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雪三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-12-14 17:37:04 三年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】雪三年級(jí)作文匯編8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的雪三年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】雪三年級(jí)作文匯編8篇

雪三年級(jí)作文 篇1

  今天下了一場(chǎng)非常大的春雪。媽媽告訴我,這是我出生以來下的最大一場(chǎng)雪。我拿了一把尺子到我家陽臺(tái)上量雪的厚度,大概有8厘米到9厘米。我用手摸雪,雪又松又軟的。

  下午,我和爸爸媽媽一起在陽臺(tái)上堆了一個(gè)小雪人。我用圣誕帽做他的帽子,用黑色的棋子做他的眼睛,用蘿卜做他的鼻子,用紅色的卡紙做他的小嘴,用樹枝做他的手,用筆蓋做他的紐扣。我和小雪人拍了幾張照片,留做紀(jì)念。

  過了幾天后,雪融化了,我的小雪人不見了。我希望明年的冬天再和小雪人相會(huì)。

雪三年級(jí)作文 篇2

  新年快到了,人們都在為過年而忙碌著,到處是人山人海,一片繁華的景象。雪花也耐不住寂寞了,她們掙脫天空媽媽的懷抱,打著白色的降落傘紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來,輕輕的,柔柔的,她們是來看望大地婆婆的,雪花一飄落下來,不管天空媽媽怎么叫喚,她們都不肯再回到天上的家。

  隨風(fēng)飄揚(yáng)的雪花,像鵝毛、像柳絮、像蘆花,在空中盡情的飛舞,盡情的扭動(dòng)著她們美麗的六角形身姿,真是美麗極了。不一會(huì)兒,她們就給大地婆婆鋪了一床厚厚的地毯,給大樹穿了一件潔白的外套,整個(gè)世界好像成了一片白色的海洋。

  雪花很白很白,白得那么純潔,那么美麗。在陽光的照射下,雪花折射出各種各樣的色彩,我站在窗前細(xì)細(xì)欣賞著這美景?墒敲谰安婚L,太陽出來了,雪慢慢地就開始融化了,我真有點(diǎn)舍不得她們化掉。但是,雪終究會(huì)化的,融化的雪水滋潤著干旱的大地,濕潤并清新著空氣,雪花默默地奉獻(xiàn)了自己的“一生”,雪花你是最無私的,我愛你。

雪三年級(jí)作文 篇3

  今天早上,我起床時(shí),就發(fā)現(xiàn)天氣陰沉沉的,聽天氣預(yù)報(bào)說今天有中雪,我心中萬分高興。

  走在路上,只見那小雪珠打在我的傘上,發(fā)出那“嘀嘀嗒嗒”的聲音,似乎在提醒我馬上就要下中雪了,可別忘了觀看呀!

  到考試的時(shí)候,有個(gè)同學(xué)大喊道:“快看呀!外面下大雪啦!”,我們聽到這個(gè)聲音便都往窗外看,只見窗外的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,這時(shí)武老師叫我們考完試后再到走廊上細(xì)細(xì)地觀看。

  考完了試,我們就迫不及待地涌向走廊,欣賞著雪景。只見它們大大小小,參差不齊的'飄落了下來,像玉一樣潔,像霧一樣輕,有的雪花還在空中飛舞著,嬉戲著,談笑著,似煙非煙,如霧非霧,十分好看。它是純潔的象征,是冬姑娘送給我們今年的第一份禮物。看到別的同學(xué)已經(jīng)伸出了手,去接那一片片潔白的雪花,我也情不自禁地伸出雙手,不一會(huì)兒,我的手中已有幾朵雪花,連忙就把手縮了回來,放在面前,仔細(xì)地觀察,雪花的形狀是六角形,顏色潔白而有一點(diǎn)點(diǎn)透明,摸上去還有一點(diǎn)點(diǎn)冰冰的。不一會(huì)兒,我手中的雪就化成了一滴滴小小的水珠,從我的手上滑落了下來,滴到了地上。

  這時(shí),上課了。當(dāng)下課時(shí),再跑出教室,!雪已經(jīng)停了。瞬時(shí),我心中有一種說不出的難過和遺憾。

雪三年級(jí)作文 篇4

  我喜歡冬季,因?yàn)槲蚁矚g雪。雪花,晶瑩剔透,潔白無瑕,婀娜秀逸。雪,是世界上最唯美、最純凈的動(dòng)西。

  聽天氣預(yù)報(bào)說,今晚將有雪降臨我市,于是,我就將鬧鐘調(diào)到凌晨三點(diǎn),不想錯(cuò)過在夜深人靜的時(shí)刻,獨(dú)自一人賞雪的完美時(shí)刻。凌晨三點(diǎn),我鉆出溫暖的被窩,披上大衣,向窗外望去,哇!白皚皚的一片,大地也穿上了新年大衣,太壯觀了!

  早上起床,往外望望,鵝毛般大雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑地下著,像仙女撒下的銀花玉葉,我被眼前的景色陶醉了,這景色也讓我思緒萬千――

  曾記有一年,我和小伙伴在玩雪,我覺得穿著這大棉鞋玩雪太笨重,突發(fā)奇想,回房間換了雙涼鞋,一齊到雪地里對(duì)雪人,打雪仗,玩得忘記了寒冷。

  更有意思的是,雪,激發(fā)了我的想象力。我和我的好朋友陳嬌,玩參館的游戲。她要一杯“哈根達(dá)斯冰激淋”,我就到外邊裝一杯干凈的雪,撒上白糖端給“顧客”,之后便出現(xiàn)了“服務(wù)員”和“顧客”爭搶的一幕。不一會(huì),媽媽來了,把我叫到房間,對(duì)我說:“楠楠,你玩雪,媽媽不反對(duì),可你不要健康,我可不一樣意了,趕快去穿上棉鞋!眿寢尩耐蝗弧耙u擊”,可把我嚇壞了,我不敢穿涼鞋玩了。

  這天的雪,中午就消停了,雖然短暫,猶如曇花一現(xiàn),但給我的回憶卻是長久的。

雪三年級(jí)作文 篇5

  突然,教室里有人大叫起來:“外面下雪啦!”霎時(shí),窗戶旁擠滿了一個(gè)個(gè)毛茸茸的腦袋,大家都想看看今年的第一場(chǎng)雪。

  那時(shí)正是下午的第二節(jié)課,我們都認(rèn)真地聽著老師講課,寒風(fēng)從玻璃窗縫里擠進(jìn)來,鉆進(jìn)我們的衣袖、領(lǐng)口里,冷得我直發(fā)抖。安靜的窗外突然傳來了激動(dòng)的喧鬧聲,現(xiàn)在是上課時(shí)間,外面正下著小雨,用得著這么激動(dòng)嗎?難道……我的目光定格在窗外大樹的一片葉子上,上面覆蓋了一層潔白、晶瑩的物體,沒錯(cuò)!那一定是雪!空中正有一些白色的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。我環(huán)顧四周,同學(xué)們的臉上都是驚喜的表情,竊竊私語,目光都望著窗戶上,忘記聽老師上課了!

  “老師,外面下雪了!”見老師還在黑板上吱吱嘎嘎寫個(gè)不停,一個(gè)熱心的同學(xué)連忙提醒了一句。老師微笑地轉(zhuǎn)過身子:“我早就看見了,這樣吧,給大家三分鐘時(shí)間,自己去看一下吧!”我們歡呼雀躍地跑出了教室,趴在欄桿上看。

雪三年級(jí)作文 篇6

  20xx年的第一場(chǎng)雪降臨在荊門市里。春之花、夏之海、秋之月、冬之雪。冬天的雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)的灑落在人間……。

  那天早上,我打開窗戶一看,天空中飄著雪花,我高興地歡呼起來,迫不及待地向門外跑去。開始時(shí),雪落到地上就融化了。過了一會(huì)兒,雪越下越大,如鵝毛般大小。

  于是,我把手伸出來,正接住那小小的雪花,我發(fā)現(xiàn)它的形狀是五邊形和六邊形的。可是正當(dāng)我把雪化遞給媽媽的時(shí)候,它就融化成晶瑩的小水珠。

  到了下午,我跟小伙伴們一起堆雪人,我們堆呀堆呀,最后我們把雪人堆得像小姑娘一樣,它戴著圍巾、帽子、手套和一個(gè)白色的裙子。于是,我跟小伙伴們說:“不如,我們和雪人一起照相留作紀(jì)念!毙』锇閭儺惪谕暤卣f:“好。 闭胀晗嘀,有一個(gè)小伙伴說:“我們來分組玩滾雪球!蔽覀儩L呀滾,終于游戲結(jié)束了。最后,我們組共同贏得了第一名,我們都開心地笑了。

  我覺得從這次堆雪人和滾雪球中讓我明白了一個(gè)道理:任何成就都是刻苦勞動(dòng)的成果。

雪三年級(jí)作文 篇7

  一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。

  冬天,大雪紛飛人們好象來到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰;早晨起來,冬霧彌漫。霧散之后,立即出現(xiàn)一幅奇景,那青松的針葉上,凝著厚厚的白霜,像是一樹樹潔白的秋菊;那落葉喬木的枝條上裹著雪,宛如一株株白玉雕的樹;垂柳銀絲飄蕩,灌木叢都成了潔白的珊瑚叢,千姿百態(tài),令人撲塑迷離,恍惚置身與童話世界中雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),下得很大;起初,下的是雪粒,就像半空中有人抓著雪白的砂糖,一把一把地往下撒。不一會(huì)兒,雪就越下越大,雪粒變成了雪片,像鵝毛似的,輕飄飄慢悠悠地往下落,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,像天女撒下的玉葉、銀花。那樣晶瑩,那樣美麗。路邊那些又細(xì)又高的柳枝,不時(shí)地晃動(dòng)著身軀,把身上的雪晃落到底墑,可是它剛剛抖掉一些,馬上又落下許多,漸漸地,大雪給它穿上了一件潔白無暇的外衣。

  夜里,萬籟俱寂,只聽得見雪花簌簌地不斷往下落;霎時(shí)間,山川、田野、村莊全都籠罩在白茫茫的大雪之中。

  雪是白色的天使,優(yōu)美的舞蹈家。我從心里喊到:‘雪,我愛你!’

雪三年級(jí)作文 篇8

  1月13日,我們這兒下了入冬以來的第一場(chǎng)雪。

  14號(hào),我來到學(xué)校,只見前幾天樹木上還有的一絲綠葉,經(jīng)過大雪的沖刷,也落到了地下,換上了一身銀裝。從遠(yuǎn)處看,仿佛一個(gè)個(gè)身著制服的警察,挺立在那兒,守衛(wèi)我們的校園。

  接著,我向班上走去,到雕塑那兒時(shí),一個(gè)雪球“啪”的一聲落在了我的腳邊,哎呀媽呀,可把俺嚇壞了,我還以為是轟炸機(jī)在空投炸彈呢。往上一看,幾個(gè)同學(xué)手上拿著雪球,臉上露出了不懷好意的笑。我加快了腳步,躲過了幾次襲擊,三步三步的走上樓梯與他們火拼。盡管挨了幾次“爆頭”,但還是干中了幾個(gè)“主要頭目”。

  15號(hào),雪又下了起來,有段時(shí)間雪和雨一樣下著,這可把我們樂壞了,盡管老師不讓我們?cè)谧呃壬贤鎯,把?zhàn)場(chǎng)移到操場(chǎng)也沒有什么損失嗎。

  雪,我愛你,因?yàn),你不僅美,還給我們帶來了樂趣。

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