【精品】游泳三年級作文錦集九篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的游泳三年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
游泳三年級作文 篇1
目標:去年暑假到今年,沒有游泳了,有一點生疏了,今天先熟悉。
今天上午,全體四年級同學去江干文體中心進行生存訓練——游泳。
一到江干文體中心的游泳館,同學們紛紛開始吹牛來。教練一吹哨,我們才安靜下來。走出更衣室,我看見女的穿著花衣服,男的裸著身子,好像個個都是游泳健將。
教練讓我們先做一些準備運動,接著叫我們坐在游泳池邊,我把腳放入涼涼的清清的游泳池里撲打著水,形成了一朵朵盛開的白蓮,我恨不得現在就下水。不一會兒,輪到我了,我毫不猶豫地下了水,突然胸口變得很悶,連腳都碰不著地了。可是我還是堅持地游了,我先猛吸一口氣把身子浮起來,然后用腳在池壁上用力一蹬,接下來我可就輕松自如了,一個來回,兩個來回,三個來回……
今天,我對自己非常滿意。
游泳三年級作文 篇2
我會的本領有很多。今天,我就講講我學游泳的故事。
去年暑假,爸爸、媽媽帶我去“少兒游泳館”學游泳。首先老師教我們腳的游泳姿勢,老師說:“腳的游泳姿態(tài)的口訣就是‘收翻蹬夾’。收是兩腳并攏夾緊;翻就是膝蓋不動,只把腳張開;蹬是兩條腿用力向后蹬去;夾就是兩腳并在一起。好,再來一次!蔽揖瓦@樣一直訓練,然后我們練習手的動作。首先我把兩手夾起來,放在胸前,然后兩手夾著伸出去。最后雙手分別從兩側劃開。后來教練讓我們手和腳配合起來做,可是我手和腳怎么也配合不起來。爸爸走過來對我說:“你要手和腳的游泳姿態(tài)都很熟練,才能配合得好!蔽衣犃,繼續(xù)練習,直到該我們下水。
我換好泳褲,帶上游泳圈,就下水了,“!水真涼!”我心里害怕地想著。我不停地換氣,可是這樣游得很慢,還有大量的水灌進我的鼻子,讓我嗆鼻。我真想馬上上岸,可又想起老師說過:世上無難事,只要肯登攀。于是,我又往前游。教練看見了我,游過來對我說:“不能一直換氣,要學會憋氣!比缓蠼o我作了個示范:他吸了一口氣,然后沉入水底,大約沉了一分鐘才上來。接著說:“就是要這樣!蔽覍W著教練的樣子游著,果然很好游,而且游得很快,就像小泥鰍一樣的游來游去,爸爸也在岸上不禁地叫好。
就這樣我學會了蛙泳。今年暑假我還要去學習別的花樣游泳。
游泳三年級作文 篇3
烈日炎炎,狗狗吐出了舌頭。知了在叫:“知了!知了!”一個早上在外面上健美操課,可是剛下課,我感覺自己的末日仿佛就到了,因為我要走在火熱的太陽下回家。到家里,爸爸看見我大汗淋淋,就對我說:“貝貝,等一下爸爸帶你去游泳。”我一聽,奇怪地問:“爸爸,你不是不會游嗎?”爸爸一本正經地說:“沒事的,只要你不熱就行。好了,先去準備東西。”
東西準備好后,爸爸就帶我去裕豐游泳館。剛進泳池,爸爸就問我:“深不深?到哪了?”我回答:“深,到下巴!”爸爸聽了,馬上跑出去,買了兩個泳圈。他自己一個泳圈,我一個泳圈。我發(fā)現我的泳帽落在岸上了,我罵自己是粗心蛋。爸爸拿了泳帽過來,批評我說:“以后不要這么粗心,細心一點!
游了一會兒,我看見同學范詩逸就在我前面大約三米遠的地方,便對爸爸說:“爸爸,我能不能去和范詩逸一起游啊?”爸爸思考了一下,說:“好的,但過幾分鐘我會來看你!闭f完,他就走到岸上了。過了幾分鐘,爸爸在岸上叫我,我發(fā)現,爸爸手里拿著我愛吃的零食。我馬上游過去。爸爸說:“貝貝,該回家吃午飯了!庇谑俏液桶职珠_開心心地回家去了。
我的爸爸雖然怕水,但是,他帶我去游泳,還在泳池里陪我游泳,時刻關心我,給我買愛吃的,爸爸雖然怕水,讓我感受到了滿滿的父愛。我愛我的爸爸!
游泳三年級作文 篇4
今天下午,天氣悶熱,天空活像一個大蒸籠一樣籠罩著大地,我熱的就像那籠中的.小包子一樣渾身直冒熱氣。我提議說:“咱們去游泳吧!”爸爸答應了,我高興地一蹦三尺高。
到了游泳館,我在男更衣室換好泳衣,便走進了游泳大廳。只見大廳里人聲人聲鼎沸,到處都是一片歡聲笑語。我便迫不及待的跑到爬梯前,演爬梯小心翼翼的下了水,水真涼!在池中,我感覺輕飄飄的,好像要浮起來似的.我趕緊套上游泳圈,便開始學著鴨子的樣子撲騰起來,誰知游泳圈就像一個頑皮的孩子一樣不聽話,任憑我怎么撥水,它在原地只打轉兒,根本不聽我的使喚。還好,經過我多次反復試驗,我終于可以帶著游泳圈在水中滑行了。我還邀請媽媽和我一起比賽,看誰先游到對岸,比賽一開始,我便拼命地用雙手撥水,用雙腳蹬水,結果,媽媽這只旱鴨子比我還慢,輸的很慘。
這時,爸爸游過來對我說:“你現在試試只用雙手扶救生圈,看是否能向前游動!蔽衣犃,試了一試,但后半身總是下沉,媽媽還在一旁笑我那姿勢像只大海馬。于是爸爸就托住我的肚子,讓我身子盡量保持水平,我使勁地蹬雙腳,練習了一會兒,不知不覺中爸爸的手移開了,我竟然游了一小段距離。反復練習之后,我游的距離也越來越遠了。
最后,爸爸又讓我試著不用救生圈游泳,他先給我做了示范,只見他深吸一口氣,然后身子向前一躍,便像小魚一樣鉆進了水里。我也仿著爸爸的樣子一頭扎進了水里,但立即又鉆出了水面,還被嗆了一大口水,我并沒因此而泄氣,功夫不負有心人,最后我總算可以在水中撲騰幾下了。接下來,我又和小朋友玩了打水仗、水中投球等游戲,開心極了。
時間過的真快呀!一眨眼就六點多了,幾經媽媽催促,我才依依不舍地離開了游泳館。雖然我沒學會在水中長時間游泳,但我相信,經過我不懈的努力,總有一天,我會學會游泳的!
游泳三年級作文 篇5
今天,把我從小帶大的祖祖從湖南回來看我了,我見到她當然很高興。畢竟我很久沒見到她了,下午,爸爸說一起去海邊去游泳,我們就出發(fā)了。
一路上我都在睡覺,也不知過了多久,我醒了,已經到了海邊了,我們吃驚的是怎么會有這么多人,我們第一次來時,一個人都沒有,現在人多的車都沒地方停了。好像是我們帶來的游客。
祖祖和媽媽在沙灘上坐著,我和爸爸就下海游泳了,海水冰涼冰涼的澗到我的身上我不由得發(fā)起抖來,我一下子鉆進水里就不冷了。我和爸爸在海里迎著一朵接一朵的浪花,隨著浪花漂啊,漂啊,那感覺舒服極了!
不知玩了多久,我們就向回家方向走了。
還有,我們在吃飯時,我和爸爸想到了一個很好的點子哦!想知道嗎?我就不告訴你!
游泳三年級作文 篇6
這個暑假爸爸給我報名了游泳培訓。
爸爸送我去游泳館學游泳,一過去爸爸就把卡給保安看,保安看好了便還給了我們,我們就進去了,到里面我看見了有許許多多的人,我立刻找了一個位置脫掉衣服;換上游泳褲,就下水適應水溫了,過了一會,教練叫我們大家上去做熱身運動,我們跟著教練一起做熱身運動,熱身運動一做好,我們就一個個地跳下了水,教練過來把我們的腳縮的像青蛙腿一樣,然后叫我們用力登腿還叫我們連續(xù)這樣做,做到教練說停為止,時間過得飛快一下子就下課了。
在回家的上我心里想“我愛游泳”。
游泳三年級作文 篇7
暑假里,爸爸帶我去學游泳。
剛開始,我很害怕,可看到周圍的好多孩子都下了水,我也慢慢地下了水。
一下水,我感覺水涼很冷,爸爸讓我趕緊快游,可我不會游,只能瞎撲騰。爸爸耐心地教我在水里呼吸換氣的方法與游姿,可我還是不會游。這時,我感覺身體好冷,爸爸便把我送上岸,讓我休息一會兒。
過了一會兒,我又下了水,感覺水比剛才淺了一些,我又嘗試著游了游,可只能游一下,腳又迅速落地了。我不甘心,一次又一次地嘗試著、練習著。
終于,我能游一小段了,我很高興。但我又試著練習游一大段,還是不行。我不灰心,一直練習著。
整個一下午,我大膽地嘗試著,慢慢地不怕水了,不斷地調節(jié)著自己的平衡性,終于學會了游泳,甭提多興奮極啦。
從這件事上,我悟出了一個道理:世上無難事,只要肯攀登。
游泳三年級作文 篇8
你課外活動愛干什么?是打乒乓球,是溜冰,還是跳拉?而我喜歡游泳。
今天,爸爸帶我去游泳。我們先到自由泳道。那兒的水可真冷!我站了好久都不敢下去。等我下去,爸爸說游幾下就不冷了。于是,我游了起來,我先一蹬壁,就走了很遠。接著我按劃兩下水換一次氣的速度游著?斓浇K點了!我手腳停了下來,飄了過去,最后我手迅速抓住墻壁。觸壁成功!就這樣,我游了3個來回。
接著我們來到水療池,那兒水可真暖啦!在那,爸爸說我水個歡快的“小魚”。因為我一會兒“翻身”,一會兒“盤腿坐”,一會兒“穿竿”,一會兒“爬”……
最后我泡了靈杏藥池,它有消除疲勞的作用。
游泳可以增強體質,同時玩水也是一種樂趣!我愛游泳!
游泳三年級作文 篇9
還沒放暑假,我就要求媽媽給我報個游泳班,因為我可想學游泳了。暑假一到媽媽每天下午送我到游泳館,游泳池比一個藍球場還大,游泳池里人頭攢動,人們穿著五顏六色的泳衣在水中嬉戲,處處水花四濺,看的我眼花繚亂。再看別的小朋友像魚一樣在水里游來游去,手邊還不時打起美麗的水花,我都眼紅了,我也迫不及待的想下水,可教練叮囑讓我們穿好泳褲,戴好泳帽泳鏡才能下水。
我們來到了兒童游泳池,教練先教我們潛水,“潛水”的意思就是把頭扎到水里, 屏住呼吸,因為如果……“。教練幫我們數數,一共可以潛幾秒,于是,我把頭扎到水里,雖然我把頭扎到了水里,可兩只耳朵,卻暗暗偷聽教練數數:”1,2,3……“我起來之后,教練說:”好,不錯20秒!“我聽了,高興得都快跳起來了。事后,我又練習了好幾次,發(fā)現越練越長,我興奮極了。
學會憋氣后,教練又教了我手劃水的動作和蹬腳的動作,這些動作做起來也很不容易,而且做得我胳膊腿酸痛,在教練的鼓勵下,和我自己的努力下,這個暑假我學會了游泳。
通過學游泳,我懂得了一個道理:什么事,只要肯做,一定有收獲。
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