有關(guān)漂流三年級作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的漂流三年級作文5篇，歡迎大家分享。
漂流三年級作文 篇1
今年暑假，我跟爸爸媽媽到武義牛頭山漂流。
一路上，我看到了許多形態(tài)各異的山峰和美麗的荷花塘，心情越發(fā)高興。
到了牛頭山起漂點(diǎn)，我和媽媽戴上安全帽和救生衣就上了皮墊船，其他游客也二個(gè)一組、二個(gè)一組上了船。船在一個(gè)很大的蓄水池里漂啊漂，水很清很涼快，我正想伸出手去玩水，不想其他船只老是撞上我們的船，還潑水過來，于是我們就和他們互潑起來。
我們正玩得起勁，一個(gè)站在岸邊的大伯伯用鐵鉤把我們的船拉了過去。我不知他要干什么，心理好害怕。媽媽告訴我要開閘，船要隨水流沖到下面去。哇，太刺激了！我們的船飛快地往下沖，濺起的白色水花一下子打濕了我們?nèi)怼Ｎ覀円宦讽樦髌�。船一會兒快，一會兒慢。我們的心也一會兒緊張，一會兒平緩。一路上，我們看到認(rèn)識的就打水仗，真是又刺激又好玩。途中，我們的船要從四五米高的大壩上沖下去，我膽子都快嚇沒了。所以我就下船走路了。爸爸媽媽和叔叔阿姨們在水里漂呀漂，我在路上追啊追，直到終點(diǎn)才追上他們。
這是水上漂流，中間雖然有了一點(diǎn)小插曲，但我還是玩得很開心。
漂流三年級作文 篇2
今天要去坐我一直盼望著的竹筏了，可是到我們出門前大雨還是不愿意停下來，媽媽去咨詢了熱心的旅店老板，最后的回復(fù)是竹筏照�？梢宰衣牭搅藙e提多高興了，可是媽媽有點(diǎn)擔(dān)心大家漂完后都會變成落湯雞，看到我們的熱情這么高只能給大家分了雨衣、雨鞋。來到景區(qū)門口看到的全是五顏六色的雨衣，原來大家都沒有被大雨嚇到。
雨漸漸地停了，竹筏在慢慢地前進(jìn)，兩邊都是形態(tài)各異的山峰，有的像大象，有的像青蛙、有的像老鷹的嘴巴，還有云霧在山間飄來飄去，大人們都欣賞著仙境般的景色，可是我最感興趣的是溪流里大大小小的石頭，它們每一顆都是那么的圓，我真想讓竹筏停下來讓我下水去撿個(gè)夠。
等到夏天的時(shí)候我一定要再來武夷山，再坐竹筏到時(shí)可以下水好好地?fù)靷�(gè)夠。
漂流三年級作文 篇3
今天早上，爸爸五點(diǎn)多就叫我起床了，他才喊了一聲，我就一咕嚕爬了起來，我們要去堯山漂流了。我和媽媽急著出門，只吃了餃子，豆?jié){沒喝完就出發(fā)了。
本來爸爸媽媽計(jì)劃走著去乘車，但是我要求騎車去，幸好他們聽我的`，要是走的話就遲到了。到了高速西站，那里已經(jīng)停了好幾輛旅游大巴，可就是沒有我們要找的車牌號，看了我們是早到了。等了一會兒，又開來了一輛車，車牌號還不對，但誰也沒想到，車牌號變了，幸好導(dǎo)游叔叔招呼我們上車了。
在車上坐了大約三個(gè)小時(shí)，終于到堯山了。一下車，我們就看見有人開始漂流了，我好想立刻開始飄，但是導(dǎo)游說我只能飄半程，因?yàn)槲疑砀卟坏?.3米。爸爸、媽媽、婆婆、舅舅、阿姨先上船了，留下我自己在半程等他們，快把我急死了。一看到他們，我總是放心了，迫不及待要上船，可偏偏他們的船又沒氣了，我們只好又等了一條新船�？吹角懊嬗幸粭l新船飄過來，我急忙要去攔它，爸爸說太危險(xiǎn)了不能去，最后還是工作人員幫我們攔了下來，我終于可以上船了。我拿著盆，開始潑別人，別人也反擊，向我潑過來。我立刻從頭到腳濕透了，但是我心里開心極了。我向他們發(fā)起猛烈攻擊，戰(zhàn)爭更加激烈了，所有的人都在潑水。我喜歡在背后襲擊別人，誰離我近我就潑誰，大家都玩得非常開心，這個(gè)“潑水節(jié)”太過癮了。媽媽大喊：“抓好，快抓好，激流來了！”我使勁抓住把手，船飛速駛?cè)爰ち髦�，水濺得我眼睛里、嘴里、耳朵里都是，真是太刺激了。眼看快到終點(diǎn)了，我真想在多玩一會兒，可是工作人員把我們的船推到了岸邊，我不得不下船了。
這是我第一次漂流，我們玩得太開心了。我真希望快點(diǎn)長高，再次玩的時(shí)候可以漂完全程。
漂流三年級作文 篇4
在大興安嶺的森林里，有一只調(diào)皮的小松鼠。
有一天，它偷走了小兔商店里的三個(gè)氣球，因?yàn)樾∷墒蠛茌p，所以風(fēng)一吹就把小松鼠和氣球吹走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
小松鼠來到了一個(gè)非常熱的地方。這時(shí)候它遇到了一只非常奇怪的動(dòng)物，長著一身厚厚的毛。小松鼠問它：“這是哪兒？你是誰？”
那個(gè)動(dòng)物回答：“這里是沙漠，我是駱駝�！�
“駱駝大哥，你能把我送回我的家———東北大興安嶺嗎？”駱駝沒有回答，只是飛快地走著。一會兒，它們就到了一片平原。駱駝?wù)f：“我只能走到這了�！毙∷墒笏徒o它一個(gè)氣球。
小松鼠又走了很長一段路，它突然看見了小鹿掉在了一個(gè)大坑，小松鼠扔下了一條繩子，把小鹿的兄弟姐妹都叫來，他們一起抓著繩子，把小鹿的救上來。小鹿為了感謝它，把它放在了背上，背著它一路奔跑。背到了一個(gè)懸崖邊，小鹿把它放了下來，小松鼠也給它一個(gè)氣球。
突然下面?zhèn)鱽砹艘魂嚳蘼�，小松鼠一看，原來是一只小鷹，小松鼠扔下最后一個(gè)氣球，小鷹飄上來了，老鷹知道這件事后，把小松鼠送回了東北。
終于回到了家，小松鼠不好意思地對小兔說：“對不起，我偷了氣球沒有還你，還給了別人。”小松鼠就把它的歷險(xiǎn)經(jīng)歷說了一遍。小兔說：“沒關(guān)系，因?yàn)槟銢]把氣球扔了，用它幫助了別人，我原諒你了�！�
漂流三年級作文 篇5
提起江南秀麗的風(fēng)景，我的腦海里總是浮現(xiàn)出去年江南第二漂的情形。
那是夏天，天氣十分炎熱。爸爸媽媽便決定讓我、妹妹等人去涇縣江南第二漂，讓我再次領(lǐng)略大自然的秀麗風(fēng)景。
不久，我們便坐上了船，這是一艘輕巧的小船。當(dāng)船行駛在溪流上時(shí)，船兩邊的波浪一圈一圈的擴(kuò)大，好象在歡迎我們的到來，我好奇的伸手摸摸追趕小船的浪花。��！好清涼��！浪花柔吻著我的手，我甜甜的笑了。我透過溪水，清晰的看見水底的鵝卵石，我順手拿起一塊小巧玲瓏的石頭，一摸，呦，多么光滑呀！我忽然心血來潮，對哥哥、妹妹說，我們來一場投石比賽吧！話音未落，他們早有準(zhǔn)備，我也連忙加入了他們的行列。
再看看遠(yuǎn)處，一座座連綿起伏的山峰，這山峰是深灰色和黃色的，松柏給山脈增添了綠色。這些山有的巍峨聳立，有的直沖云霄，還有的特別矮。真是“五千仞岳上摩天”�。∥冶贿@奇特的景觀深深得迷住了。
那天，我們早已把暑假的疲勞忘在腦后，只是盡情的在大自然中游蕩……
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