精選我會(huì)三年級(jí)作文匯編10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的我會(huì)三年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇1
假如我會(huì)變，我想變成身穿用葡萄做成的秋姑娘。我走上了秋的舞臺(tái)，我趕到果園，輕拂過(guò)每一棵果樹(shù)，不到一會(huì)兒，蘋(píng)果紅了，像小朋友的臉蛋兒;梨黃澄澄的、葡萄水靈靈紫瑩瑩的，石榴咧開(kāi)紅紅的大嘴笑了，金桔小巧玲瓏，怎么能不叫人喜愛(ài)呢?我給楓樹(shù)抹了胭脂，它像一片燃燒的晚霞，紅彤彤的。我拿出彩帶，在天空中畫(huà)了一個(gè)圈，落葉繽紛：銀杏葉像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱……
假如我會(huì)變，我要變成一個(gè)純潔的冬姑娘。我走上了冬的舞臺(tái)，向外吹了三片白羽毛，頓時(shí)，鵝毛大雪從天而降，像玉蝶一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)，輕盈美麗，從茫茫天海落下，多么神奇!
我會(huì)三年級(jí)作文 篇2
假如我會(huì)變，我要變成一個(gè)知識(shí)淵博的發(fā)明家，制造出各種各樣的新型機(jī)器，讓世界充滿(mǎn)光彩。
假如我變成了發(fā)明家，我要發(fā)明一種新型大樓，讓窮人都可以住進(jìn)去，不僅能吃飽穿暖，而且還可以在工廠(chǎng)里工作，讓他們豐衣足食，過(guò)上快樂(lè)的生活。
假如我變成了發(fā)明家，我要給老師發(fā)明一種神奇藥水，讓老師的嗓音變得洪亮，不管講多長(zhǎng)時(shí)間，嗓子不會(huì)變啞。
假如我變成了發(fā)明家，我要給媽媽發(fā)明一種神奇藥丸，吃下之后，媽媽就會(huì)感覺(jué)神清氣爽，不再疲乏，更重要的是，讓媽媽的頸椎不再疼痛。
假如我變成了發(fā)明家，我要給爸爸發(fā)明一種臭腳治療儀，只要把腳放進(jìn)去，哪怕三天不洗腳，腳也香氣撲鼻，那是因?yàn)樗镉谐?jí)香皂，這種水還能重復(fù)利用呢。
假如我變成了發(fā)明家，我要給爺爺奶奶發(fā)明一種神奇按摩椅，只要每天躺在上面20分鐘，爺爺?shù)母觳膊辉偬弁�，奶奶的風(fēng)濕病不再發(fā)作，讓他們能健康長(zhǎng)壽！
假如我變成了發(fā)明家，我要把世界變成美好的人間，讓人們每天都可以享受到科學(xué)的樂(lè)趣!
我會(huì)三年級(jí)作文 篇3
假如我會(huì)變假如我會(huì)變，我想變成一位善良女神，我會(huì)讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
我會(huì)讓盲人們重新看到這美麗新世界，看到紅的花，綠的草，看到他們從未看到的景象；我會(huì)讓沒(méi)有小伙伴的孩子變的快樂(lè)，我愿陪在他們的身邊，與他們一起嬉戲、玩耍；我會(huì)讓傷心的人們，變得快樂(lè)、幸福，讓他們忘記昨天的悲傷，讓他們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心與希望。
我的鄰居就是一位需要幫助的人。
他的父親去世了，只有他和母親相依為命，母親又得了重病。
家庭的生活的重?fù)?dān)，就壓在了他那雙稚嫩的肩膀上，他只能憑著打工掙錢(qián)，成天是早出晚歸，才能勉強(qiáng)維持下去，他不能象別的`孩子那樣上學(xué)，玩耍。
整天累得筋疲力盡，可是見(jiàn)到媽媽還要裝出一副快樂(lè)的樣子他多么希望媽媽的病快些好啊，自己也可以象同齡人那樣生活……這孩子真可憐，如果我是善良女神，我會(huì)伸出援助之手，幫助他們母子倆。
讓他的媽媽快點(diǎn)好起來(lái)，讓他和別的孩子一樣幸福起來(lái)…..假如我變成一位善良女神，我會(huì)讓這世界變的更加溫馨，可愛(ài)。
我會(huì)讓所有的人都健康快樂(lè)地生活。
讓人間充滿(mǎn)真、善、美
我會(huì)三年級(jí)作文 篇4
假如我會(huì)變，我想變成一位會(huì)魔法的少年，用我的魔法來(lái)幫助需要幫助的人們。
當(dāng)有人受傷時(shí)，我就用我的魔法來(lái)幫助他們。我的魔法中有一種圣光術(shù)，它可以把快要死的人救出來(lái)。有一天我在小路上走著，忽然看到有一個(gè)人出車(chē)禍了，躺倒地上一動(dòng)不動(dòng)，地上血淋淋的，有個(gè)小孩在哭著叫媽媽?zhuān)浅？蓱z，我看到后立即用我的圣光術(shù)把他救活了。這個(gè)小孩也可以和別的孩子一樣又有媽媽了，我看到后心里非常欣慰，現(xiàn)在他們?cè)谝黄鹩淇斓纳钪?/p>
假如我會(huì)變，我要在天空中自由自在地飛翔，觀(guān)看世界美麗的風(fēng)景，同時(shí)又能用我的魔法拯救更多需要幫助的人。有一天，我正在用魔法在空中飛翔，忽然看到了慘不忍睹的情景，一個(gè)小孩被兩個(gè)惡人綁架了，我想小孩的爸爸媽媽見(jiàn)不到自己的孩子該有多傷心啊！于是我就決定幫助這個(gè)小孩。我用隱身術(shù)來(lái)到了這個(gè)壞人的身后，之后用繩子幾秒鐘纏住了，然后用穿鎖門(mén)把小孩救了出來(lái)，孩子很快就見(jiàn)到了自己的爸爸媽媽?zhuān)吹剿麄冇帜苄腋５纳钤谝黄�，心里別提有多高興了。我想我一定要用魔法打擊社會(huì)上的惡勢(shì)力和壞現(xiàn)象，讓世間充滿(mǎn)愛(ài)和快樂(lè)！
假如我會(huì)變，我一定要變成會(huì)魔法的人，去幫助需要幫助的人。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇5
假如我會(huì)變，我要變成蝙蝠俠。
一天起床，我睜眼一看，嚇了一跳，咦，我的手怎么是黑乎乎的？不光是手，全身都是黑的！我轉(zhuǎn)頭一看，差點(diǎn)尖叫起來(lái)：我的身后長(zhǎng)出了一對(duì)黑色的翅膀！原來(lái)，我變成了夢(mèng)寐以求的蝙蝠俠！這下我可以捉壞人了，這時(shí)，我聽(tīng)到有人叫：“救命！”我看到之后，飛過(guò)去給他一拳，他閃開(kāi)了。他想打我一拳，我急忙張開(kāi)翅膀，飛上天空，他不會(huì)飛，只好站在地上看，我從高空一腳踢去，他被踢暈了。過(guò)了一會(huì)兒，我把他交給警方了，然后飛走了。
“咚”的一聲，我從床上摔下來(lái)，原來(lái)是夢(mèng)，我多么希望這是現(xiàn)實(shí)。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇6
假如我會(huì)變，我要變成馬良的那只神筆，用神奇的畫(huà)筆保護(hù)環(huán)境，幫助動(dòng)物和人們。
首先，我要給自己畫(huà)一雙翅膀，在天空中飛翔，尋找需要我地方。飛呀飛呀，我看見(jiàn)一股股濃煙直往天空上飄，我飛近了一看，原來(lái)，這是從幾家造紙廠(chǎng)的煙囪里冒出來(lái)的，氣味十分難聞。于是，我畫(huà)了一臺(tái)空氣凈化器，它把這些濃煙吸進(jìn)肚子里，凈化成干凈的空氣后排出來(lái)，這里的空氣立刻清新了起來(lái)。
我又繼續(xù)起飛了。飛呀飛呀，我飛到一片樹(shù)林里，看到在一棵樹(shù)的樹(shù)杈上有一只正在哭泣的小鳥(niǎo)，原來(lái)，這只小鳥(niǎo)被一個(gè)小朋友打傷了右邊的翅膀，不能飛了，于是便哭了起來(lái)。為了讓小鳥(niǎo)還能再飛，我給它畫(huà)了只翅膀，小鳥(niǎo)又能飛了，開(kāi)心地笑了。
我又飛了起來(lái)。飛呀飛呀，飛到了一個(gè)十分偏僻的農(nóng)家院前，這座平房已經(jīng)非常舊了，里面住著一位年紀(jì)很大的老爺爺。這個(gè)老爺爺?shù)耐冉?jīng)常疼，他該喝牛奶補(bǔ)鈣了，可是老爺爺卻沒(méi)錢(qián)買(mǎi)奶，于是我給他畫(huà)了一頭奶牛，他天天都有牛奶喝了，身體也漸漸好了起來(lái)。
我還做過(guò)一些事情，我以后還要繼續(xù)做，你喜歡我這只神筆嗎？
我會(huì)三年級(jí)作文 篇7
假如我會(huì)變，我想變成一個(gè)神仙，那時(shí)我可以做好多現(xiàn)在不能做的事情，我會(huì)讓世界變得更美好，讓每個(gè)角落都充滿(mǎn)了溫暖。
一天，我騎著坐騎青龍?jiān)谌碎g游玩。突然，我看到了一件慘不忍睹的事情：
一個(gè)城鎮(zhèn)發(fā)生了地震，房屋倒塌，許多人沒(méi)有及時(shí)逃出來(lái)，被壓在了房屋下，許多孩子成了孤兒。他們撕心裂肺地哭喊，震動(dòng)了天地，也震撼了我的心�！拔乙欢ㄒ人麄�！”我心想。我從背包里先拿出了自己的“神奇醫(yī)藥箱”，把“死而復(fù)生藥”灑在尸體上，立刻，每個(gè)死去的人都活了過(guò)來(lái)。孩子們破涕為笑，一家人相擁在一起，幸福極了。我收起醫(yī)藥箱，又拿出自己珍藏的“神奇工具箱”，利用里面的神奇磚和神奇水泥，向下一拋，他們的家被一一修建好了。災(zāi)區(qū)的人們紛紛向我致謝，此時(shí)，我感到無(wú)比的自豪，騎上坐騎開(kāi)心地離開(kāi)了。
我又來(lái)到了一個(gè)小山村，看著那些吃不飽、穿不暖，沒(méi)有學(xué)校上學(xué)，沒(méi)有書(shū)讀的孩子們，我的心里難受極了。我跳下坐騎，對(duì)他們說(shuō)：“我來(lái)幫助你們！”他們半信半疑地看著我，心里好像在想：你是誰(shuí)�。磕軒臀覀冏鍪裁窗�？我騰空躍起，手持魔法棒，在他們每個(gè)人的身上一揮，他們身上立刻穿上了帥氣、漂亮的衣服，并給予了他們?cè)S多的食物。我又找到一片離他們不遠(yuǎn)的空地，用魔法變出了一所寬敞的學(xué)校，還有許多書(shū)和文具供他們學(xué)習(xí)使用，讓他們學(xué)到豐富的知識(shí)，受到良好的教育。他們看到眼前的一切，個(gè)個(gè)開(kāi)心地手舞足蹈。
“田梓旭的習(xí)作寫(xiě)完了嗎？寫(xiě)完了給大家讀一讀吧！”我被馬老師的話(huà)中斷了想象，清醒了過(guò)來(lái)。唉！假如我真的是神仙，那該多好呀！可我不是神仙，也沒(méi)有令人羨慕的法術(shù)，但我會(huì)用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦。讓我用智慧的神力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想吧！
我會(huì)三年級(jí)作文 篇8
我小的時(shí)候，總愛(ài)幻想自己有一天能飛起來(lái)。
我看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空中自由自在的飛翔，希望能像小鳥(niǎo)一樣張出一雙翅膀，飛上遼闊的天空，到世界上所有美麗的地方去看一看，更想飛上宇宙，到月球上與外星人做客，與它們嬉戲、玩耍，給它們講一些地球上的故事。就這樣想呀盼呀，終于有一天我飛起來(lái)了，我在空中飛來(lái)飛去。飛啊飛，我飛到了北京，見(jiàn)到了江爺爺，我對(duì)江爺爺說(shuō)：“我們中國(guó)有些人要移民，因?yàn)橹袊?guó)人口增長(zhǎng)，所以要到月球上生活�！苯瓲敔斅�(tīng)了，爽快的答應(yīng)了。我飛到月球上把國(guó)旗插到了上面，中國(guó)人沒(méi)過(guò)多久都飛上了月球，準(zhǔn)備在那里安居樂(lè)業(yè)。
一覺(jué)醒來(lái)，我卻在床上，才知道是一場(chǎng)夢(mèng)。我有些失落，但轉(zhuǎn)而想：在高科技的今天，只要聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，不久的將來(lái)一定能夠夢(mèng)想成真的！加油！我相信自己一定能做到的！
我會(huì)三年級(jí)作文 篇9
在圣誕平安夜的那一天，我在家里掃地，突然，我在餐桌旁邊看見(jiàn)了一顆會(huì)變顏色的巧克力豆，我把它往嘴里一扔，搖身一變，我變成了圣誕老人。
我走進(jìn)房間，往鏡子一照，看見(jiàn)我戴著一頂紅帽子，穿著一件紅衣服和一雙紅鞋子。更讓我驚奇的是，我身邊還有著馴鹿和一個(gè)雪撬。
“駕——”我騎著馴鹿來(lái)到偏遠(yuǎn)山區(qū)，看見(jiàn)了一位小男孩在窗前哭泣，我慢慢地走了過(guò)去問(wèn)：“你為什么哭呀？”小男孩沉默了一會(huì)兒，傷心地說(shuō)：“我爸爸媽媽都去大城市打工了，今年不回來(lái)過(guò)圣誕節(jié)�！蔽乙哺械椒浅＿z憾，于是，我對(duì)小男孩說(shuō)：“不要哭，你只要閉上眼睛數(shù)三聲，你的手里就會(huì)有一件神奇的禮物！”他數(shù)了三聲后，他手里拿著一部可視電話(huà)，我?guī)退麚艹鏊职值碾娫?huà)，只見(jiàn)屏幕里見(jiàn)出現(xiàn)了他爸爸的樣子，他們快樂(lè)的聊天，在他們對(duì)話(huà)時(shí)，我悄悄地離開(kāi)了。
我騎著馴鹿來(lái)到了一間養(yǎng)老院，他們有的是給子女拋棄了，真孤單！我看見(jiàn)他們這么孤單，就走過(guò)去跟他們玩游戲、猜謎語(yǔ)、講笑話(huà)，逗得他們哈哈大笑。我還送給他們棉被、電視機(jī)、VCD。他們津津有味地看著小品，對(duì)我說(shuō)：“圣誕老人，你明年還要來(lái)呀！”
我去了許多地方，給人們送去了寬容、仁愛(ài)、善良、同情、體貼……我給人們送去一串串幸福和快樂(lè)。
“文文，起床了！”聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲，我才明白這是一場(chǎng)夢(mèng)，在吃早餐的時(shí)候，我想著昨天晚上做的夢(mèng)，雖然我不是圣誕老人，但是，我要向他那樣有愛(ài)心，樂(lè)于幫助別人。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇10
上個(gè)星期，我和哥哥來(lái)到東方商務(wù)廣場(chǎng)的活動(dòng)室里練習(xí)滑板。
哥哥拿出滑板，左腳踩上滑板的一端，往前一滑，一瞬間，右腳也踩上了滑板的另一端，動(dòng)作如此之?huà)故�，令人目瞪口呆。我情不自禁地邊鼓掌邊贊嘆道：“哇！太棒了，太酷了，太炫了。”只見(jiàn)哥哥在地上揮灑自如地滑著，不時(shí)變換出許多花樣，真是大開(kāi)眼界！我羨慕極了，于是央求哥哥：“哥哥，你教我玩滑板好嗎？”哥哥爽快地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好啊，你不怕摔痛就OK�！苯又绺缃形曳鲋古仪蜃�，先上左腳再上右腳，然后扶著桌子滑。不一會(huì)兒，我就放掉雙手，哥哥見(jiàn)狀大聲喊：“快掌握平衡，要不然會(huì)摔倒的！”我聽(tīng)了直冒冷汗，連忙伸出兩只手保持住了平衡。漸漸的，我會(huì)用滑板走直道了，高興得手舞足蹈。
回到家，我一直請(qǐng)求爸爸媽媽給我買(mǎi)一個(gè)滑板，昨天，我終于如愿以?xún)斄�。按照哥哥說(shuō)的，我先把左腳踩在滑板的一端，右腳迅速踩上另一端，借墻壁用力一推，就開(kāi)始滑了。起先我用后腳挪動(dòng)滑板走直道，快到墻壁時(shí)，我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)個(gè)彎，不過(guò)心里還是提心吊膽的，生怕撞到墻上。無(wú)意之中，我竟然完成了左轉(zhuǎn)彎，心里既高興又挺納悶的：剛才是怎么完成“轉(zhuǎn)彎”這個(gè)動(dòng)作的呢？“哦，對(duì)了！滑板尾端往前挪就是左轉(zhuǎn)，往后挪就是右轉(zhuǎn)。”我恍然大悟，于是連忙試驗(yàn)剛才得出的結(jié)論。
試驗(yàn)過(guò)后，我知道得出的結(jié)論是正確的，喜出望外，趕緊以迅雷不及掩耳之勢(shì)來(lái)到爸爸媽媽身邊，急不可耐地說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)覍W(xué)會(huì)左轉(zhuǎn)和右轉(zhuǎn)了！”媽媽半信半疑地說(shuō)：“是嗎？”“那你趕快展示一下吧！”爸爸命令道。于是我在客廳里一會(huì)兒走直道，一會(huì)兒左轉(zhuǎn)彎，樂(lè)得媽媽合不攏嘴，直夸道：“我的兒子就是有運(yùn)動(dòng)的天賦�！�
耶，我終于學(xué)會(huì)玩滑板了！
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