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觀察三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-12-06 13:14:56 三年級(jí) 我要投稿

關(guān)于觀察三年級(jí)作文匯編八篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的觀察三年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于觀察三年級(jí)作文匯編八篇

觀察三年級(jí)作文 篇1

  聽說我家的老貓生了五只小貓,聽到這個(gè)消息,把我高興壞了,恨不得立馬跑到奶奶家,看看這些可愛的小東西。

  星期六我回到奶奶家,急忙來到貓窩前,一看有五只小貓,一只是黃色的,一只是白色的,兩只是黑色的,一只是黑白相間的。小小的毛茸茸的,真讓人喜歡。

  小黃貓愛舔自己的小爪子,小白貓愛玩毛線,有的時(shí)候還會(huì)把自己捆起來呢!第一只小黑貓很懶,第二只小黑貓很貪玩又很愛到處跑;那只黑白相間的貓很聽話,我走到哪里,它就跟到哪里。

  我根據(jù)它們的毛色和性格而取名,黃貓叫小黃,白貓叫小白,第一個(gè)黑貓叫懶黑,第二個(gè)黑貓叫小黑,黑白相間的貓叫彩貓。它們最愛吃貓媽媽的奶。

  它們吃奶的樣子真好看,在貓媽媽身上到處爬,你不讓我,我不讓你,總是找貓媽媽奶多的奶頭吮,吸飽了就在貓媽媽的身邊撒嬌,貓姐姐特別喜歡自己的孩子,任意讓這五只小貓玩耍。

  我真喜歡我家的這五個(gè)小精靈,它給我們的生活帶來樂趣,我會(huì)繼續(xù)觀察它們的成長(zhǎng),寫出有關(guān)它們的更有趣的故事。

  三年級(jí)作文觀察貓:心愛的貓

  我有一只貓,那是一只非;顫、調(diào)皮、可愛的貓。它披著一身淺黃底色的絨毛,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴向上翹,我給他取個(gè)名字叫——花花

  我記得大概五個(gè)月,花花就來到我們家。那個(gè)時(shí)候,媽媽拿了一包黑糖給了那只貓的主人換來了這只貓,我一看見它,就喜歡它了。我知道小貓愛吃魚,所以買了幾條新鮮的魚來喂小貓,小貓聞到香味就會(huì)圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我把魚放下,它就迫不及待張開嘴巴吃魚,我怕它被魚骨刺到,就想抱它去吃貓糧,誰知小貓急了,他就來咬我,我只好讓他吃魚。

  貓的休息和人類是完全相反的,它總是白天睡覺,晚上卻不不睡覺,怪不得書上說它是夜貓。小貓睡覺的時(shí)候也很特別,它只要一聽到什么風(fēng)吹草動(dòng)便會(huì)張開眼睛瞄一下,發(fā)現(xiàn)不關(guān)它的事就閉上眼睛,真是機(jī)警。

  捉老鼠是貓的天職,貓的耳朵很靈敏,只要有老鼠搞一下小動(dòng)作,它馬上就能聽到。發(fā)現(xiàn)老鼠后,連忙跑過去,很快就找到老鼠,貓瞪大雙眼看著老鼠,老鼠嚇的腳軟得都走不動(dòng)了。貓正確的咬住老鼠的脖子,玩了一會(huì)兒,一直等到老鼠一命嗚呼了,才把它吃掉。

  小貓真是一只可愛、調(diào)皮、機(jī)警的貓呀!

  你們喜歡小貓嗎?

觀察三年級(jí)作文 篇2

  今天,我和幾位小伙伴要完成一項(xiàng)任務(wù)—沿運(yùn)河觀察水質(zhì)和生態(tài)環(huán)境,雖然下著綿綿細(xì)雨,但小伙伴們個(gè)個(gè)都很投入地觀察著運(yùn)河沿岸的生態(tài)變化。柳樹發(fā)出了嫩芽,玉蘭花開出了白色的、粉色的花,迎春花也露出了嫩黃的花瓣,一片生機(jī)勃勃的春色。

  不知不覺到了西湖文化廣場(chǎng),我們先奔向取水點(diǎn)—運(yùn)河邊的一個(gè)小碼頭,怕小朋友取水有危險(xiǎn),派了一位家長(zhǎng)幫我們?nèi)∷,再就近在旁邊的小亭子里把運(yùn)河水和帶去的礦泉水做個(gè)比較。我們一會(huì)兒拿著放大鏡觀察水質(zhì),一會(huì)兒將兩種水進(jìn)行比對(duì),一會(huì)兒用鼻子聞、用手碰觸,發(fā)現(xiàn)運(yùn)河水質(zhì)還是可以的,聞起來無明顯難聞的氣味,稍見渾濁,手碰觸不粘。觀察完水質(zhì),我們?cè)偃ビ^察蝴蝶花和樟樹,花壇里的蝴蝶花有黃色的、紫色的,有四片花瓣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一只只漂亮的蝴蝶。由于還在下雨,我們穿著五顏六色的雨披來回穿梭、認(rèn)真觀察,也好像一只只花蝴蝶在快樂地飛舞。廣場(chǎng)上有很多的樟樹,它們體型粗壯,枝繁葉茂,能結(jié)果子,但不能食用。由于還要做個(gè)采訪,我們選擇在自然博物館里進(jìn)行,采訪了幾位可愛的志愿者,她們說周邊的環(huán)境變得更美了,植物品種更多了,環(huán)境更好了,人類更有保護(hù)植物和環(huán)境的意識(shí)了,生活在杭州多么幸福。

  今天的活動(dòng)很有意義,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),未來一定會(huì)變得更加美麗。

觀察三年級(jí)作文 篇3

  傍晚,放學(xué)的時(shí)候,我來到小區(qū)里,在小區(qū)的角落里,有一片干枯的草地,觀察螞蟻。草地里居住著許多昆蟲,我來到草地旁邊,翻開土地,大吃一驚,這里居住著數(shù)萬只螞蟻,它們合起來,足足有一頭小牛那么多只。我拿著放大鏡,仔細(xì)地觀察,原來螞蟻的身體部位是這樣的,螞蟻的頭很大,腳有的六只,有的八只。螞蟻的屁股很小,像一粒圓飯粒。它的身子上有很多毛,身上的顏色非常多,品種又非常多。

  我把有些螞蟻塑料袋,想看看它們是怎么團(tuán)結(jié)合作爬出來的。螞蟻們一個(gè)接著一個(gè)用兩支又尖又大的牙齒把塑料袋鉆成一個(gè)接著一個(gè)的小洞,洞越來越大,直到成了一個(gè)窟窿。螞蟻們出來并團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,把塑料袋拉進(jìn)土里,做成它們的家,小學(xué)生作文《觀察螞蟻》。這一幕讓我不得不佩服!螞蟻們讓最肥最大的螞蟻王住進(jìn)了塑料袋里,對(duì)螞蟻們說,這是一個(gè)溫暖而舒適的新家。我又看見螞蟻們向毛毛蟲宣戰(zhàn),我想:那么小的螞蟻能打得過那么巨大的毛毛蟲,真讓人難以置信。螞蟻們團(tuán)結(jié)起來,攻擊性非常強(qiáng),沒過一會(huì)兒,那只又肥又大的毛毛蟲就被螞蟻們打敗了,螞蟻們把毛毛蟲抬進(jìn)洞里,給大伙分享著吃,一只毛毛蟲,可以夠螞蟻們吃好一陣子了。

  時(shí)間不早了,我背著書包回到了家。通過觀察螞蟻的行為,讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切的困難。

觀察三年級(jí)作文 篇4

  都說人與自然要和諧相處,最近,一對(duì)烏鶇鳥“夫婦”就在我家的陽臺(tái)花盆里筑起“愛巢”。

  烏鶇鳥長(zhǎng)得很像烏鴉,據(jù)說可以模仿一百多種鳥的叫聲,所以也叫百舌鳥,但個(gè)頭沒烏鴉大,雄鳥的嘴是黃色的,雌鳥的嘴是黑色的,它們的主食是春夏季以蚯蚓為主,秋冬季以樟樹果為主。

  一天早上開窗,突然發(fā)現(xiàn)里面還有幾個(gè)花斑色的鳥蛋。真是給我?guī)砹梭@喜呀,怪不得近期窗外的鳥叫聲總是那么歡。再次看到的時(shí)候,三只小鳥已經(jīng)出殼了,老鳥不在窩里,也許是被我嚇跑了。我決定用相機(jī)記錄小鳥成長(zhǎng)的過程。經(jīng)過一個(gè)星期,一共孵化了6只小鳥。幼鳥是柔弱的,不堪一擊。這些鳥紅紅的肉身,沒有毛,眼睛尚未睜開,頭也抬不起來,裸露在外,看著是那么的弱小無助。

  傍晚的時(shí)候,鳥媽媽帶著食物飛回來了,警惕而又專注看看四周,用翅膀遮住幼崽。小鳥長(zhǎng)得很快,一天一個(gè)樣,身體也慢慢的變得烏黑起來,絨毛也漸漸萌生,我想要不了多久,它們就會(huì)長(zhǎng)出翅膀,飛向大自然。在大鳥的精心養(yǎng)育下,小鳥正常成長(zhǎng),頭上和翅膀上長(zhǎng)了一層黑黑的絨毛。隨著小鳥的長(zhǎng)大,胃口也大了,大鳥不停地捕食喂食,真是可憐天下父母心,鳥類也同樣如此。

觀察三年級(jí)作文 篇5

  下午放學(xué)的時(shí)候,我在垃圾桶旁邊捉了一些螞蟻,放在早已準(zhǔn)備好的昆蟲盒里觀察一個(gè)晚上。

  我回到家的時(shí)候,就躲在自已的臥室里,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。之后,我小心翼翼的打開昆蟲盒的蓋子,嘿!一只紅螞蟻和一只黑螞蟻正你爭(zhēng)我搶的奪食物呢!只見黑螞蟻威風(fēng)凜凜的站在高處,手上拿著一點(diǎn)餅干屑,正得意洋洋的望著那弱小的紅螞蟻。紅螞蟻不服輸,繼續(xù)爭(zhēng)搶食物,可是,因?yàn)榧t螞蟻個(gè)頭小,所以沒斗幾個(gè)回合,就甘拜下風(fēng),灰溜溜的到一邊去了。而那只黑螞蟻卻帶著勝利的果實(shí)大吃大嚼起來,臉上帶著孩子般的笑容,如果紅螞蟻一靠近,它就會(huì)狠狠地瞪紅螞蟻幾眼,嚇地紅螞蟻再也沒有勇氣去搶食物了。我心想:這只紅螞蟻真可憐!我還是喂它一點(diǎn)兒食物吧。于是,我又放了一些餅干屑在紅螞蟻面前,沒想到,剛吃完勝利果實(shí)的黑螞蟻又跟紅螞蟻斗起來了…….

  我又去看了一下其它螞蟻,咦,它們?cè)趺炊疾粍?dòng)了?難到它們悶死了?我再看那兩只打架的螞蟻,可它們卻打的好好的,那剩下的螞蟻又怎么會(huì)一動(dòng)也不動(dòng)呢?我想:如果我把它們放出來會(huì)怎么樣呢?想到這里,我就迫不及待的把它們放出來,沒有動(dòng)靜。我又把它們放到家門口,那兩只打架的螞蟻也不動(dòng)了,看上去它們好像睡者了。

  我上網(wǎng)查了一些資料,才知道原來螞蟻不是睡者了,而是在我的昆蟲盒凍著了才會(huì)假死的。

觀察三年級(jí)作文 篇6

  暑假的一個(gè)晚上,我在空地上玩,我發(fā)現(xiàn)田野里有螢火蟲,我心想:螢火蟲怎么發(fā)亮呢?我心里有了疑問。

  我在空地望著螢火蟲,觀察它到底是用什么方法發(fā)亮,我為了弄清這些在草叢中飛來飛去的螢火蟲,我查了許多資料,問過許多人,終于在十萬個(gè)為什么里面找到了,螢火蟲的身上有一種叫熒光粉的東西,這種粉在白天不會(huì)亮,但在晚上它就會(huì)發(fā)亮,幫助螢火蟲照亮,我心想:熒光粉這么神奇,那有沒有人那這些粉做一些事情呢?如果是我的話,我會(huì)拿它做

  ……

  那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我把熒光粉放到一個(gè)橡膠棒里面,把它取名為熒光棒,我還做了一個(gè)小圓,把熒光棒彎曲后固定,就能弄出不同大小的圓形了,讓小孩在夜里看清東西,這樣就不會(huì)摔倒,熒光棒有點(diǎn)不好,那就是只能照一個(gè)晚上,我想:我以后要改造熒光粉,讓它照更長(zhǎng)時(shí)間,讓孩子得到的歡樂更多。

  小朋友們,只要你們細(xì)心觀察周邊的`事物,你就有意想不到的事情發(fā)生。

觀察三年級(jí)作文 篇7

  我沒有牡丹的富麗堂皇,我沒有菊花的絢麗多彩,我沒有蘭花的高貴典雅,我沒有玫瑰的火紅燦爛,我沒有茉莉的清香怡人,我沒有荷花的千嬌百媚。我干枯的樹干沒有搖曳多姿的嫩枝條,沒有碧綠鮮亮的綠葉,只有黃黃的小花在最寒冷時(shí)悄悄地開放。那么,您知道我是誰了吧?——臘梅花!

  漫長(zhǎng)孤獨(dú)的一年可真難熬。∩厦婺切┹喎菆(chǎng)的姐姐們都在釋放出她們的光彩奪目以后,又開始了新一輪的養(yǎng)精蓄銳。而我在北風(fēng)呼嘯,冰天雪地卻煥發(fā)出新的青春。

  我的身體開始蘇醒,我光溜溜的枝椏鼓出無數(shù)的小花苞,像金豆子,盛開了,像金花。我有復(fù)層的金色花瓣,外面的一層花瓣稍微大一些,她們像涂上了防凍霜,在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。我的花蕊也是黃色的,只不過比花瓣的色彩稍微深一些,她們是由很多細(xì)絲簇成的圓形,團(tuán)坐在花瓣中央,她的每一個(gè)細(xì)絲都帶著一頂嬌嫩的小帽子,像是用粉質(zhì)做成的,散發(fā)出靜靜的幽香。

  有十幾只蜜蜂大約是經(jīng)過了長(zhǎng)長(zhǎng)的一個(gè)冬天,餓急了,對(duì)花香特別敏感,不顧一切的撲向我的花蕊,貪婪的吸吮我粉嘟嘟的花帽子,它們快活的在我的花蕊里飛來飛去,好像看到一大堆好東西的孩子,這個(gè)很喜歡,那個(gè)舍不得,看到它們開心盡情的樣子,我也陶醉的熱淚盈眶。〔贿^,——流出的可是又香又甜的蜂蜜噢

  好了!我是不是有點(diǎn)很自豪?告訴您吧!還曾經(jīng)有人作詩(shī)贊美過我呢!不相信!請(qǐng)您看看吧!

  風(fēng)雨送春歸,

  飛雪迎春到,

  已是懸崖百丈冰,

  猶有花枝俏。

  俏也不爭(zhēng)春,

  只把春來報(bào)!

  待到山花爛漫時(shí),

  她在叢中笑。

觀察三年級(jí)作文 篇8

  我家有一只活潑,機(jī)靈的小白兔。小白兔有一雙火紅的眼睛,就像一對(duì)紅寶石,又大又長(zhǎng)的耳朵,別看小白兔腿短,跑起來可快了,雪白的絨毛,可愛極了。

  小白兔在我家跳來跳去,它后腿在地上使勁一彈,跳到我的床上,在我的床單上留下幾朵梅花印。一會(huì)跳到我的書桌上,把我的臺(tái)燈弄倒在地,看見它高興的樣子,我就高興不起來了,因?yàn),它把我的房間弄得亂七八糟。

  小白兔最喜歡吃胡蘿卜和青菜了,它吃青菜的時(shí)候,三瓣嘴不停地動(dòng),葉子很快就被小白兔吃完了,紅寶石似的眼睛盯著我看,好像在說:小主人我還沒有吃飽呢!再給我吃點(diǎn)!

  我喜歡這只小白兔,他給我?guī)砗芏嗟目鞓罚?/p>

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