【精華】孩子三年級(jí)作文匯編8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的孩子三年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
孩子三年級(jí)作文 篇1
在我五歲的時(shí)候，可真是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的“熊孩子”，總會(huì)做一些調(diào)皮搗蛋的事兒，惹得爸爸媽媽火冒三丈。
一次，我玩得無(wú)聊了，就突發(fā)奇想跑到廚房，拿了幾個(gè)碗，往里面裝滿(mǎn)了水，打算用這些水去澆花。當(dāng)我正拿起第一個(gè)碗時(shí)，爸爸突然把門(mén)開(kāi)了，嚇得我手一抖，碗摔到了地上，碎得稀巴爛。爸爸也嚇了一大跳，急忙跑過(guò)來(lái)一看，埋怨道：“你這個(gè)熊孩子呀，好好的端什么碗！”
我趕忙彎下腰，想把地上的碎片撿起來(lái)，誰(shuí)知媽媽也趕來(lái)了，她既生氣又擔(dān)心地說(shuō)：“不要撿，兒子！小心割到手！”
爸爸轉(zhuǎn)身拿來(lái)了掃帚，把碎片都打掃得干干凈凈了。這時(shí)，媽媽居然秋后算賬，脫掉我的褲子，拿著鞭子使出吃奶的力氣打我的小屁股。我哇哇大叫：“痛，痛！”媽媽聽(tīng)了，放下了鞭子，擔(dān)心地問(wèn)道：“哪里痛？”我說(shuō)：“屁股痛！”
結(jié)果，媽媽氣得火冒三丈，打得也就更使勁了，痛得我眼淚都嘩嘩嘩地流了出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽終于打不動(dòng)了，我回頭看了看自己的屁股，真是比猴子屁股還要紅呢。我應(yīng)該是這天下第一個(gè)有猴子屁股的人了吧！
你們說(shuō)，小時(shí)候的我是不是很調(diào)皮��？
孩子三年級(jí)作文 篇2
我叫譚僖霖，我的眼睛是單眼皮，眼睛又大又圓，還有一張小臉蛋。我是一個(gè)聰明的孩子，經(jīng)常能幫上大人的忙。
一天，爺爺正看電視，看著看著，爺爺不知按了哪個(gè)按鈕，電視沒(méi)得看了，爺爺按來(lái)按去都弄不好，非常生氣。我看見(jiàn)了說(shuō)：＂別著急，我?guī)湍闩�。＂爺爺把遙控器給了我，我先按了＂退出＂鍵，再按＂上下選擇＂鍵，最后按＂確定＂這幾個(gè)按鈕，弄好了。爺爺夸獎(jiǎng)道：＂我弄來(lái)弄去都弄不好，你一按就好，真聰明�。�
又有一次，爺爺在找著什么，我問(wèn)他：＂你在找什么呀？＂爺爺答說(shuō)：＂我的鑰匙不見(jiàn)了，能幫我找一下嗎？＂＂能�。⑽掖饝�(yīng)了爺爺。我用爸爸教我的恢復(fù)記憶法，讓他從進(jìn)門(mén)做過(guò)的事，走過(guò)的地方都看一遍，最后居然在放衣夾的盆子里找到了！爺爺高興地說(shuō)：＂你真聰明，謝謝你幫我找回鑰匙。＂我對(duì)他說(shuō)：＂不用謝，我?guī)椭L(zhǎng)輩是應(yīng)該的。＂
我是一個(gè)聰明的孩子，但我的聰明絕不是天生的，而是靠努力與汗水換來(lái)的。你想像我一樣聰明嗎？想就努力學(xué)習(xí)吧。
孩子三年級(jí)作文 篇3
親愛(ài)的山區(qū)小朋友們：
你們好！
我是福州市一名三年級(jí)的學(xué)生，是個(gè)活潑好學(xué)的女孩，我想和你們交個(gè)朋友。
我們的學(xué)校里有高大的教學(xué)樓，有寬闊的操場(chǎng)，我和伙伴們經(jīng)常在操場(chǎng)上快樂(lè)地奔跑。我們每天在明亮的教室里學(xué)習(xí)，教室里擺放著嶄新的課桌椅，教室的地面是由光滑的地磚鋪成的，教室里還有許多電燈、電風(fēng)扇。
通過(guò)電視，我了解到你們的學(xué)習(xí)及生活，你們?cè)诨璋档男〗淌依飳W(xué)習(xí)，坑坑洼洼的土地是地板，至于桌子，就是幾塊破木板�？纯茨銈兊膶W(xué)習(xí)條件，再看看我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，我不禁陷入沉思中……。我覺(jué)得我真是好幸福�。�
只要懂得感恩，就會(huì)有幸福。比起你們，我們今天的生活真是太幸福了。我堅(jiān)信，只要我們努力，明天的生活都會(huì)很美好的。小伙伴們，讓我們手拉手，心連心，成為真摯的朋友，一起為祖國(guó)的明天努力學(xué)習(xí)吧！
祝
開(kāi)開(kāi)心心！
幸福成長(zhǎng)！
孩子三年級(jí)作文 篇4
正午的陽(yáng)光溫暖而芳香，手指在書(shū)頁(yè)上一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)崦�，�?xiě)字的人很用力，過(guò)了很久，撫摸起來(lái)還能觸摸到鉛筆留下的細(xì)微的印痕。我回憶著，晚上，那個(gè)小小的孩子安靜地坐著，眼睛亮亮的，眼睫毛微微地顫動(dòng)，燈光在他臉上、身上涂上柔和的光暈。他小小的手用力地握著鉛筆，用力地在書(shū)的留白處寫(xiě)下文字在自己心里激起的蕩漾
“小豆豆多么幸福，上午把課學(xué)完了，下午就去散步。”他一定很羨慕小豆豆。他也想半天上課，半天散步，那樣，就沒(méi)有孩子不喜歡學(xué)校了。
“多簡(jiǎn)單的校歌呀。”的確很簡(jiǎn)單，“巴學(xué)園，巴學(xué)園，巴學(xué)園�！弊x到這里的時(shí)候，他忍不住笑，哼唱著，并且，用各種調(diào)子。
“我叫殷懿良，懿是好，良是善良、美好。我還有個(gè)小名叫西西。”這是讀完小豆豆名字的由來(lái)后他寫(xiě)下了自己名字的由來(lái)。寫(xiě)的時(shí)候很開(kāi)心，他覺(jué)得自己的名字真好，是爺爺起的，有著美好的祝福。更好的是，西西這個(gè)小名在他自己起的。
“游泳真快樂(lè)，我想去游泳�！毙《苟苟嘈腋０�，校長(zhǎng)先生會(huì)帶著他們游泳！他真失落，因?yàn)閶寢審膩?lái)不讓他去游泳，因?yàn)樘ｋU(xiǎn)。
··· ···
鉛筆字大大的，方方正正的。這是什么時(shí)候?qū)懴碌哪�？讓我想想。�?yīng)該是小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候�，F(xiàn)在，他已經(jīng)上七年級(jí)了，是初中生啦！他幾乎已經(jīng)忘記了自己曾經(jīng)在《窗邊的小豆豆》這本書(shū)上留下了什么。可是，我記得。我不止一次地?fù)崦@些字，感受微小的粗糙感，回憶起那個(gè)小小的孩子，心里一團(tuán)柔軟。
真好，我曾經(jīng)和孩子一起讀過(guò)這本書(shū)，曾經(jīng)看著他一筆一畫(huà)地寫(xiě)批注。
真好，我曾經(jīng)和孩子一起閱讀那些有趣的故事，一起表演。我演過(guò)狐貍，演過(guò)青蛙，他演過(guò)烏鴉，演過(guò)小烏龜··· ···
和孩子一起，是多么幸福的事啊。
我和他一起去郊游。我騎著自行車(chē)，后座上坐著一個(gè)漸漸長(zhǎng)大的孩子。我們?nèi)シ馉攷X公園，他可以在沙灘上壘出城堡，挖出護(hù)城河；我們?nèi)ゴ髩�，走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的水庫(kù)大壩，走進(jìn)山腰上的“禹王洞”；我們沿湖漫行，讓柳絲從頭頂拂過(guò)，有時(shí)停下來(lái)摘幾朵野花，有時(shí)坐在水邊聽(tīng)波浪低吟淺唱，最快樂(lè)的是順著長(zhǎng)長(zhǎng)的`坡一直向前，速度那么快，可以聽(tīng)到風(fēng)從耳邊快速地向后吹過(guò)，像飛一樣；我們一起去爬山，爬到山頂流了一身汗，爬上樹(shù)，坐在樹(shù)杈間，看著遠(yuǎn)方，感覺(jué)多么奇妙；我們?cè)谕砩铣鋈パ刂吷⒉�，�?tīng)他一路說(shuō)個(gè)不停；我們會(huì)在晴朗而舒服的晚上去看星星，看斗轉(zhuǎn)星移，我們一起尋找北極星，一起尋找獵人腰間那三顆閃亮的寶石；我們會(huì)一起去小河里捉螃蟹，一起去捉螢火蟲(chóng)，讓它為我們照亮回家的路······
我多么慶幸，在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，一直和孩子一起。謝謝孩子，給了我如此多的幸福回憶。
孩子三年級(jí)作文 篇5
從前，叢林里住著許多小動(dòng)物，有小馬，小貓，小兔，小狗，小鴨......
其中，有一只名叫跳跳的小狗，它很愛(ài)惡作劇，所以，大家都給跳跳取了個(gè)外 號(hào)叫“壞孩子”。 有一天，“壞孩子”又想搞一些惡作劇。這天晚上，它偷偷地把小牛的眼鏡放到了小牛的鞋子里。接著，又在小貓的門(mén)上畫(huà)了一個(gè)丑八怪。然后，又跑到了小馬的門(mén)前，在門(mén)上吊了一個(gè)裝滿(mǎn)水的水桶，“壞孩子”接連做了一大串的壞事。 第二天，當(dāng)小牛起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)眼鏡找不到了！正要穿鞋子，突然嘎嘣一聲，眼鏡碎了，腳上流血了，小牛哇的一聲，大哭了起來(lái)！小貓聽(tīng)見(jiàn)了，趕緊開(kāi)門(mén)出去看小牛，一開(kāi)門(mén)，啊！小貓瞄的一聲大叫，原來(lái)門(mén)上的圖畫(huà)把它嚇了一跳。小馬聽(tīng)見(jiàn)了小貓的叫聲，一開(kāi)門(mén)，嘩，很多的水全都落在了小馬的身上，成了個(gè)落湯雞！
它們非常氣憤，一起找到了村長(zhǎng)老羊，村長(zhǎng)聽(tīng)了后，說(shuō)：“肯定是跳跳干的，我們?nèi)フ宜 笨墒�，�?dāng)它們找到“壞孩子”后，它死活都不承認(rèn)！大家沒(méi)辦法，只好嘆氣回家了。
過(guò)了一段時(shí)間，大家都漸漸的忘記了這件事。在一天晚上，突然刮起了大風(fēng)，也下起了暴雨，大風(fēng)把“壞孩子”的屋頂吹跑了�！皦暮⒆印眹樀耐弁鄞罂奁饋�(lái)，這時(shí)候，小牛，小貓，小馬它們知道以后，都過(guò)來(lái)安慰它，還費(fèi)了九牛二虎之力幫他修好了屋頂，這時(shí)，“壞孩子”紅著臉說(shuō)：“謝謝你們，可是我以前做了那么多的壞事，對(duì)不起！”“沒(méi)關(guān)系，只要你能知錯(cuò)就改，我們還是好朋友！”旁邊的小豬開(kāi)心的說(shuō)：“其實(shí)我們?cè)缇驮從懔�。�?/p>
從此以后，跳跳再也不玩惡作劇了，大家都過(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活！
孩子三年級(jí)作文 篇6
1937年8月28日，天黑沉沉的，太陽(yáng)被層層的烏云遮住了，但是， 在上海的火車(chē)站，還是熱熱鬧鬧的，就是這么美好熱鬧的景象，誰(shuí)也不會(huì)料到災(zāi)難正在來(lái)臨。
“轟！”一聲巨響，火車(chē)站的候車(chē)室瞬間倒塌了。車(chē)站里，成千上萬(wàn)的人們驚慌失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。頓然間，硝煙滾滾，血肉橫飛……
一個(gè)可憐的孩子，坐在一堆廢墟中，傷心地用臟兮兮的手捂著臉大哭起來(lái)，他的名字叫多多。
他的周?chē)际茄饽：氖w，他身上也都濺滿(mǎn)了鮮血，顯然，他已被周?chē)囊磺袊樑铝�，一臉的驚慌，他拼命地哇哇啼哭，這個(gè)可憐的孩子想用他那響亮的哭聲找尋自己的爸爸媽媽?zhuān)沁@凄慘的哭聲沒(méi)有驚動(dòng)他的親人，唯一的答案就是這些親人已被日本侵略者的炸彈奪去了生命。
當(dāng)天的上海火車(chē)站被炸成了“垃圾場(chǎng)”。8月28日，這是悲慘的一天，在這次轟炸中，炸死上千余人，傷者不計(jì)其數(shù)。多多是唯一的幸存者，他還不會(huì)行走，在火車(chē)站里，他顯得孤獨(dú)和無(wú)助。本來(lái)一個(gè)幸福的家族，由于日本侵略者的轟炸，使這個(gè)孩子成了孤兒。
為什么世上有戰(zhàn)爭(zhēng)，和平之神去哪了？為什么會(huì)讓這個(gè)可憐的孩子失去了父母，為什么……
這個(gè)孤獨(dú)可憐的孩子，他以后的命運(yùn)會(huì)是怎樣？相信他會(huì)記住這段歷史，發(fā)奮讀書(shū)，為振興中華而不懈努力！
孩子三年級(jí)作文 篇7
有一天，媽媽帶著五歲的朵朵和哥哥東東去森林中玩。
他們漫步走到一片草地上，那里有盛開(kāi)的鈴蘭花，朵朵驚奇地叫道：“看，這里還有一朵野薔薇呢！”原來(lái)這朵野薔薇被鈴蘭花簇?fù)碇�，他們一家人坐在野薔薇旁邊，聊起天來(lái)。突然，雷聲大作，緊接著下起了傾盆大雨，媽媽把雨衣遞給東東，東東又把雨衣遞給了朵朵，朵朵疑惑地問(wèn)：“媽媽?zhuān)愫透绺缫残枰暌拢瑸槭裁匆o我呀？”媽媽說(shuō)：“我們應(yīng)該保護(hù)比自己弱小的�！倍涠滢D(zhuǎn)身把雨衣的一角遮擋在薔薇花上，說(shuō)：“現(xiàn)在我還是最弱小的嗎？”“不，你能保護(hù)更弱小的，你是個(gè)勇敢的孩子�！眿寢屨f(shuō)道。
我們應(yīng)該保護(hù)比自己更弱小的，讓自己成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子。
孩子三年級(jí)作文 篇8
我叫劉睿佳，今年9歲，在河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)思達(dá)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)上學(xué)。我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
有一次我把家里的花盆打破了，媽媽問(wèn)我：是誰(shuí)打破了花盆？我說(shuō)：對(duì)不起媽媽?zhuān)彝娴臅r(shí)候不小心把花盆打破了。媽媽并沒(méi)有吵我而是摸摸我的頭，然后就去做飯了。我很難過(guò)，也覺(jué)得很奇怪。還有一次我把鐘表上的一根指針撥掉了，我主動(dòng)向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽給表店打了電話(huà)讓他們來(lái)修表。媽媽對(duì)我說(shuō)：雖然你犯了錯(cuò)誤，但只要知錯(cuò)就改，就是好孩子！聽(tīng)了這些話(huà)我覺(jué)得很有道理，對(duì)媽媽說(shuō)：放心吧媽媽?zhuān)視?huì)繼續(xù)做好孩子的。還有一次，我踢球的時(shí)候不小心把玻璃踢破了，我還是像以前一樣，主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，這一次媽媽也沒(méi)有吵我。
我決心以后要注意不再犯錯(cuò)誤了，重要的是還要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、大膽、勇敢、可愛(ài)的陽(yáng)光少年！
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