【熱門】秋雨三年級(jí)作文匯總8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的秋雨三年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
秋雨三年級(jí)作文 篇1
今天我在上學(xué)的路上，突然下了一場雨，還加有風(fēng)很大！那時(shí)候我幸好帶了雨衣，要不然就糟了。
我來到了學(xué)校，把我的雨衣掛在了欄桿上，就回到了教室，教完了作業(yè)就回到了我的座位，開始讀書了，一節(jié)課是數(shù)學(xué)，老師講了毫米這個(gè)長度單位，40分鐘后，下課了，我往窗外一看說：“哇”！外面下著雨，更大啦！，風(fēng)也變大了，我呆著看外面，一分一分過去了，上課了，我不發(fā)呆了，開始認(rèn)真聽課，第二節(jié)課是語文課，老師給我們講了一首古詩，詩名叫山行，一節(jié)課老師一直講這首古詩，直到下課，就這樣，我度過了開心的一天，
秋雨三年級(jí)作文 篇2
一場秋雨將夏天留下的最后一點(diǎn)炎熱洗刷得干干凈凈，秋風(fēng)在城市中徘徊，吹來了金黃的九月。
早晨，打開窗，發(fā)現(xiàn)外面正下著淅淅瀝瀝的小雨，一股涼氣撲面而來。這密密的雨簾好像給一切蒙上了一層薄紗。坐在教室里，聽著外面“嘀嗒嘀嗒”的雨聲，同學(xué)們的眼睛都不自覺的向窗外瞟。左邊的窗戶被樹葉掩蓋，現(xiàn)在，綠葉尖上掛著晶瑩剔透的雨滴，宛如大自然賜予它的珠寶�！昂簟簟憋L(fēng)將樹葉上的水滴吹落在地上的一汪水中，發(fā)出一種清脆動(dòng)聽的聲音。這種聲音與風(fēng)聲雨聲交融，匯成了秋雨的交響曲。
放學(xué)了，雨還是下個(gè)不停。路上的行人皺起眉頭，加快了腳步，可我最喜歡在雨中漫步了。雨，模糊了遠(yuǎn)處的樓房，模糊了路上五顏六色的傘，模糊了樹上漸漸變黃的樹葉。風(fēng)，呼嘯著，在街道上穿梭，卷著雨點(diǎn)嬉戲。透明的傘上，雨點(diǎn)在跳動(dòng)，它們像頑皮的孩子，在傘上玩起了滑滑梯。雨落在車窗上，模糊了外景，只呈出一片灰白。
第二天，天空陰沉沉的，雨還沒有停。只不過昨天瀟灑淋漓的大雨化成了溫柔的毛毛雨。毛毛雨飄然而下，好像空中彌漫的輕霧，讓顏色融在一起。雨像一張水晶網(wǎng)，把整座城市籠罩在雨絲中。傍晚，街上千點(diǎn)萬點(diǎn)的燈光和細(xì)雨融合，變成了隱約閃爍的光點(diǎn)�！吧成场成场奔�(xì)雨迷蒙中，世界仿佛更純潔，更明凈。
晚上，雨停了，天空變成暗紫色。遠(yuǎn)處城樓的剪影，在昏黃的路燈的照耀下顯得有些朦朧……
秋雨三年級(jí)作文 篇3
秋天來到了，下了一場雨，雨下得不大，細(xì)細(xì)的小雨，雨滴滴滴答答的落在地上，大地變得濕潤了也滋潤了。
雨滴輕輕的滴在地上，好像在給大地媽媽洗臉，讓大地媽媽舒服。這場雨迎來了秋天，秋天的雨，滴到地上，小孩子的臉上樹上等等，讓人感覺這場雨下得非常合適，它把花兒送走了，讓花兒知道秋天來了。這場雨下的雖然很小，但是人們都非常喜歡秋雨，秋雨給人們帶來喜訊，讓人們知道秋天的美好，秋雨給秋天增添了許多生機(jī)、美好。就像秋雨是一個(gè)孩子的媽媽，每天愛護(hù)她的孩子，天天給他的孩子溫暖，他同樣會(huì)照顧我們，給我們快樂的日子，讓我們有一個(gè)快樂的家。秋雨是我們的家人，他悄悄的守護(hù)著我們的田地，是他下雨為我們澆地，為秋收增添正能量，秋雨是我們的伙伴，在我們有困難的時(shí)候，他陪著我玩，讓我們高興，秋雨是我們的媽媽，他愛護(hù)我們。秋雨是大自然的音符，他能奏出喜悅的新篇章！
秋雨三年級(jí)作文 篇4
秋天的雨，有幾分微涼。聽雨的人，心生倦意。那個(gè)最愛的人，今夜不在身旁。忽然想起，該喝一點(diǎn)點(diǎn)紅酒，喝到三分醉，便恰到好處。和這雨，相互應(yīng)和，多好！孤獨(dú)女子的薄醉，該是最美。秋天的雨，一如從前。物是人非，無奈又如何？今天上網(wǎng)看了一下，才發(fā)現(xiàn)，原來世界上有很多不快樂的人。和他們的煩惱相比，我簡直就是無病呻吟。
喜歡聽那首《愛的代價(jià)》，每每聽起，就會(huì)有很多感觸。“走吧，走吧，人總要學(xué)會(huì)自己長大，所有真心的負(fù)心的話，仍在我心中，雖然已沒有他。。。。。。 ”
那些久違的.記憶，就讓它遠(yuǎn)去吧！這一生：愛過、恨過、開心過、傷心過、痛過、糾結(jié)過，也就不枉了此生了。是誰說過，傷痛最讓人放不下，特別是那種錐心的痛，恐怕用盡一生也無法忘記吧？所以說，順境只會(huì)讓人消磨意志，而劣境，卻會(huì)讓人永生難忘。
為什么我們總是在最好的年紀(jì)遇到不該付出真心的人呢？為什么不能在最好的時(shí)光與那個(gè)最愛自己的人相遇呢？那么多久遠(yuǎn)的記憶，我該怎樣才能徹底放下？秋天的雨，能給我答案嗎？
多年以前，我曾經(jīng)為了那個(gè)夢中的人癡狂。多年以后，再度相遇，竟形同陌路。時(shí)間啊，是最好的良藥，沒有什么是時(shí)間不能平復(fù)的。哪怕曾經(jīng)在心中有過驚濤駭浪。年輕時(shí)，能那樣的為愛癡狂，現(xiàn)在想起，都不敢相信。那，是我嗎？那個(gè)為了某個(gè)人，徹夜難眠的女孩，那個(gè)在心中發(fā)誓十年以后要站在他面前告訴他，只想和你在一起的女孩！
十年以后，你已不是當(dāng)初的你，我亦不是當(dāng)年的我。我們的生活，再也沒有交集。只有在某個(gè)午夜夢回，我仍羞澀的站在你的面前，不知該如何是好。。。。。。
秋雨三年級(jí)作文 篇5
清晨醒來我就聽見沙沙沙的聲音，原來是下大雨了，這是秋天的第一場雨，好涼快舒服呀！
我和媽媽出去的時(shí)候雖然撐著雨傘，不一會(huì)兒大雨把我淋成了落湯雞。地面上坑坑洼洼，陷下去的地方水很多，一不小心就踩我一腳水。滴滴雨水撒落在地面上就變成一個(gè)個(gè)像小魚吐的泡泡一樣，真有趣！積滿水的路面上泛著魚鱗似的微波，向路兩邊低洼的地方散開。我還在地上撿到了一片一半泛黃，一半翠綠的楓葉，被雨水沖刷的分外干凈漂亮。它就是這場秋雨的見證。
我喜歡這多彩多變的秋季。
秋雨三年級(jí)作文 篇6
秋雨嘩啦嘩啦地下著，我穿著雨衣下去看秋雨，的它落在小河里，小河里面的水變成小圈圈和大圓圈。大圓里面有小圓，小魚在水里面游來游去，喝著甜甜地雨水。
我在往前走，看到了一棵棵小樹，秋雨下在小樹上，它痛痛快快地洗了個(gè)澡，微風(fēng)輕輕地吹著，好像小樹在說：“謝謝！謝謝!”我慢慢地走著，看見一朵小花上面有許多水珠，像戴著珍珠的小花還像漂亮的耳環(huán)。我再往前走，看見小草，雨落在它身上就慢慢網(wǎng)上流，流到它的尖上，就滴在了地上，像小朋友在坐滑滑梯真好玩!
秋雨真美!我愛秋雨！
秋雨三年級(jí)作文 篇7
清早起來，走出門，秋風(fēng)中還露出一絲涼意。大家都穿上了漂亮的秋衣。
雨打在樹葉上：嘩嘩嘩，嘩嘩嘩！像是一曲慶豐收的搖滾樂，在慶祝農(nóng)民伯伯的大豐收！聽著搖滾樂，農(nóng)民伯伯豐收了稻谷老師，豐收了希望。每一個(gè)音符都是大家快樂的笑聲。雨中，荷葉被風(fēng)吹地?fù)u晃著，像是一個(gè)搖擺的舞臺(tái)。雨珠滴在荷葉上，你聽：嘀嗒，嘀嗒！像是一名歌手在唱歌。雨也是那些口渴的植物喝夠了水，一個(gè)個(gè)精神飽滿，容光煥發(fā)。開始是墨綠色的葉子，也漸漸的變成晶瑩剔透，毫無瑕的綠寶石，真好看！不知不覺，秋雨已經(jīng)下了五六個(gè)小時(shí)了。真是的，老天爺，別再讓烏云大哥難過了，不要在下了！
嗨，秋雨下的時(shí)間可真長呀！
秋雨三年級(jí)作文 篇8
秋雨雖不如夏雨那樣來得氣勢磅礴，也不如春雨那般細(xì)膩溫柔，但秋雨也有它自己別具一格的風(fēng)彩，讓人覺得是如此的寧靜、典雅。
秋雨細(xì)細(xì)的，長長的，猶如一名大手筆的畫家，為秋天增加色彩，它悄悄地來到果園，把紫色、青色給了葡萄；把橙色送給了桔子和柿子；也不忘給梨穿上了黃衣裳；給蘋果披上了紅大衣。把果園裝扮得生機(jī)勃勃，喜氣洋洋，讓人們看到了豐收的希望。秋雨又婉如一名大自然的歌手，淅淅瀝瀝地從天空中落下來，當(dāng)它飄落在任何一個(gè)角落時(shí)發(fā)出的“沙沙沙”聲，當(dāng)它敲打水面時(shí)發(fā)出清脆的“叮冬叮冬”聲，和當(dāng)它拍打房頂時(shí)，發(fā)出的“啪啦啪啦”聲，匯集成一首秋雨交響樂。
秋雨雖然讓大地充滿生機(jī)，但免不了也給人們帶些煩惱。你瞧，墻壁、玻璃個(gè)個(gè)都像跑過1000米長跑一樣滿身是汗，感覺家里像進(jìn)了水一樣濕露露的。更令人討厭的是，一出門，你的頭頂和腳底危機(jī)四伏，一不小心你的腳就會(huì)踩到“地雷”，“嘩啦”一聲弄得全身都是污水。這還不算什么，要是你運(yùn)氣不好，說不定還會(huì)碰上“槍林彈雨”�？矗髽湔诎l(fā)射呢，“噼里啪啦”“噼里啪啦”大家都跳起了霹靂舞。
秋雨就是這樣令我又愛又恨。
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