開學小學三年級作文

時間：2021-12-09 10:56:50 三年級我要投稿

精選開學小學三年級作文合集六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的開學小學三年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選開學小學三年級作文合集六篇

開學小學三年級作文篇1

　　寒假過了，新年也過了，開心的時間也過了，一切的一切突然消失，同學又得早起晚歸了，但心里卻莫名的激動，大家都在期待新學期的開始。我慢慢地站起來，想看看那座學校，但霧像一張紗布一樣擋住了我的視線。我深深地嘆了口氣，因為明天就要去上學了，去見我的同學們，他們肯定變了，老師又要評選寒假作業(yè)，不知道結果怎樣，我懷著矛盾的心情躺在床上，閉上眼睛，不一會就睡著了。

　　一大早，鬧鐘還沒有響，媽媽就叫我起床，還對我說：“開學第一天可不能遲到”。我只能緩緩的起來，坐在床上發(fā)呆，時不時的揉揉眼睛，看著書包；突然我想到我的好朋友，正朝我微笑揮手，我想到這就加快了速度，用20分鐘收拾、吃完飯，而媽媽呢，還說不讓我遲到？哼！

　　我來到學校走進教室，哇——，劉老師穿著盛裝，好像什么重大的節(jié)日，許多同學也變了，有的胖了、有的白了、有的“淑女”了、有的“紳士”了；但有一個始終沒有變，那就是擔任了兩年半的班長——古月，她還是那么美，她就是只白天鵝在烏鴉群中翩翩起舞。大家有一個多月沒見了，都相互打著招呼，感覺有說不完的話，只是老師在都比較收斂。

　　最可怕的要數老師檢查作業(yè)，總想著自己沒做完，心都要跳出來了。同學們一個一個的把寒假作業(yè)給劉老師，劉老師一會嘟嘴、一會點頭、一會皺眉，看得大家的心情跟著七上八下地變化，我悄悄嘀咕：老師難道在表演變臉嗎？

　　劉老師在黑板中間寫“拿到書的同學請回去預習第一單元”，沒拿到書的應該是學費還沒來得及交。我感覺大多數人都會這樣想：“哼，開學第一天就要做作業(yè)，煩不煩呀！”但又有什么辦法呢，只能聽老師的話。

開學小學三年級作文篇2

　　星期五的早晨，我們舉行了開學典禮。

　　當時，火辣辣的太陽照射著大地，我們卻在舉行著隆重的升旗儀式，星期五的早晨，我們舉行了開學典禮。

　　當時，火辣辣的太陽照射著大地，我們卻在舉行著隆重的升旗儀式，五星紅旗徐徐升起，儀式結束后，學校領導開始講話，我們聽的仔細極了。

　　由于非常熱，有一些同學中暑了，甚至暈了過去！

　　我也覺得有點熱，但我挺了過去。

　　最后，開學典禮終于結束了，我開心極了！

開學小學三年級作文篇3

　　1、每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，6：40從家出發(fā)。

　　2、上課認真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。

　　3、認真仔細寫作業(yè)，不對答案，認真對待每一門課。

　　4、寫完作業(yè)后，復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

　　5、對于副課及歷史、地理、生物每學完一課后，要用心去作自己買的課外習題書。做的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學的去做，假如遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。

　　6、對于主課及數學（代數、幾何）、語文、英語、物理和政治，每學完一單元或一課時，要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，并要做練習題，寫時仍不能抄答案；寫完后可交老師批改或對照答案，找出錯誤及時糾正。

　　7、遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。

　　8、每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。

　　新的一年又迎來了，不知不覺，我們已經踏入了新學期的門檻，開始了新學期的生活；新學期，收收心，要很快投入到緊張的學習中，為此，我決定列出以下的學習計劃，時刻提醒自己在學習中努力勤奮：

　　作為少先隊員，不僅要尊老愛幼，尊敬師長，還要樂于幫助別人，時刻謹記遵守規(guī)則。

　　發(fā)揚艱苦奮斗美德，展小軍人風采，想要做個合格的小公民，就要做到艱苦奮斗；學習是辛苦的，但我不能怕辛苦，別人能夠做到的事，相信通過努力我也能做到。

　　待人要有禮貌，說話要文明，還要會用禮貌用語。

　　誠實守信，不說謊話，知錯就改。

　　每天都不能松懈。對于知識不能馬虎，有不會的問題，要經過一番思考，如果真的不會請教同學或老師。每節(jié)課都要認真聽講，特別是老師分析題目的時候，更要仔細聽，不能心不在焉。寫作業(yè)是一個重要的環(huán)節(jié)，認真仔細完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足，并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要書寫工整、仔細分析；數學作業(yè)不能馬虎，寫完后認真檢查并驗算；英語作業(yè)書寫規(guī)范，字跡工整。所謂“苦后甘來”，只要努力就肯定會有回報

　　感覺還有很多要學習，似乎計劃已經難以囊括，我想，如果在真正意義上完成，那么，以后的收獲一定是很多的.！學習應該注意方法，根據爸爸告訴我的一個科學研究結果說，人的大腦在上午是最靈活的，所以，學習一些技巧性的東西，在上午效果會比較好，同學們，讓我們勞逸結合，珍惜這寶貴的時間，努力勤奮，我要學習學習再學習，進步進步再進步，想到說到做到，就一定能天天向上！

開學小學三年級作文篇4

　　今天是開學的第一天，學校又恢復了假期前熱鬧。教師們上課、辦公、寫材料;學生們上課、下課、聽講、讀書、活動等一切秩序井然。我順便看了看幾個班級上課情況，一切正常!由此，我想到了前幾年，每次假期過后開學的第一天，學校里總是鬧翻了天，老師們有的忙著發(fā)教材;有的忙著打掃衛(wèi)生;有的整理桌凳，忙的不亦樂乎!哪顧的上給學生上課!只能把學生“放了鷹”!而今天不同的是：一切秩序井然!從今天的上課情況來看，我們開學前的準備工作做的不錯，老師們做了大量的工作。以前，“開學第一天不正式上課”的定論打破了!老師的觀念改了，學生的觀念改了!

開學小學三年級作文篇5

　　今天是開學的第一天，我的心情是平穩(wěn)的、自然的。

　　一到校門口就看見了許多家長和小朋友都在排隊進校，還看見了許多保安叔叔在維持秩序，然后我就跟媽媽說了再見一個人很激動的走進了我喜歡的學校。

　　當我走進校園里，看到了通往二樓教室的樓梯和許多和藹可親的老師再向我們問好。

　　進到教室里邊我看見了三個可愛的老師和寬敞明亮的教室，然后杜老師開始給我們講課，講了“重陽節(jié)”和“中秋節(jié)”的來源。下課鈴聲響了，每個同學都離開座位，在教室門口排隊等待老師帶我們去餐廳吃飯，吃完飯以后我們在餐廳門口排隊，之后老師帶著我們下樓梯回到了C1班的教室里，然后我看見許多同學都跟我一樣打開柜子拿被子準備午休。

　　放學時老師帶著我們到C1班教室門口排隊，我露出了微笑的表情，之后我跟老師說了再見，然后爸爸就把我接走了。

　　我很高興成為一名高新一小的小學生，我非常喜歡這所學校，在學校我感受到了像家一樣的溫暖。