【推薦】上學的路上三年級作文六篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的上學的路上三年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
上學的路上三年級作文 篇1
星期一的早上，我正在做著美夢，突然，聽到媽媽在叫我∶“寶貝，起床了！在不起床就要遲到了！”我趕緊起床，急急忙忙的穿好了衣服，刷牙洗臉，很快的吃完了早餐。就去上學了。
在路上，我和往常一樣，坐在媽媽騎的電動車上，東瞧瞧，西看看，突然，我看到前面有一條長長的，藍色的鐵皮擋阻了我們的去路，呀！不好，我上學的必經(jīng)之路被鐵皮和水泥塊堵死了。我急忙問媽媽∶“媽媽，這是怎么了？”媽媽說︰“這是在修地下隧道，為了緩解金水路與未來路的交通壓力，而修的�！蔽艺f了一聲∶“哦！”心里暗暗的想︰這里修好還需要多長時間呀！哎呀！本來這個路段就堵的厲害，有了這些圍擋，這個路段變得更加擁堵。
因為，沒有了人行道，我們只好走快車道。由于，道路變窄了，汽車、電動車、自行車、行人交叉在一起，互不相讓，你爭我強的，好多人都發(fā)起了牢騷，有的為了趕路，不顧自身安慰闖紅燈穿越馬路。多虧我和媽媽起得早，沒多少人，我們沒被堵在路上。
一路上，我發(fā)現(xiàn)馬路上的車在舉行音樂會，自行車在“叮咚﹑叮咚”的響，電動車在“比比﹑比比”的叫，小轎車在“滴滴﹑滴滴”的喊，公交車“貝貝兒﹑貝貝兒”的吼。好像它們都憋足了勁，來一場大比拼。
在上學的路上，每天總會有不同的事情發(fā)生。我今天，感覺好特別，很有趣。在生活中，不管遇到如何事情，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，再不好的事情，你也會發(fā)現(xiàn)有美好的一面。
上學的路上三年級作文 篇2
我獨自走在上學的路上，走著，走著，突然一只小狗出現(xiàn)在我的視線之中。只見它長著一身雪白的卷毛，尾巴短短的，翹翹的，不停地擺來擺去。
它看到了我，竟然“跟蹤”起我來了。我走到哪里，它就跟到哪里。我想可能是我的味道和樣子與它的主人很相似吧。
那小狗很淘氣。好好的大路它不走，非要在路邊高出來的.臺階上走，像在走平衡木似，真是一只活潑可愛的小狗。
小狗好像把我當成了它的主人。一會兒圍著我轉(zhuǎn)圈圈，一會兒停下來聞聞我的腳。我覺得又高興又好奇，還有些害怕，因為我從來沒有養(yǎng)過狗。
那小狗故意擋在我前面，擋住我的去路，我怎么也走不過去。于是，我便跑起來，那只狗也跑起來，它跑得飛快，不一會兒就把我遠遠地甩在后面。我就不信跑不過小狗，便加足馬力，終于賽過了小狗，把它甩在了后面。
這時，小狗可能發(fā)現(xiàn)我不是它的主人，便不再跟著我，向別處走去。卻又半信半疑，一邊走一邊又不時回頭望望我。漸漸地小狗便消失在我的視線中。學�？斓搅耍疫~著輕快的步伐向?qū)W校走去。
上學的路上三年級作文 篇3
一個陽光明媚的清晨，爸爸開車送我去上學。
我在車上一邊聽音樂，感受著有點小刺眼的金色陽光和清爽的晨風，一邊看著車窗外匆匆忙忙的人群，忽然，車速慢了下來，漸漸停止了。我抬頭朝窗外看去，前面的車不知道什么原因都停止不再前行了。哦，原來是紅綠燈壞了啊，你看，紅綠燈居然一下同時亮了兩種顏色，真好玩！
這時我的腦海中浮現(xiàn)出一個問題，紅路燈是哪里控制的，怎么會壞呢？它是不是像我們一樣累了也想休息一下呢？這時爸爸對我說："寶貝，還好我們出門早，不用擔心會遲到哦�！蔽揖驼f：“我在想紅綠燈為什么出現(xiàn)問題呢？”爸爸就回答：“紅綠燈出現(xiàn)問題的原因有很多種，它是由路政部門根據(jù)各個路口方向的情況而分別設(shè)置，由電腦自動控制的。所以電路或者電腦故障都有可能引起它出現(xiàn)問題的�！闭f著慢慢的車流也開始緩緩前進，我對紅綠燈的問題也明白了一些，到了學校我還在想紅綠燈也不知恢復正常了沒有呢？
上學的路上三年級作文 篇4
我還在上小學一年級的時候，一天去上學發(fā)生了一件至今難以忘記的事情，現(xiàn)在我想講給大家聽和大家一起分享上學路上我的親身經(jīng)歷。
那是冬天的早晨，我像往常一樣早早的起床洗漱完急匆匆吃了點早飯，便背上沉重地書包跟爸爸一起高高興興的出門了。我們剛走到停車場爸爸就“啊”了一聲，我問爸爸咋了，爸爸說：“這下壞了，車胎怎么給爆了？”“那我怎么去上學呢？”我著急地問。爸爸一邊遞給我一百元錢，一邊說：“你自己去打出租車上學，一定要注意安全。”我跟爸爸說了再見就大步流星地去打出租車了。
因為我們小區(qū)附近沒有出租，我只好先跑到離我家十萬八千里的地方，再費九牛二虎之力打出租，終于打到一輛出租車。一進車，司機叔叔就微笑著對我說：“小朋友，你要去哪呀？”我回答“叔叔您好，我要去緯三路小學，能快點兒嗎？我快要遲到了”司機叔叔沒說話，開著車就出發(fā)了。不知是堵車了，還是什么原因，總之司機叔叔繞了好多我沒走過路，我當時非常害怕，心里暗暗想這是要帶我去哪兒呀？不是要把我賣了吧？越想越害怕，但又不敢問。正在這時我抬起頭一眼就看見緯三路的路標了，心里暗喜：“這不是快到學校了嗎？哎！我還在以小人之心度君子之腹呢！真是慚愧呀！”想著想著就到了學校門口。司機叔叔說；“小朋友學校到了該下車了。”我急忙從口袋里掏出爸爸給的一百元說：“叔叔給您錢�！笔迨逍α诵φf：“不用了，昨天下雪路滑，所以今天把你帶遲到了，快去上學。”我感激地說了聲謝謝，去上學了。
在我已經(jīng)到班門口時，才知道已經(jīng)在上第二節(jié)課了。我以為老師會批評我，可是沒有發(fā)生這樣的事，原來爸爸給老師解釋過了。
這件事讓我明白了注意安全是好事，不過不要輕易懷疑別人。世上的人還是好人多。在上學路上這件事真令我難忘。
上學的路上三年級作文 篇5
在陽光明媚的早上，空氣清新，這一刻就是美好而有趣一天的開始；在上學的路上我吃著美味可口的面包和香噴噴的牛奶，這就是一天最美好的時侯。
在離學校不遠的地方，正在施工，空氣一點也不清新，路歪七扭八很不平整，走著走著，看見幾個工人穿的破破爛爛手拿鋼管，說：“今天不給錢我們就砸了你的大門”。看門的工人把門打開了，他們氣沖沖的往里走，把老板的辦公室門踢開，把老板打了一頓，大聲說：“去年的工資到現(xiàn)在都不給，你想耍我們呀”。老板說：“下個星期給”。工人說：“下個星期再不給去年的工資，我們不干了，你看著辦，而且一分不能少，少一分我們就不饒你”。那幾個工人走了，我一看表我也快進校了，本來我很可憐他們，可是看見他們又吸了一個煙頭隨地扔、隨地吐痰、還在施工圍檔那兒解小便，我又討厭他們的行為。
在我的印象中建筑工人是偉大的、可敬的，因為他們的辛苦勞動換來了城市的高樓大廈、交通便捷……。可今天我見到這些工人的行為：說話霸氣、動作粗暴、素質(zhì)低，讓我對建筑工人又有了新的認識。
我是同情他們還是討厭他們呢？我在想是他們用勤勞的雙手建造了我們美麗的城市，所以我們也要用我們的文明行為來改變和影響他們的不文明行為，讓他們能有一天和我們的城市融為一體成為一家人。
上學的路上三年級作文 篇6
每天上學的路上，我都會看到許許多多的事情：辛苦地送孩子上學的叔叔阿姨；長長的擁堵的車隊；行人不走斑馬線……但有一件事卻使我難以忘懷。
上周六，天氣晴朗，媽媽帶我去學而思上奧數(shù)課。我們來到農(nóng)業(yè)路，只見路上到處都是積水，并且水很深，汽車行過濺起很高的水花，行人淌水慢慢走過�！皼]下雨哪來這么多水？”我心里打了一個大大的問號。原來不遠處一根管子，一直在向上冒水。媽媽說那里在修路，可能是在抽地下水。只見清清的水直接流向地面，流入下水道。“這么清澈的水雖然不能喝，但是排入金水河可以美化環(huán)境，也可以凈化后飲用。怎么能直接排入下水道，這不是浪費用水嗎？多可惜呀！”我想。平時，老師、爸爸媽媽都教育我們要節(jié)約用水。洗完手，隨手關(guān)上水龍頭；洗完衣服的水，可以留下沖洗廁所等等。如果沒有水莊稼就不能生長，人們將沒有食物；沒有水樹木也不能生長，人們更吸收不到新鮮的空氣；沒有水喝，人們?nèi)炀蜁仕馈?/p>
記得有一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難的滴水，滴水速度越來越慢，最后干枯了，不滴水了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之畫面上出現(xiàn)一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚�！�
水是人類生命的源泉。沒有水，人無法生存，萬物不能生長，世界將不會如此多姿多彩。因此，節(jié)約用水必須從我做起，不要讓我們的眼淚變成最后一滴水。請節(jié)約用水吧！
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