美麗的西湖三年級(jí)作文

時(shí)間：2021-12-11 17:43:26 三年級(jí) 我要投稿

關(guān)于美麗的西湖三年級(jí)作文6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的美麗的西湖三年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于美麗的西湖三年級(jí)作文6篇

美麗的西湖三年級(jí)作文篇1

　　“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。杭州有西湖，揚(yáng)州有西湖，而我們開(kāi)封則有獨(dú)具宋都風(fēng)韻的汴西湖。

　　周末，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)高高掛在晴空，有絲絲的微風(fēng)拂面，是個(gè)出游的好天氣。爸爸媽媽牽著我的手來(lái)到了美麗的汴西湖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，汴西湖四周緊緊地被樹(shù)木、怪石及銀沙環(huán)繞著。怪石以厚重的姿態(tài)拱衛(wèi)著湖水，而柳樹(shù)格外引人注目，修長(zhǎng)又看似柔軟的枝條，輕輕地拂過(guò)水面，泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。從樹(shù)梢看到湖面，正像是婀娜的少女正在梳妝洗發(fā)呢！

　　沿著幽靜的小路，穿過(guò)雕梁畫(huà)棟的建筑、淙淙的小溪、起伏的山丘，我看到一片銀色的沙灘，這是孩子們的天堂。我的小鏟子和小水桶終于有了用武之地。我像個(gè)建筑工人一樣，和臨時(shí)交到的好朋友一起，在沙灘上挖起一道道護(hù)城河，建起一座座堡壘，留下一陣陣歡笑……其中，我最喜歡的是我筑起的“萬(wàn)里長(zhǎng)城”。爸爸講“不到長(zhǎng)城非好漢！”此刻，我的思緒已經(jīng)飛到了千里之外的北京，登上了我渴望已久的萬(wàn)里長(zhǎng)城，盡情的呼吸，感受中華脊梁的偉大、雄偉。

　　愉快的時(shí)間總是短暫的，不知不覺(jué)中，已經(jīng)日薄西山。我戀戀不舍地和我的新朋友告別，和美麗的西湖說(shuō)再見(jiàn)！

　　我愛(ài)美麗的汴西湖，我愛(ài)養(yǎng)我的這方熱土，我愛(ài)——開(kāi)封！

美麗的西湖三年級(jí)作文篇2

　　“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”它是宋朝蘇軾寫(xiě)的。這句話讓我一直對(duì)這神秘的地方——西湖充滿了憧憬……

　　來(lái)到西湖，我立刻就被眼前的美景吸引住了。西湖水碧綠碧綠的，波光粼粼的湖面上，閃著點(diǎn)點(diǎn)金光。西湖如亭亭玉立的少女，楚楚動(dòng)人，婀娜多姿。我迫不及待的跑到湖邊，蹲下身子，捧了一些水，與西湖來(lái)個(gè)“親密接觸”�！盎ǜ塾^魚(yú)”里我還看到了許多小金魚(yú)，紅的，白的，黑的，金的。它們?cè)谒心阕肺亿s，玩得不亦樂(lè)乎。

　　西湖的荷花爭(zhēng)奇斗艷，恰似“映日荷花別樣紅”。荷花的樣子千姿百態(tài)：有的還做著恬靜的夢(mèng)；有的低著頭，照著鏡子；還有的仰起臉，似乎在看著什么。荷葉立直了它的“腳”，那有力的“腳”撐起了美麗的荷花。荷葉下，小蝌蚪，一會(huì)東躲躲，一會(huì)西躲躲，它們這幫“小家伙”玩得可真夠瘋的！

　　聽(tīng)說(shuō)，西湖的“三潭映月”在中秋佳節(jié)會(huì)出現(xiàn)三十二個(gè)月亮。那是因?yàn)橹星锕?jié)時(shí)，西湖的工作人員將蠟燭放在每座塔里點(diǎn)燃燒，塔上五個(gè)孔就會(huì)發(fā)亮，一座塔上就有五個(gè)像月亮一樣的蠟燭光，那么三座就是十五個(gè)了，而這十五個(gè)又映在水中，加起來(lái)就是三十個(gè)，天上又一個(gè)，水里又一個(gè)，和起來(lái)就是三十二個(gè)了。那時(shí)就是“月西湖”了！

　　西湖的“斷橋殘雪”也很有名。傳說(shuō)《白蛇傳》里的許仙和白娘子就是在這座橋上相會(huì)的呢！

　　西湖真美啊，我愛(ài)美麗的西湖！

美麗的西湖三年級(jí)作文篇3

　　宋代詩(shī)人蘇軾曾寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)，詩(shī)中說(shuō)：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”今天，我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)西湖。

　　春天，西湖一片生機(jī)勃勃，柳樹(shù)脫掉冬天的銀裝，抽出新的枝條，換上春天的新裝。太子灣公園的郁金香也盛開(kāi)了，有紅色、橙色，藍(lán)色……漂亮極了！

　　夏天，太陽(yáng)把大地烤地?zé)岷婧娴�。在碧綠的湖中，曲院風(fēng)荷的荷花竟相開(kāi)放，它們姿態(tài)各異，有的昂首挺胸立在湖中、有的似亭亭玉立的少女在風(fēng)中左顧右盼、有的則像個(gè)害羞的小姑娘含苞待放。河邊的柳樹(shù)和荷花遙相呼應(yīng)，長(zhǎng)得更茂盛了。

　　秋天，西湖有些樹(shù)木變黃了，有些樹(shù)木則顯得更加蒼翠。秋風(fēng)吹過(guò)，黃色的葉子在空中飛舞，飄落在地上，地上像鋪上了層金黃的地毯。松鼠忙著搬運(yùn)松果，準(zhǔn)備過(guò)冬了。

　　冬天，白白的雪花像鵝毛一樣落下來(lái)，西湖的樹(shù)木好像披上了厚厚的銀裝，整個(gè)西湖沉浸在白色的雪里。西湖雖然冷，但還是吸引了許多游客。

　　西湖，我愛(ài)你！愿你越來(lái)越美！

美麗的西湖三年級(jí)作文篇4

　　西湖公園位于福州的中心點(diǎn)——鼓樓區(qū)。那里風(fēng)景優(yōu)美，是人人都喜歡去的地方。

　　站在西湖公園大門(mén)口，朝左右兩旁看，只見(jiàn)兩邊各有一座石獅子，非常威武。它們張開(kāi)大嘴巴，眼睛直瞪著前方。而且，它們其中一只前爪上，還各有一個(gè)球呢！

　　走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的，是道路兩旁整整齊齊的柳樹(shù)。柳樹(shù)前面是一些大紅色的小花，小花的`前面又是一排葉子。這些葉子就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵，而這小巧迷人的花就像公主，“衛(wèi)兵”護(hù)著“公主”，真有趣！走過(guò)柳樹(shù)，還有一座大拱橋呢！它有一個(gè)拱形的大橋洞，兩旁各有一個(gè)小橋洞。它的上面，還有數(shù)不清的臺(tái)階哩！

　　站在橋上，往四周望去，西湖兩岸的樹(shù)木真多！茂密的樹(shù)葉向四面展開(kāi)，好像在說(shuō)：“快來(lái)看呀，我的枝葉多漂亮！”平靜的湖水非常清澈，就像一面大鏡子，再加上水中那樹(shù)木的倒影，美極了！游客走到橋中央，都會(huì)停下腳步，低頭去看水里樹(shù)木的影子，不禁感嘆：“真是太美了！”“嘟——”誰(shuí)發(fā)出的聲音呢？哦，原來(lái)是游船啊。游船經(jīng)過(guò)的地方，湖水都會(huì)泛起一層層波紋。船上有一個(gè)小朋友，他一邊拍手，一邊笑著說(shuō)：“真好玩，真好玩�！�

　　西湖公園一年四季總少不了花的裝扮。萬(wàn)物復(fù)蘇的春天有粉紅的桃花、小巧玲瓏的水仙花、黃黃的迎春花；炎熱的夏天有美麗的荷花；涼爽的秋天有五顏六色的菊花；寒冷的冬天有梅花頑強(qiáng)地開(kāi)放，玫紅的、粉紅的、白色的，星星點(diǎn)點(diǎn)，奪人眼球。

　　夜晚的西湖公園也美不勝收。瞧，這里有又好聽(tīng)又好看的音樂(lè)噴泉；那里有一座亭子，是老人的好去處。附近的樓房在公園彩燈映襯下，顯得更加高大、壯觀了。

美麗的西湖三年級(jí)作文篇5

　　接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。西湖的美景在詩(shī)人的筆下是那樣迷人。暑假，我來(lái)到爸爸打工的杭州，幾次來(lái)到神往的西湖瀏玩。

　　第一眼，我就被迷住了。大大的荷葉高高地浮出水面，那層層疊疊的綠里隱隱綽綽點(diǎn)綴著幾抹嬌紅，零零星星地分布在這綠色的海洋里，就像碧波上蕩漾著的紅色帆船，真好看。走進(jìn)了，寬大的荷葉有的像圓盤(pán)，有的像蒲扇，還有的像卷著邊的畫(huà)卷。一顆顆晶瑩的水珠在荷葉上溜溜地滾動(dòng)著，就像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子在玩滑梯。

　　荷花在荷葉的襯托下，格外美麗，盛開(kāi)的荷花婷婷玉立，似乎再炫耀美麗的身姿。那半開(kāi)的荷花像一個(gè)靦腆的小姑娘，在密密層層的荷葉里東躲躲，西藏藏，生怕別人看到她哪粉嫩的小臉蛋�；ü嵌鋫兇┲G綠的連衣裙，就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈在池塘里歡快地玩耍到了晚上七點(diǎn)，音樂(lè)響起來(lái)，燈光亮起來(lái)，噴泉?jiǎng)悠饋?lái)。噴泉時(shí)而像新年的煙花，時(shí)而像少女的舞姿，時(shí)而像升空的火箭我耳邊傳來(lái)了贊嘆聲，哇！好好看呀。

　　我愛(ài)西湖，無(wú)論是白天還是黑夜，她總是向人們展現(xiàn)自己動(dòng)人的一面。