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童年三年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-12-08 17:02:51 三年級(jí) 我要投稿

【熱門(mén)】童年三年級(jí)作文300字6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的童年三年級(jí)作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】童年三年級(jí)作文300字6篇

童年三年級(jí)作文300字 篇1

  記得五六歲時(shí),我最喜歡吃橙子,常常把籽吞進(jìn)去。有一次,家人給了我們一些橙子,我盯著橙子不住地流口水,就剝了一個(gè)。剛好鄰居的我婆婆來(lái)我家,我吃橙子時(shí)一不小心把籽吞進(jìn)去了。我頓時(shí)傻了,眼珠不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我婆婆看見(jiàn)了,問(wèn)我怎么了。我說(shuō)把籽吞了。我一邊說(shuō)邊指著嘴巴。我婆婆笑著說(shuō):“那不好嗎?以后你要是想吃橙子在頭上摘就可以。”我又哭又鬧,心想那可怎么辦?我轉(zhuǎn)了一眼,問(wèn)我婆婆:“那你要是也把籽吞進(jìn)去,那是不是跟我一樣?”我婆婆得意地說(shuō):“我跟你不一樣,我們是大人,你們是小孩。我們不怕。”我聽(tīng)了我婆婆的話,又害怕又覺(jué)得有趣。

  又過(guò)了一年,到橙子成熟的季節(jié)。一次,我吃橙子,又把籽吞進(jìn)了肚子里。我想起我婆婆說(shuō)過(guò)要是吞下了籽,頭上就會(huì)長(zhǎng)出橙樹(shù)。于是,摸了摸自己的頭,咦,怎么沒(méi)有橙樹(shù)?我?guī)е蓡?wèn)到鄰居我婆婆家,問(wèn)她。我婆婆說(shuō):“傻孩子,我騙你的。”我又驚又喜。

  到了現(xiàn)在,想起這件事,我就忍不住要笑出聲來(lái)。真沒(méi)想到我當(dāng)時(shí)那么傻。從中,我也知道了一個(gè)道理——什么事要開(kāi)動(dòng)腦筋,才知道是真是假。這個(gè)道理也讓我想起了二年級(jí)時(shí)讀的《小馬過(guò)河》,那河水不像老牛說(shuō)的那樣淺,也不像松鼠說(shuō)的那樣深。

童年三年級(jí)作文300字 篇2

  傾盆大雨過(guò)后清澈的天空中會(huì)出現(xiàn)一條彩色的橋——彩虹。

  我曾做過(guò)一個(gè)“彩色轉(zhuǎn)輪”,就是將一片圓片分成7份,每份大概是51°角扇形。在每份上分別涂上“紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫”七種顏色,在當(dāng)中鉆個(gè)洞,把鉛筆穿過(guò)去。

  我讓這個(gè)“彩色轉(zhuǎn)輪”轉(zhuǎn)起來(lái),我想,轉(zhuǎn)動(dòng)后,一定會(huì)出現(xiàn)一種非常漂亮的顏色,從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)的顏色。好奇心促使我轉(zhuǎn)起手中的轉(zhuǎn)盤(pán),只聽(tīng)一陣“啟動(dòng)”聲,轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)起來(lái)了,我心中無(wú)比激動(dòng),眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著轉(zhuǎn)盤(pán),等待著那美麗的顏色。

  可是,出現(xiàn)在我眼前的,并不是美麗的彩色,而是普普通通的灰白色!天吶!怎么會(huì)這樣?!此時(shí)我的眼睛已無(wú)法分別看出每一種顏色!

  這是為什么呢?我開(kāi)始苦苦思索……

  我查找資料,翻看書(shū)本,終于明白了這是怎么回事。

  原來(lái),太陽(yáng)光和電燈泡的光看起來(lái)沒(méi)有顏色,叫“白光”,事實(shí)上,這種光是由“紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫”七種顏色和兩種看不見(jiàn)的光(紫外線和紅外線),人們稱為光譜。只有當(dāng)光線射過(guò)透明物質(zhì)時(shí),才能看見(jiàn)這七種顏色。只有你在水泡上或彩虹上才可以看見(jiàn)光譜。

  噢!原來(lái)是這么回事啊!

童年三年級(jí)作文300字 篇3

  童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活; 童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。

  小時(shí)候,姐姐送給我一塊磁鐵,我把它當(dāng)作一塊魔法石。每當(dāng)我拿起它,桌上的信封便朝我飛來(lái)。我拿起磁鐵,像一位魔法師一樣念起咒語(yǔ)來(lái):“吧啦嘟’’ 信封飛快地和磁鐵貼在一起。哥哥向我走來(lái),問(wèn):“你在哪學(xué)的魔法,也教教我?”我嘟著小嘴說(shuō):“不,誰(shuí)讓你經(jīng)常欺負(fù)我。”哥哥滿不在意地說(shuō):“你那點(diǎn)小把戲早就被我看穿了!”說(shuō)完,哥哥將我手中的磁鐵扔向火中,然后,又將磁鐵放入冰箱冷卻。過(guò)了一會(huì),哥哥將磁鐵拿出來(lái)。

  我念了咒語(yǔ),可信封就是不動(dòng)。哥哥笑了笑,自豪地說(shuō):“如果我沒(méi)猜錯(cuò),你信封里還有一塊磁鐵吧!”我百思不得其解。于是我查閱了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,終于明白了其中的奧秘:磁鐵具有磁性是因?yàn)榇盆F中的鐵原子有規(guī)律地排列。所以當(dāng)我握著磁鐵的手靠近裝有磁鐵的信封時(shí),信封因強(qiáng)大的吸引力會(huì)向你靠近。而磁石受熱后,鐵原子有的排列被打亂了,因而失去了原有的磁性。每當(dāng)我想起這個(gè)記憶猶新的發(fā)現(xiàn),我都會(huì)哈哈大笑起來(lái)。童年的發(fā)現(xiàn)竟是那樣的簡(jiǎn)單明了。

童年三年級(jí)作文300字 篇4

  躺在床上,望著星空,想起明天的收獲,我高興得直樂(lè),不一會(huì)兒,就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  一大早,天還沒(méi)亮我就起了床,撒腿就跑向菜地。找到做的記號(hào),拿起小鏟子,拼命地從挖上面的`土,挖啊挖,但始終沒(méi)有挖到我所期望的東西,我坐在地上嚎啕大哭。爺爺見(jiàn)狀急忙跑過(guò)來(lái),忙問(wèn)我怎么了,我上氣不接下氣地說(shuō)道:“爺爺,我昨天看你在的土里種了瓜籽,我就把我的壓歲錢(qián)埋在了地下,結(jié)果,今天來(lái)看,錢(qián)還沒(méi)有種出來(lái),只有我種的一張!闭f(shuō)完又嗚嗚的哭起來(lái)。

  天漸漸亮了,爸爸媽媽也起床了?吹轿乙荒樌仟N的坐在地上,忙問(wèn)我怎么了,爺爺替我把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍,爸媽都笑了。

  吃早飯時(shí),爸爸給我說(shuō):“欣欣錢(qián)不是西瓜,是種不來(lái)的,要靠自己的努力掙來(lái)!蔽一腥淮笪

  童年,是人生中最珍貴的記憶。

童年三年級(jí)作文300字 篇5

  在我小的時(shí)候,我每天都要去一個(gè)地方玩,那就是姥姥家附件的小廣場(chǎng)。

  有一次,我和媽媽一起去小廣場(chǎng)玩。我對(duì)媽媽說(shuō):“我們來(lái)比賽跑步吧!”我原以為媽媽跑得比我慢,結(jié)果我一喊開(kāi)始,媽媽就飛快地跑到了我的前面。我不服氣,要求繼續(xù)跑,直到我跑不動(dòng)了才停下來(lái),但是我還是沒(méi)有超過(guò)媽媽。然后我們又比賽爬柱子,我很快就爬上去,媽媽卻怎么也爬不上去。于是我發(fā)現(xiàn),我在爬高的項(xiàng)目中占據(jù)優(yōu)勢(shì)。所以我明白了人人都有自己的長(zhǎng)處或短處。比如我就擅長(zhǎng)爬高,媽媽就擅長(zhǎng)跑步。

  還有一次,我和好朋友一起玩,我們玩了捉迷藏、老鼠偷油、你追我跑等許多游戲,可是我們都感覺(jué)這不是我們最想玩的游戲。這時(shí)我看到了有人在玩切西瓜的游戲,于是我有了靈感,我想到了我們忽略掉的一個(gè)游戲,那就是貼膏藥。這個(gè)游戲就是兩個(gè)同學(xué)一組,一個(gè)在前一個(gè)在后,有兩個(gè)同學(xué)互相追趕,被追的那個(gè)同學(xué)貼到一組同學(xué)的后面,最前面的同學(xué)就成為了第二個(gè)目標(biāo),如果被抓到就輸了,他就要去追別人,直到抓住為止。這個(gè)游戲我們玩得很開(kāi)心。

  想想我們同年的趣事,整個(gè)人都會(huì)變得開(kāi)心、快樂(lè)起來(lái)。

童年三年級(jí)作文300字 篇6

  提到果凍,大家都吃過(guò)果凍吧?今天,老師就要請(qǐng)我們吃果凍,完全是天上掉餡餅!

  老師很快就給我們每一個(gè)人發(fā)了果凍。我把果凍放在手心里,我發(fā)現(xiàn)果凍是半圓形的,既像一頂帽子,又像一個(gè)燈泡。它的顏色是橙色的,像一個(gè)橙色的小仙女在我手心里跳動(dòng)。我把果凍從我的手心里翻過(guò)來(lái),上面寫(xiě)著喜之郎三個(gè)字。隨后,我看見(jiàn)了蜜桔果肉四個(gè)小字,表示它的口味。我還發(fā)現(xiàn)他的生產(chǎn)日期,透過(guò)透明的外殼我看見(jiàn)一、二片橙子囊,令我口水直流。

  終于開(kāi)始吃果凍了。我用嘴輕輕的把包裝殼咬開(kāi),剛打開(kāi),汁水就順著我的手指留了下來(lái)。我聞了聞,一股水果香撲鼻而來(lái),我忍不住摸了摸,果凍軟軟的,滑滑的,輕輕咬一口,有彈性,冷冷的口感,原來(lái)果凍沒(méi)有我想想的那么糟糕,也沒(méi)有外殼那么難看,原來(lái)果凍的味道是這么美味啊,這又讓我增長(zhǎng)了一個(gè)小知識(shí)。

  這美味又香甜的果凍就像我的童年一樣豐富多彩,童年就是這樣美麗而五彩繽紛!

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