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兒童三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-12-11 19:11:33 三年級(jí) 我要投稿

【精華】?jī)和昙?jí)作文匯總8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的兒童三年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】?jī)和昙?jí)作文匯總8篇

兒童三年級(jí)作文 篇1

  大家知道今天是什么節(jié)日嗎?哈哈,今天是一年一度的六一兒童節(jié)!

  一大早,我就把自己打扮得漂漂亮亮的,扎著小辮子,穿著花裙子,高高興興地來到學(xué)校。由于今天是六一兒童節(jié),我們學(xué)校組織我們大家去世紀(jì)歡樂園玩。哈哈,真是太棒了!大家可以玩?zhèn)夠了!

  我們排著整齊的隊(duì)伍來到了世紀(jì)歡樂園,只見世紀(jì)歡樂園彩旗飄揚(yáng),鑼鼓喧天,有好多小朋友都來到了這里來慶祝六一兒童節(jié)。我們正準(zhǔn)備進(jìn)去,突然,一道金光出現(xiàn)在我們的眼前,我們張大了嘴巴,不知道怎么回事?等我們緩過神來,卻看見了動(dòng)畫片中的白雪公主、藍(lán)精靈、喜洋洋、功夫熊貓向我們走來!我們有點(diǎn)懵,不知道到底發(fā)生了什么?

  在這幾個(gè)動(dòng)畫人物中,我最喜歡喜洋洋,因?yàn)橄惭笱蟛粌H僅聰明可愛、愛學(xué)習(xí),而且還喜歡幫助別人,是我的偶像!我馬上跑過去,拉住喜洋洋的手說:“喜洋洋哥哥,真的是你嗎?真的是你嗎?你怎么到這里來了?”哈哈,我有點(diǎn)激動(dòng),有點(diǎn)語(yǔ)無倫次!喜洋洋用他大大眼睛看著我說:“對(duì)呀!我就是喜洋洋!我是來陪你們過六一兒童節(jié)的,難道你不歡迎嗎?”“歡迎!當(dāng)然歡迎了!”我高興地說。真是太好了,我可以和我的偶像一起玩了,心里別提有多激動(dòng)了!

  我和喜洋洋手拉著手一起走進(jìn)了世紀(jì)歡樂園,我們首先排隊(duì)坐過山車,你不知道我有多害怕,心都快蹦了出來,我張著大大的嘴巴,但是卻喊不出聲來,不知道怎么回事?喜洋洋在一邊鼓勵(lì)我說:“不要害怕,一定要喊出來,這樣就好了!”我啊啊的大叫,雖然只有短短的兩分鐘,我卻感覺好像過了幾個(gè)小時(shí),只盼著趕快停下來!

  接著我們又坐了海盜船,哎呀,真是太...太...,感覺自己馬上就要飛出去了,但是卻又被一種無形的力量拉了回來,有一種自己飛在空中的感覺!同學(xué)們都在不停的尖叫!哈哈,太有意思了!

  我們又一起坐了摩天輪、阿拉伯飛毯、碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬......哎呀,真是太刺激了,太好玩了!

  時(shí)間過得真快呀,轉(zhuǎn)眼間都已經(jīng)下午了,我們的活動(dòng)時(shí)間馬上就要結(jié)束了!哎呀,怎么辦呢?要和喜洋洋哥哥分手了,我有點(diǎn)戀戀不舍!喜洋洋哥哥好像看透了了我的心事,偷偷的對(duì)我說:“早點(diǎn)回家吧!爸爸媽媽還在家里等你吃飯呢!我們以后還可以一起來玩,真的!”我不情愿的點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“真有點(diǎn)舍不得你,喜洋洋哥哥。我們下一次什么時(shí)候才能一起玩呢?”喜洋洋哥哥說:“......”哎,怎么會(huì)事,我怎么聽不清楚了,聽不見了!哎呀,喜洋洋哥哥不見了......

  “妞妞,都七點(diǎn)了,快起床了,該上學(xué)了.....”媽媽的聲音在耳邊響起。

  我揉揉了眼睛,哦,原來,原來這是一場(chǎng)夢(mèng)......

兒童三年級(jí)作文 篇2

  我喜歡可以賞月、吃月餅的中秋節(jié),也喜歡可以逛燈會(huì)、猜燈謎的元宵節(jié),但我更喜歡快樂的兒童節(jié),因?yàn)槟且惶焓俏覀冏约旱墓?jié)日。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗、晴空萬里的早晨,我們迎來了一年一度的兒童節(jié),學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了各種各樣、精彩的表演。我們飛快地走向操場(chǎng),想早點(diǎn)看到精彩的表演。到了操場(chǎng)上,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái),也想早點(diǎn)看到表演,表演在我的等待下終于開始了。首先表演的是健美操,一群女生穿著漂亮的裙子走上了舞臺(tái),音樂漸漸響起,女生們伴著音樂靈巧地做起了動(dòng)作,她們臉上露著燦爛的笑容,女生們的每個(gè)動(dòng)作都是那樣熟練,她們的裙子也上下擺動(dòng),上面的亮片在陽(yáng)光下閃著光。我們看得津津有味,目光沒離開過她們,因?yàn)榕杏腥齻(gè)是我們班的。女生們就像一只只小燕子在快樂的跳躍,最后一個(gè)動(dòng)作做完時(shí),她們鞠了一躬,下了舞臺(tái)。

  最好看得要數(shù)舞蹈表演了,有拉丁舞、印度舞、民族舞等……印度舞在我的期待中開始了,一個(gè)女生穿著一條長(zhǎng)裙,蒙著黑色的面紗走到了舞臺(tái)中央,她在音樂中舞動(dòng)著身子,做起各種動(dòng)作,像一只高貴的天鵝在水邊盡情地舞蹈。她婀娜多姿,舞姿美麗,把我陶醉了,覺得她真像一個(gè)印度小姑娘。

  這時(shí),舞臺(tái)兩邊走出了許多卡通人物,有可愛的米老鼠,憨厚的唐老鴨,聰明的喜羊羊等……瞧,它們也來慶祝我們的節(jié)日了,卡通人物們走到我們的身邊,友好地和我們握手,我不僅和它們握到了手,還拍了拍它們的屁股。

  苦時(shí)難熬,歡時(shí)易過,真希望每天都是兒童節(jié)。

兒童三年級(jí)作文 篇3

  六一兒童節(jié)來了,就幾個(gè)短短的字?jǐn)?shù)可能會(huì)讓大家高興無比,我也是!因?yàn)槊康竭@個(gè)節(jié)日,我們學(xué)校就會(huì)舉行班級(jí)兒童大宴會(huì)。

  我剛來的學(xué)校,走進(jìn)班里,找了一個(gè)座位坐下,然后取出零食開吃起來。外面剛剛打過鈴,班里便開始了宴會(huì),我邊吃邊看,節(jié)目特別好看,讓我入神,有時(shí)還讓我大笑起來。

  一會(huì)兒休息時(shí)間到了,我想:六一,一定要有點(diǎn)兒意思吧,要不,多沒意思呀!我拿出雙層夾心餅干——奧利奧,把它擰開,然后取出筆和紙,在上面寫上“祝你六一節(jié)快樂!”然后放入餅干里夾好。我想:如果我把餅干送給朋友吃,當(dāng)他咬到紙片,拿出來看了一定會(huì)很高興?沙龊跻饬系氖,他真是一個(gè)“大嘴巴”,一口就把餅干吞進(jìn)嘴里,好像沒怎么嚼就咽下去了。當(dāng)我看到這里,便大笑起來,他卻渾然不知。不知不覺令人愉快的六一兒童節(jié)宴會(huì)就結(jié)束了。

  大家的六一節(jié)過的怎么樣呢?不過,還是祝大家六一節(jié)玩的愉快,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

兒童三年級(jí)作文 篇4

  六一到了,我們學(xué)校進(jìn)行了六一活動(dòng),活動(dòng)豐富多彩:有電腦制作、百變魔方、未來工程師、百變創(chuàng)意、環(huán)保時(shí)裝表演、合唱比賽等等。

  游園活動(dòng)還沒開始,我被章老師叫去做“未來工程師”的游園活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。我先去科學(xué)陶苑館整理材料,和其他同學(xué)一起把材料搬運(yùn)到五(1)班,然后我們把成員分成三組,第一組是牛驍和鄒墨,他們負(fù)責(zé)一、二年級(jí)的同學(xué)觀察球在軌道上的運(yùn)動(dòng);第三組是教五、六年級(jí)同學(xué)搭建齒輪與齒輪之間的轉(zhuǎn)動(dòng)。

  我和焦奕嘉是第二組,我倆教三、四年級(jí)的同學(xué)搭建一個(gè)旋轉(zhuǎn)的齒輪利用鏈條來帶動(dòng)另外一個(gè)齒輪。我倆先搭出一個(gè)樣本,然后讓同學(xué)們參照樣本自己搭建,我倆在邊上講解,同學(xué)們常常因?yàn)闆]有挑選對(duì)的材料而搭建失敗,我倆只能挨個(gè)去輔導(dǎo)。其中我印象最深的是一個(gè)瘦小的女同學(xué),她一開始就拿錯(cuò)材料,擺弄了好久也沒成功,可她很固執(zhí),一定堅(jiān)持自己的想法,不去更換材料,一直拿著手中的材料比劃著,我也希望她能挑戰(zhàn)成功,可后面等待的同學(xué)排了長(zhǎng)隊(duì),我只好去提醒她并幫她一起搭建。來玩“未來工程師”的同學(xué)熱情高漲,有同學(xué)玩玩還把材料當(dāng)紀(jì)念品給帶出教室,我不得不追趕出去要回。時(shí)間一分一秒過去,我一直堅(jiān)守在自己的崗位上,喉嚨越發(fā)干渴,這時(shí)我多么希望活動(dòng)早點(diǎn)結(jié)束,去痛痛快快地喝口水。同學(xué)們邊玩邊議論,他們覺得我們材料準(zhǔn)備的不夠充足,不能多人一起玩,但同學(xué)們愉快地玩,開心地離開了。

  雖然這個(gè)我早上很忙碌,沒有時(shí)間去參加其他的游園活動(dòng),但我覺得很有意義,因?yàn)樽尭嗟耐瑢W(xué)學(xué)到了新知識(shí)。

兒童三年級(jí)作文 篇5

  盼星星,盼月亮,終于到了我盼望已久的“六一”兒童節(jié)。早晨,我來到了校園,校園四周都被興奮的氣氛所包圍了。

  今天學(xué)校為我們舉行了盛大活動(dòng)。首先進(jìn)行的是開幕式,老的少先隊(duì)員,為剛?cè)腙?duì)的新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。新隊(duì)員的臉上一個(gè)個(gè)露出莊嚴(yán)的神情,頓時(shí)我感到一陣自豪和驕傲。

  接下來,便正式開始聯(lián)歡了。我覺得演得最好的是一年級(jí)六班表演的《江南style》了。他們的表演讓觀眾目瞪口呆,一分鐘過去了,全場(chǎng)氣氛好像凝固了,突然觀眾席上爆發(fā)出了排山倒海般的掌聲。

  這次的表演太精彩了,真希望天天都是兒童節(jié)!

兒童三年級(jí)作文 篇6

  今天是“六一”兒童節(jié),我早早地起了床,興高采烈地來到學(xué)校,校園內(nèi)煥然一新,舞臺(tái)上掛滿了五顏六色的氣球,漂亮極了!班級(jí)里人到齊后,我們就搬著椅子來到小操場(chǎng)看同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目。有舞蹈、合唱、古箏、小品等等。

  下午,學(xué)校舉行了義賣活動(dòng)。當(dāng)老師說義賣開始時(shí),我們就像飛奔的'小馬一樣向大操場(chǎng)奔去。這時(shí)的大操場(chǎng),人上人海的,我來到一個(gè)“鋪?zhàn)印鼻,這里有各種書籍、玩具、生活用品等,我東看看、西瞧瞧,看得眼花繚亂。

  后來我終于選中了一輛非常漂亮的電動(dòng)挖掘機(jī),它的外殼是黃色的,車頭能自動(dòng)打開,里面是一個(gè)威武的變形金剛,好看極了!在另外的幾個(gè)“鋪?zhàn)印崩,我還買了一本書、一個(gè)變形金剛和溜溜球。

  今年的“六一”節(jié)我過得很開心!

兒童三年級(jí)作文 篇7

  今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,今天是屬于我們的節(jié)日,今天就是六一,我們學(xué)校組織了慶;顒(dòng),早上9:30,活動(dòng)正式開始,只見校園里座無虛席,臺(tái)上的報(bào)幕員正在向大家祝辭呢,接下來就到文藝表演的時(shí)間了。

  第一個(gè)節(jié)目是由一年級(jí)的小朋友帶來的舞蹈《小鴨子》,我們看著一年級(jí)的小朋友活好像一只只活潑可愛的小鴨子,在臺(tái)上盡情的表演。他們多么開心、多么快樂呀!接下來是我最喜歡的節(jié)目,也是本人出演的相聲《一件天大的事》,我的剛開始我還有一點(diǎn)緊張,慢慢的我完全融入表演里去了,我精彩的表演贏得了所有人的掌聲。

  隨著主持人宣布慶;顒(dòng)結(jié)束后,人們漸漸地離開了,我到了臺(tái)下爸爸正在對(duì)我的相聲大加贊賞。

  這是我過的最開心的六一。

兒童三年級(jí)作文 篇8

 。玻埃埃改辏翟拢保踩眨保颤c(diǎn)28分,在我國(guó)四川省汶川地區(qū)發(fā)生了一場(chǎng)八級(jí)大地震。地震和余震中,那里的許多房屋成了“疊餅狀”,災(zāi)區(qū)的人民無家可歸。許許多多解放軍戰(zhàn)士和醫(yī)務(wù)人員及志愿者紛紛趕赴災(zāi)區(qū)搶險(xiǎn)救災(zāi),幫助他們脫離苦海,醫(yī)治他們的傷痛,還搭起了一座座臨時(shí)帳蓬和活動(dòng)板房讓那里的人員居住。我還看到一些學(xué)生被接到全國(guó)各地去就學(xué)。前幾天,我看到有一批災(zāi)區(qū)學(xué)生到我們浙江省來就讀。我聽了以后盼望也有災(zāi)區(qū)學(xué)生來到我們植材小學(xué)讀書。那樣的話,我就可以親自為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)上一點(diǎn)自己的心意,為他們解除一些問題。那該多好呀!

  那天晚上,我在床上躺下不久,就看到太陽(yáng)升起來了,屋子外面陽(yáng)光明媚。我立刻起床來到學(xué)校。到了學(xué)校不久,我就看到一輛汽車駛進(jìn)我們學(xué)校。汽車剛剛停下,我看到從車上走下來幾十個(gè)我不認(rèn)識(shí)的學(xué)生。我想這些學(xué)生是從哪里來的?到我們學(xué)校做什么?就在這時(shí),校長(zhǎng)走上前去歡迎他們的到來,還向我們介紹這一些學(xué)生是從四川災(zāi)區(qū)轉(zhuǎn)到我們學(xué)校讀書的,要我們和他們交朋友,一起讀書,一起生活,要多關(guān)心他們,幫助他們……我們都異口同聲地答應(yīng)了。然后校長(zhǎng)叫老師一個(gè)個(gè)地把那些學(xué)生領(lǐng)到自己的班級(jí)去。我們的班主任也領(lǐng)了兩名學(xué)生到我們的教室。幸運(yùn)的是老師把一名學(xué)生安排在我的旁邊,和我同桌。啊,我高興得想叫喊起來,但是我很快用手捂住了自己的嘴巴,因?yàn)檫@是在教室里上課。我用自己的雙手緊緊地握住她的手,默默地聽老師上課。

  等到下課了,我拉著她的手向她介紹學(xué)校,介紹同學(xué)……她顯得比較愉快?墒俏覇柫艘痪洳辉搯査脑挘骸爱(dāng)時(shí)你們那里發(fā)生地震時(shí)你在哪里……”就在這一刻,她眼圈紅了,眼角流露出一絲悲哀和憤怒,一個(gè)人呆呆在站在那里,好像一個(gè)木頭人了。我立刻向她道歉,并且說你以后有什么困難就跟我說一聲,我一定會(huì)盡力幫助你解決的。

  后來,她們四川重建工作很快完成了,她要離開我回去了。在分別的時(shí)候,我拉著她的手說:“歡迎你再來我們家鄉(xiāng)、學(xué)校、我的家做客。”她也要我和她多通信,發(fā)發(fā)電子郵件……

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