【推薦】寫雪景三年級(jí)作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的寫雪景三年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫雪景三年級(jí)作文 篇1
今天中午,我剛走出家門,就被眼前的景象迷住了。啊,下雪了,好大的雪呀!
潔白美麗的雪!我想瞧一瞧你到底是什么樣的。我伸手接住你,但你馬上融化了,還和我捉迷藏呢。
潔白美麗的雪!你覆蓋了莊稼,覆蓋了房屋,世界一片白。街道上,人們小心的走著,汽車慢慢地開著,好像都怕滑倒。再看看那些小哥哥,小姐姐們,有的打起了雪仗,有的堆起了雪人,都沉浸在一片歡樂(lè)之中。調(diào)皮的雪不時(shí)地落在每個(gè)人身上,臉上,把他們裝扮成了一個(gè)個(gè)“圣誕老人”。這時(shí),雪隨風(fēng)飄舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng),像梨花飄落,像一群銀白色的蝴蝶漫天飛舞,美麗極了。
!潔白美麗的雪。
寫雪景三年級(jí)作文 篇2
哇!下雪啦!下雪啦!雪,像柳絮一般的雪,像蘆花一般的雪,像蒲公英帶絨毛般種子的雪,在空中舞,在隨風(fēng)飛。房頂上覆蓋著一層厚厚的積雪,就象生日蛋糕上的奶油一樣。道路旁的樹枝上,也掛滿了雪,毛茸茸的,就象一串串潔白的珊瑚,在微風(fēng)中輕輕的搖擺。街心公園內(nèi)高大的塔松,也被白雪裝扮得分外妖嬈:蒼翠的枝葉上落滿一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的白雪,象一棵棵美麗的圣誕樹。
小朋友們可高興了!有的打雪仗,有的堆雪人。雪人,大大的腦袋,圓圓的身子,黑黑的小眼睛,紅紅的小鼻子,手里還拿著一把掃帚,好像在清掃著世界的每一個(gè)角落。
雪還可以凈化空氣是農(nóng)民的“空氣清新劑”。
我愛(ài)這美麗的雪景!
寫雪景三年級(jí)作文 篇3
如今氣溫越來(lái)越暖,天氣越來(lái)越旱,于是冬天里的雪也越發(fā)的稀罕了,姍姍遲來(lái),匆匆離去,還沒(méi)等人們來(lái)得及看清楚它的容顏,轉(zhuǎn)而消逝了。
今冬,天氣異常晴朗,幾乎每日都是陽(yáng)光普照,到了數(shù)九寒天還依然暖著,盡享深冬難得的溫柔,也在期盼著雪的降臨。北風(fēng)夾帶著哨音“呼呼”地吹響,令人不由得寒意從心頭而發(fā),好冷!看來(lái)今年冬天真正的來(lái)了,只不過(guò)來(lái)得晚了些。風(fēng)夾帶著雨絲飄落下來(lái),先是零星小雨,悄無(wú)聲地浸潤(rùn)著干裂已久的土地,后雨絲漸漸轉(zhuǎn)為了雨珠,于是大地“咕嘟咕嘟”饑渴地吮著上天賜予的這場(chǎng)甘露,雨的無(wú)聲也變?yōu)榱擞新暋皣W嘩嘩!
今夜我無(wú)眠,蜷在床上聽雨珠“啪嗒啪嗒”肆虐地敲打著窗,任綿綿不止的冬雨把惆悵注滿心房,對(duì)著漆黑的夜聽雨聲:哀嘆發(fā)間夾雜的銀絲又多了幾成,困惑纏繞心頭的煩憂揮之不去,感傷大半的年華無(wú)聲地消磨。雨珠沒(méi)有因我的思緒而止住,仍肆無(wú)忌憚地在夜空“嘩嘩嘩”地暢響。我又感慨著最是風(fēng)雨惹人惱。不知何時(shí)睡著了,也不知何時(shí)雨止雪飄,醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)窗外已是軟雪堆積。不由得令我想起陶淵明的詩(shī)句:凄凄歲暮風(fēng),翳翳經(jīng)日雨。傾耳無(wú)希聲,在目皓已潔。大地天空莽莽蒼蒼一片,“雪飄冬天”,一陣狂喜,心中的郁結(jié)也隨之釋去。
眼前軟軟糯糯的雪花,已令我把昨晚的惆悵拋于腦后,何苦自尋煩惱?于是長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出胸中的濁氣,深深地納入一口新鮮的空氣,任之在身體里暢快地運(yùn)行,感覺(jué)很舒暢。同是大自然送給冬天的禮物,卻給了我兩種不同的心境。雨生惆悵,雪生祥跟。下了整整一夜,雪花還在風(fēng)中漫天飛舞著,落地?zé)o聲,洋洋灑灑,在無(wú)人操縱下正大手筆地繪著冬雪圖。
軟雪炫目的反光刺痛了我的眼,情不自禁地瞇起,可又不舍棄眼前的雪景不望,怕它再匆匆離去。于是睞來(lái)眼睛,推窗觀賞,飛花入戶,寒風(fēng)迎面,只覺(jué)面似刀子深刮,身體不由激靈靈地打了個(gè)寒顫,而呼進(jìn)的氣流卻似別樣的清新,又深吸了幾口,不覺(jué)雪花趁機(jī)飄入,涼涼的,滑滑的,還有一絲的甜潤(rùn)。伸開溫?zé)岬恼菩,令蓬絨的雪花落入,我要跟它親近,還沒(méi)等數(shù)清楚雪花到底有幾個(gè)棱角,它竟自化去了,在我的掌心里化做了一灘水漬。我惋惜著,看來(lái)雪花只屬于寒冷,而于溫度無(wú)緣。
雖有見(jiàn)過(guò)冰天雪地,也有見(jiàn)過(guò)萬(wàn)里雪飄,但每年冬天能看到一兩場(chǎng)飄雪感到很滿足了。雪是潔凈祥瑞的像征,又向有瑞雪兆豐年的說(shuō)法?裳┮恢痹谖业难劾锸庆o寂的,清涼的,雪中沒(méi)有喧囂,雪中也沒(méi)有迷惑,雪中唯我,享受著這種安靜的同時(shí)也有了置身紅塵之外的感覺(jué)。雨張揚(yáng),不分季節(jié),一年之中不知令人會(huì)多生出了幾起惆悵。雪軟糯,只有在寒冷的冬季才會(huì)飄起,用著一種特殊的方式蕩滌人們?cè)餆┑撵`心。
雪被無(wú)聲地鋪上房頂,玉樹瓊花悄然地綻滿枝丫,連路面上這些凌亂的鞋印也被剛剛飄起的雪花遮蓋住了。一切都是這么安靜,雪在悄悄地裝點(diǎn)著大地。狗搖著尾在絨絨的雪毯上,小心翼翼地踩著梅花。麻雀扇著翅撲愣愣地一起一落,故意拍落翅上閃爍的點(diǎn)點(diǎn)星星的雪花。山丘上的松柏掩在臥雪間,接受著寒冬對(duì)它們的考驗(yàn)。
在飄雪的冬天,我雖無(wú)力挽住雪的停駐,但已在心里留下了它的美麗,雪整整落了一天。鮮紅的太陽(yáng)升起了,陽(yáng)光也如潮水般的瀉來(lái)。于是積雪開始悄悄地融化,到處都能聽到滴水聲。
陽(yáng)光下的雪很美,雪在陽(yáng)光下融化著,滴答滴答……
寫雪景三年級(jí)作文 篇4
雪是冬天的使者,結(jié)白的象征,它以自己獨(dú)有的身姿裝點(diǎn)著大地,像玉一樣潔,像煙一樣輕,像柳絮一樣輕。
早晨,我上學(xué)的時(shí)候,天空中的雪花像一片片鵝毛,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄悠悠,宛如一群身穿著白紗裙的小仙女,牽著那潔白輕柔的舞裙,向人們展示自己的芳姿。
我伸出手,接住幾片潔白的小雪花如獲至寶似得欣賞著它們:多么可愛(ài)的小雪花呀!比點(diǎn)點(diǎn)晨露都要晶瑩,比絲絲秋雨還要細(xì)密,簡(jiǎn)直如玉屑般無(wú)暇,讓人愛(ài)不釋手!雪漸漸地小了,空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我張開嘴,迎接雪花,六角形的雪花落在我的舌頭上,那種清涼的感覺(jué)一直沁到心底。
多美的雪景!
寫雪景三年級(jí)作文 篇5
冬天插這著翅膀來(lái)了,帶來(lái)了美好的事物。它沒(méi)有春天的鳥語(yǔ)花香,也沒(méi)有夏天的熱情奔放,更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)。冬天只是默默不語(yǔ)的給人們帶來(lái)了陣陣歡笑,帶來(lái)了雪花。
凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下來(lái),大地變成了銀裝玉砌的世界。一簇簇雪花,風(fēng)一吹,玉屑似的雪末便飄落下來(lái),仿佛一只只白蝶在翩翩起舞。有的雪花落在房頂上,有的落在汽車上,還有的落在大地上,就像給大地蓋上了厚厚的棉被,美麗極了!
大街上,汽車都緩慢的跑著,誰(shuí)也不敢開快。行人們深一腳淺一腳的走著,咯吱咯吱的聲音很好聽。
寫雪景三年級(jí)作文 篇6
春天的新芽是人們眼中報(bào)春使者,因?yàn)樗o人一種大地蘇醒,萬(wàn)物復(fù)蘇的感覺(jué);夏日的蒼綠惹人喜愛(ài),因?yàn)樗o人以生機(jī)勃勃的感覺(jué);秋天的金黃令人向往,因?yàn)樗碡S收的喜悅;冬天的飛雪引人遐思,因?yàn)樗儩嵜利悾斓难┗ㄊ俏业淖類?ài),說(shuō)不上為什么,可能是由于女孩子天生的浪漫,我不可自拔地愛(ài)上了這種飄逸。
冬慢慢向我們走來(lái)了,它用自己的.寵兒——雪,表示對(duì)人類的喜愛(ài)。雪有時(shí)像個(gè)溫溫爾雅的文靜女孩,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飽含深情地?fù)淙氪蟮貗寢尩臏嘏瘧驯В凰袝r(shí)又像調(diào)皮的瘋狂女孩,一刻也不愿閑著,所以它漫天飛舞,飛遍世界的每一個(gè)角落,飛呀,飛呀,終于飛累了,才不情愿飛向大地,自己化成了水,卻滋潤(rùn)了大地。
這時(shí)的雪像梨花,像柳絮,紛紛揚(yáng)揚(yáng);似窗花,似星星,似仙女,千姿百態(tài)。它好輕,好柔,落在你臉上,身上,忽然嚇你一跳,不禁打個(gè)冷顫。小雪花都呈六角形,玲瓏剔透,好像是冬姑娘用她這雙靈巧的手精心剪出來(lái)的窗花,贈(zèng)給人間。
雪花飛舞起來(lái),好像仙女撒下的無(wú)數(shù)碎玉紛飛,又像百花圣母撒下的潔白小花,它在空中飄舞著,追逐著,像一朵朵精巧的白菊。
教室的前面,一棵棵塔松上掛滿了白茸茸的雪。微風(fēng)吹過(guò),樹枝一顫一顫的,仿佛向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。操場(chǎng)上清朝遺留下來(lái)龍風(fēng)旗桿,也被銀裝素裹,寬闊的操場(chǎng)上像鋪上了一個(gè)奇大無(wú)比的“席夢(mèng)思”,白而輕軟,我多想睡一覺(jué)!
下課了,全校的學(xué)生傾巢而出,包括最文靜,最內(nèi)向的學(xué)生。低年級(jí)的同學(xué)在地上蹦呀,跳呀,忘記了嚴(yán)寒。大家把雪捏成雪球,在一起追逐打雪仗。我的臉對(duì)著天,張著嘴,想嘗嘗雪的甜美味道。
我愛(ài)雪,不僅愛(ài)它綺麗的外表,更愛(ài)它深厚的內(nèi)涵。我想,這潔凈的雪一定知道飄落在這個(gè)世界的命運(yùn),但它還是勇敢地落向大地,澆灌過(guò)冬的麥苗,不惜把自己的嬌軀化為一汪清水,它是無(wú)私的。
冬天,冷的面孔,熱的胸膛。春的美好,夏的堂皇,秋的富饒,全部溫藏在冬的底層。當(dāng)她把這一切奉獻(xiàn)給人們的時(shí)候,自己卻悄悄的退了。冬天!只有給予,沒(méi)有索取,不求贊頌,淡泊名利。
雪,你外在的素雅與內(nèi)在的高潔,無(wú)一不給人美的享受,無(wú)窮的回味跟思索。
我不做淑女了,要向全世界,全人類喊一聲:“雪,我愛(ài)你!”
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