猴子，在高高的樹上上躥下跳，弄得整棵樹都搖晃起來。更令人驚喜的是，在那只猴子旁邊的一棵樹上，還有大大小小十幾只猴子，它們靜靜地成雙成對(duì)坐在一起，尾巴有的垂下來，有的互相纏繞在一起，真像一對(duì)對(duì)“相思猴”，與剛才那只活潑淘氣的猴子相比，真是“判若兩猴”!
暑假三年級(jí)作文 篇3
漫長的暑假過去了，新的學(xué)期開始了。在假期的日子里，我深刻體會(huì)什么叫“快樂”。我的“快樂”不是建立在好吃的、好玩的基礎(chǔ)之上的，而是在假期里，家庭的溫暖、和諧是我擁有了無盡的快樂。
爸爸媽媽都是普通工人，掙的錢不是很多，但是他們給了我很多快樂。媽媽是一個(gè)很有計(jì)劃的人，把我們的生活打理得井井有條。媽媽有時(shí)還畫畫，我也跟著學(xué)。我發(fā)現(xiàn)學(xué)畫畫能提高自己的想象力，讓自己的想象空間變得更加美麗。爸爸做的飯菜味美可口，每次看著一家人津津有味的吃著飯菜，我心里可高興了。爸爸媽媽經(jīng)常叫我做一些力所能及的家務(wù)事，比如：理菜、洗菜、切菜，這個(gè)過程對(duì)我來說是很復(fù)雜的。可是，我覺得很快樂，因?yàn)槲议L大了，可以幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)了。假期里我也有自己的獨(dú)立空間。有時(shí)我會(huì)上網(wǎng)，在網(wǎng)上找我的朋友小聊片刻，說說心里的想法，減少心理的壓力。我還會(huì)玩化妝游戲，讓電腦里的哥哥姐姐變得更加漂亮，同時(shí)也提高了我的審美情趣。
這個(gè)假期讓我明白了其實(shí)“快樂”是很簡單的東西，只要我們用心去體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂就在你的身邊。
暑假三年級(jí)作文 篇4
午后,火辣辣的太陽炙烤著大地,知了在樹上“知了、知了……”地叫著，花草樹木都熱得耷拉著腦袋，但我卻興致勃勃地去城東體育館游泳了！
游泳館里可真熱鬧啊!大人、小孩都在泳池里歡樂地嬉戲著。我也迫不及待地一個(gè)箭步跳入水中。這時(shí)，就聽到陳老師大聲地對(duì)我說：“正陽，今天我們來游50米！”“啊！50米！那可是一個(gè)長長的泳道�。 蔽矣悬c(diǎn)不敢相信自己的耳朵,可陳老師二話不說就把我?guī)У搅擞境氐淖铐敹恕?/p>
筆直的'泳道好像在對(duì)我說：“正陽，加油，你一定行的！”只聽陳老師一聲令下，我就像一支離弦的箭，飛快地游了出去。我雙手用力地劃著，心中默默地念著游泳時(shí)蹬腿的口訣：“推、頂、翻、并攏……”我一會(huì)兒探出頭來吸氣，一會(huì)兒又沉入水中呼氣，就這樣，我不知不覺地游出了30多米。但是，漸漸地，漸漸地，我覺得自己的身子越來越重，好像背了一塊大石頭。，我心想：我放棄吧。這時(shí),我聽到了陳老師鼓勵(lì)我的聲音：“正陽，加油！加油！”我頓時(shí)來了勁頭，向終點(diǎn)游去。四米、三米、二米、一米！我終于游到終點(diǎn)了！陳老師也開心地表揚(yáng)了我，說我真厲害。
經(jīng)過這次游泳，我知道了：做任何事都不能半途而廢，堅(jiān)持就是勝利！
暑假三年級(jí)作文 篇5
每一年考完期末測(cè)試，就會(huì)進(jìn)入一個(gè)長達(dá)兩個(gè)月的暑假。這時(shí)，就會(huì)有人問我，你今年暑假想去哪玩？我說，去哪玩，去干什么并不重要，重要的是過得開心，過得快樂。
暑假過完我就該上六年級(jí)了，即將要面臨升入中學(xué)，暑假自然而然也就忙了起來。今年暑假，我沒有時(shí)間去玩，除了老師留的作業(yè)外，還需要每天上一個(gè)課外班——小升初數(shù)奧和新概念英語。盡管暑假從7月份初旬到8月份初旬每天都需要上課，但我仍然過得很快樂很開心，你們想知道為什么嗎？接下來我就給你們講講吧！
7月13日早晨9：30我到鑫鵬學(xué)校來上英語班，從里到外都洋溢著歡樂的氣氛，是因?yàn)檫@一天是一個(gè)特別的日子，老師將履行他的諾言給我們開party！我們都十分的開心�；顒�(dòng)開始了，老師先將一個(gè)特別大的西瓜切成一塊一塊分給我們，然后回到講臺(tái)上咳咳嗓子，清晰地說了一聲；“現(xiàn)在我宣布活動(dòng)正式開始！”我們異口同聲地說了一聲：“哇！”首先是兩位主持人做開場(chǎng)白，然后我們開始玩兩人三足的游戲（共有四組選手，每組兩個(gè)人。比賽規(guī)則是：每組選手用繩子將自已和同伴分別的一條腿綁在一起。從A點(diǎn)跑到B點(diǎn)，哪一組跑得快，哪一組贏。）。比賽開始了，第一組跑得很快，一直處于領(lǐng)先狀態(tài)。再一看，第三組緊隨其后。咦，第二組合第四組呢？原來，他們剛一開始跑就摔了個(gè)跟頭，現(xiàn)在正在后面努力的追趕呢！比賽結(jié)束了，上課的時(shí)間也到了。我們依依不舍回家了。
今天真開心啊！與其說是去上課，不如說是去玩。這個(gè)暑假真是既繁忙又開心！
暑假三年級(jí)作文 篇6
這個(gè)暑假意義非凡，意味著我們以后不能常見。
我以前總是和同學(xué)們都玩得來，每個(gè)人都和我關(guān)系不錯(cuò)，可是自從語文老師讓和自己最好的朋友互寫畢業(yè)留言時(shí)我才意識(shí)到，原來我是有很多朋友，可是關(guān)系都只有同學(xué)而已，并沒有最好的，我在他們心中，只是普通的同學(xué)而已。
我不愿意接受這個(gè)事實(shí)，因?yàn)閺氖贾两K我都認(rèn)為自己性格好、人緣好，有許多人愿意和我做朋友，但是我卻交不到知心的朋友。我不想反省自己，因?yàn)槲乙恢倍颊J(rèn)為我沒有做錯(cuò)，對(duì)于每份友誼我都付出了許多，甚至付出的是對(duì)方的幾倍，脾氣也好，總是能包容我的伙伴�？晌也幻靼椎氖�，就連那些成天擺著一張臭臉的人都能有一個(gè)第一時(shí)間考慮到他的朋友，我為什么不能?我的包容，錯(cuò)了嗎?真的錯(cuò)了嗎?
我不明白我還能為友誼做些什么?媽媽也說過，不要有閨蜜，因?yàn)楫?dāng)你全心全意相信他時(shí)，他可能會(huì)反過來戳你一刀。友誼這東西，玩起來，真的銘心刻骨，而且就是讓你捉摸不定，你做得好得到的也是一樣的結(jié)果。
我不明白友誼還值不值得相信，但我愿意相信它，因?yàn)樗吘故俏倚哪恐凶蠲篮玫臇|西。
暑假三年級(jí)作文 篇7
8月2日，我們和姨媽一家經(jīng)過充分的準(zhǔn)備，帶足了吃的、用的和換洗衣服，快樂地出發(fā)了。
經(jīng)過八個(gè)小時(shí)的長途旅行，終于來到了向往已久的日照海灘。我們立刻換上泳衣，和大海來個(gè)親密擁抱。最興奮的是我?guī)е斡救﹄S著海浪起伏，但是一不小心也會(huì)喝到咸咸的海水。第二天早晨，天不亮，我們就起床去趕海了，捉了許多小螃蟹和小魚。遠(yuǎn)處，浩瀚的大海水天相 連，太陽像鴨蛋黃顏色一樣，從海面上冉冉升起，逐漸把海水也染成了橘紅色，漂亮極了。
第二站我們來到了山東蓬萊，參觀了聞名遐邇的蓬萊閣。然后乘渡輪去美麗的長島，在渡輪上遙望大海，我才明白了“碧海群魚躍，藍(lán)天鷗鳥飛”的意思。渡輪上方成群的海鷗歡騰雀躍，有的盤空飛翔，有的尾隨船尾，很多小朋友把切成塊的火腿腸拋向天空，海鷗爭先恐后搶食。每一次海鷗接住食物,甲板上的人們都會(huì)欣喜若狂,我開心極了。
這次旅行我不但游玩了大海，而且還理解了兩個(gè)成 語：一是“八仙過海，各顯神通”；二是“海市蜃樓”。八仙過海各顯神通：比喻做事各有各自的辦法。海市蜃 樓：比喻虛無縹緲的事物。經(jīng)過一星期的旅程，我們依依不舍的告別了大海，安全順利的回到了鄭州。
暑假三年級(jí)作文 篇8
一年四季都有各自的特點(diǎn)。各自的美，就讓我們走進(jìn)四季，看看它們都美在哪里吧！
春天最美的是花園。才下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨，在草地上隱隱約約地看到一簇簇的野花。牽牛花吹起了紫色的小喇叭。迎春花像一個(gè)個(gè)可愛的小娃娃，綻開了笑臉。各色鮮艷的花，爭奇斗艷、芬芳迷人。
夏天最美的是池塘。池塘里碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤，荷花在大圓盤之間鉆出來。有的才綻開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全綻開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒。好像一個(gè)個(gè)懶惰的小娃娃，躲在家里不想出來呢！這么多美麗的荷花當(dāng)然招引了許多蜻蜓了，它們停在荷花上，好像在對(duì)荷花說說自己的快樂。
秋天最美的是果園。果園里柿子舉起了一個(gè)個(gè)小燈籠，報(bào)把果園打扮的更加美麗，還有蘋果和桔子在樹上挨挨擠擠的，喊叫著：“來吧！快來摘我吧！我比它們更美味�！钡钜俗⒛康倪�是那飽滿的石榴了，它們?nèi)宄扇旱母`竊私語著，露出了一顆顆小牙齒。
冬天最美的是公園。你瞧，潔白的雪花在空中飄落，落在草地上，給草地蓋上了一層雪白的棉被，落在松樹上，筆挺的松樹加上雪花合成的披風(fēng)就更像一位守護(hù)在公園的戰(zhàn)士。孩子們穿上了厚厚的棉衣，他們堆雪人。打雪仗，一個(gè)個(gè)雪人在微笑著對(duì)你，它向大家發(fā)出了溫馨的提示：冬天已經(jīng)來到了，大家要多穿衣服哦！
一年四季都有特點(diǎn)，難道你沒被它的美而陶醉嗎？
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