梅花三年級作文

時間：2021-12-12 12:13:00 三年級我要投稿

實用的梅花三年級作文合集八篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的梅花三年級作文8篇，希望對大家有所幫助。

實用的梅花三年級作文合集八篇

梅花三年級作文篇1

　　梅花，雖不及月季之梅，也不比牡丹之傲氣，卻成為古今文人墨客贊美的對象，為什么呢？是梅花艷麗多彩嗎？不！是梅花的精神！

　　冬天到來，寒風(fēng)呼嘯，萬里冰封，唯梅花不畏嚴(yán)寒，頂雪開放，傲視群芳，越是風(fēng)欺雪壓，花開的越精神、

　　越秀氣；不僅如此，梅花還具有超凡脫俗，不與百花爭春斗艷的本質(zhì)。如此一來，梅花豈能不成為文人墨客贊美的對象？

　　我們中華兒女和梅花有一樣的硬骨氣�？谷諔�(zhàn)爭時期，日本侵略軍對我們施以慘無人道的暴行，不但沒有嚇倒我們的熱血兒女，還更加激發(fā)了我們反抗的斗志，無數(shù)英雄兒女拋頭顱、灑熱血，奮起反抗，將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄，為后人寫下了一首可歌可泣的青春之歌！

　　梅花本質(zhì)，我們學(xué)習(xí)，梅花骨氣，我們繼承，梅花精神，我們發(fā)揚！

梅花三年級作文篇2

　　我喜歡在春天第一個開放的迎春花；我喜歡夏日的荷花；我喜歡秋天的菊花；但我更喜歡冬季的梅花。

　　去年冬天的一個星期六，下著鵝毛大雪。早晨，我已走進校園的大門，就聞到一陣清香，我放眼望去，看到花園里的梅花開了。我趕忙往梅花村邊跑去。

　　梅花已經(jīng)開了不少，樹上幾乎看不到梅葉，只有梅花。梅花的顏色有三種，白色，紅色，黃色，有的才展開兩三瓣花瓣，有的全展開了，露出嫩黃色的小芽，有的還是花骨朵呢！雪越下越大，幾乎分不清是雪還是梅，只是梅花的芳香。

　　我忽然覺得自己仿佛就是一朵梅花，站在大雪里，雪花飛下來，落在我的身上，好像給我穿上了一件白色棉襖似的。

　　我喜歡梅花，我更喜歡梅花在寒風(fēng)刺骨的冬季不畏嚴(yán)寒，獨自綻放的精神。這使我不由得想起了王安石的名句“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！�

梅花三年級作文篇3

　　清早，我到公園去玩，一進門就聞到了一陣清香。我趕緊往梅林跑去。

　　梅花已經(jīng)開了不少了。梅樹挨挨擠擠的，形態(tài)各異。有的仰、有的俯、有的臥……枝頭開滿了各色的梅花，有紫紅的，有紅的，有白的，有黃的，有粉紅的……有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的花蕊。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。

　　這么多的梅花，一朵有一朵的姿勢�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一片梅林看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

　　我忽然覺得自己仿佛是一朵梅花，穿著黃色的衣裳，站在寒風(fēng)中。一陣寒風(fēng)吹來，我就傲立在寒風(fēng)中。不光是我一朵，一片梅林的梅花都傲立在寒風(fēng)中。風(fēng)過來對我微笑，好像在說：“公園里因為有了你們，就更加得漂亮了……”

　　過了一會兒，我才記起我不是梅花，我是在賞梅花呢！

梅花三年級作文篇4

　　我家院子里有一棵臘梅花。當(dāng)秋天的大雁兒一過，黃葉兒一落，我就開始盼，盼著看那花兒一朵一朵的開。

　　終于等來了冷冷的北風(fēng)，我忙跑去看，光禿禿的樹干是灰暗的，枝頭上鼓出了許許多多米黃色的小豆豆。后來下雪了，小雪花跳著好看的舞蹈，我也高興的跑到梅花那兒，哇！凜冽的寒風(fēng)中，一樹黃色的小花，在疏離的枝間閃爍著，像密密麻麻的小星星，又像是一盞盞燦爛的金黃色的小燈籠，隨風(fēng)起舞，好像在和潔白的小雪花兒比誰漂亮呢。我用力的聞那一股撲面而來的香味兒，涼涼的.冷氣中，一絲芬芳徹入心扉。

　　第二天我要去上學(xué)時，回頭看見陽光照著那一樹的小精靈，精神極了。在路上，我想起了老師教給我的一句話“梅花香自苦寒來”。梅花是東風(fēng)第一枝，有敢為天下先精神。我們是中華少年，就應(yīng)該像梅花那樣，成為天下第一的人才。

　　這樣想著，我的步子邁的更快了……

梅花三年級作文篇5

　　我們家樓下的花壇一年四季都有花，我最喜歡的是它冬天開的花，那就是茶梅花。

　　它一年四季不落葉，傲霜斗雪，獨自開放。它樸實，沒春天開的花那樣嬌氣，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，也不像夏天開的花那么短暫，更沒有秋天開的菊花和牡丹那樣富貴，但是它給寒冷的冬天帶來了喜氣和清香，我喜歡它。瞧，這花壇里粉紅色的茶梅已經(jīng)露出了笑臉，還有大紅的花包也裂開了嘴。它好像在告訴我，冬天不是那么可怕，小朋友早睡早起，可別遲到呵！我喜歡茶梅花，所以我從不遲到。早晨起來背背書，上學(xué)去時總要看看茶梅花開了多少。茶梅花的花期可長了，它可以開上一個多月呢，它讓我們的家園更美麗。

　　我這美麗的愛茶梅花。

梅花三年級作文篇6

　　我不由得停住了腳步。

　　我本無心來到這里，并沒有想到能撞見這么驚艷的一幕。一棵棵秀麗的梅樹，挺立的站在那兒。

　　梅花白里透紅，或仰，或傾，或語，總之奇姿異態(tài)，令人流連忘返。這一簇，那一簇，彼此推著擠著，冷艷中增添了一絲活潑美，在雪的襯托下顯得是那么的高雅。我湊上去，想要摘一朵，我的手停在半空，我不舍得去碰那美麗的花。

　　人們往往賦予花木以某種象征意義，比如“荷花”寓意清白，“菊花”代表高潔…..在冷風(fēng)中，我穿著厚厚的衣服，卻還是凍得抖一抖，把脖子往衣服里鉆。在春天的時候，這里數(shù)不勝數(shù)的花兒展示自己的美好，而現(xiàn)在，只有梅花傲然地挺立著，梅花便象征著堅強不屈。那雪雖白，卻如同詩人盧梅坡所說“梅雖遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，我慢慢地走進梅樹，空氣里飄著一股淡淡的香氣，這就是古人說的“暗香”。這詩和花，讓人深切地體味到人類古今相通的一種美好情感。

　　梅花，象征著堅強不屈，我們應(yīng)該像梅花一樣“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”！

梅花三年級作文篇7

　　在一個陽光明媚的下午，我和媽媽一起去姐姐家玩。忽然有一股清香撲鼻而來，我趕緊加快了腳步順著香味跑了過去。

　　原來是姐姐家的臘梅花開了，我趕緊往墻角的辣梅跑去，臘梅已經(jīng)開了不少了。光禿禿的枝頭上，這點兒的黃色顯得格外耀眼，臘梅有的還是花骨朵兒，含苞欲放。有的才展開兩三片花瓣，在風(fēng)兒中搖曳著，有的花瓣全展開了，好像是請你觀賞呢！這像抹了蠟一樣的花瓣透亮透亮的，摸上去滑滑的，身舒服呀！

　　這么多的臘梅花，一朵又一朵，看看這一朵很美，看看這一朵也很美，如果把眼前的一棵臘梅樹看作一幅活的畫，這畫家的本領(lǐng)可真了不起！我忽然覺得自己就是一朵梅花，穿著金黃的衣裳，站在陽光里，一陣微風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞，金黃的衣裳隨風(fēng)飄動，不光是我一朵，一顆顆梅花樹都在舞蹈。風(fēng)過去了，我停止了舞蹈，靜靜地站在這里，小蜜蜂飛過來，告訴我清早采蜜的樂趣，小鳥在頭上飛過，告訴我昨夜的好夢——

　　過了一會兒，我才記起我不是梅花，我是在看梅花呢！

梅花三年級作文篇8

　　寒假里，我和爸爸媽媽一起去東湖梅園看梅花。一走進梅園，我就被滿園的梅花陶醉了！她們有純白色的，有大紅色的，有粉紅色的，還有墨紅色的，她們有著五片柔軟的花瓣和紫紅色的花蕊。我最喜歡的就是白色的梅花，你看，她們身穿雪白的外套，她們是多么的純潔，多么的美麗！

　　這些梅花象一個個士兵，矗立在刺骨的寒風(fēng)里，她們卻著一股傲氣，因為她們不怕風(fēng)雪的折磨！我們也要向梅花學(xué)習(xí)，當(dāng)我們遇到困難的時候，我們一定要勇往直前，這樣什么困難也難不到我們了！

　　后來我才知道梅花是我們武漢市的市花，我愛梅花，我愛市花，我更愛武漢！雖然我出生在農(nóng)村，但我成長在武漢，象我這樣的孩子們被稱為“流動的花朵”，我希望我是一株雪白的梅花，扎根在美麗的江城，不再“流動”！我要有梅花一樣的精神，從小就要不怕任何困難，努力學(xué)習(xí)，爭取早日成為祖國的棟梁，把我們美麗的大武漢建設(shè)得更加美好！

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