三年級(jí):童話作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的三年級(jí):童話作文,歡迎閱讀與收藏。
森林樂園里住著一群活潑可愛、聰明機(jī)靈的小動(dòng)物,那里常年洋溢著小動(dòng)物們的歡歌笑語(yǔ),無(wú)論誰(shuí)路過(guò)那兒都會(huì)心情好起來(lái)。
一年一度的金色秋天到了,地面上多了一個(gè)巨大的果籃,里面裝著各種各樣的水果:鳳梨、鴨梨、蘋果、桃、哈密瓜......,小動(dòng)物們哥哥都貪吃,路過(guò)都要摸一下籃子,還要聞一下,才肯離去?删褪腔@子太大,水果沒法拿出來(lái),沒法吃的到。小貓樂樂,小狗汪兒,小兔跳子和小猴桃桃玩時(shí),發(fā)現(xiàn)了這個(gè)果籃。樂樂鼻子最靈,聞到了清香。汪兒直流口水,拖長(zhǎng)了聲音說(shuō):“我想這個(gè)頂天立地的果籃里的水果一定很好吃,我——要——吃!”“和大家一起分享才好吃!”桃桃反駁道。跳子說(shuō):“那咋拿下來(lái)哩?”“團(tuán)結(jié)一致,什么都不怕......”樂樂想起了老師教的歌,激動(dòng)地跳來(lái)跳去。”“我們同——意!”
“加油!加油!努力!努——力!”它們每個(gè)人抬一個(gè)角,想讓水果掉出來(lái)。終于,水果從大籃子里掉出來(lái)一個(gè),汪兒的貪吃病又犯了,直奔那個(gè)水果!斑恕庇捎谏倭送魞,水果籃重心不穩(wěn),倒了。里面的水果接二連三地滾出來(lái)。小動(dòng)物們敲了鼓,吹起了號(hào),歡呼著成功,歡呼著勝利,歡呼著可以吃飽水果了!昂呛!”“哈哈!”“美味!甜!”森林里的笑聲傳到哪里千里之外......。
有付出就有收獲,團(tuán)結(jié)的力量是最大的
從前,有一個(gè)生在農(nóng)村的孩子,他家里很窮,媽媽生下他就死了,只靠爸爸在城里打工賺錢。每天吃了上頓,沒了下頓,村里人都叫他“窮小子”。
過(guò)了幾年他的爸爸也死了,“窮小子”只好也去城里打工。他找到了一個(gè)木匠,由于“窮小子”很勤勞,1個(gè)人能干10個(gè)人的活,很容易得到木匠的夸獎(jiǎng)。“窮小子”臨走時(shí),木匠把他叫到一個(gè)隱秘的地方,給了“窮小子”一個(gè)戒指,對(duì)他說(shuō):“這是一個(gè)神奇的戒指,只要你一對(duì)準(zhǔn)一個(gè)人,說(shuō)一聲“砰”那個(gè)人就會(huì)死掉!蹦窘痴f(shuō)完這些,就消失在茫茫人海之中了。
“窮小子”從皇宮邊走過(guò),看到在皇宮的墻壁上有一張告示,上面寫著:誰(shuí)能把森林里搗亂的巨人打死,國(guó)王就把他的女兒嫁給誰(shuí)。
“窮小子”高興地去皇宮對(duì)國(guó)王說(shuō):“我要去殺巨人!”說(shuō)完就向森林里走去,國(guó)王愣了一會(huì),想:這麼小的人,可能嗎?
“窮小子”趴在離巨人家最近的樹上等巨人回來(lái)。過(guò)了一會(huì)巨人回來(lái)了,手里還抓著一個(gè)小姑娘,這個(gè)人就是公主,巨人長(zhǎng)著一口獠牙和一對(duì)巨大的耳朵,惡狠狠地對(duì)公主說(shuō):“等我睡醒了再吃你!”巨人剛一躺下,“窮小子”對(duì)準(zhǔn)巨人的頭說(shuō)了一聲“砰”,巨人一下子就死了。公主得救了。
“窮小子”和公主一起走出森林去見國(guó)王,國(guó)王看見了,高興地對(duì)他說(shuō):“你可以娶我的女兒了!”
從此以后,他們幸福地生活在一起。
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