【必備】特別的禮物三年級作文3篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的特別的禮物三年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

特別的禮物三年級作文 篇1

　　上小學那一年，我過生日，爸爸對我說：“兒子，爸爸送你一份禮物，你猜猜是什么?”我看看爸爸手中的長方形禮物盒說：“是一個鉛筆盒?”“不對!”“是一個筆筒嗎?”“也不對�！薄澳�，難道是一個變形金剛?”“都猜錯了，這個東西可是你很想要的哦�！薄把�，我知道了，是個鬧鐘，對吧?”爸爸遞過來禮物說：“對了，就是鬧鐘，希望你能珍惜時間�！�

　　我打開包裝盒，只見是一個奧特曼形狀的鬧鐘，可愛極了。我把它放在床頭柜上，聽著它“嘀嗒嘀嗒”的聲音，心里想：我以后再也不會遲到了。每天早上到了六點鐘，小鬧鐘就會準時叫我起床。到了晚上，它又會提醒我早點睡覺。

　　自從有了這個小鬧鐘，我上學再也沒有遲到過，至今，這只小鬧鐘已經(jīng)陪伴我四年時間了，它已經(jīng)是我生活中最真實、最不可缺少的朋友了。

　　我愛我的小鬧鐘。

特別的禮物三年級作文 篇2

　　每個人都收到和送過禮物。禮物是傳遞人與人之間的情誼。

　　教師節(jié)在開學后不久就到了。由于前一天上課，沒有給老師準備禮物。怎么辦?老師馬上就來了，望著同學們桌子上的禮物，我心急如焚。

　　突然，我眼睛一亮，干嘛非要給老師買禮物?只有作業(yè)工整，老師才會少操心。于是，我把家庭作業(yè)拿出來，檢查了幾遍，直到?jīng)]有錯誤為止。又在習題后工工整整地寫到：老師，今天是您的節(jié)日。我沒時間為您準備禮物，所以特意交給您一份工整的作業(yè)，希望您喜歡。祝您節(jié)日快樂!

　　交作業(yè)時，我心里極度緊張，生怕哪里有什么差錯，壞了老師的好心情。我緊緊地拽住作業(yè)本，掌心里冒出了汗。

　　老師接過了我的本子，看了一遍，給我評了“甲”。當老師看到末尾我寫的那句話時，臉上露出了笑容。老師抬起頭，雙手把本子還給了我：“謝謝你的禮物!”我立刻感覺心里暖融融的'。

　　一份特別的禮物拉近了我和老師的感情!

特別的禮物三年級作文 篇3

　　有些人覺得禮物是別人送給自己的某樣東西；有些人覺得禮物是無私奉獻。但我卻另有看法。

　　每一個人希望自己獲得的禮物是不同的。農(nóng)民伯伯希望的禮物是成熟的果子；醫(yī)生希望的禮物是可以治好所有病的藥；警察希望的禮物是可以抓住小偷的武器；窮人希望的禮物是一頓飽飯……總之，每一個人想要的禮物都不同，而且都是自己所缺的東西。

　　而我們爸爸媽媽希望的禮物與眾不同。他們這么辛苦的付出，是讓我們有著很好的學習環(huán)境。他們希望得到的禮物是我們出人頭地，不要在社會上混日子。他們的付出是為了我們可以考一個好成績。我們用一張滿分的試卷回報他們。他們希望的禮物是一張獎狀；他們希望的禮物是老師發(fā)來的短信中有自己孩子的表揚。他們這么辛苦，只有一個目的——讓自己的孩子更突出。可是這些道理有些孩子不懂，認為這些都是家長應該做的。

　　我們一定要認真學習為大人增光，送他們一份最珍貴的禮物。讓他們覺得自己的付出沒有白費！

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