書包三年級(jí)作文

時(shí)間：2021-12-10 12:55:11 三年級(jí) 我要投稿

【熱門】書包三年級(jí)作文匯總9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的書包三年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】書包三年級(jí)作文匯總9篇

書包三年級(jí)作文篇1

　　在一年級(jí)的時(shí)候媽媽給我買了一個(gè)書包，這個(gè)書包我已經(jīng)用了兩年了，可它還是那么的新，那么的整齊。不是上學(xué)還是放學(xué)它都天天陪著我，我們就像形影不離的好朋友。

　　我的書包非常方便。書包共有四層。你可別小看這四層。它的用處可大哩！

　　里面裝著語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、課外書、文具盒、鑰匙…書包旁還有兩個(gè)大小不一的洞，里面有保溫瓶洗潔精，什么都能裝。

　　書包上有一個(gè)提手，提起來(lái)很重，可是背起來(lái)很輕，這是怎么回事呢？有可能是我背慣了吧！

　　我的書包不但適用而且美觀。它的中間有一些色彩繽紛的布，布有些是粉紅色的，有些是鮮紅色的，上面還畫著精美的圖案：

　　有的畫著漂亮的英文字母。有的畫著我們常在電視上看到的美羊羊，快看，它騎著自行車多帥氣呀！

　　眼睛睜的大大的，正向我們微笑呢!所有的動(dòng)畫都像活的一樣跳了出來(lái)。

　　我喜歡我的書包，我以后一定會(huì)更加地愛(ài)護(hù)它！

書包三年級(jí)作文篇2

　　在二十七世紀(jì)，有一個(gè)發(fā)明名字叫“百變書包”，這種書包可以變型，還有很多按鈕，每個(gè)按鈕都有用處。它的顏色非常鮮艷，不怕淋水，不怕燒，永遠(yuǎn)不會(huì)變臟。

　　每天早晨，當(dāng)我還沉浸在夢(mèng)香中，我就無(wú)情的被書包叫醒了。上課時(shí)，書包會(huì)自動(dòng)幫我找出下節(jié)課的書。如果我上課寫字姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn)，就會(huì)被書包拍一下。上課有不會(huì)寫的題你一按下書包的解題按鈕，書包就會(huì)告訴你這道題怎么寫。

　　如果上自習(xí)課，你想看書就可以輸入書的名字，書就會(huì)從書包里跳出來(lái)。放學(xué)了！你按下縮小，書包就會(huì)在一瞬間變小，就像葉子那么輕，那么小，就不用背著那么沉重的書包了。

　　如果有人想偷你的東西，書包就會(huì)啟動(dòng)防身模式，就會(huì)把小偷打走的。到家后，寫作業(yè)的時(shí)候書包就會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)，讓你忘掉一天的疲勞，放松的去寫作業(yè)。寫完作業(yè)，你就可以放松的去干一些自己想干的事情，比如：看書、寫字、畫畫等……到了晚上，書包還會(huì)叫你睡覺(jué)。書包還會(huì)為你整理明天要上課的書。

　　這個(gè)書包是不是很神奇�。∽屛覀児餐诖龎�(mèng)想成真吧！

書包三年級(jí)作文篇3

　　現(xiàn)在的書包里面裝滿了書，特別沉，每當(dāng)我背起沉甸甸的書包，就會(huì)幻想要是能有一個(gè)多功能的書包減輕我們的負(fù)擔(dān)該多好。

　　在日常生活學(xué)習(xí)中，許多同學(xué)累了總是想趴在桌上睡大覺(jué)，有的還會(huì)趴著寫作業(yè)，不久就變成了駝背，很難再挺起來(lái)。而我的這個(gè)書包在背部安裝了小型按摩器，當(dāng)你學(xué)習(xí)累時(shí)，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，頓時(shí)會(huì)感覺(jué)好像有一只無(wú)形的手先扶正你的身體，然后在你的背部輕柔地按摩起來(lái)，使你的疲勞很快就消失了，再次以飽滿的情緒投入學(xué)習(xí)，同時(shí)也矯正了你的形體。

　　下雨時(shí)，如果你忘了帶雨具，只要按一下按鈕，書包里隱藏的雨傘就會(huì)自動(dòng)彈出來(lái)，使你再也不必因?yàn)橄掠甓鵁⿶馈．?dāng)你覺(jué)得書包超重時(shí)，它會(huì)告訴你東西太多了。如果的確需要這么多東西，書包就會(huì)自動(dòng)減輕重量。

　　此外，它還可以為你提供信息服務(wù)。只要按一下控制鍵，就可以冒出一個(gè)信息屏，它可以告訴你當(dāng)天的課程，當(dāng)天的新聞時(shí)事和液晶顯示的時(shí)間、日期，還可以放音樂(lè)，讓你輕松一刻，它還能在你灰心時(shí)鼓勵(lì)你……

　　我的書包是不是很神奇？而它能有這么多神奇功能只是因?yàn)樵跁牡撞堪惭b了一部微型電腦，所有信息接收、命令、發(fā)出均來(lái)于此。

　　這雖然是我的想象，但是我相信在未來(lái)它一定能誕生，我更渴望它在我的手中誕生，你相信嗎？

書包三年級(jí)作文篇4

　　在一片綠油油的森林里，住著一只名叫力力的袋鼠。一天，它出門散步，走著走著就來(lái)到了第十小學(xué)。力力一看到廣場(chǎng)上人山人海，迷惑不解地自言自語(yǔ)道：怎么有這么多人呀？

　　力力看了看學(xué)校前的牌子，恍然大悟：今天原來(lái)是開(kāi)學(xué)日呀！可是小朋友為什么各個(gè)垂頭喪氣，無(wú)精打采的呀！力力又看了看它們的書包，有的脹得很大，有的拉鏈都沒(méi)有合上，書本的尖尖角還露在外面呢！它們一個(gè)個(gè)像年逾古稀的老爺爺、老奶奶一樣駝著背，邁著沉重的步伐一步一步走來(lái)，那些腳印都印在了地上。

　　力力心想：這些可憐的孩子，負(fù)擔(dān)太重了。有什么辦法可以幫幫它們呀！力力是一個(gè)聰明的袋鼠，它靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)既可以幫助小朋友，又可以賺錢的好商機(jī)。

　　力力連忙跑回家，找了一塊牌子，用筆在上面寫了代運(yùn)書包，在那所學(xué)校旁走來(lái)走去，等待著它人生的第一桶金。

　　直到中午，一只小白兔姍姍向力力走來(lái)，力力二話不說(shuō)，把姍姍的書放進(jìn)自己的口袋里，一放進(jìn)去，力力便往下一沉，雙腿又酸又累。它看了看，語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書力力把姍姍送回了家，也把它的書包給送回了家，一放下書包，力力感覺(jué)如釋重負(fù)。力力自言自語(yǔ)道：原來(lái)學(xué)校給學(xué)生負(fù)擔(dān)太重，壓力太大。

　　從此以后，力力的生意越做越好，力氣越來(lái)越大，可小朋友的書包還是像原來(lái)一樣，那么重。

書包三年級(jí)作文篇5

　　現(xiàn)在的學(xué)生要每天背著沉重的書包去上學(xué)。教室在一樓的學(xué)生還比較幸運(yùn)，可教室在二樓、三樓，或是更高樓的學(xué)生就遭了殃。他們要每天背著書包跑上跑下，這可太累了。

　　于是，我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭：我長(zhǎng)大后想發(fā)明一種書包這種書包可以自如地放大縮小。只要你按一下左邊的紅色按鈕這個(gè)書包就會(huì)自動(dòng)縮小，只要一個(gè)手指拎著上樓就可以了。到了教室，再按一下右邊的綠色按鈕，書包就會(huì)自動(dòng)放大，變回原樣了。你會(huì)想，那下課時(shí)找書很麻煩怎么辦？的確，如果上語(yǔ)文課，就得在一大堆書里找出語(yǔ)文書，是挺麻煩的。不過(guò)別擔(dān)心，這種書包里安裝了一個(gè)托盤，只要你對(duì)著書包說(shuō)出你想要的書，托盤就會(huì)自動(dòng)找出相對(duì)應(yīng)的書，并且遞給你，這樣就很方便了。這種書包不只有上面兩個(gè)功能，其實(shí)還有其它功能，比如還有自動(dòng)清洗、自動(dòng)整理書等。

　　有了這種書包，學(xué)生們就不用為了麻煩而發(fā)愁了，而是可以方便地學(xué)習(xí)了。

書包三年級(jí)作文篇6

　　記得我上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)新書包，我第一次背上它的時(shí)候，我的心情非常激動(dòng)。它的里面裝著很多書本、文具，每天上學(xué)的時(shí)候它時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我，就這樣風(fēng)風(fēng)雨雨它陪伴了我兩年時(shí)間。

　　今年的新學(xué)期就要開(kāi)始了，媽媽又給我買了一個(gè)新書包，我看見(jiàn)了新書包，就又想起了舊書包，我想對(duì)它說(shuō)：“你辛苦了，你給我?guī)?lái)了很多的知識(shí)，謝謝你，陪我度過(guò)了這些風(fēng)風(fēng)雨雨，雖然換了新書包，可是我仍然還不會(huì)忘記了你。”

　　我買的那個(gè)新的書包，我還沒(méi)用過(guò)，但是它的.外表上畫著一個(gè)動(dòng)畫片的主角越前龍馬，而且它還是四層的。我感覺(jué)我有沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)，還有很多文具要裝，幸好它的容量很大，可以裝很多很多的東西。它不僅容量大，而且還防丟失，它上面有一個(gè)牌子，上面可以寫上名字和班級(jí)。還有兩個(gè)袋子，其中一個(gè)袋子可以用來(lái)裝水杯，另外一個(gè)袋子可以用來(lái)裝一些小東西。還有哦！它是一個(gè)拉桿包功能可多了，可以進(jìn)行組裝。

　　這就是我的舊書包和新書包了，新書包既可以提又可以拉，還可以背，我真喜歡我的兩個(gè)書包！

書包三年級(jí)作文篇7

　　新學(xué)期，許多小朋友希望背一個(gè)新書包進(jìn)課堂�？捎幸恍┬∨笥岩蚣揖池毟F，買不起新書包。近日，象山國(guó)稅局叔叔阿姨給外來(lái)務(wù)工人員子弟學(xué)校小朋友送上新書包。

　　“我以前的書包都背了好幾年了，做夢(mèng)都在想能換個(gè)新書包，”就讀洋心學(xué)校的安徽籍小朋友李陽(yáng)以前一直不敢說(shuō)出自己的要求，今天他的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。他的父親在象山務(wù)工，母親由于身體欠佳在家休息，家里的經(jīng)濟(jì)狀況讓懂事的他早早地成熟了。

　　小李陽(yáng)在收到嶄新的“象山藍(lán)”愛(ài)心書包后，感慨地說(shuō)：“感謝國(guó)稅叔叔阿姨的關(guān)懷，我一定好好讀書，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)社會(huì)。”

　　開(kāi)學(xué)前夕，象山國(guó)稅黨員志愿者心系貧困學(xué)子，自發(fā)捐資購(gòu)買了一批書包、鉛筆、直尺等學(xué)習(xí)用品，開(kāi)展了愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)。

書包三年級(jí)作文篇8

　　嗨，朋友們你們想過(guò)未來(lái)的書包是怎樣的嗎？有哪些特殊功能？我幻想著未來(lái)的書包是這樣的：

　　未來(lái)的書包多種多樣，書包的右上角，有一排按鈕，分別是綠色的、紅色的、黃色的。你輕輕地按下綠色的按鈕就會(huì) 一個(gè)小屏幕，小屏幕里有很多圖案和照片，只要你用手指輕輕點(diǎn)一下，書包就會(huì)變成你點(diǎn)的那個(gè)圖案。你喜歡什么顏色，你點(diǎn)一下，書包就會(huì)變成你喜歡的顏色。

　　紅色按鈕的功能可大了，只要把課程表在它面前掃一掃，它就會(huì)按課程表來(lái)整理書包。書包里放的亂七八糟的東西太多，它就會(huì)閃紅燈，提醒你的書包超重了。

　　黃色按鈕，爸爸媽媽可喜歡了。在你一出門的時(shí)候按下按鈕，就可以一路看到你的行程，有車的時(shí)候會(huì)注意安全。它還會(huì)放出美妙的音樂(lè)和精彩的童話故事，讓你一路輕松的到學(xué)校，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。

　　未來(lái)的書包是不是很奇妙呢？想著想著我就情不自禁的笑出聲來(lái)，但愿將來(lái)的某一天我們都能用上這種奇妙的書包！