【實(shí)用】感謝三年級(jí)作文300字九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的感謝三年級(jí)作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感謝三年級(jí)作文300字 篇1
教學(xué)目標(biāo):
1、根據(jù)學(xué)生作文進(jìn)行講評(píng),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)修改感謝信,知道寫感謝信的格式。
2、通過作文精彩片段賞析,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)賞析優(yōu)秀的文章,并從中歸納出寫感謝信的方法,根據(jù)所總結(jié)的方法修改自己的習(xí)作。
教學(xué)重點(diǎn):
指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)修改感謝信,知道寫感謝信的格式。
教學(xué)難點(diǎn):
引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)賞析優(yōu)秀的文章,根據(jù)所總結(jié)的方法修改自己的習(xí)作。
教學(xué)過程:
一、揭示課題師:今天,根據(jù)同學(xué)們第五單元所寫的感謝信,我們來上一節(jié)作文講評(píng)課。(板書課題) 首先,我們先來回憶一下這篇感謝信的習(xí)作要求。(課件出示要求)
二、小結(jié)習(xí)作情況。1、學(xué)生習(xí)作選材內(nèi)容廣泛。
2、能夠按照一定的感謝信的格式來寫。(出示學(xué)生所學(xué)片段)(1)學(xué)生讀片段(2)簡(jiǎn)單說說片段的成功之處。
3、學(xué)生在寫感謝信時(shí),少數(shù)學(xué)生格式不對(duì),忘了寫稱呼、沒有寫寫信人的名字、還有沒寫日期的,這部分不夠完整,分別出示學(xué)生的習(xí)作片段進(jìn)行指導(dǎo)。
感謝三年級(jí)作文300字 篇2
我有一位美麗大方的媽媽,我總覺得她是全世界最美麗的媽媽,誰都沒有她漂亮,媽媽的眉毛又濃又黑,媽媽的眼睛像黑珍珠一樣,媽媽的頭發(fā)又黑又亮,真好看!媽媽有時(shí)候溫柔,有時(shí)候暴躁,但是不管怎樣,我都愛她!
有一次,媽媽的同事給她了一盒巧克力,是金色包裝的,特別好看,也特別好吃?墒牵瑡寢屢活w都沒有舍得吃,而是,把巧克力裝到包里拿回家,全部給了我。!媽媽的愛是濃香的巧克力,是甜蜜的愛!
媽媽,謝謝你!婦女節(jié)即將來臨,我想在那一天,幫您把家里的房間收拾得干干凈凈,讓媽媽您省心。媽媽我要向大海、天空、沙漠喊:”媽媽我愛您!我永遠(yuǎn)愛您!不管您怎么打我、罵我,也不會(huì)影響我對(duì)您的愛!我以后要乖乖聽話。“最后我想祝福您:婦女節(jié)快樂!我最喜歡您了!
感謝三年級(jí)作文300字 篇3
我要感謝我的父母!每一次我生病的時(shí)候,都是父母晝夜不停地照顧我。三更半夜時(shí),我發(fā)高燒了,他們整夜不睡覺,照顧我,把我送到醫(yī)院,為我掛號(hào),陪在我的身邊。我出生直到我懂事,我父母都盡量地滿足我,因?yàn)槲沂仟?dú)生女,他們懂疼我、寵我、愛我!
我想要什么,只要父母能辦得到,他們會(huì)盡量辦到。
感謝我的父母,這么久來,滿足我,養(yǎng)育了我!我有時(shí)候讓父母為我著急、為我擔(dān)心,有時(shí),我會(huì)讓父母在別人面前很難堪,尤其是母親。
但是母親在別人面前不會(huì)說我怎么怎么樣,可到外面或到家時(shí),母親會(huì)跟我講道理,因?yàn)槲颐看巫鐾晔,才?huì)想我做的對(duì)不對(duì),我非常感謝我的父母,這么久以來,忍耐我的行為。其實(shí),我也是一個(gè)非常乖的`女生,只是我太著急的時(shí)候,不分黑白就像父母發(fā)脾氣,可我也不想這樣了啊,只是我太著急了。我要感謝我的父母,生我、養(yǎng)我、教育我,從小到大父母教育我怎樣做人。我以后要更加地努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
我從現(xiàn)在開始,要抓住每一分、每一秒,好好學(xué)習(xí),要做對(duì)社會(huì)有用的人,學(xué)好每一門功課,報(bào)答父母,我要感謝我的父母!
感謝三年級(jí)作文300字 篇4
我的班主任是張老師,我非常喜歡他,因?yàn)槭撬刮覍W(xué)會(huì)了上課大膽發(fā)言。
記得有一節(jié)語文課,老師提出了一個(gè)問題,我還是照往常一樣,知道答案確不舉手。忽然,老師叫到了我的名字,我慢慢地站了起來,心砰砰直跳,結(jié)結(jié)巴巴地回答完問題后,才坐了下來。
還有一次,也是語文課,這節(jié)課我們是學(xué)《驚弓之鳥》這篇課文。老師先讓我們給課文分段,幾分鐘后,老師就說:”誰來分段?“可舉手的人只有幾個(gè),其實(shí)有很多人都會(huì),只是不敢舉手。老師一看,只有這么幾個(gè)人舉手,于是,就說:”分完段的舉手!斑@時(shí),變得很多人舉手了。老師又把我叫起來了,我心想:真倒霉!然后,我就站了起來,說出了我怎么分段和段意,有一些人贊同我這一種,有些人贊同另一種,爭(zhēng)來爭(zhēng)去,最后我輸了。我有點(diǎn)不高興,因?yàn)槲冶緛砭蜑榛卮饐栴}感到害怕,可又錯(cuò)了,我心里就更不好受了,結(jié)果沒上好這一節(jié)課。
后來,發(fā)生了許許多多這種事,但是日子久了,我的膽子有就慢慢的大起來了,我很感謝張老師,因?yàn)閺囊荒昙?jí)到三年級(jí),幾乎每天我都被膽小的事困擾著,現(xiàn)在好了,我膽子大了,每天都比以前快樂多了,這都是張老師陪養(yǎng)出來的,我非常感謝她。
感謝三年級(jí)作文300字 篇5
在我心目中,有許多老師是我一生難忘,但其中,有一位老師像我的指南針,她就是我的數(shù)學(xué)老師—傅老師,她的教誨,使我一生受用。
那是困難班接近尾聲了,老師在講臺(tái)上講課,同學(xué)們專心致致地聽著,唯獨(dú)我一個(gè),拼命寫回家作業(yè),心想著怎么看電視,怎樣玩電腦,正當(dāng)我沉寂在自己的世界里時(shí),老師猛得拍了一下講桌,嚇得我差點(diǎn)叫出來,仿佛一枚炸彈“轟”地一聲爆發(fā)的聲音。
我停下筆,不敢看老師,老實(shí)地在座位上聽了一會(huì)兒,老師又開始繼續(xù)講課,手卻不知不覺地拿起筆,我想,寫,回家能看電視;不寫,回家不能看電視,最終,我還是動(dòng)筆寫了起來,寫了一會(huì)兒,豆大的汗水流了出來,當(dāng)作業(yè)要寫完時(shí),老師大叫“鄭以勒”,我站起身,愣住了,呆呆地站著,真想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
放學(xué)了,老師把我叫到辦公室,我心想:老師會(huì)對(duì)我怎么樣。老師叫我過去,打開書本,又仔仔細(xì)細(xì)地給我講解一遍,還出了好些題目,一道一道地講了一遍,直到我明白。
老師的關(guān)懷使我永記在心,老師,您是我的榜樣,謝謝您。
感謝三年級(jí)作文300字 篇6
謝謝,親愛的媽媽!至于我為什么要感謝您,您聽著,我悄悄的告訴您。以前我沒有機(jī)會(huì)告訴您,現(xiàn)在趁這個(gè)機(jī)會(huì)來告訴您!
1997年5月12日,一個(gè)小小的生命降臨在這個(gè)世界上,那就是我,您給我取名叫“杏賢”。媽媽,是您把我?guī)У竭@個(gè)世界來,是您把我養(yǎng)的這么大,是您教了我的人生道理。媽媽以前總是嘮叨,我卻不聽,把您的話放在一邊,其實(shí)這都是您對(duì)我的關(guān)心。當(dāng)我傷心的時(shí)候,您總在我的身邊安慰我;當(dāng)我哭泣的時(shí)候,您總為我擦淚。您是最偉大的。您每天這么辛苦勞動(dòng),我不體諒您的辛苦。
記得有一次,我和同學(xué)去體育館游泳;氐郊液,我便開始咳嗽、發(fā)燒,媽媽騎著自行車背著我趕路去醫(yī)院,這時(shí),那無情的雨嘩嘩地下著。媽媽把雨衣給了我,來到醫(yī)院,媽媽變成了“落湯雞”,而我卻一點(diǎn)也沒有濕。媽媽抱著我沖去找醫(yī)生,我睡在床上,朦朦隆隆中我看見媽媽著急的神情,心里很不舒服。我整個(gè)晚上媽媽都陪在我身邊,喂我吃藥、幫我測(cè)溫,我一下子暖和起來。
媽媽,你是這個(gè)世界上最偉大的人,媽媽,我愛你!
感謝三年級(jí)作文300字 篇7
在我們漫長的人生道路上,老師就像是一根拐杖。從牙牙學(xué)語那么大,我們就開始接受老師的呵護(hù)?傊谖覀兊某砷L道路上,缺少不了老師帶給我們的幫助,老師就像吾生的第二個(gè)父母一樣,無時(shí)無刻地不在默默無聞地關(guān)心著我們,給我們以光和熱。
當(dāng)我們遇到困難時(shí)老師會(huì)幫助我們;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),又是老師會(huì)來安慰、鼓勵(lì)我們;對(duì)于老師無私奉獻(xiàn)之情,我們實(shí)在是難以回報(bào)。而老師的要求卻并不高,只要我們努力學(xué)習(xí),長大成材,他們也就心滿意足了。
老師我想對(duì)您說:您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己,為我們?cè)诿CW(xué)海里指明道路。您把我們從一個(gè)無知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水。
老師,是您給我們知識(shí),給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣。老師您就像大海,我們是一條小魚您用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩,讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里長大。
俗話說:“一日為師,終生為父!崩蠋煂⒂肋h(yuǎn)被我們尊重和愛戴,在此我發(fā)自內(nèi)心的道一聲:“感謝老師。”
感謝三年級(jí)作文300字 篇8
在生活中肯定會(huì)有人曾去幫助你,有可能他全心全意幫助你辦點(diǎn)小事,也有可能他盡他所能幫助了你一件十分大的大事難道這些人就不應(yīng)該感謝、感恩、回報(bào)嗎?我第一感謝的人是我尊敬的老師。
我的老師黃老師他含辛茹苦的把我從一個(gè)愚昧無知的小男孩提拔到一個(gè)一本正經(jīng)的好學(xué)生,過程很漫長,當(dāng)中,老師就像一片一望無際的湛藍(lán)大海,包容了我的酸甜苦辣。
有人說老師是一盞挺拔黑夜中的照明燈,為我們照亮著前進(jìn)的方向;也有人說老師是一朵花兒,傳播了許許多多知識(shí)的種子;又有人說老師是園丁,為祖國培育了一朵又一朵美麗的鮮花。而我卻認(rèn)為,老師是一根火柴,在寒冷中給予了我溫暖。當(dāng)我遇到困難時(shí),他總是第一時(shí)間在我身旁鼓勵(lì)我勇于面對(duì),克服它;當(dāng)我遇到了誤解時(shí),他總能及時(shí)出現(xiàn)幫我化解。黃老師好像時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)注著我,準(zhǔn)備幫助我化解危機(jī)。
黃老師啊,您是多么神圣,您對(duì)我的付出,不計(jì)其數(shù),您就像我的再生父母,我不知如何報(bào)答,也許我一輩子也還不清,但在此,我還是要跟您簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的說一句:謝謝您,黃老師,我愛您!
心,是我們自己的生命之源,而感恩的心,更是一個(gè)美好世界的根源!
感謝三年級(jí)作文300字 篇9
我要感謝她——同學(xué)“葉子”。
記得一年級(jí),我和“葉子”因?yàn)槟撤N緣分,成了朋友。她的生日在我的后一天;她的學(xué)號(hào)在我的學(xué)號(hào)后一個(gè);她排隊(duì)也在我后面。這不是緣分,是什么呢?
一次體育課上,測(cè)跑步成績(jī)。就快到終點(diǎn)了,她變道犯規(guī)了,正好把我絆倒了。我爬起來,咬著牙繼續(xù)跑。誰也沒有注意到我摔倒了。但是,“葉子”在這節(jié)課上經(jīng)常朝我投來歉意的目光。雖然如此,但我仍然很生氣。要不是她絆倒了我,我也不會(huì)跑到最后。幸好老師知道我的實(shí)力,不然我就與冬季接力跑無緣了。
下課了,她像影子一樣跟著我,知道周圍的同學(xué)都走了,才對(duì)我輕聲說道:“對(duì)不起!我讓你摔倒了。”我本來很想指責(zé)“葉子”,但卻怎么也說不出口了,只是說了一句:“沒關(guān)系,下次你不能變道了!眱蓚(gè)人笑了笑,手拉著手,走去食堂吃飯了。
這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句“對(duì)不起”,充滿了如此巨大的魔力!對(duì)“葉子”的不滿也因?yàn)檫@一句“對(duì)不起”給化解了。
我要感謝她!是她讓我明白了:一句“對(duì)不起”就可以解決問題,沒有必要糾結(jié)一生。只要你鼓起勇氣,無論多大的困難,都可以化解!
謝謝你,敢于說“對(duì)不起”的“葉子”!
【【實(shí)用】感謝三年級(jí)作文300字九篇】相關(guān)文章:
有關(guān)感謝的作文:感謝“不足”,感謝有你12-28
感謝書籍作文08-24