三年級狀物作文(集錦15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的三年級狀物作文,希望對大家有所幫助。
三年級狀物作文1
今天,我和媽媽一起去她同事家里吃飯,還去看了看我的可愛的4只小雞。
為什么說去看我的4只小雞呢?是因?yàn)橛幸淮危腋鷭寢屓ゴ笮碗u場里買雞蛋的時(shí)候,媽媽是跟雞場的老板很熟,而且經(jīng)常幫他買雞蛋,并且一買就是十幾二十箱。老板聽說我很喜歡小動物,所以就給我送了4只剛出生不久的小雞。
媽媽的同事林伯伯家有一個(gè)很大的農(nóng)場,所以我就決定把小雞放在他家里寄養(yǎng)。但林伯伯告訴我說:“寄送小雞得先看看我家的母雞們肯不肯?”我把小雞放在在母雞的身旁,母雞并沒有去啄它,而是,都讓它們鉆進(jìn)自己暖暖的身體里。伯伯說:“母雞同意了!蔽腋吲d地跳起來。
二十多天后,我再次來到了伯伯家,伯伯告訴我:“你的一只小雞死了!蔽液茈y過,不過我看到其它的三只小雞,我又高興起來了。奇怪的是只有兩只小雞還是跟著以前那只母雞,而另一只小雞卻跟了新的母雞。這讓我感到很奇怪。
這就是我的四只小雞。
三年級狀物作文2
上一篇作文,我寫的是第二周去華南植物園看到茶花時(shí)的心情。今天的這篇文章,我將寫的是我仔細(xì)觀察茶花,發(fā)現(xiàn)它的特點(diǎn)以及蜜蜂被茶花迷住的情景。
茶花一樹一樹優(yōu)雅地開放在植物園的大道旁,在冰雪融化、春暖花開的季節(jié)里爭奇斗艷地開放著,十分討人喜歡;那些茶花都是紅色的:花瓣想很多反轉(zhuǎn)的紅色小勺子,這些花瓣就像相親相愛的姐妹們緊緊偎依在一起……
可能是茶花太過美艷餓,成群結(jié)隊(duì)的小蜜蜂絡(luò)繹不絕地飛到茶花上,馬不停蹄地采起蜜來!拔宋恕钡穆曇魪倪@朵茶花上傳到那一朵茶花上。小蜜蜂親吻著花瓣,用自己的小針管品嘗著美味的花蜜……
小蜜蜂穿著黃褐色的衣裳,自由自在地在陽光下飛舞。一陣微風(fēng)吹來,它就舞得更歡樂了。風(fēng)停了,它停止舞蹈,靜靜地立在茶花上,完全沉醉其間。也許還要過上一會兒,小蜜蜂才記起它自己不是茶花,它是在采摘著茶花的蜂蜜呢!
怎么樣,茶花美麗吧!連小蜜蜂都會被吸引住、被深深地陶醉了 。
三年級狀物作文3
春天,百花盛開,在一個(gè)晴朗的星期六,媽媽帶著我和姐姐到山上去看美麗、漂亮的櫻花。
我們來到了山上,啊!風(fēng)景優(yōu)美,大樹茂盛,偶爾還從遠(yuǎn)方傳來幾聲小鳥歡快的叫聲,我們繼續(xù)向前走進(jìn)了漫山遍野的櫻花,有白色的、玫瑰紅的、粉紅的等等,雖然顏色不一,但確實(shí)是朵朵嬌嫩動人、五光十色,惹人喜愛!
生長在小石路北面的是紅色的櫻花,一簇簇紅櫻花,紅得像紅色的蘋果一樣,像五彩繽紛的彩霞一樣美!在小石路南面的是白色的櫻花,白櫻花潔白如朵朵白云,又有紅色的花蕊點(diǎn)綴其中,好像白綢子嵌著無數(shù)顆粉紅的寶石,在綠葉的陪襯下,真是美如畫卷呀!
看著這一朵朵爭奇斗艷,隨風(fēng)搖曳的櫻花,我仿佛也成了一位櫻花仙子,在與小伙伴們跳著優(yōu)美的舞姿,唱著動聽的歌曲——————,突然,姐姐的一聲呼叫驚醒了我的美夢,我好想把這個(gè)夢做完,可是想接也接不上了。
我愛這美麗的櫻花!我愛春天的花草樹木!
三年級狀物作文4
你們知道我最喜歡的花是什么花嗎?哈哈!不知道吧!讓我來告訴你們,那是一朵大大的紅玫瑰花。
我家寫字臺上放著一盆漂亮的玫瑰花,它在一個(gè)五顏六色的花盆里種著,開著一朵紅玫瑰花,可漂亮了!玫瑰花有一身火紅火紅的衣裳,偷偷告訴你,玫瑰花可不只有這種顏色呢!還有黃色、粉色……都很漂亮呢!
美麗的紅玫瑰花下面有許多綠油油的小葉子,綠葉像一只只綠色的小蝴蝶,把玫瑰花襯托得更漂亮了!
我看書寫作業(yè)的時(shí)候,只要累了就跑去看玫瑰花。玫瑰花像花仙子一樣,在微風(fēng)中為我翩翩起舞,讓我賞心悅目……
有一次,我忘給玫瑰花澆水,玫瑰花都枯萎了,它傷心地哭了:“小主人,小主人,快來給我澆水啊!”過了幾天,我才發(fā)現(xiàn),連忙給它澆了一杯“救命”之水,玫瑰花慢慢地活了。我開心極了,我以后再也不忘澆水了!
我愛我的玫瑰花,你喜歡嗎?
三年級狀物作文5
Hi!大家好,我叫“丑丑”,是只人見人愛,花見花開的小狗。
我身穿褐色的皮毛大衣,耳朵是三角形的樣子,身體小巧玲瓏,十分可愛。
告訴你哦,我今年已經(jīng)三歲了。小主人十分喜歡我,在這個(gè)家里我也是最喜歡小主人。小主人經(jīng)常說我不愛干凈,她每次這說我時(shí),我都不以為然。不過,經(jīng)常被小主人說,我發(fā)現(xiàn)不愛干凈也是我的一個(gè)缺點(diǎn),反倒現(xiàn)在,我覺得小主人她每次說我的時(shí)候有一點(diǎn)慚愧呢!你們知道我有多不愛干凈嗎?嘿嘿!我不想告訴你們,因?yàn)槲艺f完會不好意思的。
當(dāng)然我也有優(yōu)點(diǎn),你們猜猜看吧!我想你們應(yīng)該都知道吧,那就是護(hù)主。每當(dāng)主人被別人欺負(fù)時(shí),我都是第一個(gè)朝那個(gè)人“汪!汪!汪!”地叫。所以小主人非常喜歡我。
就是十分可愛的我,希望你們都喜歡我喲!
三年級狀物作文6
在我的鉛筆盒里躺著一塊小小的橡皮,雖然它不起眼,可它是我學(xué)習(xí)上的小伙伴呢!
橡皮的作用大家一定都知道,所謂橡皮就是用來擦錯(cuò)別字的,記得一年級的時(shí)候我在課堂作業(yè)本上寫錯(cuò)了字,那時(shí)的我連橡皮的作用是什么都不知道,于是我努力想怎么才能把錯(cuò)字消掉,這時(shí)侯老師走了過來,問我怎么了,我把原因告訴老師后,老師從我鉛筆盒里拿出了一塊長方體,告訴我:“這是橡皮,能擦去所有用鉛筆寫的字!焙罾蠋熯呎f就邊把錯(cuò)字擦掉了。
開學(xué)了,媽媽給我買來一塊大的橡皮,用了很長時(shí)間,漸漸的,橡皮變的越來越小,原本魁梧的身體現(xiàn)在變的瘦小,終于有一天橡皮擦沒了,我為那塊橡皮感到悲傷,留在世上連稱贊都沒有,而死去了卻也無人留意,有一天我終于明白了橡皮活在世上的意義,那就是舍己為人的精神,默默地為別人服務(wù),我真感動!
橡皮舍己為人的精神是寶貴的,是值得我們學(xué)習(xí)的。
三年級狀物作文7
今年是兔年,爸爸答應(yīng)讓我養(yǎng)只小白兔。吃完午飯后,爸爸就帶我到大觀園門口買了一只小白兔。我高高興興、小心翼翼地把小兔子捧回了家。
我把它放在陽臺的桌上,仔細(xì)觀察著。發(fā)現(xiàn)它真是一只小兔子,身體可小了!它的兩顆眼睛紅紅的,像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石;它的耳朵長長的、豎豎的;它的三瓣嘴像得了顫抖病似的,總不停地顫動著,連它旁邊的小長胡子也跟著“跳舞”。它前面的腿長一點(diǎn),后面的腿短一點(diǎn),所以走起路來總是一蹦一跳的,真是有趣極了!
它喜歡吃青菜和胡蘿卜。給它喂東西吃是件快樂的事!每當(dāng)我準(zhǔn)備給它喂食時(shí),它就一蹦一跳地跳過來,睜大眼睛看著我,仿佛在說:“姐姐,快給我東西吃呀,我都快餓死了!”然后,就捧著我給它的食物津津有味地吃了起來。
我給小兔子取名為——靜靜,因?yàn)樗浅Vv究衛(wèi)生,很似干凈,身上總是白白凈凈的。
你們說一說,我家的靜靜可不可愛,干不干凈呀?
三年級狀物作文8
我喜歡生命力頑強(qiáng)的綠籮,喜歡亭亭玉立的荷花,喜歡冬天里一枝獨(dú)放的梅花……但是我最喜歡的是捕蠅草。
捕蠅草的根,又小又短,像女孩子細(xì)長的腿。3還有一張大嘴,嘴里有一排排牙齒,嘴邊長了一根根絨毛,那是它神秘武器。
我很好奇捕蠅草是怎么捕蠅的,便在一個(gè)陽光明媚的午后全神貫注地觀察起來。不久,一只蚊子風(fēng)風(fēng)火火地跑過來,得意地東張西望。我想:蚊子,現(xiàn)在你得意,看一會兒捕蠅草怎么收拾你。不一會兒,蚊子靠近了捕蠅草,捕蠅草抓住機(jī)會以迅雷不及掩耳之勢,張大嘴把蚊子一口就吃掉了。我看得目瞪口呆!
過了幾天那只蚊子就被消化了,真神奇呀!
捕蠅草不僅可以捕捉蟲子,還可以美化環(huán)境,真是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
三年級狀物作文9
我家養(yǎng)了一只烏龜,叫歡歡。它有一雙明亮的眼睛,長長地脖子,還有一身異常堅(jiān)固的“鎧甲”伸著四條粗壯的腿,像一個(gè)“大將軍”。
我家的烏龜十分膽小,當(dāng)有人在它面前晃幾下,它嚇得頭、尾、四肢全縮進(jìn)龜殼里去,只剩下黃的的鬼可。當(dāng)人離開時(shí),它才偷偷探出出頭來。歡歡最喜歡吃的食物就是注入了。有一次我拿來一塊入放進(jìn)浴缸里,歡歡嚇得縮起頭,過了一會兒,歡歡看見周圍沒動靜了。連忙叼起肉就躲在一個(gè)角落吃了起來。還有一次我把歡歡和我叫的小金魚放在一起,一開始?xì)g歡見小金魚來就縮頭。后來他發(fā)現(xiàn)小金魚不怎么厲害,于是趁小金魚不注意連忙伸頭去咬金魚,我一看事情不妙,連忙把歡歡拿出來。
這就是我家機(jī)靈、乖巧的歡歡。我十分喜歡!
三年級狀物作文10
我家養(yǎng)了4條小金魚,有黑的,有紅的,還有一條白的和一條銀灰的。它們都非?蓯,我最喜歡的是那一條黑色的。鼓鼓的兩只眼睛像小電燈泡似的,黑色的尾巴像一條美麗的小喇叭裙。
每次放學(xué)回家,我第一件事就是要給小金魚喂食。喂的'時(shí)候,我說一聲:“小金魚,快來吃飯嘍!”小金魚好像聽懂我的話似的,紛紛向我游來。我把魚食一點(diǎn)點(diǎn)灑在水面上,少魚魚叢你一口我一口地吃起來。它們一邊吃,一邊還頑皮地吐著水泡。
吃飽了,喝足了,它們就在水里自由自在地游來游去。有時(shí),我把手碰到魚缸的邊上,它們馬上游到假山后面躲了起來,還挺機(jī)靈的。不一會兒,它們探出了小頭兒偵察危險(xiǎn)是否過去了。這時(shí),我把手放開了,可愛的小金魚就放心大膽地游出來玩了。
有一次,那條黑色的金魚看見我來了,便游到假山后面躲了起來,一會兒又游出來。它呀,在和我玩藏貓貓兒呢!小金魚多逗人愛,我真喜愛它們!
三年級狀物作文11
在我家的茶幾上,有七只火紅火紅的豬正在懶洋洋地睡覺。它們是從哪兒來的呢?——哈,這七只豬就是我哥送我的生日禮物。自從我哥送了我這七只豬后,它們就成了我最好的“朋友。”
它們“紅光滿面”。眼睛瞇成了一條縫,一副慈眉善目的樣子。耳朵耷拉著,懶洋洋的。鼻子上有著兩個(gè)微不足道的小孔。把豬轉(zhuǎn)過身來,就會看見大便一樣螺旋的尾巴。它們像寶塔一樣疊在一起,“紋絲不動”。
它們到底有什么特點(diǎn)呢?——哈,首先它們是一個(gè)儲蓄罐,只要把它們圓溜溜的屁股對著我們,就能發(fā)現(xiàn)儲蓄罐的奧秘何在。在第三只小豬的屁股上有著硬幣大小的細(xì)縫,只要把硬幣投進(jìn)那條縫,硬幣就會被小豬吞下“肚”。還有讓人更意想不到的事,那就是在豬的屁股上,刻著許多吉祥成語,如:豬源碧合 豬得人心……
現(xiàn)在我的羅漢豬已經(jīng)沉甸甸了,那是因?yàn)槲页3=o它“喂食”。
我喜歡我的羅漢豬,因?yàn)樗俏业呐笥选?/p>
三年級狀物作文12
你知道我最喜歡的玩具是什么?你答對了!那就是我的遙控賽車。這輛遙控賽車是我在作文班用自己的努力換來的,我格外的珍惜它。
它是一輛酷炫的越野車,黑色的車身,流暢的線條,兩旁的車門可以隨時(shí)打開,車身上面還印著綠色的圖案,再搭上四個(gè)厚實(shí)的防滑胎,真是帥呆了!
它的操作方式很簡單,只要把遙控器和賽車一啟動,就可以隨便操作,控制它前往任意的地方。
但有時(shí)也有有一些小失誤,還記得有一次我利用家里的玩具擺出了一條道路,我把賽車啟動,賽車前進(jìn)了起來,可是一時(shí)操作不當(dāng),讓賽車撞到了障礙物,掉到了地上,我趕快跑了過去把賽車拿了起來,看了看賽車沒摔壞,心里才安穩(wěn)下來。
我時(shí)常會在夢里夢到它,夢見它變成了我的坐騎,我開它參加了一場又一場的比賽,而且全贏了……
我是多么喜歡我的遙控賽車啊,謝謝你陪我度過了這么多有趣的時(shí)光!
三年級狀物作文13
我家有一只活潑可愛的小兔。你別看它這么可愛,其實(shí)它是名符其實(shí)的淘氣包。
它有一雙紅寶石似的眼睛,雪似的的毛,摸起來很舒服,特惹人喜愛。
它喜歡在我身上玩,記得有一次,我正躺在沙發(fā)上聽音樂,它飛似的一躍,跳上來,再趴在我的肚子上,我卻毫無知覺,小兔趁我聽的起勁時(shí),用舌頭舔了舔我的臉,又用它那雪白的手爪摸了摸我的脖子,惹得我哈哈大笑。
這就是我的小兔,一只招人喜愛,性情溫和,神氣十足的小兔兔。
三年級狀物作文14
我房間里有許多小玩意,有我收集的鵝卵石,還有我心愛的變形金剛,還有我的玻璃小!渲,我最喜歡玻璃小牛了。
這頭玻璃小牛是爸爸去出差時(shí),順便給帶回來的。它四只小小的腿支撐著胖乎乎的身體,在陽光的照射下放出耀眼的光芒,非常漂亮。
小牛低著頭,身體向前傾,眼睛睜得圓圓的,盯著前方,流露出勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的目光,顯出了一副不可侵犯的架勢。好像連老虎、獅子都不值一提。
它的眼睛雖然很圓,但卻很小,跟黑豆差不多。但說它眼睛像黑豆也不太恰當(dāng),因?yàn)樗难劬χ皇穷伾托螤钕,大小恐怕沒有黑豆十分之一大。多么可愛的小牛!
我把它擺放在我房間的書桌上,當(dāng)我看見它時(shí),就會想起一個(gè)場景:春天,小牛開始在拉犁,幫農(nóng)民們開荒耕地,農(nóng)民們則在小牛背后播種施肥,大家都等待著秋天的收成。
這就是我房間里的玻璃小牛,你是否有興趣來參觀呢?
三年級狀物作文15
前幾個(gè)月,媽媽去商場給我買了一個(gè)文具盒,我可喜歡了!
文具盒的外面有一個(gè)熊出沒圖案,它是藍(lán)色的,這個(gè)文具盒有三層。第一層是裝鉛筆、橡皮的;第二層是裝尺子、摩筆的;第三層是裝鋼筆、其他的。
文具盒每一層的里面都會有一層光滑的塑料薄膜,。第一層的外面還有一個(gè)“大腳印兒”,“大腳印兒”的左邊有一座“大山”,“大山”的旁邊還有幾棵“椰子樹”!按竽_印兒”的右邊,有一個(gè)“小熊”正拿著“甘蔗”呢!
我在這個(gè)書包里裝下了許多文具,每一個(gè)文具都是我寫字、擦字的好幫手。
在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,它好像小老師一樣指導(dǎo)我,在一道道難題被我迎刃而解的時(shí)候,它又好像在夸我:“你真棒!”。這讓我在學(xué)習(xí)上有了信心。在我不想學(xué)習(xí),光貪玩的時(shí)候,文具盒第一層外面的“小熊”好像在開導(dǎo)我不要浪費(fèi)時(shí)間,要珍惜時(shí)間?戳怂,我就又認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
文具盒,你真是我學(xué)習(xí)的好伙伴呀!
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