【必備】童年三年級(jí)作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的童年三年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。
童年三年級(jí)作文 篇1
我的童年五彩繽紛,有幸福的,快樂(lè)的,悲傷的……
我最快樂(lè)的一件事是打雪仗,堆雪人。下雪的時(shí)候我和小伙伴們穿上棉襖。跑到雪堆里玩了起來(lái),首先我們堆了兩個(gè)雪人,一邊放一個(gè)。雪人的眼睛是兩個(gè)藍(lán)色的小球。鼻子是胡蘿卜,帽子是一個(gè)小鐵桶。手是樹(shù)枝做成的,還放的幾個(gè)鞭炮做扣子。就這樣,雪人堆好了!接著,我們又打起了雪仗;锇閭兿蚩罩腥恿嗽S多小雪球一個(gè)個(gè)小雪球,互相砸到我們身上。多開(kāi)心呀!突然之間,啪的一聲,嚇了我們一大跳。原來(lái)是小雨哥哥把雪人身上的“扣子”點(diǎn)著了。我們的小雪人就這樣被他毀掉了。我們幾個(gè)拿著雪球拼命的砸他一個(gè)人。我們大家哈哈大笑起來(lái),多開(kāi)心的一天啊。
還有一件讓我記憶憂心的`事情。就是我被媽媽狠狠的打了一頓。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績(jī)不理想,作業(yè)又不及時(shí)完成,所以被………
那天我拿了兩張不及格的試卷,忐忑不安的給媽媽看。媽媽看了分?jǐn)?shù)后表情就嚴(yán)肅起來(lái),我就知道要被媽媽狠狠打一頓了;剡^(guò)神來(lái),我的媽媽讓我站好。然后打了我?guī)讉(gè)耳光媽媽讓我記住這幾個(gè)耳光。我知道媽媽是讓我好好學(xué)習(xí)。是為了以后將來(lái)的生活過(guò)的美好。這幾個(gè)耳光很痛讓我終身難忘。
這就是我的童年,這些事情讓我回味無(wú)窮。
童年三年級(jí)作文 篇2
我的童年是美好的,是五彩繽紛的,童年發(fā)生的事有些是值得我們?nèi)セ貞浀摹?/p>
那是一個(gè)炎熱的夏天,我在姥姥家玩,姥姥家住農(nóng)村,她養(yǎng)了很多雞。 有一天,姥姥、舅舅、姥爺出去玩把我一個(gè)人扔在家,我很生氣,心想,他們?cè)趺催@樣,出去也不帶我。在屋里閑著沒(méi)事干,便想去雞舍中,看看那些雞在干什么。 我剛進(jìn)去,只聽(tīng)“砰”的一聲,一只母雞生了一個(gè)蛋。真好玩,我好奇的摸了摸蛋,咦,熱熱的,濕濕的。這是,一個(gè)念頭冒了出來(lái)。心想,雞會(huì)生蛋,那雞舍中所有的雞一定都會(huì)生了,要不掏雞蛋吧,姥姥回來(lái)看到這么多的蛋,還不夸獎(jiǎng)我,沒(méi)準(zhǔn)還獎(jiǎng)勵(lì)我呢,對(duì)掏雞蛋!想完,我不管三七二十一,抓起一只雞就掏,那只雞好像知道自己命運(yùn)似的,使勁拍著翅膀,想要逃,我呢,死抓著雞爪不放,看是它厲害還是我厲害,掏了半天沒(méi)掏出來(lái),怎么回事,怎么掏不出來(lái),難到我的獎(jiǎng)勵(lì)沒(méi)了嗎?我偏不信,這只掏不出來(lái)在掏另一只吧,我隨手把雞一扔,又去抓別的雞,那些雞看見(jiàn)我走來(lái),一個(gè)個(gè)上竄下跳,好像老鼠見(jiàn)到貓一樣,拔腿就跑,我呢,就不放手,一個(gè)勁去抓雞,這不,還沒(méi)半個(gè)小時(shí)我就快變成雞毛人了。好不容易才抓到一只雞,我上手就掏,掏的那只雞“嗷嗷”直叫,又沒(méi)掏出來(lái),再抓一只……掏的這只雞直吐白沫,我又……姥姥她們回來(lái)了,看見(jiàn)我的狼狽樣,不禁哈哈大笑,問(wèn)清原因,姥姥不僅沒(méi)夸獎(jiǎng)我,還訓(xùn)了我一頓,后來(lái),我才知道除了雞舍中的那只母雞外,剩下的全都是公雞。
這件事雖然過(guò)去有一段時(shí)間了,但是我卻一直記著,記著在童年里有那么一個(gè)年幼無(wú)知的我。
童年三年級(jí)作文 篇3
午后,夏蟬總是在枝頭鳴叫個(gè)沒(méi)完,陽(yáng)光零星地穿透樹(shù)葉的空隙之間!薄
莊周無(wú)奈地笑道:“是!我真傻。過(guò)去和現(xiàn)在不都一樣,世界天天在變,其實(shí)上,什么也沒(méi)變……”
童年笑了,他說(shuō):“對(duì)啊!其實(shí)我一直都在你身邊,未曾消失噢!只是被你遺忘罷了!
莊周摸了摸身邊,欣慰地說(shuō):“對(duì)啊!母親說(shuō)過(guò),當(dāng)我忘記了塵世的紛繁雜亂,官場(chǎng)的腐朽黑暗,亂世的殘酷不仁時(shí),你就會(huì)離我越來(lái)越近……”
“我不喜歡現(xiàn)在的我,可是它是存在的我:我喜歡過(guò)去的我,可它是不存在的我。事物總是在不斷的發(fā)展變化,我永遠(yuǎn)也抓不住了!”莊周傷心地流下了淚水。
“不,絕不是這樣的!”童年急忙說(shuō)。“正是因?yàn)槟闶乾F(xiàn)在的你,親則萬(wàn)物,實(shí)感自然,不屈人威,馳風(fēng)而駕,我才會(huì)遇見(jiàn)你?v使事物都不斷在流逝,但記憶會(huì)使時(shí)間風(fēng)化”。
“我會(huì)永遠(yuǎn)待在你身邊,但我不希望看到一個(gè)苦苦的你,好嗎?”莊周含著淚珠點(diǎn)點(diǎn)頭。
童年消失了。
夏蟬鳴累了,睡著了,小蝌蚪回到了母親身邊,農(nóng)夫的茅屋里升起了縷縷炊煙,鯉魚(yú)依然呆呆地望著荷花……
莊周夢(mèng)醒了……
童年三年級(jí)作文 篇4
今天,我看了一副漫畫(huà),看完后,我聯(lián)想到了很多。
漫畫(huà)是這樣的:一個(gè)小孩子,在書(shū)桌上寫(xiě)作文,題目是“快樂(lè)的童年”,小孩在卻無(wú)從下筆。書(shū)桌前有一堆語(yǔ)文輔導(dǎo)書(shū)、一堆奧數(shù)書(shū)、一堆英語(yǔ)書(shū),還有小提琴、畫(huà)板等。還有小孩子的父親,正拿著雞毛撣子,逼小孩子寫(xiě)那篇作文;孩子的媽媽也在旁邊說(shuō)小孩子什么。
其實(shí),這樣的故事也在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生過(guò)。我想說(shuō)的是,這些孩子的父母啊,你們這樣逼自己的孩子,難得沒(méi)有想過(guò)孩子的感受嗎?自以為是的為孩子好,可你們是真的為孩子好嗎?這樣逼出來(lái)的,并不是為孩子好,而是讓孩子更恨你罷了。
我希望:讓孩子們做回快樂(lè)的自己吧,讓我們擁有真正快樂(lè)的童年。
童年三年級(jí)作文 篇5
我希望自己,
成為一棵美麗的小樹(shù)苗。
在美麗的春天中,
茁壯成長(zhǎng)。
長(zhǎng)啊,長(zhǎng)——
長(zhǎng)成一棵美麗的桃樹(shù),
給人們帶來(lái)甜美的果實(shí)與陣陣芳香。
我希望自己,
變成大樹(shù)上的一只知了。
在樹(shù)上盡情地歌唱,
唱啊,唱——
唱出陣陣夏的歡暢。
我希望自己,
變成一個(gè)美麗的風(fēng)箏。
在藍(lán)天,
在白云上面,
盡情地飛翔與徜徉。
去看看美麗的風(fēng)景,
看啊,看——
看到了許許多多美麗的地方。
我希望自己,
變成冬天中的雪姑娘。
帶來(lái)了許多純潔的禮物——雪花
迎來(lái)了小朋友們,
他們的笑聲,
在雪地里蹦跳著。
跳啊,跳——
跳上了云霄。
不過(guò),
變成雪姑娘,
還要和爸爸媽媽商量商量。
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