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人教版三年級作文

時間:2021-12-15 13:48:21 三年級 我要投稿

【精品】人教版三年級作文匯總五篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的人教版三年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】人教版三年級作文匯總五篇

人教版三年級作文 篇1

  家鄉(xiāng)的環(huán)城河位于江城的城市中心,聽媽媽說它是母親河——漠陽江的分支河流,因繞城一周,故名環(huán)城河。

  周六下午,春風拂面,我坐著媽媽的車子去領略城市的風光。不知不覺的到達了環(huán)城河。我鉆出車子駐足觀望,!眼前的一切讓我大吃一驚,這里的變化可大哩!河岸上臨時搭建的棚架拆除了,目之所及的是兩旁從頭到尾壘起了石基,河岸上種著各種各樣的綠色植物。瞧!翠竹在迎風招展,花草樹林在含笑點頭,蝴蝶在花間翩翩起舞,美景當前,讓人一下子心曠神怡。河床下的石頭在清可見底的河水中若隱若現(xiàn),像個含羞的少女。魚兒可歡快喲!它們成群結隊的在嬉戲,乖巧的在吐泡泡,跳皮的在翻跟斗。春燕也來趕熱鬧,和魚兒親切地打了個招呼后側身橫掠河面,尾巴偶爾沾了一下水面,波紋一圈圈地蕩漾。太陽公公笑容滿面地從云層里探出頭來,把陽光灑在河面上,河面傾刻間像鋪了一地金子,到處波光粼粼。此時碰巧一位漁翁撐著木舟經過,我向他招了招手,欣喜若狂地跳上船,舟行碧波上,人仿如在畫中游。

  正當我陶醉于詩情畫意之中,思緒讓我回想起以前環(huán)城河的舊模樣:經營服裝的棚架覆蓋著整個河面,遮天蔽日,河水又黑又臟,魚兒因為受到污染而死在河岸邊,散發(fā)著腐爛的腥臭味。兩岸的樹木、鮮花垂頭喪氣,哭哭啼啼,滿臉汨痕。臨街的商鋪和住戶把廢棄的垃圾隨手扔到河邊,太陽炙烤著垃圾,臭氣熏天,蚊子、蒼蠅滿天飛。河面上到處漂浮著一層白膩的泡沫,風起時那些“白蝴蝶”在隨風飄揚,雨天更可怕,污水橫流…

  轟隆。∞Z隆!吵鬧的機器聲打斷了我的回想,呈現(xiàn)眼前的是工人們正在河岸邊熱火朝天地干活。漁翁告訴我,第二期的環(huán)城河污染整治工程開工啦,明年它將以最美的姿態(tài)造福市民。我不由得喜上眉梢,家鄉(xiāng)的建設真是日新月異,我期望家鄉(xiāng)的天更藍,水更綠,空氣更清鮮,那才是我心目中夢寐以求的理想家園。

人教版三年級作文 篇2

  星期日的下午,我都寫完作業(yè),爸爸媽媽還是沒有回來。正在我焦急難耐時,他們來了電話,告訴我:“寶貝,今天爸爸媽媽有事,要晚一點兒回家,你拿20元錢到市場買你喜歡吃的菜,媽媽回來后給你做。”

  讓我買菜?這可是“大姑娘上轎——頭一回”,我怎能會買菜?我懷著忐忑不安的心情來到菜市場。

  菜市場上人山人海,各種叫賣聲此起彼伏。我心想:買什么好呢?那就買圓蔥和牛肉吧,我最喜歡吃媽媽做的“圓蔥炒牛肉”了。于是,我來到賣圓蔥的老奶奶的攤床前,說:“老奶奶,圓蔥多少錢一斤?”老奶奶和藹可親地說:“現(xiàn)在就剩下兩個了,就賣你1元錢吧!”我把兩個又打又圓又新鮮的圓蔥裝好,便來到賣牛肉的攤床前。賣牛肉的.是個叔叔,見我來買牛肉,便眉開眼笑,對我說:“小朋友,買牛肉嗎?又鮮又嫩啊!”我說:“叔叔,那就給我稱半斤吧!”“好嘞!”叔叔麻利地拿起刀,切肉、稱量,三下五除二裝進食品袋,放在我手里。我付了錢,高高興興地來開了。

  晚上,爸爸媽媽回來了,看到我買的圓蔥和牛肉,在廚房里悄悄議論:沒想到孩子長大了,買回來的菜質量好、斤數足,難得!我聽后,心里美滋滋的。這可是我有生以來第一次買菜!

  評語:在內容上,選材合理,買菜部分,描寫細膩生動,具體可感。

  在結構上,開篇點題,結尾扣題,首尾呼應,結構緊湊。

  在語言上,行文恰當地運用成語,使語言富有表現(xiàn)力。

人教版三年級作文 篇3

  比賽嘍!比賽嘍!”是誰在大喊大叫呀?嘻嘻!是我在叫!原來,我和楚琳將要進行一場默寫單詞的比賽。忘記告訴你了,這是放學時在黑板上舉行的哦!

  我們規(guī)定:默寫單詞每5個就能得到一面紅旗,得到紅旗多的就勝出。

  比賽就這樣拉開了。我拿起粉筆“刷刷”就在黑板上寫出自己最熟悉的單詞:goose,do,boy,bag ,Coke等,寫了十幾個后,就想不起別的單詞了。在一籌莫展中,我只好偷偷瞄了一眼楚琳寫的單詞。我看到了兩個單詞,它們是“new”與“TV”,看到了“new”我就想到“see,say” 看到了“TV”,我就想到了“AM,PM ,CD ,VCD”。這樣,一系列的單詞就形成了。忽然,我眼前一亮,心中冒出了許多單詞,有“red,blue,wind”等等。我高興極了,輕松自如地揮筆就寫,這時我側眼看看楚琳,她也在專心致志地寫呢!

  我寫完后,心里很緊張, 想:究竟誰贏呢?這時,楚琳也寫完了。我趕忙對她說“現(xiàn)在我們交換數單詞吧!彼饬。“好,你數我的單詞有多少個要記得給我畫紅旗哦。”“嗯”我一邊答應一邊說:“那你也要給我畫紅旗啊。”她微笑地點點頭。

  得出的結果是:我默寫的單詞有39個,楚琳的有36個,也就是我得了7面紅旗,楚琳得了6面紅旗。。∥亿A了!我贏了!

  比賽結束了,我與楚琳告別了。走在回家的路上,我真想大聲呼喊:“胡藝齡,你能行!你真棒!”

  啊,我贏了!

人教版三年級作文 篇4

  我家養(yǎng)了四只可愛的小鵪鶉。它們身上的毛是黑黃相間的,嘴巴是紅的,小腳也是紅的,豆子般大的黑眼睛不斷地眨著,顯得很機靈。

  每當它們餓的時候,我就給他們喂食。我先在桶里抓一把飼料,然后撒在地上,它們就津津有味地吃了起來,還不時抬起頭來看著我,似乎在說:“你真好,小主人!

  小鵪鶉還會聽歌呢。有一次,我在看它們嬉戲的時候,不由自主地哼起了《金孔雀,輕輕跳》這首歌,唱著唱著,我忽然發(fā)現(xiàn):有的鵪鶉在翩翩起舞;有的懶洋洋地躺在地上側耳傾聽;有的一動也不動,好像聽得入了迷。

  小鵪鶉睡覺的時候,為了取暖,它們總是擠在一起,看起來就像個大絨球,真可愛!

  小鵪鶉,是你,給我的生活帶來了無窮的樂趣;是你,豐富了我的課余生活,我喜歡你。

人教版三年級作文 篇5

  我有一個文具盒,它是北京的小舅爺送給我的禮物。我非常喜歡它。

  它是一個布衣文具盒,底色是咖啡色的。上面有許多可愛的小貓咪和漂亮的小花。每只小貓咪頭上都扎著蝴蝶結,非常可愛、漂亮。它一共有三層,每層都會把它的肚子喂得鼓鼓的,可它從不埋怨,總是默默的為我服務。

  它不僅外表好看,內涵也很豐富。瞧,直尺悠閑的在那里閉目養(yǎng)神,鉛筆和鋼筆兩兄弟在那里隨時準備工作,橡皮弟弟正在那里做著甜夢。它們一家人相處可好了。

  文具盒是我形影不離的好朋友,我愛我的文具盒。

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