【精華】樹(shù)葉三年級(jí)作文錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的樹(shù)葉三年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇1
秋風(fēng),撩起漫天的塵土。樹(shù)上還掛著一些樹(shù)葉,在樹(shù)枝之間搖搖欲墜,凄苦地掙扎在秋風(fēng)之中,終究就是悄然落下,化作秋天的一員。
都說(shuō)秋天就是傷感的季節(jié),都說(shuō)秋天就是分離的時(shí)日。
我走在山中幽徑,山里,秋風(fēng)將每一片葉子染得火紅,似乎帶著旺盛地燃燒著的生命力,在寂寥的風(fēng)中獵獵飛舞,張揚(yáng)著生命的高傲。
下山的路上,頗有些茫然,疑惑這次考試我究竟能否考好。雖然只就是月考,此時(shí)但卻被看成就是期中考試前的一次評(píng)估。自從上了初二,我就再也沒(méi)有進(jìn)過(guò)年級(jí)前十,每一天應(yīng)對(duì)著老師的嘆息,父母的失望,一次次滿懷信心的嘗試最終卻收獲冰涼的失敗。
回到家里,打開(kāi)電腦,把音響調(diào)到最大,我淡而薄厭地把練習(xí)冊(cè)和書(shū)本扔到一邊。
潮濕微涼的風(fēng)吹進(jìn)來(lái),攤放在桌面上的書(shū)被吹得連翻了好幾頁(yè),紙張之間互相捻動(dòng)迸發(fā)清脆聲響。
火紅的楓葉,輕飄飄地從書(shū)本的桎梏中掙脫出來(lái),輕盈地飄飛在房間里。它運(yùn)動(dòng)的痕跡并不快,極其舒緩,也極其堅(jiān)定。明明生命已經(jīng)脫離賴以生存的樹(shù)木,然而,那片烈火般炙熱的紅色,卻并沒(méi)有隨著生命的消逝而減弱。
不知不覺(jué)間,我的注意力已經(jīng)完全被飛舞的楓葉而吸引,竟然忘我地離開(kāi)了座位,在房間里追逐著它運(yùn)動(dòng)的軌跡而來(lái)到了課桌前。
擰開(kāi)護(hù)眼燈,我最后還就是拿出了練習(xí)冊(cè)和草稿本,開(kāi)始認(rèn)真地演算習(xí)題。筆尖翻飛,此時(shí)仿佛就是一場(chǎng)絢麗的舞蹈。
房間里充斥著爛漫的紅色。
這個(gè)秋天,楓葉飄搖中,將所有迷蒙的希冀,全部染成了紅色,絢爛,多姿。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇2
秋天來(lái)了,秋姑娘在不知不覺(jué)中來(lái)到了我們的身邊。我們迎著秋風(fēng)去探尋秋天的足跡。
我們來(lái)到田野,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,廣闊無(wú)垠的稻田仿佛一片金色海洋,風(fēng)兒吹來(lái),稻子時(shí)起時(shí)伏,翻滾的波濤連絕不斷,如如金浪萬(wàn)頃。
我和小伙伴來(lái)到樹(shù)林,一排排的槐樹(shù)把我吸引住了,低下頭一看,滿地的槐樹(shù)葉更加迷人,我撿起一片仔細(xì)觀察,她的皮膚是綠色的,后面毛絨絨的,給人一種溫暖的感覺(jué)。仔細(xì)一看,秋天的槐樹(shù)葉的葉脈,比其他季節(jié)的時(shí)候要更清晰。秋風(fēng)吹來(lái),這些槐樹(shù)葉猶如活潑的少女一般,情不自禁地跳起了舞蹈。
深秋,槐樹(shù)的葉子漸漸變黃了。被風(fēng)一吹,葉寶寶們離開(kāi)了樹(shù)媽媽。有的來(lái)到了小河里,為魚(yú)兒們當(dāng)遮陽(yáng)傘。有的來(lái)到小花貓的頭頂上,為它做一個(gè)美麗的發(fā)夾。有的來(lái)到我們的書(shū)里,為我們做一個(gè)美麗的書(shū)簽。
秋天真美。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇3
天氣漸漸涼了,秋姑娘悄悄給許多樹(shù)木披上了金裝。秋風(fēng)呼呼一吹,樹(shù)葉就像蝴蝶翩翩起舞,地上落滿了樹(shù)葉。
我很喜歡一片葉子,雖然我不知道它的名字。這片葉子摸上去很光滑,但是中間的莖卻特別毛燥,它綠中帶黃,橫看像一個(gè)小朋友張著大嘴巴,豎看像一棵小松樹(shù),反面看起來(lái)像大樹(shù)扎在泥土里的根。這片葉子還有一個(gè)“弟弟”,你一定很想知道這個(gè)“弟弟”是什么吧,那就讓我告訴你吧。這片葉子的下面還有一片小葉子。這片小葉子非常像一把芭蕉扇,正面和反面幾乎是相同的。這片葉子很有趣吧?
我還喜歡一種葉子,名叫楓葉。近看一片楓葉像小朋友的手掌,遠(yuǎn)看一棵楓樹(shù)像頂著一團(tuán)火在燃燒。一陣微風(fēng)吹過(guò),火紅的楓葉就像在唱歌,發(fā)出嘩嘩的聲音。一陣大風(fēng)吹過(guò),楓葉發(fā)出了“沙沙”的聲音,像在開(kāi)舞會(huì)。
走在秋天,頭頂有明麗的陽(yáng)光,腳下是金黃的落葉,秋天在不知不覺(jué)中來(lái)到了我們身邊。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇4
是誰(shuí)頂住瑟瑟秋風(fēng),勇敢地站立在枝頭?是誰(shuí)在蕭然的秋季,抗拒陣陣秋風(fēng)熱烈地開(kāi)放?是誰(shuí)不同于其它樹(shù)葉,在枝頭展現(xiàn)那艷紅的一抹身影?
它是鮮紅妖艷的楓葉!
它是獨(dú)占一絕的楓葉!
它是頂立寒風(fēng)的楓葉!
這么熱情而富有活力的楓葉,只有在秋天能看到的一幅絕景,我之所以對(duì)楓葉一見(jiàn)鐘情,是因?yàn)槲覑?ài)它堅(jiān)韌不拔的品格,也愛(ài)它那讓人眼前一亮的一抹鮮紅……看,那紅彤彤的葉面有這清晰的葉脈,邊緣上長(zhǎng)著均勻的鋸齒,樣子像小手掌,顏色像一團(tuán)燃燒的火焰,讓我不禁想起"遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。"
我愛(ài)這熱情洋溢的楓葉,更愛(ài)它那可貴的品質(zhì)!
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇5
夏姐姐漸漸地離去了,秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了美麗的人間,同時(shí),也帶來(lái)了一支神奇的蠟筆和一塊調(diào)色板。她一來(lái), 就忙得不可開(kāi)交啦!她在樹(shù)葉上輕輕一點(diǎn),樹(shù)葉就脫掉身上的舊衣,換上華麗的新裝。
一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉翩翩起舞。咦?什么聲音,我循聲望去,哦!原來(lái)是樹(shù)葉在唱歌呢——“沙沙、沙沙”。聽(tīng)著聽(tīng)著,我似乎感覺(jué)到樹(shù)葉唱出了秋天的美麗。這時(shí),我聞到了一股香味,不知是從哪兒飄來(lái)的,我嘗試著隨著香味找找看。呵呵!終于找到了,是桂花樹(shù)呀!媽媽在一旁告訴我桂花的用處可大了,可以放在芋頭湯里,讓人覺(jué)得芋頭湯散發(fā)著濃濃的香味更加可口。桂花還可以泡茶、做香囊......當(dāng)桂花謝了,桂花樹(shù)的葉子到了秋天依然碧綠。
再瞧!銀杏樹(shù)的葉子多么美麗呀!扇子似的葉子,金燦燦的,好像能照亮大地。楓葉也發(fā)生了變化,換上了火紅的毛衣。你知道楓樹(shù)為什么會(huì)變紅嗎?因?yàn)榍锾鞖鉁亟档,楓葉里的葉綠素被破壞了,產(chǎn)生了葉紅素,有了它,楓葉就紅了。哈!那兒的葉子最可愛(ài)了,葉子就像愛(ài)心,在秋風(fēng)姐姐的帶領(lǐng)下,飄飄悠悠地落下來(lái),遠(yuǎn)看,好像是一顆顆愛(ài)心在舞動(dòng),把愛(ài)灑滿人間,這可是送給大地的禮物。
秋天的樹(shù)葉真美!美在無(wú)私美在多姿,美在知恩圖報(bào)......我愛(ài)秋天的樹(shù)葉!
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇6
秋姑娘已經(jīng)悄悄來(lái)到了我們的身邊,我知道五彩繽紛的秋天到了,便跑到了樓下的幾棵楓樹(shù)下觀賞秋色。
那幾棵楓樹(shù)紅艷艷的,當(dāng)我一見(jiàn)到這幾棵紅艷艷的楓樹(shù)便想起了唐代詩(shī)人杜牧《山行》中的兩句詩(shī):停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花我靜靜地看著楓樹(shù),忽然一陣微風(fēng)吹來(lái),有幾片楓葉從楓樹(shù)上飄落下來(lái),有的.慢慢飄落下來(lái),多么像一個(gè)非常急切想到人間去玩的樹(shù)精靈;還有的以飛快的速度飄落下來(lái),是不是十分像一個(gè)急切想見(jiàn)“大地媽媽”的“小娃娃”。有人說(shuō)花兒是最美的,但我也可以說(shuō)楓樹(shù)是最美的,有人說(shuō)梧桐最美,有人說(shuō)竹子最美,但我覺(jué)得楓樹(shù)和楓葉最美了。因?yàn)闂鳂?shù)上的楓葉到了秋天會(huì)從綠色一點(diǎn)點(diǎn)變黃,再一點(diǎn)點(diǎn)變橙,最后到了深秋就變成了艷紅多美啊,不過(guò)也有的楓葉會(huì)在變紅的中途枯萎,所以楓葉也表示著堅(jiān)毅。
當(dāng)我要回家時(shí),又見(jiàn)到了高大的廣玉蘭樹(shù)。廣玉蘭的葉子有的像小勺子,有的像小盤(pán)子,還有的像“羽毛筆”。我便采了一個(gè)“小勺子”“小盤(pán)子”和一支“羽毛筆”,開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。
當(dāng)在回家的路上加快了腳步。因?yàn)槲蚁肟煨┌堰@可愛(ài)的秋葉收藏起來(lái),想用“羽毛筆”把今天的故事寫(xiě)下來(lái),想把這美麗的秋天用畫(huà)筆畫(huà)下來(lái),再放進(jìn)“回憶”里,再把美麗的樹(shù)葉也畫(huà)下來(lái),畫(huà)在“記憶”里……
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇7
星期天中午,媽媽帶著我和弟弟去采樹(shù)葉,完成科學(xué)老師布置的作業(yè)。
我們來(lái)到樓下的綠化地里,仔細(xì)觀察葉子的形狀,找各種各樣的樹(shù)葉,發(fā)現(xiàn)不同的就采下來(lái),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我們終于找到了很多種,有邊上帶刺的,有光滑的,有橢圓形的,也有手掌形的,很多很多。這些葉子形狀不同,顏色也不一樣,真是漂亮極了!
我要把這些樹(shù)葉帶到科學(xué)課上,跟同學(xué)們收集的比較一下,看看誰(shuí)的更漂亮。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇8
秋天到來(lái)了,天氣變涼了,樹(shù)葉慢慢變黃了,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉慢慢地漂落下來(lái),就像一只只蝴蝶在空中跳舞。
一天,我和媽媽去公園玩,在草坪邊,我撿到一片樹(shù)葉,這片樹(shù)葉可奇怪了,于是,我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是什么樹(shù)葉呀?”媽媽說(shuō):“這是桑葉,是從桑樹(shù)上掉下來(lái)的,桑樹(shù)上還有桑果呢,吃起來(lái)可甜了!”
我仔細(xì)看了看,它像冰淇淋,也像小雞的頭和嘴巴,樹(shù)葉的上面和下面都有尖尖的刺, 很像小刺猬,可愛(ài)極兒!這片葉子的顏色很奇怪,前面是深綠色,后面卻是淺綠色的。
我輕輕地摸了摸,感覺(jué)就像棉花糖一樣柔軟,好像漂浮在空中一樣,這片葉子聞起來(lái)卻有一股農(nóng)藥味,我還觀察到這片樹(shù)葉的葉脈像一棵小樹(shù)。
樹(shù)葉很美,尤其是秋天的樹(shù)葉,我愛(ài)每一棵樹(shù)上的葉子。
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