【推薦】畫鼻子三年級作文合集六篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的畫鼻子三年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
畫鼻子三年級作文 篇1
今天作文課上，老師讓我們班里小畫家李欣，在黑板上畫了一個可愛的小丑娃娃。小丑娃娃非常可愛，可是沒有鼻子。原來呀，老師讓我們玩“畫鼻子”的游戲。
同學們高興地手舞足蹈，都爭先恐后的舉起了手。
老師先讓坐在前排的趙子聿去黑板上給小丑娃娃畫鼻子。只見老師用圍巾蒙住趙子聿的眼睛，然后讓她在原地轉(zhuǎn)三圈，最后讓她畫鼻子。可是，趙子聿不知道東南西北了，她蹲在地上，摸摸這，摸摸那，把同學逗得哈哈大笑。就連趙子聿自己已都說自己投降了。她紅著臉，不好意思地走下講臺。
老師又讓羅文靜給小丑娃娃畫鼻子，就在羅文靜畫的那一瞬間，班里炸開了鍋，有的說在左邊，有的說在右邊……這可把羅文靜急壞了，聽著同學們七嘴八舌地議論，羅文靜心一急，把小丑娃娃的鼻子畫到了腦門上了，同學們笑得前傾后仰，羅文靜連忙解開圍巾，看著腦門上的鼻子，羅文靜又害羞地走下了講臺。
終于輪到我給小丑娃娃畫鼻子了。我的心里像揣了一只小兔子一樣，呼呼直跳。我走上講臺，心也慢慢地平靜了下來。我從第一個釘子開始數(shù)，一直說到第四釘子，再用手往上面量，一直量到第五、六乍時，手停了下來，心想就在這，我把小丑娃娃的`鼻子畫了上去。這時，講臺下響起了熱烈的掌聲，我高高興興地回到了自己的座位上。
下課了，同學們戀戀不舍地離開了這堂歡樂、快樂、令人開心的一課。作文
畫鼻子三年級作文 篇2
今天下午做完了作業(yè)，因為同學們都表現(xiàn)得非常好，為了讓大家輕松一下，老師教我們做了一個游戲，游戲的名字叫“畫鼻子”。
老師在黑板上畫了三張臉，然后從桌子下拿出三塊布，給我們介紹了游戲規(guī)則：“這三張臉都少了鼻子，我們來幫他們畫上鼻子吧！選手應用布把眼睛蒙上，然后轉(zhuǎn)三圈，再對著黑板上的臉畫鼻子，看誰畫的位置最準、形狀最像就是誰贏了，游戲共分三輪，每輪有三名選手參加”。
游戲開始了，第一輪老師叫了宋凱、王思涵、羅心悅，他們被蒙上眼睛轉(zhuǎn)了三圈，然后往臉上畫鼻子，看了他們畫的可真搞笑，王思涵把鼻子畫在頭頂了，宋凱把鼻子畫在眉毛上了，只有羅心悅畫對了，所以第一輪她贏了。
第二輪有王雅寧、班子涵、李子涵參加，王雅寧畫得好，所以她贏了。
第三輪是張書源、劉甲申和李昶晨，當老師叫到李昶晨的'時候，他高興地從桌子下爬了上來，逗得大家哈哈大笑，這一輪劉甲申表現(xiàn)最好。
這個游戲不僅給我們帶來了快樂，也讓我想到，“畫鼻子”只是個好玩的“盲人”游戲，但是如果人真的失去光明，該是多么痛苦的事情。長大后，我要發(fā)明一種東西，幫助盲人治好眼睛，看到光明！
畫鼻子三年級作文 篇3
上課了，吳老師笑瞇瞇地走進了教室，叫楊溢同學在黑板上畫了一個漂亮的小女孩的臉：一雙水靈靈的大眼睛、細細的眉毛、小小的嘴巴，唯獨缺一個鼻子。畫完后，吳老師宣布：“今天我們大家來玩一個有趣的游戲—畫鼻子�！庇螒蛞�(guī)則是：首先，要把上講臺玩游戲的.同學的眼睛蒙上圍巾。
其次，再轉(zhuǎn)兩三圈，才能畫鼻子。第一位玩游戲的同學是孟黎嫣，她胸有成竹地走上了講臺。吳老師用一條圍巾把孟黎嫣的眼睛蒙住，轉(zhuǎn)了兩三圈，然后遞給她一支粉筆，她接過粉筆，慢慢地、小心翼翼地向黑板摸去，好不容易摸到了黑板，她停下來想了一下，然后選了一個位置，準備在黑板上畫，講臺下像炸開了鍋一樣，有的說：“往左”，有的說：“往右”，有的說：“往上”……弄得她都不知道往哪里畫，最后，她憑著自己的感覺畫了起來，等她畫好了，同學們都哈哈大笑起來，孟黎嫣不知道怎么回事。
吳老師連忙幫她摘下圍巾，孟黎嫣自己也笑了。原來她把鼻子畫到嘴的旁邊了。第二個是馬震同學，吳老師也用圍巾蒙住了他的眼睛，他快步走到黑板旁，伸開兩只手臂圍著黑板，上下琢磨，思索了約一分鐘，在左手那里一畫，同學們立即哄堂大笑，有的笑得抱著肚子，有的笑得前俯后仰，連吳老師也笑得彎了腰。
原來他把鼻子畫到了頭發(fā)上。輪到我了，我先仔細觀察，目測距離，再蒙住眼睛，慢慢地摸索著向黑板走去。接近黑板，我心里很緊張，怦怦直跳。慢慢地抬起發(fā)抖的右手，真不知道該在哪兒畫才好。“上面一點兒�！�
是凌軼貝同學在提醒我，我忙向上移動了一點，畫了一個鼻子。這時教室里傳來了掌聲和喝彩聲。我激動地一下子摘下圍巾，小姑娘沖我微笑呢，似乎在感謝我為它畫的漂亮的鼻子！“叮鐺，叮鐺…”下課鈴響了，這節(jié)語文課真生動有趣！
畫鼻子三年級作文 篇4
星期四的作文課上，張老師和大家玩了一場非常有趣的游戲。名字叫“畫鼻子”。
首先張老師在黑板上畫了一張大大的笑臉，黑葡萄似的大眼睛，一張嘴角向上微微翹起的大嘴�？雌饋硎挚蓯�！只是沒有鼻子。老師把上臺的同學的眼睛用布蒙起來，然后由那位同學用粉筆在笑臉上把鼻子畫在適當?shù)奈恢蒙�。下面的同學不許提示。老師說完了游戲規(guī)則，宣布游戲開始了！
同學們都不甘示弱地紛紛舉起手來，都想證明自己的實力。第一位同學閃亮登場了，有的喊加油，有的擦拳磨掌躍躍欲試，還有的指手畫腳。課堂上活躍的氣氛像開聯(lián)歡會似的。在同學們前俯后仰的笑聲中第一位同學把鼻子畫到了嘴上，弄得大家更是笑得合不攏嘴。
同學們依次上去畫鼻子，有的畫到眼睛上去了，有的畫到臉蛋上去了，還有的畫到了耳朵的位置上，真是五花八門啊！大家畫的鼻子奇形怪狀的。有的`把鼻子 畫得像個魚鉤，難道他想用鼻子釣魚嗎？有的把鼻子畫得像個豬鼻子似的，難道他在畫鼻子的時候，想到了豬八戒？還有的畫的什么都不像…真是太好玩了！最后一 位同學更是笑人。起初，她有些膽怯不敢上去畫，最后在老師和同學們的鼓勵下才上去的。她用手量了再量，摸了又摸，小心翼翼地把鼻子畫在了臉的旁邊。真是笑 死人了！哈哈哈……
這時，不知是誰說了句“老師還沒畫呢” ，同學們一致響應。老師被弄得一臉的無奈，只好任由同學把眼睛蒙起來，硬著頭皮畫了一筆。結(jié)果老師把鼻子畫在了緊貼眼睛的位置上。有的同學似乎恍然大悟地說“原來老師也有失誤的時候�。 币痪湓�，引得全班同學哄堂大笑。
在一片笑聲中下課鈴響了。畫鼻子游戲，既培養(yǎng)了我們的觀察力和判斷力，又不失趣味性。這真是一場既精彩又有意義的游戲啊！
畫鼻子三年級作文 篇5
今天下午上品德課時，品德老師舉行了一場別開生面的畫鼻子比賽。頓時，現(xiàn)場非常熱烈，同學們爭先恐后的舉手參加比賽。
品德老師宣布了比賽規(guī)則與方法；每組兩人（男女不限）一個人蒙上眼睛，另一個人指揮，這場比賽分為五個小組，誰能在30秒內(nèi)完成，誰就贏了。剛上場的第一組同學，他們完全弄亂了，居然把鼻子安在了右眼睛上，使得同學們捧腹大笑，不過最后在大家的提醒下終于完成了，時間用了29秒。第二組同學吸取了前一組的經(jīng)驗，事先找好了角度，聽著指揮在黑板上畫，可能是太緊張了，或者是同學們的搗亂，居然左右不分了，畫了兩個鼻子，最后，連涂在改的總算完成了，時間是22秒。比賽在歡聲笑語中進行著，同學們也在彼此交流著經(jīng)驗。第三組同學就像是商量好似的`，不費吹非之力，就把鼻子畫對了，時間是12秒。教室里響起了熱烈的掌聲。第四組同學畫的也很快，可能是為了要引起同學們的注意，他把鼻子畫成了和豬八戒一樣的大鼻子了，太可愛了，大家都說和他的鼻子很像，時間也是12秒。剩下一組就是我了，為了能爭取第一名，我和搭檔商量了好幾套方案，也總結(jié)了前幾組失利的原因，最后皇天不負有心人，我們終于在9秒的時候畫完了鼻子，第一名當之無愧的屬于我們了。
我喜歡畫鼻子這個游戲，因為它使我懂得了團結(jié)和配合才能取得好的成績。
畫鼻子三年級作文 篇6
今天下午，我們?nèi)プx作文班。老師宣布：“這節(jié)課，我們來玩‘畫鼻子’的游戲吧！”同學們一聽，頓時高興得手舞足蹈，連忙說：“好……好……”
首先，老師宣布了游戲的規(guī)則：參加的'同學得蒙住眼睛，然后在原地轉(zhuǎn)上三圈再去給黑板上的“臉蛋”畫上一個鼻子。
游戲開始了。老師先選王超來畫鼻子。老師幫他把紅領巾蒙住眼睛，然后讓他在原地轉(zhuǎn)上三圈后，他開始向前走去。他越走越斜，還撞到了左邊桌子。當他往后走，一不小心又碰到了右邊的桌子，真是“墻上茅草——隨風兩邊倒”啊！一路磕磕碰碰，好不容易，終于走到了黑板前了。他拿起粉筆，在“小人”的“臉”上畫了畫。誰知，教室里爆發(fā)出一陣狂笑，原來他把“鼻子”畫“歪”了，像長在這“小人”臉邊的一�！扒啻憾弧�。我們頓時笑彎了腰，有的笑得直捂肚子，有的笑得趴在了課桌上……
快樂的時光總是短暫的，游戲在不知不覺中結(jié)束了，教師里回蕩著我們歡樂的笑聲……
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