【熱門】電腦三年級作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的電腦三年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
電腦三年級作文 篇1
大家好，我是一名熱愛電腦的小學(xué)生，今年只有11歲，可電腦絕活，還是不錯的。
上學(xué)時的電腦課，也只是玩玩游戲，打打字罷了。完全不能滿足我。
回到家，進了屋，只見一臺電腦擺在桌上，旁邊整齊地擺著幾本電腦書。這時我已經(jīng)坐到電腦桌前，開機、打開網(wǎng)站，兩年前不會開機的小女孩，已經(jīng)可以把電腦控制地很“聽話”了。
只見我的手指“嗒嗒嗒”飛快地在鍵盤上飛舞，已經(jīng)連續(xù)打開了幾個窗口，屏幕上出現(xiàn)了幾個不同的畫面，還有色彩繽紛的照片呢！我還在電腦上下載了“金山打字通”，是為了讓我的手指靈活。
后來，我打開了QQ文件，跟網(wǎng)上的朋友聊起了天，忘記了全世界人的存在。
媽媽說：“你這個電腦迷，一玩起電腦來，連爸媽都不知道是誰！”爸爸說：“是啊，哪天眼睛“壞”了，別找我們�。 �
我喜愛電腦不僅僅是它高科技，而是它可以讓我們從中學(xué)到豐富的知識；不僅僅是它有有趣的游戲，而是讓我們看到它帶給我們的美好世界；不僅僅是看它好笑的動畫片，而是讓我們學(xué)習(xí)，讓我們……
電腦是我們?nèi)祟惖呐笥眩亲屇汩_心的玩具，不是逗你快樂的小丑，它是幫助我們學(xué)習(xí)的老師，發(fā)送給在遠方親人的送信員，和我們一起思考問題的同學(xué)。
我只想對電腦說一句：我愛你電腦，雖然你有缺點，但是優(yōu)點把它遮掩住了，才會有多數(shù)人們喜愛、熱愛你們。
電腦三年級作文 篇2
我快要升入三年級了，媽媽覺得我應(yīng)該有一臺屬于自己的電腦了，假期里，媽媽給我買了一臺“讀書郎p26學(xué)生電腦”。我對這臺電腦愛不釋手。
打開電腦，里面的顯示屏是9英寸的高清液晶屏，不大不小的鍵盤上的按鍵正好有我的大拇指般大小，用起來很舒服。啟動開關(guān)，一朵美麗的水花出現(xiàn)在電腦上，接下來出現(xiàn)了桌面，里面的內(nèi)容特別多：有“語文”、“數(shù)學(xué)”“教育應(yīng)用‘……打開”語文“，里面有“語文試卷”，“輕松作文”……
當你忙完了一天的學(xué)習(xí)，打開“教育應(yīng)用”，里面有好多智力游戲，比如：“夢幻農(nóng)場”、“逃出五指山”……你可能會當心我們會玩游戲上癮吧，告訴你吧，“夢幻農(nóng)場”里只有澆水和施肥，我們要做一些題，用智力才有收獲，不像大人用的電腦可以不勞而獲。
我的學(xué)習(xí)很多都可以用電腦來完成。媽媽也省出了不少時間可以做自己的事了。
有一次，我睡午覺時媽媽打開我的電腦玩起了游戲，我睡醒后才發(fā)現(xiàn)電腦被動過，我知道媽媽也愛上了我的電腦。
有了電腦，媽媽再也不用擔心我的學(xué)習(xí)了。
電腦三年級作文 篇3
許多人都認為學(xué)電腦是一件十分難的事，我剛開始學(xué)的時候也是心里打鼓，可見到別人的手在鍵盤上靈活的敲擊，卻又躍躍欲試。
老師對我們說：“同學(xué)們，從今天開始我們要學(xué)電腦了！”聽了這話，我們高興得蹦起來，因為這是我們夢寐以求的，可是我能學(xué)會嗎？
老師帶我們來到電腦教室，先學(xué)打英文字母。英文字母在鍵盤中的位置不是按順序排列的，我開始練習(xí)打字母，一練就是一節(jié)課，經(jīng)過幾節(jié)課的努力，終于闖過了這一關(guān)，我又學(xué)查目錄、復(fù)制、輸入漢字、排版……有時候為了一個“命令”要練三、四遍才能掌握。
有一次，我打個表格，打了幾十分種也沒對齊，旁邊同學(xué)讓我別打了，可我憋著一股勁兒，反復(fù)琢磨，打了一遍又一遍。經(jīng)過一節(jié)課的努力，終于讓我打出來了。我心理別提有多高興了。
中國漢字是十分復(fù)雜的，漢字的輸入方法有好幾種。五筆字型是最難學(xué)的，但也是最快的一種輸入法，我經(jīng)過努力，已經(jīng)基本掌握了這種輸入法。
現(xiàn)在，我真的喜歡上了這個新的玩意兒——電腦。
電腦三年級作文 篇4
當今世界，科技高度發(fā)達，新產(chǎn)品日新月異。電腦已經(jīng)成為我們家中不可缺少的一員，我們?nèi)叶己芟矚g它�，F(xiàn)在讓我來介紹一下電腦的用處吧！
電腦，能夠幫我更好地學(xué)習(xí)和輕松地娛樂。我可以非常輕松地搜索各種學(xué)習(xí)資料，就不用大費周折地查找書籍和字典了。我還可以在網(wǎng)上看電子書，不用花錢哦！當我們寫完作業(yè)的以后，可以上網(wǎng)打打游戲、看動畫聽音樂，或者上QQ與朋友聊聊天，大大地豐富了我們的'業(yè)余生活。 電腦，可以幫助人們更快更好地工作。表姑在設(shè)計院用電腦設(shè)計大樓的圖紙，比用手畫快多了；爺爺用電腦把拍下來的照片編輯得十分漂亮，跟畫報似地；奶奶上班用電腦做財務(wù)報表，還和銀行稅務(wù)打交道；李叔叔在家里用電腦畫連環(huán)畫，在全國好幾個雜志上刊登啦。我小時候用電腦繪的畫，一直保存到現(xiàn)在，每次翻出看看都有一種幸福感！ 電腦，還可以幫助我們料理生活。在淘寶網(wǎng)上，可以買到各種自己喜歡的東西，不出三天就送到了身邊。
此外，還有網(wǎng)上銀行，可以在家里劃款、交水電費等等。 總之，電腦的用途真是太多了，說也說不完， 給世界帶來了翻天覆地的變化，隨著時代的發(fā)展和科技的進步，我們的生活一定會更美好！
電腦三年級作文 篇5
Hello！我是人見人愛、花見花開的電腦，可謂是神通廣大、無所不能。
先說說我那“華麗”的外表吧。我的腦袋是個長方體，裝的知識可不少；我的手就像老鼠一樣靈活，所以叫“鼠標”哈；我的身上有好多“小方塊兒”，上面都是數(shù)子和英文字母。
我能全方位的為你服務(wù)。如果你有不會的題，我那“發(fā)達”的“大腦”將會在1秒鐘之內(nèi)給你答案；如果你累了，我將會為你“奏”出美妙的音樂；如果你想放松一下我有數(shù)也數(shù)不清的游戲任你選； 如果你想看書，我有電子圖書讓你一下看到爽……
我也有生病的時候。有時木馬病毒趁我不注意，一下鉆到我的身體里，這時你要打開木馬殺毒軟件為我殺毒，當它們被趕出我的身體時，我才能恢復(fù)健康。
我也要洗澡的，總待在這個地方，我的身上落滿了灰塵，這時候就要麻煩你用我的好朋友——毛巾來為我擦去灰塵，這樣就使我煥然一新了。
我有相當大的誘惑力，每當你打開我時，心里總不停的說：“就半小時。”可你經(jīng)常不“信守諾言”，不是一小時就是兩小時。雖然我能給你帶來歡樂，但時間也不能太長哦，會對你的眼睛不好。
哈哈，現(xiàn)在你了解我了吧？那么你喜歡我嗎？
電腦三年級作文 篇6
我是一個電腦迷。在我們班我可是出了名的電腦迷。我這個電腦迷可和一般的電腦迷不一樣。我打電腦可是神速，比如一個CF號，我一小時能練到2個V和一盞燈。厲害吧！
有一次，記得我在家玩“龍神傳說”，一下子就玩了三個小時，從一級練到三十六級“傳狂戰(zhàn)士”。我媽媽打來電話說讓我休息，我說我已經(jīng)休息過了，媽媽就把電話掛了。我繼續(xù)玩。呀！一會兒就遇 到老怪了，真倒霉。到了中午，爸爸媽媽回到家，見我還在玩電腦，非常生氣。我早就想到了，早早地在我房間門上貼了張100分的卷子。媽媽一看卷子，高興得不得了。就允許我再玩一會兒。我的狂戰(zhàn) 士又從39級升到了52級。媽媽叫我來吃飯，我應(yīng)了一聲沒動身。媽媽又叫了我一聲，我又應(yīng)了一聲還沒動身。媽媽說還不來以后就再也不讓我玩電腦了。我只好跑去吃飯。誰知我在吃飯的時候，還有人 偷襲我，真是可恨！
我就是這么一個小電腦迷，打起游戲廢寢忘食。
我知道這樣不好，在今后，我要努力減少打電腦游戲的時間，好好利用電腦。媽媽經(jīng)常告誡我：電腦可不是游戲機，你要學(xué)會好好利用它，讓它成為你學(xué)習(xí)的好幫手。
電腦三年級作文 篇7
現(xiàn)在這個社會，是需要多才多藝的，我就是一個多才多藝的小男生，要說我最拿手的，那就數(shù)玩電腦了。
想知道我為什么要學(xué)這門本領(lǐng)嗎？請聽我娓娓道來，因為上小學(xué)三年級的時候，要上微機課，所以我才學(xué)了這門本領(lǐng)，在學(xué)的時候要先了解鍵盤，再要會操作鼠標，在學(xué)習(xí)的過程中會遇到許多的困難，大家就看我怎么解決的吧，第一：要習(xí)會怎樣開機，首先，先要把插座插上，然后打電源，再然后打開主機箱，電腦就會開了，怎么樣，不難吧。
啟動一些程序可比開機難多了，像刷新、聊天、游戲……，都是非常難得，不過有什么困難，我都不會輕意放棄，我一定會更加努力，更加認真的學(xué)好這門本領(lǐng)。
有一次， 我在打字練習(xí)的時候，一些字母總掌握不好，一開始我想放棄，但一想，我好不容易才學(xué)了這門本領(lǐng)，我怎么就能這樣放棄了呢？我的心里一直再說不要放棄，不要放棄……，所以我才沒有半途而廢，我練了又練，最后終于練好了，當我成功的時候我心里想，幸虧當時我沒有半途而廢，我才成功了。
現(xiàn)在我的水平提高了，平時媽媽要從網(wǎng)上找個東西，都是我?guī)椭鴭寢屨夷兀褚恍┯螒虬�，聊天啊，上網(wǎng)啊我都會了，家里人要在網(wǎng)上找東西，還要找我?guī)兔δ亍?/p>
看，就是我在學(xué)本領(lǐng)過程中的喜。怒。哀。樂，怎么樣，有趣吧。
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