【實(shí)用】環(huán)保三年級(jí)作文錦集8篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的環(huán)保三年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇1
讓天空碧藍(lán)深遠(yuǎn),讓河水清澈見底,讓草木枝葉茂盛,讓動(dòng)物自由自在地生活,這是多么令人向往的生活。
但是,這只是夢(mèng)想,讓我們把目光轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí)吧。樹木砍伐,排放污水,汽車尾氣,漸漸在吞噬我們?cè)?jīng)美好的家園。
聽媽媽說,城外南郊的垃圾堆得像小山一樣。風(fēng)一吹,白色的塑料袋漫天飛舞,所以人們說,城郊一片白茫茫。
是啊,垃圾,我們生活中的附屬物,每天我們都在制造垃圾。不說其他家,我們家每周平均產(chǎn)一滿袋垃圾,一周產(chǎn)的少,一年呢?一年十二個(gè)月,一個(gè)月四個(gè)星期,四個(gè)星期四袋,一年就是四十八袋,那兩年就有九十六袋,我們的鄰居有十一戶,整樓每年要扔多少袋垃圾呢?一千零五十六袋一個(gè)城市的樓房要扔多少袋拉圾呢?這樣的帳不敢再算下去了,真是觸目驚心!
如果政府沒有辦法處理這些垃圾,把垃圾放在家里五六天,將會(huì)是什么感覺呢?心里一定很煩躁,到處臭氣熏天,正在生活在垃圾堆里,還有心情干好其他事情么?
我在生活中不是一個(gè)只知道扔,不管后果的人。每當(dāng)看見分類垃圾箱時(shí),我都依靠掌握的知識(shí),認(rèn)真的分類,再扔進(jìn)去的。當(dāng)我作環(huán)境污染調(diào)查的時(shí)候,我邊記錄,邊把垃圾隨后撿起來,放到它們應(yīng)該去的地方,我一定要把這個(gè)好習(xí)慣保持下去。
大地是我們共同的母親,我們非要同母親作斗爭(zhēng)嗎?如果非要作斗爭(zhēng),那么就會(huì)兩敗俱傷。
茂密的森林不見了,到處都是臭水溝,
肥沃的土地不見了,到處都是沙塵暴。
美麗的天空不見了,到處都是塑料袋。
地球上的人類不見了,到處都是垃圾…
想一想,多么可怕啊。我們和母親的斗爭(zhēng)難道還要再做下去嗎?我多不想讓這樣的悲劇上演。人們,愛護(hù)環(huán)境,從自身做起,好嗎?
環(huán)保三年級(jí)作文 篇2
暑假的一天,我在樓下玩的時(shí)候,踩到一個(gè)硬硬的東西,低頭一看,原來是一個(gè)舊電池。我問媽媽這個(gè)電池對(duì)環(huán)境有污染嗎?媽媽說,電池里的組成成分會(huì)污染土壤和水源,一粒紐扣電池所污染到的水相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量,危害當(dāng)然很大了。我聽后對(duì)媽媽說,那我們要保護(hù)環(huán)境,不能亂扔電池。于是我把電池拾起來,帶回家,放在一個(gè)舊鞋盒里。
晚上,我躺在床上,總是睡不著,我想:如果世界上每個(gè)人都亂扔一個(gè)廢電池,那么地球上所有的土壤和水源都會(huì)受到污染,人類將無法生存。我的腦子里冒出了一個(gè)好主意:我要從回收舊電池開始做起,保護(hù)我們的環(huán)境。
第二天我上網(wǎng)收集了一些關(guān)于廢舊電池對(duì)環(huán)境污染的資料,還把它打印出來,拿給小伙伴們看,并告訴他們要多多收集廢舊電池。還請(qǐng)爸爸媽媽將收集的資料整理成倡議書,貼在了小區(qū)的門口,并用舊盒子做了一個(gè)廢舊電池回收箱。從那以后,我和小伙伴除了把家里的廢電池聚到了一起,還時(shí)刻注意著小區(qū)里是否有被亂扔的廢舊電池。
兩個(gè)星期過去了,我和小伙伴們打開回收箱,數(shù)了一下,居然有46個(gè)大小不同的舊電池。我們看著這些電池,不知道該把他們送哪去。我們有看見過回收舊家電的,有回收廢品,可是卻沒見過回收電池的。幾天后爸爸告訴我最近蘇果超市有用舊電池?fù)Q環(huán)保袋的活動(dòng),我們高興的捧著箱子來到了超市,換了五個(gè)環(huán)保袋,并把袋子分給大家。
這次的回收活動(dòng),讓我們?yōu)榄h(huán)境保護(hù)出了一份力量,雖然只是很小的一部分,但我相信,我和小伙伴們將會(huì)一直支持環(huán)保,保護(hù)地球。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇3
同學(xué)們:
你們好!地球是那么得美麗而壯觀,而且地球上的人類生活所需要的各種各資源是可以再生的,可是由于人們讓你隨意破壞自然資源,不顧后果的濫用化學(xué)品,是他們不能再生。為此,我向大家提出如下的建議:
一、生活中要多種樹,多種植被,因?yàn)闃淠軌驌躏L(fēng)沙,當(dāng)洪水,而且還能造出二氧化碳呢!
二、垃圾中有些垃圾可以變廢為寶,如:金屬垃圾、塑料垃圾。而廢電池也不要亂扔,可以將他交予制定部門處理。
三、珍惜每一滴水,不要讓它白白流失;珍惜每一張紙,不要讓它白白浪費(fèi);珍惜每一粒糧食,不要讓它白白糟踏;減少使用一次性用品,免得它們?cè)谔炜罩衼y飛。
四、我們要讓爸爸媽媽少開車,多步行,減少汽車后尾氣排出的污氣對(duì)環(huán)境的污染。
同學(xué)們,“心動(dòng)不如行動(dòng)”,讓我們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境而行動(dòng)起來吧!
環(huán)保三年級(jí)作文 篇4
放暑假了,我跟媽媽來到鄉(xiāng)下看望大舅婆。大舅婆已經(jīng)60多歲了,可身體很硬朗,古銅色的臉上布滿了皺紋?匆娢覀儊砹耍荒樁研,趕快張羅起來,很快就給我們做了一碗熱騰騰的面條。
等我們吃完了,大舅婆邊和我們聊天,邊在下面的水里把我和媽媽的碗給洗了,我想會(huì)不會(huì)大舅婆和我們聊天,忘記倒洗碗精了呢?等下不會(huì)是一手的油,臟兮兮的,想到這我趕快對(duì)大舅婆說:“大舅婆,你是不是忘記倒洗碗精了?”大舅婆哈哈一笑說:“你來摸一下我洗的碗,看洗干凈了嗎?”我看著大舅婆的得意的表情,將信將疑地摸了摸碗,還翻過來覆過去的仔細(xì)檢查了一遍,真的很光滑,沒有一點(diǎn)油膩,和媽媽用洗碗精洗的效果一樣好。大舅婆還告訴我她很少用洗碗精的,平時(shí)就用淘米水,下面水等來洗碗,很干凈的,而且用水也少,完了她還很風(fēng)趣的說了一句:“現(xiàn)在不是說環(huán)保嗎,玄子,你看我這樣的做法是不是很環(huán)保呀!”我對(duì)大舅婆豎了個(gè)大拇指:“是的,你真是個(gè)環(huán)保大舅婆!”
之后在舅婆的家里,我發(fā)現(xiàn)了用絲瓜瓤曬干后做成的所謂的清潔球,大舅婆還來了句廣告詞:“好用不傷手的清潔球”。我還發(fā)現(xiàn)了用竹子做成的刷巴,專門用來清潔鍋?zhàn)拥,很?shí)用。啊,大舅婆家里環(huán)保的寶貝可真不少,回去后,我也要號(hào)召大家多跟我大舅婆學(xué)學(xué)才行!
環(huán)保三年級(jí)作文 篇5
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我獨(dú)自一人在花園里玩。
這里的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn),瑰麗無比。這兒還有一個(gè)花壇,花壇里的花兒欣然怒放,五顏六色,有紫的.、有藍(lán)的、有紅的、有黃的、有粉的……太引人注目了!最美的就算是這綠油油的草坪了,如同綠色的地毯。
正在我入迷的時(shí)候,我突然看見一個(gè)小女孩在草坪上拔小草玩,我想:不該讓她破壞掉我們美好的家園。于是,我憤怒地走過去,把小女孩叫出來,生氣地對(duì)她說:“你應(yīng)該愛護(hù)小草,不應(yīng)該去踩它,還給大地媽媽一張‘潔白干凈’的臉吧!”
她聽了我的話,好像已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,于是,便走到草坪旁邊對(duì)小草說:“對(duì)不起,可愛的小草,我沒有把你踩疼吧?”
小女孩的臉?biāo)萍t蘋果,我對(duì)她說:“你是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,也應(yīng)該讓大地媽媽把臉洗干凈!
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。從現(xiàn)在開始,讓我們大家手拉著手,走向大自然,去保護(hù)環(huán)境吧!
環(huán)保三年級(jí)作文 篇6
星期日,爸爸媽媽帶著我到東朗那邊去玩。到那邊我就看見一位叔叔把煙頭扔到路邊,有不環(huán)保的行為。另外一邊呢,清潔工阿姨在辛苦地掃地。
我看到這樣的現(xiàn)象,我就走過去跟叔叔說:“你這個(gè)人怎么那么不環(huán)保呢?你知道嗎?如果我們都不講究衛(wèi)生,不環(huán)保,那么我們居住的地球就會(huì)變成垃圾堆,日復(fù)一日,年復(fù)一年,地球就有可能被毀滅掉!笔迨逭f:“你這個(gè)小不點(diǎn)兒,有什么資格說我。”接著爸爸又插上一句:“姿瑩,不要多管閑事!薄拔沂窃谔嫣煨械,知道了嗎?再說古人不是有一句話叫:‘識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰’嗎?他不懂環(huán)保那就讓我來教教他吧!”“你說我不懂環(huán)保嗎?”“住嘴,終于敢認(rèn)了嗎?那好,這次我就放過你了,以后要學(xué)會(huì)環(huán)保。”我說完之后就把煙頭撿起來扔到垃圾桶,叔叔看見了我的做法臉有些發(fā)紅,就轉(zhuǎn)身走了。
“姿瑩,你好樣子,不如這樣吧,我們封阿瑩為環(huán)保小公民吧!”爸爸媽媽不約而同地說。
我這個(gè)環(huán)保小公民在這里提醒大家:地球只有一個(gè),如果要保護(hù)它就得保護(hù)環(huán)境哦!
環(huán)保三年級(jí)作文 篇7
馬上就要過年啦,我和媽媽正在大掃除。
媽媽正要把剩飯剩菜往垃圾桶里倒,我連忙跑去阻止:“媽媽,這是濕垃圾,不要和干垃圾裝在一起!另外,還有一些特殊的東西,比如廢電池和過期藥品,也不能和普通垃圾裝在一起,它們可能,會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有害的物質(zhì)!
媽媽笑了笑,把那一袋垃圾放進(jìn)了廚房專用垃圾桶。
隨后,我們清理出幾節(jié)廢電池和一些過期藥品。這回,沒等我提醒,媽媽就找來兩個(gè)小紙袋分別將電池和藥品裝進(jìn)去。最后,我把桌上的空塑料瓶、飲料罐裝進(jìn)一個(gè)大袋子,和廢報(bào)紙以及過期雜志放在一起,說:“等一下我們把這些直接送到垃圾回收站吧,不要丟在垃圾桶里了!”
我們下樓,把裝剩飯剩菜的垃圾袋扔進(jìn)“濕垃圾區(qū)”;接著,把瓶瓶罐罐送到回收垃圾的阿姨那里;來到小區(qū)門口,把廢電池一節(jié)一節(jié)塞進(jìn)“廢電池回收桶”;最后,到大藥房把過期藥品放進(jìn)回收箱。
我們既要把家里變干凈,同時(shí)也要把地球變干凈,不能把家里的垃圾帶到屋外就不管了,即使在屋外也要保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾、進(jìn)行垃圾分類,讓我們一起保護(hù)地球,讓它永遠(yuǎn)干凈美麗吧!
環(huán)保三年級(jí)作文 篇8
環(huán)保節(jié)能,從我做起
同學(xué)們,你們明白什么是“低碳生活”嗎?去年我參加市科技手抄報(bào)比賽,搜集了很多關(guān)于“低碳生活”的資料,了解到“低碳生活”是一種綠色生活方式。它最根本的理念還是倡導(dǎo)我們“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。如今很多人都經(jīng)過各種方式進(jìn)取實(shí)踐這一生活方式。比如淘米、洗菜的水能夠澆花,冬天洗澡時(shí)水管里先流出的冷水接起來就能夠沖廁所等。
生命的延續(xù),人類的生存,一刻也離不開自然資源。地球是我們?nèi)祟惡退猩w共同的家園。應(yīng)對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化,資源日益短缺的現(xiàn)實(shí),我意識(shí)到環(huán)保節(jié)能、低碳生活的重要性。
其實(shí),加入“低碳一族”并非難事,“低碳生活”細(xì)節(jié)貫穿在我們生活當(dāng)中。自我懂事以來,我們家就有節(jié)儉用電的好習(xí)慣:我們?cè)谟行枰臅r(shí)候才打開白色的節(jié)能燈;夏天開空調(diào)我們總是調(diào)至27℃或28℃;飲水機(jī)的電源從來不會(huì)一向開著,喝的水都是臨時(shí)用水壺?zé)陌组_水;電視、電腦不會(huì)長(zhǎng)期處于待機(jī)狀態(tài)……
在爸爸媽媽的感召下,我從小就養(yǎng)成了隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。但不知為什么,搬到小區(qū)以后,外面路燈不像以前大馬路的燈那么亮,總覺得周圍很安靜,有些令人害怕,便漸漸地把這個(gè)好習(xí)慣給丟了。爸爸經(jīng)常提醒我要隨手關(guān)燈,但聽多了就有些煩,偶爾會(huì)在心里嘀咕:“老爸真是的,這么小氣,開個(gè)燈又能浪費(fèi)多少電,多少錢呢?”
直到有一天我讀了《全球變暖問題大》這一環(huán)保文章,才猛然醒悟。文中告訴我們,養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣,一年可減少3、6公斤的二氧化碳排放。我動(dòng)手算了算,如果全國(guó)13億人都能養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,那一年可就能減少46、8公斤的二氧化碳排放,沒想到我們舉手之勞養(yǎng)成的好習(xí)慣能有這么大的收獲。這已經(jīng)不是純粹浪費(fèi)幾元錢的問題了。從此以后,不用爸爸提醒,我又能自覺地隨手關(guān)燈了。
“低碳生活”就在我們的舉手投足之間,少用一個(gè)塑料袋,減排二氧化碳0、1克;夏季空調(diào)調(diào)高1℃,平均每臺(tái)每一天能夠減少排放175克二氧化碳;選擇應(yīng)季蔬菜水果,每千克減排二氧化碳400克;一棵樹,一年可吸收18、3千克二氧化碳……這些都告訴我們,低碳生活就在我們身邊,節(jié)儉每一張紙、每一度電,每一滴水,都是每一個(gè)人能夠做到的。
為了我們的家園,讓我們行動(dòng)起來,做一個(gè)環(huán)保節(jié)能的小標(biāo)兵吧!
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