【精華】桃花三年級(jí)作文錦集7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的桃花三年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
桃花三年級(jí)作文 篇1
三月，是桃花盛開(kāi)的季節(jié)。公園里，山坡上，田野中，到處都是噴芳吐艷的桃花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望處，那一片片桃花林，像緋紅色的云，分外妖繞，向人們展示著嬌美的身姿。走進(jìn)桃花林，我們仿佛置身于花的海洋。有的桃花擠在一起，像可愛(ài)的孩子們?cè)跔?zhēng)搶鏡頭，要表現(xiàn)自己迷人的風(fēng)采。有的桃花圍在一起，像一個(gè)個(gè)小花環(huán)。有的桃花孤傲地立在枝頭，迎風(fēng)開(kāi)放，透出一股昂揚(yáng)之氣。
仔細(xì)看，那紅的蕾，豆蔻枝頭，似噴射的火星熱情奔放，那粉紅的瓣，如少女溫柔新嫩的臉頰端莊優(yōu)雅。桃花的香味各不一樣，有的沁人心脾，有的卻暗香淡淡，隨風(fēng)散去，醉了詩(shī)，醉了畫(huà)，醉了春色。蜜蜂飛來(lái)了，它們這里采采，那里采采，像辛勤的園丁不知疲倦地忙碌著。踏青的人們，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，結(jié)伴欣賞著桃花那豐姿綽約的美麗，歡樂(lè)聲不時(shí)從枝頭間傳來(lái)，飛揚(yáng)在早春清新宜人的空氣中。三月，是桃花爛漫的季節(jié)，是充滿生機(jī)，充滿活力，充滿希望的季節(jié)。
桃花三年級(jí)作文 篇2
周末，全家回娘家！一進(jìn)園區(qū)的牌樓，拂面而來(lái)的是“桃紅又是一年春”的繽紛。白色的、粉紅色的、淺紫色的桃花一排排、一大朵一大朵的綻開(kāi)著，芳香撲鼻，煞有盡情怒放生命的架勢(shì)。嫩綠的柳枝恰到好處的點(diǎn)綴其中，隨風(fēng)搖曳。好一派生機(jī)盎然、令人賞心悅目的景象。傍花隨柳拐入樓口，一家人便習(xí)慣性的仰起頭分別伸出手回應(yīng)著早已佇立在五樓窗口的父母那揮舞的雙臂。
呼呼啦啦迎入門(mén)，親親笑笑噓寒暖，熱熱鬧鬧一家人！爸爸牽著我們到南陽(yáng)臺(tái)去居高賞花，媽媽又拉著我們往北陽(yáng)臺(tái)去俯視觀景，孩子們這時(shí)已在寬敞的客廳內(nèi)嬉笑追逐起來(lái)！忽然發(fā)覺(jué)媽媽家樓下的桃花是整個(gè)園區(qū)內(nèi)最茂盛最艷麗的。
在這花影不離身左右，鳥(niǎo)聲只在耳東西的美景中，女人們開(kāi)始張羅做飯，男人們?cè)诎职钟茡P(yáng)的琴聲中和孩子們玩耍著。女人們的手忙著，嘴也忙著。弟妹講，最近調(diào)整了與弟弟的作戰(zhàn)方案，不打他不罵他，長(zhǎng)了一臉疙瘩氣暈他。媽媽道，最近被孫兒的小號(hào)吹昏了頭，不知道這小不點(diǎn)練到啥時(shí)候才能把那放屁的聲音吹成好聽(tīng)的調(diào)調(diào)。春天的溫度讓我冬天堆積的脂肪一覽無(wú)遺，一楞一楞的身材被大家調(diào)侃成一北京特產(chǎn)——糖葫蘆。妹妹又嚷著要去做頭，說(shuō)是要變成更嫵媚的女人跟春姑娘PK一把，結(jié)果招來(lái)眾人一頓“炮轟”：差不多就得了，別太靚（亮），把人都照跑了，還是與百姓拉近距離，趕緊該出手時(shí)就出手，抓個(gè)人盡快把自己處理掉就是對(duì)世界人民最大的貢獻(xiàn)了；人家春姑娘招誰(shuí)惹誰(shuí)了，好不容易一年抽空來(lái)這一回還得受你擠兌……就在這嘰嘰喳喳的歡聲笑語(yǔ)里，時(shí)間由中午的蝦仁大餡兒韭菜合滑落到傍晚豐盛的火鍋大餐后，吃罷水果便是兒女們各自回家的時(shí)刻。
門(mén)廊邊早已堆滿了鼓脹脹的大大小小結(jié)實(shí)的袋子，里面是父母為我們各自準(zhǔn)備的一周小菜和孩子們愛(ài)吃的食物；更不必猜孩子們的兜里也早已放好老人們給的零花錢(qián)。父母依舊把我們送到樓下，依舊拉著孩子們的手詢(xún)問(wèn)著如何安排下周的節(jié)目，征求著兒女們下次來(lái)要吃的飯菜；依舊一遍又一遍叮嚀這、囑咐那……花白的頭發(fā)在金色的晚霞中閃著銀光，滿臉的慈愛(ài)，映著璀璨的桃花，世間還有比這更美的圖畫(huà)嗎？無(wú)論我們走出多遠(yuǎn)，后背永遠(yuǎn)烙印著父母關(guān)切的目光。因?yàn)槲覀儾攀歉改干杏肋h(yuǎn)的春天，父母的笑容又何嘗不是我們心中最燦爛的桃花。一陣陣的甜美蕩漾在每一個(gè)家人的心頭。
不知是否有了這種感應(yīng)，娘家桃園的春天來(lái)的總是要早一些！
桃花三年級(jí)作文 篇3
一陣微風(fēng)吹來(lái)，陣陣清香撲鼻而來(lái)。咦，什么這么香？我隨著花香來(lái)到了一片桃樹(shù)林。哦，原來(lái)是桃花呀！
走進(jìn)一看，一朵朵桃花像穿著紅紗裙的姑娘你挨著我，我挨著你，相互擁抱著。在風(fēng)姑娘的吹拂下一起跳著集體舞呢！真美��！
還有一些未盛開(kāi)的的花苞像紅著臉的小寶寶睡在搖籃上，真可愛(ài)呀！看到這么美的桃花，我不禁想起了杜甫大詩(shī)人寫(xiě)的詩(shī)句“桃花一簇?zé)o開(kāi)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅？”
我相信今年夏天的桃子一定會(huì)結(jié)得又大又甜！
桃花三年級(jí)作文 篇4
作者在晚年時(shí)，曾拒絕同劉裕的宋政權(quán)使用，他不滿黑暗的政治現(xiàn)實(shí)初中，對(duì)戰(zhàn)亂贊成的災(zāi)禍的農(nóng)民的苦難有一定的感受，同時(shí)棄官司后勃十年的農(nóng)村生活，因此，他對(duì)更多的了解，理解他們追求理想社會(huì)的愿望，所以寫(xiě)這篇文章寄托了他自己的憧憬和追求，在一定程度上反映了農(nóng)民的要求和愿望。
他在兩個(gè)方面很好地表現(xiàn)了桃花源的平靜、自由，人人安居樂(lè)業(yè)。
第一就是桃花源的景色，作者只用六個(gè)字就把桃花源的景色都概括出來(lái)了：“良田美池桑竹”。良田是肥沃的田地；美池是池塘里有肥美的魚(yú)和干凈的水；而桑竹則是可以養(yǎng)蠶的桑樹(shù)和可以做家具的竹子。只有六個(gè)字，就將桃花源的衣食住行都概括了。后面也介紹了一點(diǎn)桃花源的景，詳略得當(dāng)，值得鑒賞。
與外面世界不同的，除了景色之外，還有人也不一樣。作者也很好地把握了這一點(diǎn)：當(dāng)桃花源的人看見(jiàn)漁人時(shí)，并沒(méi)有像外面的人一樣有猜疑的心理，而是問(wèn)清楚了來(lái)由，便邀還家，設(shè)酒殺雞作食。桃花源的人熱情好客與世外的人打打殺殺，戰(zhàn)亂多多，形成了鮮明的對(duì)比。
每個(gè)人心里都有一個(gè)世外桃源，雖然作者描繪的這個(gè)桃花源是虛構(gòu)的，但我相信一定有這美好的地方。
桃花三年級(jí)作文 篇5
3月25日，春光明媚，太陽(yáng)公公也露出久違的'笑臉。我和媽媽早早起床收拾停當(dāng)，便高高興興地趕往報(bào)業(yè)集團(tuán)了。因?yàn)椋覀円推溆嗟乃氖艑?duì)小記者家庭趕往蕪湖縣灣沚鎮(zhèn)參加灣沚首屆桃花文化節(jié)。到達(dá)集合地點(diǎn)，我看到大家的臉上都笑嘻嘻的，小朋友們嘰嘰喳喳的說(shuō)著，顯得都很興奮，我也很期待我們的“桃花之旅”。
車(chē)子行駛了大約一個(gè)小時(shí)，我們便來(lái)到了灣沚。只見(jiàn)這里早已是人來(lái)人往，車(chē)水馬龍了。我們快速整好隊(duì)便跟隨工作人員去觀賞桃花了。遺憾的是桃樹(shù)雖多，桃花卻沒(méi)有完全開(kāi)放，不過(guò)游客們興致卻挺高的。還有蕪湖縣旗袍協(xié)會(huì)的人穿著美麗的旗袍在花叢中拍照，也有很多人拍他們，她們自己也快成風(fēng)景了。
我最感興趣的還是活動(dòng)的后兩項(xiàng)，挖竹筍和拓展訓(xùn)練。我們走進(jìn)竹林，看見(jiàn)密密麻麻的竹子挺拔站立著，有些竹葉隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在歡迎我們到來(lái)似的。我們?cè)诜⻊?wù)臺(tái)領(lǐng)取了工具，便迫不及待地沖進(jìn)了竹林。
在綿綿春雨的滋潤(rùn)下，小筍芽?jī)簥^力沖破泥土努力向上生長(zhǎng)。滿地的竹筍多得數(shù)不清，有的才露出一點(diǎn)點(diǎn)尖兒，有的已經(jīng)長(zhǎng)得很高了；有的尖細(xì)的像個(gè)瘦猴子，有的肥肥的像個(gè)胖娃娃。我和我的同學(xué)張清穎一起挖筍。我們先尋找目標(biāo)，挑那些看起來(lái)鮮嫩的再動(dòng)手挖。挖竹筍也有小竅門(mén)，首先用鐵鍬把竹筍旁邊的泥土撬走，然后再主攻竹筍根部。這時(shí)只需要把鐵鍬深深插進(jìn)泥土，然后再用力往上一撬，新鮮又好看的竹筍就挖出來(lái)了。剝?nèi)ブ窆S的外衣，就會(huì)露出碧綠的“襯衣”，從外形上看一個(gè)個(gè)竹筍很像一把把寶劍。我們快樂(lè)的從這片竹林跑到那片竹林，不知疲倦地挖了一個(gè)又一個(gè)。到規(guī)定集合時(shí)間，我已經(jīng)挖了三斤多了，還成功地挖了一個(gè)一點(diǎn)兒沒(méi)破損的。第一次挖竹筍真是愉快的體驗(yàn)！
拓展活動(dòng)也特別有趣，尤其是擠氣球挑戰(zhàn)賽真是精彩。挑戰(zhàn)賽時(shí)由每一組選派一組家庭參賽，我們這組經(jīng)過(guò)幾輪“剪刀石頭布”之后，我和媽媽贏得參賽機(jī)會(huì)。媽媽將吹好的大氣球放在我背后準(zhǔn)備著，只聽(tīng)口哨一響，我往后一退，媽媽往前一進(jìn)，氣球瞬間爆炸。我們?yōu)槿M贏得了冠軍，為每位組員贏得了小獎(jiǎng)品。當(dāng)他們向我和媽媽表示感謝的時(shí)候，我覺(jué)得真驕傲。
這次的小記者活動(dòng)不僅鍛煉了我們的反應(yīng)能力、動(dòng)手能力、與人交往的能力，還鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，這真是一次十分有意義的活動(dòng)！
桃花三年級(jí)作文 篇6
陽(yáng)春三月，鶯飛草長(zhǎng)。明媚秀麗的森林公園迎來(lái)了一年一度的桃花盛會(huì)。
清早，我和媽媽到森林公園觀賞桃花，跟隨著陣陣花香和絡(luò)繹不絕的人群，我們來(lái)到桃花林。�。M樹(shù)滿枝的桃花，讓這里變成了桃花的世界！玫紅的、粉紅的、雪白的……把公園裝扮得萬(wàn)紫千紅。
我走到一棵花團(tuán)錦簇的桃樹(shù)下，踮起腳尖，仔細(xì)地觀察著：有的花兒含苞待放，有的蓓蕾初綻。桃花花瓣的底部呈乳白色，再往上是淡黃色、淡粉色、粉色，最外一層是深粉色，中間還托出幾根金黃色的花蕊。一朵朵美麗的小花綻開(kāi)了笑臉，它們有的小巧玲瓏，有的嫵媚動(dòng)人，真是絢麗多姿。
一陣清風(fēng)吹來(lái)，許多花瓣兒紛紛飄落，仿佛無(wú)數(shù)翩翩起舞的美麗蝴蝶，又仿佛下起了桃花雨。我仿佛變成了一朵桃花，穿著五彩繽紛的衣裳，隨風(fēng)舞動(dòng)。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蝴蝶飛過(guò)來(lái)，告訴我清晨傳播花粉的快樂(lè)，蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我早上采蜜的快樂(lè)……
過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是桃花，我是在看桃花呢。
桃花三年級(jí)作文 篇7
在我家附近的綠地上，栽著幾株桃樹(shù)。它的身姿沒(méi)有松柏那么偉岸，也沒(méi)有柳樹(shù)那么多姿。但是，每當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)，仿佛一夜之間，桃樹(shù)就會(huì)綻放出無(wú)數(shù)美麗的花朵，一枝枝、一串串，包滿所有的枝條，那就是桃花。我走近仔細(xì)看著那桃花，五朵橢圓的粉色花瓣合圍著一個(gè)小柱般的紫紅色花蕊。桃花白中透著粉紅，像小姑娘的臉頰。站在樹(shù)下，你還會(huì)嗅到陣陣花香，沁人心脾，讓你忘記所有的煩惱……
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵美麗的桃花，穿著粉紅的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，朵朵桃花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。彩色蝴蝶飛舞著圍繞我轉(zhuǎn)，不停地贊揚(yáng)著我的美麗。
過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是桃花，我是在看桃花呢！
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