【推薦】讀三年級(jí)作文合集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的讀三年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
讀三年級(jí)作文 篇1
每當(dāng)秋高氣爽、菊花飄香的時(shí)節(jié),中國人迎來了一個(gè)節(jié)日——重一陽一節(jié)。
今天,我又更一層的了解了重一陽一節(jié)的意義。
古代的重一陽一節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月九日。因此,又名九月九,重九。古人認(rèn)為,九是最大的一陽一數(shù)。九九相重是一個(gè)最大的長久之?dāng)?shù),特別吉利,故稱重九為重一陽一節(jié)。
而現(xiàn)在的重一陽一節(jié)是尊敬老人的節(jié)日。
一想起重一陽一節(jié)是尊敬老人的節(jié)日,我就覺得很慚愧。重一陽一節(jié)的時(shí)候,我從來沒有想到過為長輩們做過什么,他們?nèi)找挂徊僖粍,我卻無動(dòng)于衷。如今,我讀了《重一陽一節(jié)》這篇文章,我要好好尊敬他們,孝敬他們。
在重一陽一節(jié)那天,我親自為日夜一操一勞的爺爺?shù)挂槐,水給他喝,給他洗了一次腳。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)哪_是多么的粗糙,我才真正了解他們的辛苦。
回首往事,我是多么的刁蠻任一性一,不聽從長輩的教誨,現(xiàn)在我懂得我要尊重老人,關(guān)心老人,與他們談天,和他們相處。
讀三年級(jí)作文 篇2
在兔子的國度里有許許多多我們聞所未聞的兔子,如飛行兔,辮子兔、魔術(shù)兔、女巫兔等等,而我最最喜歡的卻是一只最不起眼的兔子——瞎眼兔。
瞎眼兔的故事說的是一只失明的兔子。她很可憐,她看不見光,看不見鮮花,看不見我們的笑臉。她只能用鼻子嗅鮮花,用耳朵聽歡笑。但對(duì)于這些,她已經(jīng)很滿足了。所以這只小兔子每天過得都很開心,陽光照耀在她的心底。
有一天傍晚,她勞作了一整天。在回家的路上救了一只云雀。善良的小兔子還以為她救助了另一只小兔子,她開心而又擔(dān)憂地將云雀抱回了家,把家里僅有的最好的紅豆煮給了云雀。瞎眼兔還天天變著法子為云雀做好吃的,云雀在小兔子的悉心照料下漸漸康復(fù)了,她告訴小兔子天有多藍(lán),樹有多綠,它的羽毛有多美。小兔子開心地在腦海里描繪著這一幅幅美妙的圖畫,感覺世界比以前更美麗了。
時(shí)間一晃而過,云雀離開小兔子的溫暖小窩,重新展翅在藍(lán)天下自由飛翔!但是她會(huì)時(shí)常來看望兔子,因?yàn)樵迫覆粫?huì)忘記曾經(jīng)善良可愛的兔子給予她的無私幫助。而小兔子也深深記住了那段日子,那段色彩斑斕、多姿多彩的快樂時(shí)光。
我被這只樂觀、友善的瞎眼兔深深感動(dòng)了,雖然我們的生活中有父母的百般疼愛和悉心陪伴,衣食無憂,但我們還是時(shí)常因?yàn)橐恍┬∈孪蚋改嘎裨,向生活抱怨,我們?yīng)該學(xué)習(xí)瞎眼兔,擺正心態(tài)、熱愛生活,那么我們的明天將更加美好!
讀三年級(jí)作文 篇3
寒假里,我看了法國作家凡爾納寫的《八十天環(huán)游地球》,我受益匪淺。
?耸歉牧季銟凡康某蓡T。一次打牌時(shí),他的牌友和福克打賭,要求福克在80天內(nèi)環(huán)游地球一周,并下*注兩萬英鎊。福克不假思索地答應(yīng)了。于是,他和仆人萬事通于10月2日八十四十五分開始了旅程。雖然旅程困難重重,但是?俗詈筅A了這場*注。
故事中的?酥怯码p全。盡管在旅途中遇到了很多困難,但都被他們克服了。?讼壬刮蚁氲搅俗约。我在日常生活中,遇到一點(diǎn)困難就退縮了,?讼壬龅降睦щy比我更難,更多,我哪比得上他!
讀完這個(gè)故事,我懂得了三個(gè)道理:1。一個(gè)人一定要有理想,有目標(biāo),并為之而奮斗。2。世界上有許多困難的事,但你只要嘗試、拼搏,就會(huì)成功。3。做任何事都要有自己的主見,遇到困難要冷靜思考,不要被困難嚇倒,不要指望他人。今后我一定要學(xué)習(xí)?讼壬膱(jiān)強(qiáng)精神,學(xué)會(huì)遇到事情不要怕,要堅(jiān)強(qiáng),只有這樣,才會(huì)成為一個(gè)出色的人。
讀三年級(jí)作文 篇4
父親一直是一個(gè)什么樣的人?是冷靜?是暴躁?是暴力?還是溫柔和藹?不!在我的記憶中,父親一直以“冷漠”一詞浮現(xiàn)在我的腦海中。
冷靜:記得有一次父親節(jié),我做了一張賀卡。我可以說,那是整個(gè)院子里最好看的賀卡了?墒俏业陌职謪s沒有看一眼。
暴躁:“暴躁”這一詞,一定是每個(gè)人此生都會(huì)做的,可他未免太暴躁了。記得有一次考試,我得了全班第一,我把獎(jiǎng)狀在他面前搖晃了好半天。他走到哪,我就把獎(jiǎng)狀在搖到哪。最終,他還是沖我暴躁地大叫道:“你煩不煩。坎痪褪且粡埰篇(jiǎng)狀嘛?你看人家柯柯(我的妹妹的小名)今年2門全一百分呢,人家都沒有炫耀,你有什么可炫耀的?”“可是……”我心里的話并沒有說出來,而是壓在心底:柯柯才上幼兒班,我都已經(jīng)小學(xué)快畢業(yè)了,你還拿我跟她比。你這算是在貶低我嗎?
溫柔:我一直覺得溫柔是不可能在我爸爸身上發(fā)生的,但那一件事令我愛上了我爸爸:那一次我發(fā)燒了,那也是第一次我的爸爸帶我去醫(yī)院,我第一次感受到父愛。
我的爸爸,愛我,只是不善于表達(dá)。
讀三年級(jí)作文 篇5
《一碗剩飯》這個(gè)故事是我從《養(yǎng)成小學(xué)生好習(xí)慣的100個(gè)故事》里看到的,讀了這個(gè)故事以后,我感覺受益匪淺。
這個(gè)故事講的是:從前有一家人很窮,有天晚上煮了一鍋粥,小孩吃飽了,父母才吃了些,還剩下大半鍋。過了兩天,還剩一點(diǎn),又過了一天,還剩差不多一碗,只夠小孩吃了,但是粥已經(jīng)發(fā)霉了,不能再吃了。
是啊,就是這一鍋粥,一家人你謙我讓地喝了三天,直到粥壞了,還是有一碗沒有喝完,其實(shí)小孩的父母也很餓,也很想喝,但為了孩子,他們?nèi)套×耍钡桨l(fā)霉也沒有喝?戳诉@個(gè)故事,我不由得想到了自己,早上家里燒的不想吃,到外面買水煎包、喝胡辣湯……,喝了半碗就不喝了,吃不下的就扔掉,就這樣浪費(fèi)糧食。晚上吃飯時(shí),還挑三揀四,這也不好吃,那也不好吃,爺爺對(duì)我說:“我們小時(shí)候連米飯都很少吃到。”
和故事里的一家人相比,我簡直就生活在天堂,同時(shí)也是在對(duì)糧食犯罪啊。看了這篇故事,我明白了以前生活的艱苦,我真正理解了“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”和“可憐天下父母心”的真實(shí)含義。以后我一定要做一個(gè)勤儉節(jié)約珍惜每一粒糧食,做一個(gè)真正的“低碳”簇,同時(shí)又懂得孝順父母的好孩子。
讀三年級(jí)作文 篇6
《我在逆境中長大》是一篇講述了作者爸爸因?yàn)樗桥⒍鴱牟魂P(guān)心她,她生病時(shí),爸爸希望她死了,再要個(gè)男孩,媽媽為了“我”和爸爸離婚。然而,媽媽工資低,身體又不好,“我”非常懂事,用平常一點(diǎn),一點(diǎn)攢的零花錢買了薄荷糖給媽媽,后來“我”用優(yōu)秀的成績撫慰了媽媽,也告訴了爸爸:女孩子照樣有出息。
讀完這篇文章后,我深深的震撼了,我想:我從小就被家人捧在手心里,奶奶總說:“咱們家就靠你掙點(diǎn)面子了。”由于哥哥貪玩,姐姐初三后就不想讀書了,家里每個(gè)人都希望我好好學(xué)習(xí),為家里爭光,從小就可以要什么有什么,懂事的我小學(xué)里成績優(yōu)秀,多次被老師表揚(yáng)。上了初中,我發(fā)現(xiàn)自己數(shù)學(xué)下降,當(dāng)考下試來哥哥名次下降了,可分?jǐn)?shù)上升了10多分,大家讓他再努力些,我分?jǐn)?shù)上升了一點(diǎn),名次下降了許多,大人們都開始說我,自從看完了這篇文章,我覺得自己和作者比起來差遠(yuǎn)了,她懂得照顧媽媽,我呢?她會(huì)洗衣做飯,我呢?她能……
看到這樣一個(gè)人物,我開始思考,俗話說不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,我開始鍛煉自己,幫大人干家務(wù),參加一些比賽,失敗了我不會(huì)像以前那樣去怪誰,畢竟人要經(jīng)歷的挫折有很多,這樣才能讓我長大,我要像作者一樣堅(jiān)強(qiáng),不在衣來伸手,飯來張口。有一次,我數(shù)學(xué)只考了68分,我很難過,我從沒考過這么低,我怪自己平常不用功。我也可以換個(gè)角度想,我記住了這一次失敗,總結(jié)好經(jīng)驗(yàn),再努力取得好成績,這時(shí)候我長大了。
我要把一次成功看作前進(jìn),把失敗看作一副良藥,在這樣的環(huán)境中超越自我!
讀三年級(jí)作文 篇7
我從小就喜歡聽故事,原來不認(rèn)識(shí)字,就由爸爸媽媽給我讀。現(xiàn)在我上學(xué)了,爸爸就給我買了一本帶拼音的故事書,書中的故事可多了,非常有趣,其中《司馬光砸缸》的故事,我非常喜歡。
這個(gè)故事講的是司馬光動(dòng)腦筋就小朋友的事,讀完之后我就想:如果那個(gè)小朋友聽家長的話,不爬那么高去玩,就不會(huì)掉到缸里;如果那個(gè)水缸上有個(gè)蓋子,小朋友也不會(huì)掉到缸里,在大家都慌亂的情況下,司馬光拿起石頭把缸砸破了,救出了小朋友。我的年齡和司馬光差不多,如果我遇到這樣的事情,我會(huì)怎么樣呢?是不是連“救命”都不會(huì)喊了,只會(huì)站在那“哇哇”哭呢?
這個(gè)故事讓我學(xué)會(huì)了遇到事情不慌張,積極想辦法,就能夠轉(zhuǎn)危為安。
讀三年級(jí)作文 篇8
我們學(xué)習(xí)了課文《詹天佑》后,我被詹天佑那種對(duì)工程一絲不茍、高度負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度深深地打動(dòng)了。
詹天佑》這篇課文主要講的是:詹天佑是我國杰出的愛國工程師。從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。在這之前,清政府剛提出修筑的計(jì)劃,一些帝國主義國家就出來阻撓,他們都想進(jìn)一步控制我國的北部。詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。白天,他攀山越嶺勘測線路。晚上,就在油燈下繪圖、計(jì)算。他還用自己的智慧打通了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道。并且設(shè)計(jì)了“人”字型線路。京張鐵路不滿四年就竣工了。在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,我們要以詹天佑為榜樣!例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧著玩,不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明,但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不斷地努力,一定會(huì)趕上聰明的人。我們還要多實(shí)踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時(shí)候,我們就會(huì)像詹天佑一樣,有創(chuàng)新的精神!
強(qiáng)烈的愛國心和杰出的才能使得詹天佑提前兩年圓滿地完成了任務(wù),給蔑視中國的'帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)簦瑫r(shí)也長了中國人的志氣!我們要向詹天佑學(xué)習(xí)他那種愛國的精神!
讀三年級(jí)作文 篇9
暑假我捧起了昆蟲學(xué)家法布爾寫的名著《昆蟲記》,細(xì)細(xì)品讀書中的每個(gè)故事。今天,我就給大家介紹一種在戰(zhàn)場上勇敢無比的昆蟲——悍蟻。
悍蟻的身體是紅色的,所以又叫紅螞蟻。悍蟻?zhàn)畲蟮奶攸c(diǎn)就是堅(jiān)強(qiáng)。假設(shè)它們要過河,隊(duì)伍前面的悍蟻淹死了,后面的悍蟻也不會(huì)改變路線,前面的死了,后面的又繼續(xù)沖上去,它們永遠(yuǎn)不會(huì)后退。打了勝仗的悍蟻,凱旋歸來時(shí)走的路線和出發(fā)時(shí)的路線一模一樣。因?yàn)樗鼈儠?huì)在出發(fā)的路上撒下荷爾蒙,這樣回來的時(shí)候就不會(huì)迷路了。正是悍蟻頑強(qiáng)的精神和嚴(yán)明的紀(jì)律,所以它們會(huì)打仗,打勝仗。
雖然悍蟻很會(huì)打仗,但是他們對(duì)料理家務(wù)卻一無所知,所以每次打了勝仗,悍蟻總是搶一大批黑螞蟻的幼蟲回來,待他們長大后成為奴隸,每天為悍蟻?zhàn)龈鞣N家務(wù),等這批奴隸要老死了,悍蟻再搶一批來,就這樣反復(fù)循環(huán)。悍蟻攻打黑螞蟻,由于悍蟻的體型是黑螞蟻的幾倍,對(duì)付黑螞蟻是輕而易舉,不費(fèi)吹灰之力就可以完成。但是,悍蟻不會(huì)殺掉黑螞蟻,精明的悍蟻要留著黑螞蟻繼續(xù)產(chǎn)卵,繼續(xù)為它們創(chuàng)造奴隸。那些被搶走的悲慘的黑螞蟻,終身都為奴隸,它們做的每一件事都是在悍蟻的監(jiān)視下完成,根本沒有機(jī)會(huì)逃跑。
每一種生物都有自己的生存規(guī)則,這才是有序的生態(tài)平衡。但是,我還是很同情那些黑螞蟻,我希望每只昆蟲都是平等自由的,我希望有一天和平的陽光可以射進(jìn)黑暗的蟻穴,照亮蟻穴。
昆蟲的世界真奇妙!
讀三年級(jí)作文 篇10
這篇文章,再結(jié)合我平常的生活,真覺得有點(diǎn)不好意思——我們的差距太大了!烏塔可以自己掙旅費(fèi),還不用爸媽幫忙,并且只用了三年時(shí)間,就有足夠的錢去游歷歐洲。而我呢?還是靠爸媽每半年的那七八塊零用錢,再不就是每天做點(diǎn)家務(wù)事,賺那么一兩毛錢,頂多也不過是五塊。這么說來說去,用的還是自家錢,當(dāng)然,這并不關(guān)錢不錢的事。就這么一個(gè)例子,就可以看出差距有多大了?磥碚娴南胱粤,學(xué)會(huì)自立,真正自立還是有點(diǎn)難的。但又該怎么做?
我認(rèn)為,并不是模仿烏塔這樣做,就是學(xué)會(huì)自立了。真正的自立,肯定還是要從平常生活中起,從最基本的事情上起。以后每天,我都要做點(diǎn)零碎的家務(wù),起碼都要一件。日積月累,這都會(huì)被我認(rèn)為:這都是很平常的事啦!沒什么可驚訝的,我本來就應(yīng)該這樣做嘛。這時(shí)候的我就向自立邁了一大步。
然后,我就可以向?yàn)跛粯訏赍X。只要去垃圾回收的地方賣一些廢舊報(bào)紙、瓶瓶罐罐什么的。不需要每天,我同樣也做到了自立的第二步。第三步就不用說了,可以像烏塔一樣,自己出國旅游,也可以用很多其他方式。
那時(shí),我就會(huì)覺得:學(xué)會(huì)自立,就是學(xué)會(huì)了生活。自立那么簡單,但不一定要學(xué)習(xí)烏塔那樣。我認(rèn)為,這才是這篇文章要告訴我們的真正道理。
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